家庭教育调查问卷
兰亭集序通假字-邓稼先教案
2023年3月16日发(作者：阿里巴巴后台)家庭教育现状调研报告
未成年人是青少年时期实现个体社会化的重要阶段。由于他们的
生理和心理发展不成熟的特点，对他们的教育已经成为当前社会、学
校和家庭关注的热点与难点问题。教育培养好未成年人，需要社会、
学校和家庭三方面共同的努力，其中家庭教育是重要的一个方面。为
了如实了解我市未成年人的家庭教育的现状，讨论家庭教育所面临的
问题，从宏观上提高家庭教育的水平，加强社会主义精神文明建设，
积极促进家庭教育工作的开展，提供必要的信息支持，我们下发了
《xxxxx市关于家庭教育现状的调查问卷》，以我市在校学生为调查对
象，采取问卷调查的方式对全市四所中学、6所小学五、六年级的3000
名学生进行了问卷调查。本次调查共下发调查问卷3000份，收回问
卷2988份（问卷由学生本人填写），收回率为99.6%。通过调查，对
我市家庭教育状况有了较为全面了解，调查情况如下：
一、家庭教育现状与特点
家庭教育的关键是家长要更新观念，具备现代家教知识。而开办
家长学校，则可以帮助家长提高这方面的素质。目前，我市现有家长
学校1159所，其中中、学校幼儿园家长学校631所，社区家长学校
115所，农村中心户家长学校413所；家庭教育机构网络健全，市、
市（县）、区、镇、村、社区都成立了家庭教育领导小组，每所家长
学校都设有家教研究会，并有计划地开展各种家庭教育活动，基本做
到有师资、有教案，每季活动一次。为提高家长素质和家庭教育质量，
提高家长理性、科学的教子水平和能力，不断扩大家庭教育指导的覆
盖面和家庭教育知识的知晓率，我们与市计生委联合，下发了《关于
依托农村计划生育中心户开展家庭教育工作指导意见》，在社区、学
校、农村中心户建立家长学校，广泛利用家长学校这块阵地，提高家
长自身素质，更新家庭教育理念，引导他们争做合格父母、培养合格
人才，做好我市家庭教育工作。
二、问题与原因
从调查中反映出以下问题：
1、家庭教育方法不当，传统的家庭教育方式仍然存在，影响了
家庭教育效果。简单、粗暴式家庭教育方式还普遍存在，调查中显示：
33%的学生不希望父母用打骂的方式教育自己，甚至的有父母对孩子
说，"如果这次考试成绩不好，就将你赶出家门'，这样的家庭教育方
式孩子是不会接受的。
2、父母自身素质有待于提高。家长的人格和言行是一种最有力
的教育手段，它对子女起着耳濡目染、潜移默化的教育作用，特别是
家长的道德品质不仅是子女学习的内容，也是子女学习的直接榜样，
家长素质的好、坏，直接影响子女的健康成长。对父母是否满意一栏
中，满意占60%，基本满意占38%，不满意占2%，父母经常不回家、
回家晚、不关心自己是学生对父母不满意的主要原因。有30%的学生
看不惯父母打仗、骂人的行为。
3、家长注意孩子思想品德培养的同时更注重孩子的学习成绩。
现在虽然提倡素质教育，但考试分数最终决定升学的因素，使得家长
更加关心孩子的学习成绩。调查中，一方面对于"学习成绩'、"思想品
德'、"德、智、体全面发展'的三种选择中，95%的学生选择的是父母
注重对他们德、智、体全面发展，只有1%的学生选择父母注重他们
的学习成绩。父母更注重培养孩子思想品德的占4%。而另一方面"
在你记忆中父母对你伤害最深的一句话是什么'中，回答"不好好学习，
长大就没出息'"学习成绩这么差，你还能干什么'占91%，从中我们可
以看出，社会上一度出现的重智轻德倾向并非出于家庭或家长的本意，
而是与应试教育中的某些弊端有紧密关联。
4、在家庭教育中父母包办较多，孩子自主自立较少，应该给孩
子一定的空间。父母为孩子安排好一切，对孩子宠爱有加，娇生惯养，
形成孩子依赖性强，动手能力差，以自我为中心，不会善待他人，追
求享受，不能吃苦等思想品格方面的缺陷。调查中最不希望父母为你
做什么一栏中："不希望父母过分爱我'、"不希望父母太过分关心我'
占55%。"不希望父母让自己做一些自己不爱做的事'占40%，"不希望
父母为我做我做会的事'占5%。
5、单亲家庭的孩子更需要正确的家庭教育。有的父母离婚后，
在生活、学习上很少关心他们，教育不好，他们就会走极端，成为问
题孩子，单亲家庭的孩子更需要家庭的温暖。调查中显示，"我不希
望父母离婚，好让他们多给我一点关爱'、"我希望父母能够给我一个
完整的家，让他们一起来爱我，不要不管我'占3%，单亲家庭的孩子
渴望得到父母的关心、照顾。
三、对策与建议
1、认真学习贯彻中共中央国务院《关于加强和改进未成年人思
想道德建设的若干意见》，各有关部门要切实担负起家庭教育的职责，
充分认识家庭教育对未成年人思想道德建设的重要作用。指导和推进
家庭教育是一项社会工程，需要全社会的重视和支持。一定要深刻领
会《意见》的精神实质，增强责任感和使命感，增强做好家庭教育工
作的自觉性。
2、要继续办好各类家长学校，加大管理工作力度，对家长学校
进行分类管理，以学校、社区、农村中心户为依托，办好家长学校，
将家庭教育纳入到社区精神文明建设之中，根据不同层次的家长需要，
采取有效措施，提高家长的素质。定期监测评估，使家长学校逐步走
上规范化、科学化、系统化的轨道，保证家长学校持续、稳定地发展，
为做好家庭教育工作创造条件。
3、要加强家庭教育方面的调查研究。各级妇联和家庭教育学会
要组织家庭教育理事和社会热心人士，认真研究当前家庭教育的特点
和趋势，针对家庭教育工作中的难点、热点、焦点问题，开展调查研
究和理论研讨，将家庭教育理论研究成果运用到家庭教育工作实践中
去，缩短理论与实践的距离，使家庭教育工作更贴近家长的需要，为
指导和推动家庭教育提供依据。
4、要充分利用新闻媒体宣传家庭教育，营造社会氛围。广泛开
展家庭教育宣传，通过与电台共同制作家庭教育专题节目、网上论坛、
报刊发表专版等形式，普及家庭教育知识，推广家庭教育的成功经验，
帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，
使全社会都来重视家庭教育，
5、政府要加大改革力度，使教育走出应试教育的阴影，但不是
取消考试制度。人文关怀孩子的成长，只有这样，家庭教育、学校教
育、社会教育目标才能一致，使家庭教育与学校教育结合起来，才能
为国家造就出德、智、体、美全面发展有各类有用人才。