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八年级上册(语文)期中复习必刷题 6.语言表达与运用 试卷(含答案解析

发布时间:2024-02-08 作者:admin 来源:讲座

2024年2月8日发(作者:)

八年级上册(语文)期中复习必刷题 6.语言表达与运用 试卷(含答案解析

语言表达与运用

一、选择题

1.下列选项中对文本分析有误的一项是( )

“天宫课堂”第三课定于10月12日实施

中国航天员邀请青少年朋友们同步天地做实验

①新华社北京10月11日电记者11日从中国载人航天工程办公室获悉,“天宫课堂”第三课定于10月12日15时45分开始,神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲将面向广大青少年进行太空授课。

②本次太空授课活动将继续采取天地互动方式进行,3名航天员将在轨介绍展示中国空间站问天实验舱工作生活场景,演示微重力环境下毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水、会调头的扳手以及植物生长研究项目介绍,并与地面课堂进行互动交流,旨在传播普及载人航天知识,激发广大青少年对科学的兴趣。

③“天宫课堂”推出以来,已成功举行了两次太空授课,取得了良好的社会反响,在前期开展的授课内容征集活动中,社会各界特别是广大青少年通过新闻媒体、“学习强国”平台和载人航天工程官网踊跃建言献策,不少好的创意设计脱颖而出,将在此次授课及后续活动中陆续进行展示。

④中国航天员真诚邀请广大青少年在地面同步尝试开展相关实验,从天地差异中感知宇宙的奥秘、体验探索的乐趣。

(摘自新华社2022.10.11)

A.这篇文章的体裁是消息,消息是迅速、简要地报道新近发生的事

件的一种新闻体裁,如选文就有很强的时效性。

B.消息一般包括标题、主体、背景和结语四部分(后两部分有时暗含在主体中)。

C.消息正文的结构通常是按照重要性递减的原则安排的,选文就是“倒金字塔结构”。

D.本文的第①段就是这则新闻的导语,第②到④段是正文,其中第③段是背景,第④段是结语。

二、基础知识综合

(一)扬优良家风

家庭是精神成长的沃土,家国情怀的逻辑起点在于家风的涵养、家教的养成。以正心诚意、修身齐家为基础,以治国平天下为旨归,把远大理想与个人抱负、家国情怀与人生追求熔融合一,是古人的宏愿,亦是今人传承家风和家教的本分。在______优良家风中筑牢责任意识和担当精神,在正家风、齐家规中______道德追求和理想抱负,在______家庭义务中知晓责重山岳、公而忘私的大义,正是家风传承中所蕴藏的时代课题。

(二)正修身本心

司马光有云:“吾闻古圣人之治天下也,正心以为本,修身以为基。”心正则言实,身正则行端。无论治国理政,还是为人处世,正心修身都至关重要。

修身必先正心,正心才能修身。正心是修身的内在基础,修身的基础,就在于端正自己的心念。

《傅子·正心篇》有云:“立德之本,莫尚乎正心。”指出修身立德最根本的是要使自己的心地纯正,也即“修身在正心”“欲修其身者,先正其心”。通过严以修身,bó学于文、约之以礼,见贤思齐、择善而行,就可以达到格物、致知,达到正心的目的,做到“君子之修身也,内正其心,外正其容。”反之,心不正,便会随性而为,甚至恣意妄为。

(三)品壮美河山

陶弘景曾在《答谢中书书》中说:“山川之美,①______。”行走在祖国的山川大地,感受万物之美。穿行三峡,你不禁为②“______,隐天蔽日”(郦道元《三峡》)的险峻陡峭而惊叹;所谓“③______,④______;经纶世务者,窥谷忘反”,美丽的自然风景,往往有净化心灵的作用,可以使人们忘却繁杂俗务,停息物欲之心(吴钧《与朱元思书》);登上黄鹤楼,凭栏远眺,山川分明,草木极盛,你不禁吟咏出“⑤______,⑥______”(崔颢《黄鹤楼》)﹔苏轼在《记承天寺夜游》中用寥寥数字写景,点染出一个空明澄澈、疏影摇曳的美妙境界,将自己空灵的心境表现出来的句子是:⑦______,⑧______。面对傲雪凌霜的松柏,刘祯在《赠从弟》(其二)中发出了“⑨______?⑩______”的赞叹,借松柏之刚劲,明志向之坚贞﹔正是这万千奇景,引发无限情思,激发我们热爱之情。

