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养老护理员证书怎么考取 养老护理的知识

发布时间:2023-06-16 作者:admin 来源:文学

养老护理员证书怎么考取 养老护理的知识

养老护理员证书怎么考取 养老护理的知识

摘抄优美段落-爱国诗有哪些

2023年3月2日发(作者:温泉之旅)

养老护理(医疗照护)培训项目技术文件

目录

一、养老护理(医疗照护)培训项目简介...................................................................................2

二、养老护理(医疗照护)培训机构职业设置条件........................................................................3

三、养老护理(医疗照护)培训计划...........................................................................................5

四、理论知识评价要素细目表.....................................................................................................12

五、操作技能评价要素细目表.....................................................................................................20

六、养老护理(医疗照护)评价方案.........................................................................................23

一、养老护理(医疗照护)培训项目简介

一、职业名称

养老护理(医疗照护)培训项目

二、职业定义

对高龄老人生活进行医疗护理为主,生活照料为辅的服务人员

三、工作内容

从事的工作主要包括:对老年人进行清洁护理、饮食护理、排泄护理、睡眠

护理、临床护理、康乐护理及紧急情况处理等工作内容。

四、建议培训课时

170课时;

五、评价申报条件

参照《XX市职业技能鉴定申报条件》中规定职业资格五级鉴定申报条件。

六、评价方式

养老护理(医疗照护)项目水平评价项目的鉴定方式为一体化考核,内容包

括理论笔试及操作技能现场考核方式,理论知识考试和操作技能考核项目合计实

行百分制,成绩60分及以上者为合格。考核不及格者可按规定补考。

二、养老护理(医疗照护)培训机构职业设置条件

一、编制说明

本文件按照每班30人/班的规模制定,如学员人数超过30人,配备的教师

人数及实训设备也应相应增加。原则上办班人数不超过40人/班。

二、师资配置

1、专业理论课教师基本要求:

(1)人数要求:3人

(2)从教资格:具有人力资源和社会保障行政主管部门或教育行政主管部门

核发的教师资格证书。

(3)从业经历:具有医疗或护理专业技术职务中级及以上,同时在本专业领

域从业5年及以上。

2、实习指导教师基本要求:

(1)人数要求:2人

(2)从教资格:具有人力资源和社会保障行政主管部门核发的实训指导教师

资格证书或教育行政主管部门核发的实习指导教师资格证书。

(3)从业经历:具有医疗或护理专业技术职务初级及以上或养老护理员(三

级)职业资格证书,同时在本专业领域从业3年及以上。

3、其他要求:

注:在同时满足专业理论课和实训指导教师要求的情况下,专业理论教师和

实习指导教师可兼用。

二、硬件配备

1、场地要求

(1)理论教学教室:面积:80㎡或以上(可容纳40人),座位数应该满足

每人一位;有完备的照明条件;有完好的空调设备;有相应的电化教学设备。

(2)实习操作场地:80㎡或以上,工位数在10个以上,有完好的照明条

件;有完好的空调设备;有足够的供操作使用的电源插座;有足够的储存实训用

品的橱柜或货架。

2、设备要求:

(1)实训设备:

序号设备名称设备规格(型号)数量

1

多媒体

1

2

投影仪

1

3

PP床头平板床

2100*915*500E-1810

4

床头柜

10

5

床边椅

10

6

治疗车

10

7

床上用品(床褥、床单、被子、枕心、枕套)

10

8

治疗设备(治疗碗、弯盘、镊子缸、血管钳、镊子、

药缸、治疗盘、治疗巾、听诊器、Y接管等)

10

9

护理用品(隔离衣、冰袋、热水袋、挂衣架、浴巾、

毛巾、服装、污物桶、水桶、脸盆等、便器)

10

10

多功能护理实习模型人普通

10

11

轮椅车

5

12

座便器

5

13

妇科检查模型普通

5

14

电子血压计绕带式

3

15

体温计水银,腋表

3

16

血糖仪

4

17

纸尿裤若干

18

污物车普通

2

备注

(3)软件配置:无要求

(4)其他:无

3、环境要求:

(1)教学场地及周边要相对安静、卫生、无污染源、室内空气流通;

