
部编版小学二年级《我是什么》同步练习题及答案
部编版小学二年级《我是什么》同步练习题一、连一连。 二、读句子,看拼音写汉字。 三、选词填空。 温暖 温和 1.老师的态度很( )。 2.同学们亲切的话语让我感到很( )。 往常 平常 3.妹妹像( )一样,早早来到学校。 4.( ),我最喜欢散步了。 四、照样子,写句子。 例:我变成小花朵飘下来。(洁白的 纷纷扬扬地) 我变成洁白的小花朵纷纷扬扬地飘下来。 太阳升起来。(火红的 缓缓地) 五、课文整体梳理。 通过本课的学习,我知道了自然界中水的变化:水变成( )升上天空,然后变成( ),遇到冷风变成( );有时变成( );在冬天变成( )。 六、重点段落品析。 有时候我很温和(hé huo),有时候我很暴躁。我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事,淹没(méi mò)庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。 1.从括号里选择加点字的正确读音打“√”。 2.从文中找出两对反义词,写在下面括号里。 ( )-( )-( )-( ) 3.这段共有 句话。主要写的是 。 “灌溉田地,发动机器”是“我”做的 ;“淹没庄稼,冲毁房屋”是“我”做的 。七、用所给词语写一段话。 漂浮 温和 灌溉 部编版小学二年级《我是什么》同步练习题参考答案一、略。 二、傍晚 带我 海洋 变成 给 三、1.温和 2.温暖 3.往常 4.平常 四、火红的太阳缓缓地升起来。 五、汽 云 雨 冰雹 雪 六、1.hé mò 2.温和 暴躁 好 坏 3.有时候“我”很温和,有时候“我”很暴躁 好事 坏事 七、示例:望着天空漂浮的一缕白云,爸爸温和地对我说:“人们的头脑都需要知识的灌溉,谁也不例外。”