life的复数
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2023年3月20日发(作者：非线性负载)-1-
如何做用所给词的适当形式填空
用所给词的适当形式填空是中考常见的试题类型之
一，旨在考查学生的英语基础知识和综合运用英语的能
力。
解此类型的试题可遵循以下步骤：
1。明确所给词的词性
2.弄清所给句子的意思
3。确定空白处所需的词性
4.正确写出所填的词
用所给词的适当形式填空主要考查以下词类：
一。对名词的考查
1。考查名词的单数形式转换成复数形式：
(1）。名词的单数形式转换成复数形式（规则变化）
①一般情况下直接在单数名词之后加—s变为复数名
词。例如:desk→desks，key→keys，monkey
→monkeys，boy→boys等
②以—x,—s，-ch，—sh,结尾的单数名词变为复数名
词时，在单数名词之后加-es。例如:fox→foxes，boss
→bosses,
bus→buses，class→classes,dress→dresses，witness→
witnesses,address→addresses,beach→beaches,coach→
coaches,couch→couches，inch→inches，sandwich→
sandwiches,church→churches,watch→watches，match
→matches,speech→speeches，witch→witches,dish
→dishes,brush→brushes，goldfish→goldfish，fish→
fishes，toothbrush→toothbrushes等。
③以o结尾的单数名词变为复数名词时，在单数名词
之后加-s的有：
zoo→zoos，radio→radios，photo→photos,piano→
pianos,kilo→kilos，mango→mangos,bamboo→
bamboos,kangaroo→kangaroos。
加—es的有：
tomato→tomatoes，potato→potatoes,dodo→dodoes/s,
hero→heroes。
④以辅音字母+y结尾的单数名词变为复数名词时，先
变y为i,再加—es。
例如：family→families，lady→ladies，baby→
babies，copy→copies，body→bodies,century
→centuries,diary→diaries,dictionary→dictionaries，
factory→factories，library→libraries,battery→batteries，
documentary→documentaries,buddy→buddies，ability
→abilities,country→countries，butterfly→butterflies,
enemy→enemies，memory→memories,balcony→
balconies，laboratory→laboratories,beauty→beauties,
charity→charities，comedy→comedies，industry→
industries,quality→qualities，reply→replies，difficulty→
difficulties，theory→theories,mystery→mysteries，
hobby→hobbies,
story→stories，city→cities,laundry→laundries，
activity→activities等。
⑤以f或fe结尾的单数名词变为复数名词时,先变f或fe
为v，再加—es。
例如：half→halves,knife→knives,wife→wives,leaf→
leaves，shelf→shelves,herself→themselves，scarf→
scarfs/scarves，wolf→wolves等。
考例1：［2005年镇江市]
Look！Therearesome___(bird）flyinginthesky.
分析：所给的词bird是可数名词的单数形式,根据主
谓一致可知，应填名词的复数形式，bird的复数形式是
birds,因此应填birds。
考例2：[2005年泰州市]
Yourpresentisinoneofthe____.Canyouguess?(box）
分析:所给的词box是可数名词的单数形式，根据习
惯表达“oneofthe+可数名词复数”可知,应填名词的复数
形式，box的复数形式是boxes，因此应填boxes.
考例3：[2004年淮安市]
Newspaperreportssaythatsomemore___（country)have
becomeE。U。（欧盟）membersthisyear。
分析：所给的词country是可数名词的单数形式，根
据主谓一致可知,应用可数名词的复数形式，因此应填
countries。
考例4：［2003年济南市］
TheearthquakerockedthecitiesinthenorthofAlgeria。
Manypeoplelosttheir____.(life)
分析:所给的词life是可数名词的单数形式，根据句意
可知，应用名词的复数形式,life的复数形式为lives，因此
应填lives。
(2）.名词的单数形式转换成复数形式（不规则变化)
foot→feet,tooth→teeth，child→children,man→men，
woman→women，policeman→policemen,policewoman→
policewomen，Frenchman→Frenchmen，snowman→
snowmen，businessman→businessmen,Englishman→
Englishmen，gentleman→gentlemen，salesman→
salesmen，mouse→mice/mouses(鼠标）,sheep→sheep,
Chinese→Chinese,Japanese→Japanese,fish→fish等.
考例1：［2004年无锡市］
-2-
It’sgoodforustobrushour____(tooth）aftermeals.
分析：所给的词tooth是可数名词的单数形式，根据
句意可知，应用名词的复数形式，而tooth的复数形式是
不规则的，为teeth，因此应填teeth。
2.考查名词的所有格
考例1：［2005年泰州市]
Chocolateisusually_____favoritefood.(child）
分析：所给的词child是可数名词的单数形式，根据
句意“巧可力是孩子们最喜爱的食物”可知，所填的词在句
中作定语,应用复数名词的所有格作定语，child的复数形
式的所有格为children’s,因此应填children’s.