(2)有符合消防要求的设施与通道;

注:(以上教室、设备视需要可兼用)

三、养老护理(医疗照护)培训计划

一.培训说明

本培训计划依据养老护理(医疗照护)职业标准编制,适用于养老护理(医

疗照护)职业技能培训。各培训机构可根据本培训计划及培训实际情况,在不少

于总课时的前提下编写具体实施的计划大纲和课程安排表。同时,还应根据具体

情况布置一定的课外作业时间和课外实训练习时间。推荐教材仅供参考,各培训

机构可根据培训实际情况选择。

二.培训目标

通过本级别专业理论知识与操作技能的训练,使培训对象能够了解养老护理

的职业道德及规范、老年人权益保障,养老护理内容及要求;初步了解养老护理

基础知识(医学基础、初级健康评估、老年人常见健康问题和慢性病照护知识);

老年人初级医疗照护相关知识;初步掌握老年人初级医疗照护的技术操作(晨晚

间护理,生命体征观察,口腔、皮肤清洁,压疮预防、饮食、排泄、服药、移动

冷热敷应用等护理);掌握护理记录,临终护理等基础理论和操作技能。

三.培训单元与课时分配

1、养老护理概论4课时

2、养老护理专业基础知识32课时

3、养老护理常用技能88课时

4、康复与急救技术36课时

5、综合实训10课时

总课时170课时

四.培训要求与培训内容

模块1养老护理概论

(一)培训基本要求

通过本单元的教学,使学员初步了解人口老龄化与老年护理保障制度,老护

理的有关概念、服务内容,了解养老护理员的素质要求,遵守养老护理人员的行

为规范以及应具备的知识结构。

(二)培训内容

1.1人口老龄化的现状与趋势与老年护理保障制度的发展

1.2居家养老护理原则

1.3养老护理人员的素质要求

1.3.1养老护理知识结构要求

1.3.2养老护理的职业道德与行为规范

1.3.3沟通技能与上门礼仪

1.3.4相关法律知识

2.培训方式建议

理论教学:培训方式采用课堂授课形式。

模块2养老护理专业基础知识

(一)培训基本要求

通过本模块的教学,初步了解人体基本结构和各系统相关功能,老人生理、

心理变化特点,掌握老年人初级健康评估主要内容和注意事项,初步掌握老年人

常见健康问题的表现和护理要点,了解老年人常见慢性疾病的定义、危险因素、

临床特点和护理要点。

(二)培训内容

1理论知识

1.1医学基础知识

1.1.1人体基本构造

1.1.2各系统相关的生理功能

1.1.3老年人的生理功能变化特点

1.1.4健康的定义

1.1.5影响健康的相关因素影响健康的相关因素

1.1.6营养与健康

1.1.7饮食调护原则与饮食类型

1.2老年人健康评估

1.2.1躯体评估主要项目

1.2.2认知评估主要项目

1.2.3生理功能评估项目

1.2.4社会功能评估项目

1.2.5老年人健康评估注意事项

1.3老年人常见健康问题护理基础知识

1.3.1心理社交需要的定义、护理评估及护理措施

1.3.2跌倒的危险因素、护理评估和预防

1.3.3疼痛的类型和护理

1.3.4营养缺乏和营养过剩的护理

1.3.5感觉功能障碍的类型及护理

1.4老年人常见慢性疾病护理基础知识

1.4.1慢性阻塞性肺疾病的定义、危险因素、临床特点和护理要点

1.4.2高血压病的定义、危险因素、临床特点和护理要点

1.4.3中风的的定义、危险因素、临床特点和护理要点

1.4.4冠心病的的定义、危险因素、临床特点和护理要点

1.4.5糖尿病的的定义、危险因素、临床特点和护理要点

1.4.6阿尔茨海默病的定义、危险因素、临床特点和护理要点

2、培训方式建议

理论教学:培训方式采用课堂授课形式。

模块3养老护理常用技能

(一)培训基本要求

通过本单元的教学,使学员学会各项日常生活护理和技术护理基本技能、

技巧。熟悉操作程序,能将所学知识应用于服务中。