2.下面词语依序填在材料(一)文段中的横线上,正确的一项是( )

A.履行 砥砺 传承 B.传承 履行 砥砺

C.传承 砥砺 履行 D.砥砺 传承 履行

3.根据拼音写汉字,给加点字注音。

(1)bó( ) (2)恣( )

4.材料(二)中,有不少成语,请写出其中的三个。

5.民间有许多关于修身养德的对联,请从下列句子中选择两句,按上下联把序号填写在横线上。

①德勤孝义传家宝 ②唯诚唯信行世事 ③克俭克勤践家风

④广召志士共兴华 ⑤大聚贤能同治国 ⑥和善信诚处世风

上联:______________________

下联:______________________

6.根据内容理解,在材料(三)的横线上,准确默写出相应的句子。

7.下面从以上三则材料中选出的句子,属于病句的一项是( )

A.家庭是精神成长的沃土,家国情怀的逻辑起点在于家风的涵养、家教的养成。

B.无论治国理政,还是为人处世,正心修身都至关重要。

C.正心是修身的内在基础,修身的基础,就在于端正自己的心念。

D.把远大理想与个人抱负、家国情怀与人生追求熔融合一,是古人的宏愿,亦是今人传承家风和家教的本分。

三、综合性学习

诚信,乃做人之本。冯玉祥说过:对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。说的就是诚信的重要性。为了培养同学们的诚信意识,八(1)班开展“人无信不立”的主题班会,请你积极参与并完成下列学习任务。

8.用简洁的语言概括新闻的主要内容。

《南阳晚报》讯:5月4日,南阳理工学院女大学生秦嘉欣骑车时不小心蹭到了一辆私家车,虽然车主不在,她还是留下了“诚信字条”,表示道歉并愿意赔偿。车主被其诚信举动感动,不仅没有让这个学生赔偿,还安慰她不要放在心上。

9.下面是某同学未完成的一副关于诚信的对联。请帮他将这副对联补充完整,在横线①②两处分别填入词语,最恰当的一项是( )

上联:诚信善良, ① 勿忘松作范;

下联:拼搏刻苦,治学当以竹为 ② 。

A.①立品 ②镜 B.①成功 ②师 C.①立品 ②师 D.①成功 ②镜

10.仔细观察漫画,说说该漫画的寓意。

漫画的寓意:______

11.诚信是中华民族的传统美德。请你参与并完成相关任务。

【材料一】摘抄

①人而无信,不知共可也。(《论语·为政》)

②信,国之宝也,民之所庇也。(《左传·德公二十五年》)

③民事主体从事民事活动,应当遵循诚信原则,兼持诚实,恪守承诺。(《中华人民共和国民法总则》第七条)

【材料二】对话

小强:你怎么能偷瞄别人的试卷呢?

小明:现在学习竞争压力山大,一道选择题可能就会让我的名次落后几十位;有偷瞄机会的话我还是不会放过的,但我会在大是大非面前

坚守诚信底线。

【材料三】漫画(见下侧)

(1)班级准备举办“诚信”演讲,请你根据【材料一】,列出你演讲的一个观点。(不超过15字)

(2)读【材料二】的对话,你赞同小明的说法吗?请阐明理由。

(3)仔细观察【材料三】漫画,请说说该漫画的寓意。(不超过20字)

12.阅读下面的图片,根据要求完成题目。

(1)上面两张图片反映的现象,都跟“数字化”生活有关。请分别给图一、图二命名:“数字_______”“数字_______”。(每空不超过2个字)

