
论语子张
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2023年2月21日发(作者:)一起学《论语》19.13子张篇——仕而优则学,学而
优则仕
一起学《论语》19.13
子张篇——仕而优则学,学而优则仕
【原文】
子夏曰:“仕而优则学,学而优则仕。”
【白话】
子夏说:“仕之人有馀力就应该学习,学之人有馀力
就应该从政。”
【释词】
仕:从政。钱穆:“仕与学,所事异,所志同。”马
融:“行有馀力,则可以学文也。”
优:有馀力。《正义》:“人从事于所当务,而后及
其馀,不泛骛也。”
学:学习先王之道。《义疏》:“研学先王典训。”
【先贤精义】
《论语注疏》曰:此章劝学也。言人之仕官行己职,
而优闲有馀力,则以学先王之遗文也。若学而德业优长
者则当仕进,以行君臣之义也。
郑汝谐曰:学,其本也;仕,其用也。二者非相离
也。
朱子曰:仕与学,理同而事异,故当其事者,必先有
以尽其事,而后可及其余。
戴溪曰:仕与学一也。盖仕而优,非学何以致此?
陈祥道曰:仕而优则日有馀,故学;学而优则道有
馀,故仕。君子学以为己,仕以为人。为己不忘乎为
人,故不以学废仕;为人不忘乎为己,故不以仕废学。
非“念终始典于学”者,孰与此哉?然则不学而仕,则是
未能操刀而制锦者也;仕而不学,则是得人爵而弃天爵
者也;学而不仕,则是洁其身而乱大伦者也。学而仕则
仁,仕而学则智,惟君子为能尽之。
张栻曰:大学之道,在明明德,在亲民,成己成物之
无二致也。其从容暇裕如此,终始于学而无穷已也。
钱穆曰:仕而学,所以资其仕者益深;学而仕,所以
验其学者益广。此两语反复相因,而亦各有所指。或疑
学句当在仕句前,然学而仕,士之常;仕而学,则不多
见。子夏之意所主在此,故以仕句置前。《檀弓》载曾
子责子夏曰:“吾与尔事夫子于洙泗之间,退而老于西河
之上,使西河之民疑汝于夫子。”则子夏晚年教育之盛可
知。本篇载诸弟子之言,独子夏为最多,岂以是钦?
《论语或问》曰:仕优则学,为已仕者言也。盖时必
有仕而不学如原伯鲁者,故有是言;学优而仕,为未仕
者言也,盖未有以明乎修己治人之道,则未可以仕耳。
子产于子皮有制锦之讥,而夫子亦说漆雕开之对,恶子
路之佞。程子以少年登高科席势为美官者为不幸,其意
亦犹是耳。
《四书反身录》曰:仕学相资。学不矢志经纶,一登
仕途,则所学非所用,是后世词章记诵之学,非有体有
用之学。仕不辅之以学,簿书期会之外,漫无用心,是
后世富贵利达之仕,非辅世长民之仕。论仕学次第,学
在先,仕在后,而子夏先言仕,后言学者,良以学人一
入仕多不复学,故先言仕,以见既仕比之未仕所关尤
重,尤不可以不学。盖未仕则耳目心思不杂,即有愆
尤,易觉易更。一行作吏,事务纠缠,苟警策无闻,未
免情移境夺,日异而月不同,以至顿丧生平者多矣。学
则心有所养,不至汩没。
【附录】
《朱子语类》曰:问“仕而优则学”。曰:此为世族子
弟而设。有少年而仕者元不曾学,故职事之暇可以学。
《四书反身录》曰:陶石篑平日孜孜讲学不倦,及筮
仕赴京,或问:“子今入仕,还讲学否?”石篑笑曰:“在
仕途更急要学使用,岂可不讲?”冯少虚先生起官,濒
行,同志祖之郊外,问曰:“子此行仍讲学否?”先生答
云:“讲学如穿衣吃饭然,难道在家穿衣,做官不穿衣?
在家吃饭,做官不吃饭?”闻者戄然。由斯观之,则知已
仕者不可离学,而未仕者亦不可以不知所学也。
唐文治曰:古人以仕与学为一理,后人以仕与学为分
途。仕优则学者,政治之学日新,五方之俗各异,不可
不随时研究也;学优则仕者,学必大成而后可以出仕。
学问未充,轻试恐致偾事,《左氏》所谓“学而后入政
也”。《礼记·学记》篇曰:“凡学,官先事,士先志。”是
古者学校规程,官与士本各有教法。子夏特申古义,以
见体用不可相离。
《论语正义》曰:古者大夫士,年七十致事,则设教
于其乡,大夫为大师,士为少师,是“仕而优则学”也。
学至大成乃仕,是“学而优则仕”也。
【本章参考书目】
《论语集解》《论语义疏》《论语注疏》《论语集
注》《论语全解》《论语学案》《论语意原》《癸巳论
语解》《论语新解》《论语正义》《论语集释》《论语
集说》《论语大义》《论语或问》《石鼓论语答问》
《朱子语类》《四书反身录》。