1、保持老人个人卫生,营造良好生活环境,做好技术护理工作。

2、实操训练是本单元的教学重点,着重掌握,老人个人卫生的护理操作和

晨夜间的护理、皮肤护理、变换卧位、排泄护理、给药护理、冷与热的应用、

常用消毒隔离方法、生命体征的测定的规范操作技能

3、护理交接班书写要求。

(二)培训内容

1理论知识

1.1清洁、消毒、灭菌

1.1.1消毒灭菌方法的概念与常用方法

1.1.2无菌技术的概念和操作原则

1.1.3隔离的种类以及隔离的原则

1.2营造良好环境

1.2.1居室环境的基本要求

1.2.2床位整理的目的与注意事项

1.3老年人生活护理的

1.3.1清洁护理基本内容和要求

1.3.2压疮的预防

1.3.3晨晚间护理的主要内容与要求

1.4生命体征异常表现与测量意义

1.5体位与安全

1.5.1常用卧位种类

1.5.2老年患者的体位变化过程中的安全保护

1.6冷热敷的目的与注意事项

1.7进食护理

1.7.1老年人饮食的种类

1.7.2协助老年人进食的步骤与注意事项

1.8排泄护理

1.8.1老年人便秘的常见原因与护理

1.8.2老年人腹泻的常见原因与护理

1.8.3老年人尿失禁的常见原因与护理

1.9常用药物种类与保管

2操作技能

2.1清洁、消毒、灭菌

2.1.1煮沸消毒法的操作要点

2.1.2日光暴晒法的操作方法

2.1.3常用物品浸泡法的使用方法和注意事项

2.1.4口罩、卫生洗手法的操作步骤及注意事项

2.1.5不同隔离方式的具体方法

2.2床单位的整理技能

2.2.1铺备用床操作流程与要求

2.2.2有人床整理操作流程与要求

2.2.3有人床更换床单操作流程与要求

2.3生活护理技能

2.3.1口腔清洁操作流程与要求

2.3.2头面部操作流程与要求

2.3.3床上擦浴操作流程与要求

2.3.4会阴护理操作流程与要求

2.3.5修剪指(趾)甲操作流程与要求

2.3.6更衣方法操作流程与要求

2.3.7协助服务对象进餐的方法

2.4生命体征的观察

2.4.1呼吸的测量方法

2.4.2脉搏测量方法

2.4.3体温测量方法

2.4.4血压测量方法

2.5体位与安全

2.5.1更换体位的方法

2.5.2约束带使用方法

2.5.3老年患者轮椅到床、床到轮椅的移动

2.5.4正确使用轮椅

2.6冷热敷

2.6.1热水袋使用方法

2.6.2热湿敷方法

2.6.3冰囊使用方法

2.7排泄护理

2.7.1开塞露的使用方法

2.7.2更换集尿袋的操作流程与要求

3、培训方式建议

(1)理论教学:培训方式采用课堂授课形式。

(2)技能实训:教学形式采用集中示教与分组操作相结合。

该模块技能实训课时一般不少于该模块总课时的50%。

模块4康复与急救技术基础

(一)培训基本要求

通过本单元的教学,使学员初步掌握老年患者简单的运动康复和生活活动

训练方法,以及出血、烫伤的紧急处理

(二)培训内容:

1理论知识

1.1康复的概念和意义

1.2常见紧急情况的处理

1.2.1出血的分类

1.2.2烫伤的常见原因

1.2.3骨折的表现与处理原则

1.3噎食的原因临床表现

1.4跌倒老人救治原则

2操作技能

2.1指压止血的基本方法

2.2烫伤的紧急处理

2.3噎食救治方法

2.4跌倒处理的基本步骤和流程

2.5跌倒老人的移动方法

3、培训方式建议

(1)理论教学:培训方式采用课堂授课形式。

(2)技能实训:教学形式采用集中示教与分组操作相结合。

该模块技能实训课时一般不少于该模块总课时的50%。

模块5综合实训

(一)培训基本要求

通过本单元的教学,使学员能够将前四个模块中在课堂和示教室中学习到

的理论知识和技术操作,恰当地运用到家庭护理服务中。

(二)培训内容:

1基本礼仪训练

1.1进入工作状态时个人卫生的基本标准

1.2着装训练(仪容的整体要求、工作服的穿着、工作鞋的选择、戴工作帽和口

罩的标准等)

1.3举止规范(站、坐、行、蹲和基本手势的训练)

1.4目光与表情训练

1.5上门服务的礼节礼貌

2沟通训练

2.1自我介绍

2.2各类护理操作前后的解释

2.3各类操作过程中的沟通

2.4倾听、了解服务对象的护理服务需求

3居室环境中不安全因素的识别与去除

4模块3中各类护理技能的实际操练

5模块4中相关技能的模拟演练

五.使用教材1、参考原养老护理员(医疗照护)(五级)补充讲义

四、理论知识评价要素细目表

培训项目名称

养老护理(医疗照护)

评价点代码

鉴定点内容备注

章节目点

1养老护理概论

11人口老龄化与老年护理保障制度

111人口老龄化

1

1111人口老龄化的概念

2

1112上海人口老龄化的特点

3

1113老年护理服务需求的增长

112老年护理保障制度

4

1121老年护理保障的目标与有关政策

5

1122上海老年护理服务的主要方式

12居家养老护理原则

121保护老人权益

6

1211树立以老人为本的服务原则

7

1212自觉保护老年人的合法权益

122满足老人需求

8

1221满足老年人的生活需要

9

1222保护老年人的生活安全

13养老护理员的素质要求

131知识结构要求

10

1311日常生活护理的意义、内容和方式

11

1312康复保健的内容(康复、保健、预防)

12

1313心理护理的方式

132职业道德与行为规范

13

13321养老护理职业道德的概念

14

1322养老护理职业道德的内容

133沟通技能与上门礼仪

15

1331善于引导交谈和进行开放式谈话

16

1332

注重谈话的有效性(重复和反馈)