考例2：[2005年淮安市]
Tomorrowis___（father）llyoudoforyour
dad？
分析:所给的词father是可数名词的单数形式，根据句
意可知，“父亲节”为Father’sDay，因此应填Father's。
注意：母亲节为Mother’sDay,妇女节为Women’sDay，儿
童节为Children’sDay,教师节为Teachers’Day。
3.考查名词转换成形容词
名词转换成形容词有以下几种情况：
（1）.名词+y→形容词
例如：rain→rainy,wind→windy,cloud→cloudy,
sun→sunny,snow→snowy,fog→foggy，mist→misty，
health→healthy，luck→lucky，unluck→unlucky,noise→
noisy，fun→funny,thirst→thirsty等。
（2）.名词+ful→形容词
例如：care→careful，thank→thankful,help→helpful，
use→useful，wonder→wonderful,color→colorful,pain→
painful，success→successful等。
(3).名词+n→形容词
例如:America→American,Russia→Russian,India→
Indian,Australia→Australian,Canada→Canadian，Italy→
Italian等。
（4)。名词+ern→形容词
例如：east→eastern,west→western，north→northern，
south→southern等。
(5)。名词+ous→形容词
例如：danger→dangerous,fame→famous等.
注意：friend→friendly，wool→woolen，difference→
different，difficulty→difficult，importance→important，
pride→proud，person→personal，safety→safe，
confidence→confident等。
考例1：［2005年镇江市］
Whata____(rain）day!Wehavetostayathome。
分析：所给的词rain在此处应理解为名词，根据句意
可知，所填的词在句中作定语,修饰day，应用形容词,rain
的形容词为rainy，因此应填rainy。
考例2：[2005年徐州市]
Toomuchhomeworkisreally____(pain）tostudents。
分析：所给的词pain为名词，根据句意可知，所填
的词在句中作表语，应用形容词,pain的形容词为painful，
即应填painful。
4。考查名词变为副词
success→successfully，care→carefully，care→
carelessly，
health→healthily,noise→noisily等.
考例：[2005年泰州市]
Theyplayedso___thattheylostthefootballmatch.(care)
分析：所给的词care在此处应理解为名词，根据句
意可知，所填的词在句中作状语，修饰played，应用副
词,care的副词为carefully,即应填carefully。
二．对数词的考查
1。考查基数词转换成序数词
基数词变为序数词时,一般情况下在基数词之后加
—th.例如：four→fourth但是,特殊的基数词变为序数词
可用以下口诀来帮助记忆:一、二、三单独记，八去t,九去
e，五和十二记仔细，f来把ve替,ty变成tie,后面再加th。
即：
one→first，two→second,three→third，eight→
eighth，nine→ninth，five→fifth，twelve→twelfth，
twenty→twentieth，thirty→thirtieth,forty→fortieth,
fifty→fiftieth，sixty→sixtieth,seventy→seventieth,
eighty→eightieth,ninety→ninetieth等.
考例1：［2005年镇江市］
The___（eight）lessonisnotsoeasyastheninthlesson,I
think。
分析：所给的词eight为基数词，根据习惯表达“第八
课"应用序数词,eight的序数词为eighth,即应填eighth.
考例2:［2005年扬州市]
Wewillhavethe___celebrationforthereturnofHong
Kong.（nine)
分析:（略)应填ninth。
考例3：[2005年泰州市］
ThestudentsfromAmericaliveonthe____floor.(nine）
分析:（略)应填ninth。
考例4:［2005年徐州市]
-3-
LiuXianggotthe___（one）inhiscompetitionofthe
2004OlympicGames。
分析：（略）应填first。
2.考查分数词
考例：[2005年淮安市］Two___(three)oftheboysin
myclassareintheschoolfootballteam.
分析:所给的词three是基数词，根据句意可知，本题是考
查分数词的表达，分子用基数词表示，分母用序数词表示。
当分子大于1时，表示分母的序数词应用复数形式，因此
应用three的序数词third的复数形式thirds，即应填thirds。
三．对代词的考查
1。考查人称代词主宾格之间的转换
中考中不常出现.
2.考查物主代词之间的转换
考例:［2005年宿迁市］
YesterdayIwasdoingsomeshoppinginthesupermarket
whenImetafriendof___(my).
分析：所给的词my为形容词性物主代词，根据句意
可知，应用名词性物主代词作介词of的宾语，即应填my
的名词性物主代词mine。
3。考查人称代词转换成自身代词
考例1：［2005年泰州市]
Theclevergirlcouldteach____Englishwhenshewasten.
（she)
分析：所给的词she为人称代词主格，根据习惯表达
teachoneselfsth.可知，应用自身代词作宾语,即应填she
的自身代词herself.
