
军训目的
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2023年3月19日发(作者:狗的图片大全)2023年高中军训工作方案3篇
高中军训工作方案1
一、军训目的
通过军事训练,增强学生的国防观念,培养学生吃苦耐劳和集体主义精神,
提高学生综合素质。
二、军训时间
8月24日—28日,为期五天。
三、军训对象
高一年级全体新生和中加班新生。
四、军训地点
高级中学校内。
五、具体分工
项目负责:__(负责与承训单位的联系和军训过程的总协调)
统筹管理:__各班班主任(负责学生考勤、安全和入校教育的组织)
后勤服务:__(负责学生老师和教官的饮用水和其它后勤保障)
音响设备:__(操场和综合楼报告厅)
校医值班:__
六、军训内容和要求
按照市教育局《高级中学学生军事训练教学大纲》的规定,将学生军事训练
纳入社会实践课程。认真搞好内务条令、纪律条令、队列条令、单兵战术、军事
地形学和综合训练等相关内容的教育训练;高中阶段学校和帮训部队要积极探索
学生军事训练内容的改革创新,努力拓展平战结合的实用性训练内容。要结合实
际情况,积极开展防恐反恐、军体拳、规避灾害、防空逃生、自救互救等科目训
练,创新学生军事训练组织方法,推动学一生军事训练质量提高和创新发展。要
按照教学和训练规律组织实施,确保学生军事训练内容和效果落到实处,杜绝偏
训漏训、单纯追求汇报表演效果和只重视队列等科目训练而偏废其他科目训练的
形式主义倾向。
七、军训考核和评优
为保证级新生军训质量,让新生入学就感受到学校对此次军训的重视,入学
之初就树立良好的纪律观念和团队意识,特制定级新生军训优秀班级及个人考核
细则,具体考核内容如下:
(一)军训优秀班级考核细则主要包括三部分:日常部分、会操部分以及文
明礼仪、校纪校规考试部分。成绩在80分以上授予“优秀军训班集体”荣誉称
号。
1、日常考核部分
(1)学生出勤情况,分为请假、迟到、早退;该项总分值30分,缺一人次
扣一分;有事、有病提前按请假,事后不算,准假则不扣分;
(2)班主任出勤情况,该项分值10分;
(3)学生发型,该项分值10分,每不合格一人扣1分;
(4)学生衣着,该项分值10分,每不合格一人扣1分;
(5)军训过程中班级集合速度、整齐度、安静程度,该项分值20分;
(6)报告厅学习情况,该项分值10分
(7)教室学习情况,该项分值10分
2、军训会操部分
(1)服装统一整洁,队形整齐(20分);整体情况良好的为18分以上;
一般为__—17分;差的__分以下;
(2)立正、稍息、跨立、蹲下、起立、停止间转法、齐步走与立定、跑步
走与立定(40分);整体情况良好的为35分以上;一般为30—35分;差的30
分以下;
(3)精神面貌(20分);整体情况良好的为18分以上;一般为__—17分;
差的__分以下;
(4)进退场快、静、齐(20分);整体情况良好的为18分以上;一般为
__—17分;差的__分以下;
八、宣传和总结工作
1、每日各班班主任汇总本班学生表现,分校校长张小兵老师负责汇总军训
和入校教育过程中涌现的好的做法和优秀的表现,并进行表扬和宣传。
2、每日通报表现较差的学生的表现,进行适当的批评。
高中军训工作方案2
一、明确目的,加深认识
军训工作是高中学校教育教学的一项重要内容,是国家人才培养和国家国防
后备力量建设以及提高学生身体心理素质的重要措施,通过军训,使学生掌握基
本军事技能和军事理论知识,增强国防观念,国家安全意识、加强组织性、纪律
性、弘扬爱国主义、集体主义和革命英雄主义精神,磨练意志品质,激发战胜困
难的信心和勇气,培养艰苦奋斗,吃苦耐劳的作风,树立正确的世界观,提高综
合素质。
二、县教育局军训工作领导小组
三、三所高中要加强军训工作的领导
成立学校军训工作领导小组,把军训工作列入新学年工作计划的重点内容,
并制定详细的军训工作方案。校长要对军训工作负总责,分管军训工作的领导负
主要责任,政教主任、后勤主任、班主任、任课教师是各项工作的直接责任人,
各责任人要明确责任,各负其责。
在军训工作中,学校要实行岗位目标责任制和责任追究制度。保证我县高中
军训工作顺利进行。
四、严格组织实施,提高训练质量
学校要严格按照《高级中学学生军事训练教学大纲》的要求,加深对军训工
作的认识,建立完善的军训教学管理制度,按计划严密组织实施军训工作。提高
军训质量。
1、三所高中、职教中心必须组织实施新生开展军训工作。军事技能训练不
少于7天,军事理论知识讲座不少于10课时。
军训时间安排在8月20日至8月31日之间,各校可根据学校的具体情况作
具体的安排。各校军训时间、地点、教官人数、着装安排如下:
2、军训内容:各学校要严格按照《高级中学学生军事训练教学大纲》的内
容要求制定军训内容进行军事训练。
3、军训教官由学校与武装部,武警中队协商解决。
4、军训经费以文件为依据,不得任意提高收费标准或把军训费用挪作它用。
5、制定训练考核、评估制度。对学生每天的参训表现、态度等情况进行详