17

1333善于倾听和正确对待委屈

18

1334目光接触和副语言沟通要点

19

1335面部和身段表情的沟通要点

20

1336人际距离和身体接触的要点

21

1337上门服务的礼仪与注意事项

134相关法律知识

22

1341《老年人权益保障法》立法的意义

23

1342《老年人权益保障法》立法的基本内容

24

1343居家养老服务中的常见伦理问题与处理原则

2养老护理专业基础知识

21医学基础知识

211人体基本构造与各系统相关的生理功能

25

2111细胞、组织、器官和系统的定义

26

2112人体八大系统的基本功能

212老年人的生理功能变化特点

27

2121老年人循环系统的变化

28

2122老年人呼吸系统变化

29

2123老年人消化系统变化

30

2124老年人泌尿系统变化

31

2125老年人运动系统的改变

32

2126老年人感知觉和神经系统的退化

33

2127老年人内分泌和生殖系统的改变

213影响健康的相关因素

34

2131健康的定义

35

2132影响人体健康的常见因素

214饮食调护原则与饮食类型

36

2141营养素的类型与作用

37

2142饮食调护原则

38

2143基本饮食的类型

39

2144治疗饮食的类型

40

2145试验饮食的类型

22老年人健康评估

221躯体评估主要项目

41

2211一般状况评估要点

42

2212头颈部评估要点

43

2213皮肤评估要点

44

2214胸部评估要点

45

2215腹部评估要点

46

2216泌尿生殖系统评估要点

47

2217脊柱与四肢评估要点

48

2218神经系统评估要点

222认知评估主要项目

49

2221认知评估定义

50

2222一般认知能力评估要点

51

2223特殊认知能力的评估

52

2224精神状态的评估

223生理功能评估项目

53

2231日常生活活动评估要点

54

2232高级日常生活活动评估要点

224社会功能评估项目

55

2241角色与角色适应评估要点

56

2242老年应对评估要点

225老年人健康评估注意事项

57

2251提供适宜的环境

58

2252安排充分的时间

59

2253选择得当的方法

60

2254运用沟通的技巧

23老年人常见健康问题护理基础

231心理社交需要的护理

61

2311心理社交需要的定义

62

2312心理社交需要的护理评估

63

2313心理社交需要的护理措施

232跌倒的护理

64

2321跌倒的危险因素

65

2322跌倒的护理评估

66

2323跌倒的预防

233疼痛的护理

67

2331疼痛的类型

68

2332疼痛的护理评估

69

2333疼痛的护理措施

234老年人的营养问题

70

2341营养缺乏的护理评估

71

2342营养缺乏的护理措施

72

2343营养过剩的护理评估

73

2344营养过剩的护理措施

74

2345脱水的护理评估

75

2346脱水的护理措施

235感觉功能障碍的类型及护理

76

2351老年人感觉功能的变化

77

2352老年人感觉功能障碍评估

78

2353老年人感觉功能阻碍的护理措施

24老年人常见慢性病护理基础

241慢性阻塞性肺疾病

79

2411慢性阻塞性肺疾病的定义

80

2412慢性阻塞性肺疾病的危险因素

81

2413慢性阻塞性肺疾病的临床特点

82

2414慢性阻塞性肺疾病的护理要点

242高血压病

83

2421高血压病的定义

84

2422高血压病的危险因素

85

2423高血压病的临床特点

86

2424高血压病的护理要点

243脑血管病

87

2431脑血管病的定义

88

2432脑血管病的危险因素

89

2433脑血管病的临床特点

90

2434脑血管病的护理要点

244冠心病

91

2441冠心病的定义

92

2442冠心病的危险因素

93

2443冠心病的临床特点

94

2444冠心病的护理要点

245糖尿病

95

2451糖尿病的定义

96

2452糖尿病的危险因素

97

2453糖尿病的临床特点

98

2454糖尿病的护理要点

246阿尔茨海默病

99

2461

阿尔茨海默病的定义

100

2462

阿尔茨海默病的危险因素

101

2463

阿尔茨海默病的临床特点

102

2464

阿尔茨海默病的护理要点

3养老护理常用技能

31消毒、灭菌

311概述

103

3111消毒灭菌的基本概念

104

3112消毒灭菌的意义

312常用的物理消毒方法

105

3121焚烧法的适应范围和注意事项

106

3122煮沸消毒的适应范围和注意事项

107

3123日光照射消毒的适应范围和操作方法

108

3124紫外线消毒的适应范围和使用方法

109

3125使用紫外线的注意事项

196

313常用的化学消毒剂

110

3131常用化学消毒剂的种类与效果

197

314日常用品的消毒方法

111

3141便器和排泄物的消毒

112

3142餐具和茶杯的消毒

113

3143衣物被褥的消毒

114

3144地面家具的清洁消毒

312无菌技术

115

3121无菌技术的概念

116

3122无菌技术的操作原则

313隔离

117

3131隔离的种类

118

3132隔离的原则

32营造良好环境

321适宜的温度与湿度

119

3211冬季的温度与湿度要求

120

3212夏季的温度与湿度要求

1213213如何降低环境噪音

1223214如何保持环境清洁

1233215通风的要求

1243216居室的采光与照明

1253217如何预防跌倒损伤

1263218如何预防感染性疾病

322床单位的整理

1273221整理备用床的目的与注意事项

1283222有人床更换床单的目的与注意事项

33晨晚间护理

331晨间护理

129

3311晨间护理的目的和内容

130

3312帮助老人清洁脸部(眼、鼻、耳)

131

3313帮助瘫痪老人洗手

332晚间护理

132

3321晚间护理的目的和内容

133

3322足浴的方法及注意事项

34老年人清洁护理

341口腔护理

134

3411老人的口腔特点

135

3412帮助老人漱口

136

3413漱口液的选择

137

3414帮助老人刷牙

138

3415老人义齿的清洁

139

3416卧床老人口腔护理的注意事项

342头发护理

140

3421床上梳头目的和方法

141

3422床上洗头的注意事项

343床上擦裕

142

3431床上擦浴的方法(穿脱衣服的方法)

143

3432床上擦浴的注意事项

44会阴擦洗

144

441会阴擦洗的目的

145

442会阴擦洗的目的

146

443会阴擦洗的注意事项

344其他

147

3441帮助老人修剪指(趾)甲

148

3442帮助老人剃须

149

3443帮助老人洗澡更衣(浴室)

150

3444指导帮助部分自理的老人穿脱衣

151

3445指导帮助偏瘫老人更服穿袜穿鞋

8

35压疮的防护

351压疮基本知识

152

3511压疮定义和发生原因

153

3512压疮的好发部位(卧位、坐位)