(2)针对图一、图二反映的问题,某智能手机公司将设计一款“适老型”手机,请你给设计者提三点建议。

13.班级开展“与文学有约”采访实践活动,阅读下面的材料并参与活动。

2022年8月23日,第八届鲁迅文学奖获奖作品公示,四名南京籍作家及其作品榜上有名。自小在南京长大的葛亮夺得中篇小说奖。葛亮创作的中篇小说《飞发》围绕理发行业及其传统展开,看似日常生活化的内容里,包含着颇具考证价值的历史风貌。作者笔下悉心写出的老香港城市图景和理发行业的大小物事,让读者仿佛看到了老港剧里琳琅满目的影棚。在他精心营造的景象中,传统行业的发展变迁、每一位从业者的个人命运、历史的无常推进都成为真实而又沉重的命题,展示在读者面前。

——摘自“龙虎网”报道《鲁迅文学奖揭晓!南京四位作家获奖》,有删改

(1)你决定推荐葛亮为本次活动的采访对象,请向全班同学讲述推荐理由。

(2)结合活动主题,补充下面的采访提纲。

“与文学有约”采访实践活动嘉宾采访提纲

时间 2022年11月1日(周二)8:00-10:00

采访对象 第八届鲁迅文学奖中篇小说奖获得者葛亮

采访目的 ①_______________________

采访方式 “腾讯会议”连线采访

采访用具 电脑(含摄像头、麦克风)、网络、纸、笔

采访问题 得知获奖感受如何? ②______________________

③______________________

14.“信”,即诚信,是中华民族的传统美德之一,也是社会主义核心价值观之一。班级打算开展一次诚信教育的主题演讲活动。

(1)下面是小雨同学在演讲中准备的几个小故事,你觉得不适合此次演讲主题的是( )

A.一诺千金 B.曾子烹彘 C.一言九鼎 D.商鞅立木

(2)活动即将结束,请你以主持人的身份写一则结束语。要求:50字左右,至少用一种修辞手法。

15.阅读下面材料,回答问题。

某班开展以“人无信不立”为主题的语文综合实践活动,请你完成以下

任务:

(1)学校举行演讲比赛,有同学搜集了以下几组故事,准备以“言必行,行必果”为主题写一篇精彩的演讲稿,这组故事中不合主题要求的两项是( )(只填序号)

①曾子烹彘 ②一言既出,驷马难追 ③一言九鼎 ④此地无银三百两

⑤一诺千金 ⑥人而无信,不知其可 ⑦指鹿为马 ⑧商鞅立木

(2)为了保证活动顺利进行,同学们已设计出两种活动方式,请你根据主题再设计一种活动形式。

活动一:开展“信守承诺最美”诗歌朗诵会

活动二:举办“寻觅身边的诚信”黑板报评比

活动三:___________________

(3)为了营造氛围,教室需要张贴宣传标语,请你围绕主题,拟写一条宣传标语。

16.八(2)班组织同学们开展以“人无信不立”为主题的综合性学习活动,请你完成下列任务。

(1)[明诚信内涵]为营造活动氛围,请你写两则关于“诚信”的名言。

(2)[听诚信讲座]王教授对我国传统文化中的诚信美德很有研究,班委打算邀请王教授来班级给同学们做讲座,下面是邀请函的内容。

邀请函

尊敬的王教授:

我班将于10月20日在本班教室召开以“人无信不立”为主题的综合性学习活动,诚挚邀请您来给同学们做讲座。请您务必准时参加。

八(2)班班委

10月18日

①邀请函格式上有一处不正确,请指出并改正:___________________________

②邀请函内容上不完整,请指出__________________________________

③邀请函有一处用词不当的地方,应将“________”改为“________”;

④邀请函有一处用语不得体,请指出并改正:___________________________

(3)[看诚信行为]讲座结束后,《校园传真》的小记者对王教授进行了采访,请你结合语境,帮忙完成。

小记者:____________________

王教授:比如平时对朋友许下的诺言一定要履行,考试时一定要严格遵守考场纪律,将诚信落实在点滴行动中。

小记者:谢谢您!

