学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 得分：__________
一、填空题。（每空1分，共20分）
1. 3/5的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位，再添上（ ）个这样的分数单位就是最小的质数。
2. 把5米长的绳子平均分成8段，每段长（ ）米，每段占全长的（ ）。
3. 在括号里填上最简分数。45分=（ ）时 120公顷=（ ）平方千米
4. 一个两位数，既是3的倍数，又是5的倍数，这个数最大是（ ），最小是（ ）。
5. 圆的半径扩大3倍，它的周长扩大（ ）倍，面积扩大（ ）倍。
6. A=2×3×5，B=2×2×3，A和B的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。
7. 用一根铁丝围成一个圆，半径是6厘米。如果用这根铁丝围成一个正方形，正方形的边长是（ ）厘米。（π取3.14）
二、选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（每题2分，共10分）
1. 下面式子中，（ ）是方程。
A. 5x+3 B. 8+4=12 C. x÷7=10 D. 3y>15
2. 一个圆的直径等于一个正方形的边长，这个圆的面积（ ）正方形的面积。
A. 大于 B. 等于 C. 小于 D. 无法比较
3. 苏教版教材中，探索“和与积的奇偶性”规律时，偶数+奇数=（ ）。
A. 偶数 B. 奇数 C. 质数 D. 合数
4. 把24分解质因数是（ ）。
A. 24=1×2×2×2×3 B. 24=4×6 C. 24=2×2×2×3 D. 2×2×2×3=24
5. 分数单位是1/8的最简真分数共有（ ）个。
A. 4 B. 5 C. 7 D. 8
三、计算题。（共28分）
1. 直接写出得数。（8分）
1/3+1/4= 2-5/7= 0.3²= 2π≈（保留一位小数）
5/6-1/2= 3/8+1/2= 1÷0.25= 7.2÷0.9=
2. 解方程。（8分）
2.5x - 1.5 = 8.5 3(x + 2.1) = 10.5
3. 计算下面各题，能简算的要简算。（12分）
7/9-(1/3+2/9) 5/12+3/8+7/12+1/8
12.5×3.2×0.25 6.5×4.8 + 5.2×6.5
四、操作与探索。（共10分）
1. 右图中每个小方格的边长表示1厘米。
（1）以点O（5，4）为圆心，画一个半径为2厘米的圆。（2分）
（2）这个圆的周长是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。（4分）
（3）将这个圆向右平移4格，画出平移后的图形。（2分）
（注：此处本应有坐标系图片描述，试卷中为图示区域）
五、解决实际问题。（第1-4题每题6分，第5题8分，共32分）
1. “蒜叶的生长”是苏教版五年级下册的综合实践活动。小明记录了自己种的两盆蒜瓣，阳光下的一盆蒜苗平均每天长高1.2厘米，房间里的一盆平均每天长高0.8厘米。两周（按14天算）后，两盆蒜苗的高度相差多少厘米？
2. 一块长方形铁皮，长30分米，宽24分米。要把它剪成同样大小的正方形，且没有剩余，剪出的正方形的边长最长是多少分米？一共可以剪多少个？
3. 小明和小华在环形跑道上跑步。环形跑道长400米，小明每秒跑4.5米，小华每秒跑3.5米。如果他们从同一地点同时反向出发，多少秒后两人第一次相遇？
4. 校园里有一个圆形花坛，周长是25.12米。在花坛周围铺一条宽1米的小路，这条小路的面积是多少平方米？（π取3.14）
5. 下面是某地区2023年月平均气温变化情况统计表（单位：℃）。请根据表中数据，完成折线统计图，并回答问题。
月份：1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，12
气温：2，5，10，16，22，28，32，30，25，18，10，4
（1）根据数据绘制折线统计图。（绘图区略，占4分）
（2）（ ）月份平均气温最高，（ ）月份平均气温最低。（2分）
（3）从（ ）月到（ ）月，气温上升得最快。（2分）