154

3513压疮的表现(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ期)

352预防压疮的预防

155

3521基本原则与措施

156

3522翻身要点与加垫要点

157

3523手法按摩的要点及注意事项

10

36生命体征异常表现与测量

174

361体温的测量

158

3611正常体温及生理性变化

159

3612口腔温度的测量方法

160

3613腋下温度的测量方法

161

3614肛门温度的测量方法

162

3615测量体温的注意事项

163

3616体温计的消毒

164

3617体温计的检查

181

362脉搏的测量

165

3621正常脉搏及常用测量部位

166

3622脉搏的测量方法

167

3623测量脉搏的注意事项

184

363呼吸的测量

168

3631正常呼吸和呼吸的测量方法

364血压的测量

169

3641正常血压及生理变化

170

3642测量血压的方法

171

3643测量血压的注意事项

172

3644血压计的检查和保管

365血糖的测量

173

3651正常血糖及生理变化

174

3652血糖测量的方法

175

3653血糖测量的注意事项

176

3654血糖仪的保管

12

37体位与安全

371老年人常用卧位与体位更换

177

3711老年人常见体位

178

3712更换卧位的方法

179

3713轮椅的使用与注意事项

140

372影响老人安全的因素

180

3721生活环境中不安全因素(地面、空气)

181

3722老人的衣着与安全

182

3723使用和摆放生活用具的不安全因素

183

3724老人自身因素造成的不安全因素

144

373老人行走安全

184

3731自行行走和搀扶的安全

185

3732手杖的选择和使用要点

186

3733拐杖和步行器的使用要点

148

374老人如厕安全

187

3741老人如厕安全

153

375老人的坐卧安全

188

3751老人坐位的安全

189

3752老人卧位的安全

376痴呆老人的安全保护

190

3761影响痴呆老人安全的因素

191

3762痴呆老人的安全保护

13

38冷热疗法的目的与注意事项

244

381热疗

192

3811使用热水袋的目的

193

3812热水袋的使用方法

194

3813使用热水袋的注意事项

195

3814热疗的禁忌证

382冷疗

196

3821使用冰袋的目的和方法

197

3822使用冰袋的注意事项

198

3823温水拭浴的目的和方法

199

3824温水拭浴的注意事项

200

3825冷疗的禁忌证

14

39进食护理

391协助老人进餐

201

3911老年人的饮食卫生

202

3912老人的饮食品种选择

203

3913老年人进餐中意外情况的预防和处理

392鼻饲法

204

3921鼻饲法适应证

205

3922鼻饲的注意事项

206

3923鼻饲的方法

15

310排泄护理

232

3101便秘

207

31011便秘的常见原因

208

31012预防便秘的要点

209

31013腹部按摩方法

210

31014开塞露的使用

3102腹泻

211

31021腹泻老人的饮食照料

212

31022腹泻老人的皮肤护理

234

3103尿失禁护理

213

31031尿失禁老人的皮肤护理

214

31032尿布更换方法

215

31033床上便器使用

216

31034留置导尿管的护理

311给药的一般知识

3111药物的种类

217

31111药物的种类

16

3112协助老人用药

218

31121药物保管与放置

219

31122用药前的检查与核对

4康复与急救技术基础

41康复的知识基础

411正常老年人康乐活动

220

4111手工活动

221

4112游戏活动

412协助不能自由活动的老年人运动

222

4121协助老人活动的方法

223

4122使用各种工具协助老人运动的注意事项

42常见紧急情况的处理

421出血

224

4211出血的分类

225

4212止血的基本方法

422烫伤

2264221烫伤的常见原因

2274222烫伤的紧急处理

423骨折

228

4231骨折的表现

229

4232骨折的处理原则

424噎食

230

4241噎食的原因

231

4242噎食的临床表现

232

4243噎食的急救方法

425跌倒

233

4251跌倒可能引起的损伤

234

4252跌倒的现场处理原则

五、操作技能评价要素细目表

培训项目名称养老护理(医疗照护)