细的纪录,通过不同形式评定学生的军训成绩,并将其成绩记入学生本人档案。
6、做好军训工作的`档案资料的建档工作,在训练其间,注重原始资料的收
集整理。对学校的军训工作计划、教学计划、管理制度、教案、安全防范措施、
图片、影像、学生考核材料、学生成绩评定档案等有关资料进行归类整理,建立
规范的军训工作档案。
五、安全工作
1、各学校要高度重视军训期间的安全工作,建立军训工作各项安全管理制
度,加强食堂、商店、宿舍的卫生管理及疾病防控、交通、器械的管理,制定切
实可行的安全防范措施和各类突发事件应急预案。
2、加强安全教育,严格执行安全管理制度,做好高温中暑防范措施,防止
一切意外事故的发生。
3.要切实做好高中新生身体状况的调查工作。对有严重生理缺陷、残疾或者
特殊疾病的学生,有本人申请,学校批准,可以减免不适宜参加的军事技能训练
科目。
六、督导奖励评估总结
1、军训期间,教育局组织督察组到各校进行督导检查工作,对军训工作成
绩突出的学校,优秀教师进行表彰,并推荐参加上级先进单位和个人的评选。
2、各学校要认真做好班级、学生的考核、评估工作,要在军训结束前开展
以班为单位的会操竞赛,要召开军训工作总结表彰会,对军训工作成绩突出的优
秀班级、优秀学生、优秀教师进行表彰。通过竞赛表彰活动,增强师生的国防教
育意识,促进团结,加强纪律性,增强学生爱国主义和集体主义精神。
七、宣传工作
1、各学校要认真做好学生军训的宣传动员工作,让学生明确军训的重要意
义和基本要求,激发学生参加军训的热情。
2、军训期间,学校要充分利用校园广播、宣传栏等表扬军训中涌现出来的
好人好事,营造积极向上,生动活泼、和谐关爱的军训氛围。
3、通过新闻媒体和教育信息网宣传军训中的典型事迹、先进经验、特色和
成效,加大军训工作的宣传力度。
八、经费
本次军训费用由各校按相关文件规定收取,参训学生服装等费由学校根据实
际需要收取,多退少补,不允许盈利行为和乱收费现象的发生。
高中军训工作方案3
根据《中华人民共和国国防教育法》及教育部颁布的《高级中学军事训练教
学大纲》,为做好我校学生军训工作,特制定本实施方案。
一、军训目的
通过军事训练,增强学生的国防观念,培养学生吃苦耐劳和集体主义精神,
提高学生综合素质。
二、军训时间
8月24日—28日,为期五天。
三、军训对象
高一年级全体新生和中加班新生。
四、军训地点
高级中学校内。
五、具体分工
项目负责:(负责与承训单位的联系和军训过程的总协调)
统筹管理:各班班主任(负责学生考勤、安全和入校教育的组织)
后勤服务:(负责学生老师和教官的饮用水和其它后勤保障)
音响设备:(操场和综合楼报告厅)
校医值班:
六、军训内容和要求
按照市教育局《高级中学学生军事训练教学大纲》的规定,将学生军事训练
纳入社会实践课程。认真搞好内务条令、纪律条令、队列条令、单兵战术、军事
地形学和综合训练等相关内容的教育训练;高中阶段学校和帮训部队要积极探索
学生军事训练内容的改革创新,努力拓展平战结合的实用性训练内容。要结合实
际情况,积极开展防恐反恐、军体拳、规避灾害、防空逃生、自救互救等科目训
练,创新学生军事训练组织方法,推动学一生军事训练质量提高和创新发展。要
按照教学和训练规律组织实施,确保学生军事训练内容和效果落到实处,杜绝偏
训漏训、单纯追求汇报表演效果和只重视队列等科目训练而偏废其他科目训练的
形式主义倾向。
七、军训细目
八、军训考核和评优
为保证级新生军训质量,让新生入学就感受到学校对此次军训的重视,入学
之初就树立良好的纪律观念和团队意识,特制定级新生军训优秀班级及个人考核
细则,具体考核内容如下:
(一)军训优秀班级考核细则主要包括三部分:日常部分、会操部分以及文明
礼仪、校纪校规考试部分。成绩在80分以上授予“优秀军训班集体”荣誉称号。
1、日常考核部分
(1)学生出勤情况,分为请假、迟到、早退;该项总分值30分,缺一人次扣
一分;有事、有病提前按请假,事后不算,准假则不扣分;
(2)班主任出勤情况,该项分值10分;
(3)学生发型,该项分值10分,每不合格一人扣1分;
(4)学生衣着,该项分值10分,每不合格一人扣1分;
(5)军训过程中班级集合速度、整齐度、安静程度,该项分值20分;
(6)报告厅学习情况,该项分值10分
(7)教室学习情况,该项分值10分
2、军训会操部分
(1)服装统一整洁,队形整齐(20分);整体情况良好的为18分以上;一般为
—17分;差的分以下;
(2)立正、稍息、跨立、蹲下、起立、停止间转法、齐步走与立定、跑步走
与立定(40分);整体情况良好的为35分以上;一般为30—35分;差的30分以下;
(3)精神面貌(20分);整体情况良好的为18分以上;一般为—17分;差的分以
下;
(4)进退场快、静、齐(20分);整体情况良好的为18分以上;一般为—17分;
差的分以下;
九、宣传和总结工作
1、每日各班班主任汇总本班学生表现,分校校长张小兵老师负责汇总军训
和入校教育过程中涌现的好的做法和优秀的表现,并进行表扬和宣传。
2、每日通报表现较差的学生的表现,进行适当的批评。