考例2:[2005年常州市]
Thankstospacesatellites,theworld__（it)isbecominga
muchsmallerplace.
分析:所给的词it为人称代词，根据句意可知，应用
自身代词作主语的同位语，即应填it的自身代词itself。
4.考查人称代词转换成物主代词
考例1：[2005年镇江市]
Myschoolbagisdifferentfrom____（he）。Mineisnewer.
分析：所给的词he为人称代词主格，根据句意可知，
应用名词性物主代词作介词from的宾语，即应填his.
考例2：［2005年扬州市]OurwayoflearningEnglishisa
lotbetterthan___。（they）
分析：（略）应填theirs.
考例3:[2005年淮安市］
_____（we)city，Huai’an，isZhouEnlan’shometown。
Weareproudofhim.
分析：(略)应填Our。
考例4：[2005年徐州市]
Thisismydictionary。Whereis___(you）？
分析:（略)应填yours。
四．对形容词的考查
1.考查形容词的比较级/最高级
（1）.形容词比较级/最高级的规则变化
①一般单音节的形容词在词尾加-er/—est
例如:black→blacker/est,bright→brighter/est
此外还有：cheap,clear,clean，clever，cold，cool，dear,
dark,deep,fast,few,full,great，green，hard,high，kind,
light,long，low,near，new,old,poor,quick,quiet，rich，
short,slow，small，steep，strong，sweet，tall，thick，
yellow,young,warm，weak等.
②以字母e结尾的形容词，只须在词尾加-r/-st。例如：
blue→bluer/st,large→larger/st此外还有：able，huge，
late，nice，fine，free,white，wide，simple，safe,strange,
polite,purple等.
③以重读闭音节结尾的形容词，末尾只有一个辅音字
母，要先双写这个辅音字母，再加-er/—est。例如：big→
bigger/est,fat→fatter/est此外还有：dim，red，thin,sad，
wet,hot，glad等.
④以辅音字母+y结尾的形容词，先把y变为i，再加
-er/-est。例如:angry→angrier/est，easy→easier/est
此外还有:busy，happy,heavy，empty,noisy，lucky，
hungry，dirty，early,ready，sunny，windy，lazy,tidy，
healthy，rainy，snowy,dry,unhappy,unlucky，pretty等。
⑤多音节形容词和部分双音节形容词以及由分词转化
来的形容词，须在词前加more/most。例如：beautiful→
more/mostbeautiful，tired→more/mosttired此外还有：
careful，interesting，difficult，different,dangerous，
expensive，
famous,important,interested，helpful,modern,useful，
wonderful,worried,amazing,boring,serious等.
⑥有些形容词的比较级和最高级的构成,既可以在词
为加-er/est，又可以在词前加more/most。例如:clever,
common，polite，quiet,peasant,simple等.
(2）。形容词比较级/最高级的不规则变化
bad→worse→worstgood→better→best
much/many→more→mostlittle→less→least
考例1：[2005年镇江市]
Ourteamwasmuch___（strong）thantheirs。Wewonthe
gameatlast.
-4-
分析：所给的词strong为形容词,根据句意可知，应
用形容词的比较级,即应填strong的比较级stronger。
考例2：[2005年扬州市］
Themoreexerciseyoutake，the___you’llbe.(health)
分析：（略)应填healthier。
考例3：[2005年泰州市]
Housesinsomecitiesnowaremuch____thanbefore.
(expensive）
分析：(略)应填moreexpensive。
2.考查形容词转换成副词
形容词+ly→副词
bad→badly，bright→brightly，certain→certainly,
careful→carefully，careless→carelessly，clear→clearly，
clean→cleanly，loud→loudly,polite→politely，quick→
quickly，quiet→quietly，real→really,sad→sadly，
safe→safely
slow→slowly,strong→strongly,usual→usually,wide→
widely，angry→angrily，heavy→heavily,easy→easily，
happy→happily,silent→silently,lucky→luckily，
sudden→suddenly,busy→busily，exact→exactly,neat→
neatly，noisy→noisily，successful→successfully，
terrible→terribly，true→truly等.
注意:early→early,fast→fast,good→well等.