序号

评价点代码

名称·内容

重要

系数

备注

项目单元细目

1

清洁照料

11

床上擦浴

1

11

1

床上擦浴的物品准备

2

11

2床上擦浴前环境准备

3

11

3水温测试的方法

4

11

4老人体位及准备

5

11

5床上擦浴的程序及手法

6

11

6换水时间、扑滑石粉、穿脱衣裤方法

7

11

7

擦浴后的处置

12

床上洗发

8

12

1床上洗发操作前的准备工作

9

12

2床上洗发物品的放置

10

12

3水温测试的方法

11

12

4老人体位及准备方法

12

12

5

床上洗头程序及方法

13

12

6老人情况观察要点

14

12

7洗头结束后的处置

13

会阴擦洗

15

131

会阴擦洗的物品及准备

16

132

会阴擦洗前环境准备

17

133

水温测试的方法

18

134

老人体位及准备

19

135

会阴擦洗的程序及手法

20

136

擦浴后的处置

2

排泄照料

21

21

卧床老人便器使用

22

211

便器使用前的准备

23

212

卧床排便环境准备

24

213

便器使用前的老人准备工作

25

214

便盆放置方法

26

215

排泄后会阴处置

27

216

操作后的处理

22

卧床老人纸尿裤使用

28

221

更换纸尿裤前环境准备

29

222

更换纸尿裤前的老人准备工作

30

223

更换纸尿裤的方法步骤

31

224

操作后的处理

3

床铺整理

31

有人床更换

32

311

有人床更换的用物准备

33

312

有人床更换前患者的准备

34

313

移动老人的方法

35

314

有人床更换的顺序

36

315

松开大单、中单、卷中单、橡皮弹的方法

37

316

扫床褥、铺大单、放橡皮单、铺中单的方法

38

317

污物的放置

39

318

更换被套的注意点

40

319

更换被套的方法

41

3110

更换枕套的方法

42

3111

枕头的放置

43

3112

操作后处理

4

移动

41

床上翻身侧卧

44

411

床上翻身侧卧的用物准备

45

412

床上翻身侧卧的患者准备

46

413

床上翻身侧卧的环境准备

47

414

床上翻身侧卧的方法

48

415

床上翻身侧卧过程中患者的保护

49

416

翻身后皮肤减压工具的使用

50

417

操作后的处理

42

床——轮椅的移动

51

421

移动操作用物准备

52

422

移动操作前检查工作

53

423

移动操作顺序

54

424

移动操作方法

55

425

老人移动、站立后移动、老人坐轮椅的位置

56

426

操作后的处理

57

427

整理床铺、轮椅的启动

58

428

推轮椅方法正确(上、下坡)

5

生命体征观察

51

体温(腋温)测量

59

511

体温测量用物准备

60

512

检查体温表在35℃以下

61

513

正确放置体温表

62

514

正确读取体温表读数

63

515

操作后的处理

52

电子血压计使用

64

521

使用电子血压计测量血压的用物准备

65

522

使用电子血压计测量血压的患者准备、体位摆

66

523

血压计的摆放

67

524

袖带内空气的排除

68

525

袖带缠绕方法

69

526

操作后的处理

53

微量血糖监测

70

531

微量血糖的用物准备

71

532

微量血糖监测的患者准备

72

533

采血针的装配

73

534

采血、测血糖的方法

74

535

血糖值的读取

75

536操作后的处理

六、养老护理(医疗照护)评价方案

一、评价方式:

养老护理(医疗照护)的鉴定方式采用现场理论考试和实际操作方式进行。

考核分为理论知识、操作技能2个模块,理论知识、操作技能合计实行100分

制。不及格者可按规定进行理论知识和操作技能补考。

二、考核方案

考核模块表

职业(工种)名称养老护理(医疗照护)

序号

模块

名称

单元

编号

单元内容

考核

方法

选考

方法

考核时间

(min)

配分

1

理论

知识

1

养老护理常识

(判断题)

笔试必考1020

2

操作

技能

1床上擦浴操作

抽考

15

50

2有人床更换操作

3测量体温操作

抽考

530

4测量血压操作

5

卧床老人便器使

操作

6

卧床老人使用纸

尿裤

操作

7床—轮椅转移操作

合计100

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