考例:[2005年扬州市]
Becareful,oryouwon’tworkoutthephysicsproblem
____。(easy）
分析：所给的词easy为形容词,根据句意可知,应用副
词修饰动词workout，因此应填easy的副词easily。
3.考查形容词转换成名词
参见“名词转换为形容词”
注意：ill→illnessforeign→foreignerhigh→height
true→truth
考例：[2005年南京市］
Whenhesawtheboywasindanger,Edisonrushedoutand
carriedhimto__(safe)。
分析:所给的词safe为形容词，根据句意可知,应用名
词作介词to的宾语，即应填safe的名词safety。
五．对副词的考查
1.考查副词的比较级/最高级
（1）。副词比较级/最高级的规则变化
①一般单音节的副词在词尾加—er/—est
例如：fast→faster/est,hard→harder/est，long→longer
/est，loud→louder/est,high→higher/est，soon→
sonner/est
注意：early→earlier/est
②多音节副词和部分双音节副词，须在词前加
more/most。例如：
angrily→more/mostangrily此外还有：quietly,quickly，
sadly，slowly，widely，suddenly,happily，politely，
clearly，often,carefully,carelessly,luckily等。
（2).副词比较级/最高级的不规则变化
well→better→best，badly→worse→worst，far→farther
［further］/farthest［furthest］
考例：[2005年南京市]
MikeandIstartedtolearnpaintingatthesametime,butnow
hecanpaintmuch____（good)thanI。
分析:所给的词good为形容词,根据句意可知，应用
副词的比较级，即应填good的副词well的比较better。
2.考查副词转换成形容词
中考中不常出现.
六．对动词的考查
1。考查动词转换成名词
动词转换成名词常见的有：
（1)。动词+er→名词
work→worker，teach→teacher,keep→keeper,paint→
painter,sell→seller，speak→speaker，wait→waiter，
clean→cleaner，play→player,surf→surfer,sing→singer,
own→owner等。
（2)。动词+r→名词
manage→manager,write→writer，dance→
dancer,dive→diver，strike→striker等。
注意:run→runner,swim→swimmer，travel→traveler,
win→winner,rob→robber，cook→cook等。
（3）。动词+or→名词
visit→visitor，invent→inventor
（4）。动词+(t）ion→名词
invent→invention,operate→operation,discuss→
discussion，pollute→pollution，
（5）。动词+ing→名词
park→parking,mean→meaning，
surf→surfing,train→training，shop→shopping,meet→
meeting，turn→turning,cross→crossing,begin→
beginning,build→building，clean→cleaning,draw→
drawing，paint→painting，swim→swimming,wash→
washing等。
注意:rob→robbery，please→pleasure,die→death，
think→
thought，know→knowledge,appear→appearance，
-5-
disappear→disappearance，dry→drought,fly→flight等。
考例1：［2005年南京市］
Someforeign___（visit)fromEnglandcametoourschool
lastweek。
分析：所给的visit为动词，根据句意可知，应用名
词作主语，即应填visit的名词复数visitors.
考例2：[2005年镇江市]
Paulisthebestbasketball____（play)onschoolteam。
分析：(略）应填player。
考例3:[2005年徐州市]WefeelsorrythatChenYifei,a
famous___(paint）,diedwhenhewasfifty-nine.
分析：(略)应填painter。
考例4：[2005年淮安市］
Everychildhasadream。Mylifedreamistobeapop____
（sing)。
分析：(略)应填singer。
2。考查动词转换成形容词
动词转换成形容词一般都是转换成其相应的形容词
化的过去分词或现在分词:
（1）.动词+ing→形容词
interest→interesting,surprise→surprising，excite→
exciting,miss→missing,relax→relaxing,amaze→amazing,
move→moving，follow→following等。
（2）.动词+(e）d→形容词
close→closed,hurry→hurried,worry→
worried，crowd→crowded,please→pleased，interest→
interested，surprise→surprised，frighten→frightened，
use→used，break→broken等。
注意：please→pleasant，enjoy→enjoyable,fill→full，
die→dead，sleep→asleep,wake→awake,forget→
forgetful，open→open等。
考例1：[2005年扬州市]
NomatterhowlongYinXuemeihasbeen___，herspiritof
protectingstudentsfromdangerwillalwaysliveon。（die）
分析:所给的die为动词，根据句意可知，应用形容词
作表语，即应填die的形容词dead。
考例2:[2005年泰州市］
Youmaybe___ifyouareintroubleandhavenoonetohelp
you。(worry）
分析：（略）应填worried。
考例3：［2005年宿迁市]
IthinkEnglishisveryuseful。Areyou___(interest)init?
分析：所给的interest为动词，根据习惯表达be
interestedin…可知，应填interest的形容词interested。
考例4:[2005年淮安市]
Afterthestudytrip,Sallybecame____（interest）inthe
cultureofChina.
分析：（略）应填interested.
考例5：[2005年徐州市］
Lilytoldusa____（surprise）pieceofnews.
分析：所给的surprise为动词，其形容词为surprising
和surprised两种形式，前者在句中一般作定语或表语，
说明人或事物的特性;后者在句中一般作表语，说明人对
其他人或事物的感觉。根据句意可知，应填surprising。
考例6:［2005年徐州市]
Hissistersingswell。Shehasa____(please）voice。
分析:（略)应填pleasant。