(4)[谈诚信感言]活动结束时,班长拟写了一则活动感言,请你仿照画线句,结合语境,补全横线上的内容。

诚信是一股甜甜的泉水,使懂得的人记住生活的美好;诚信是一首动听的歌谣,使幸运的人感到生活的乐趣;诚信是_____________________________……让我们伸出双手。

17.八年级某班召开主题为“我们的互联网时代”的研讨会,同学们搜集并整理了以下材料。

材料一:2021年12月6日,国家语言资源监测与研究中心发布了

“2021年度十大网络用语”。其中,“强国有我”来自建党百年天安门广场庆典现场,“双减”来自国家政策,“觉醒年代”来自大型革命历史题材电视剧,其他7条均来自网络。如“破防”指的是年轻人受到震撼或触动后的一种激动状态;“伤害性不高,侮辱性极强”调侃的是一种难堪的状态……

材料二:“2021年度十大流行语”的发布方《咬文嚼字》是全国目前唯一一本以“纠错”为特色的社会语文运用刊物,主编黄安靖说:“我们倡导语文规范,提倡用纯正美丽的语言讲述中国故事。网络语词‘YYDS’‘绝绝子’等十分流行,我们并不反对部分网友使用它们,但我们绝不赞成让它们进入年度流行语榜单。”

(1)请用一句话简要概括材料一的主要内容。

(2)结合材料二,分析为什么“YYDS”“绝绝子”等被“2021年度十大网络用语”选入,却被《咬文嚼字》排除在外,谈谈你的看法。(不少于50字)

阅读下面小杭写的“诚信”为主题的演讲稿(节选),回答后面小题

记得世界名著《百年孤独》里有这样一句话:诚信是一项财宝,不应随意被抛掷。因为诚信是立人之本,是交友之道,是经商之魂,是为政之基。曾子烹彘、商鞅立木……这样的故事不胜枚举,先人高尚的情操流淌在历史长河之中,纯洁的品质永远闪耀着人性。同学们,诚信的力量可以使点点水滴汇成波澜壮阔的大海,诚信的力量可以使粒粒沙土聚成巍然屹立的高山,____________________。同学们,让我们手牵着手,肩并着肩,一起来歌颂诚信,实践诚信,弘扬诚信!谢谢!

18.小杭想在演讲稿中引用关于“诚信”的名言,下列不适合引用的一项是( )

A.轻诺必寡信。(《老子》六十三章)

B.人不知而不愠,不亦君子乎?(《论语·学而》)

C.儒有不宝金玉,而忠信以为宝。(《礼记·儒行》)

D.人倍(违背)信则名不达。(刘向《说苑·谈丛》)

19.画双横线句存在成分残缺的语病,请你帮助小杭修改。

20.运用排比可以增强演讲的感染力。请在横线处仿写一句话,使之与前两句构成排比句。

四、语言表达

21.活动开始,板报组成员选择了以下材料作为本期板报的内容。请你研读材料,思考内涵,将下面的语句补充完整。

中国航天人 “平凡铸就伟大,英雄来自人民”,在《感动中国》二十周年之际,《感动中国2021年度人物颁奖盛典》特别致敬了中国航天人。发射、入轨、着陆,九天探梦一气呵成。追赶、并跑、领跑,五十年差距一载跨越。寰宇问天,探月逐梦,五星红旗一次次闪耀太空,中国航天必将行稳致远。2022年将接续实施6次飞行任务,完成空间站的在轨建造,并转入运营阶段,中国人对浩瀚太空的探索将开启新的征程!

江梦南 她自幼双耳失聪,通过读唇语、学讲话,一路披荆斩棘﹐最终考上清华大学博士。江梦南因此成为青年偶像﹐引来无数好奇的眼光。知命不惧,日日自新。正因为自身的特殊经历,江梦南从小就有

一个治病救人的“英雄梦”。江梦南表示,明年她即将博士毕业,未来,她将投身医学研究领域。

五星红旗一次次闪耀太空,是因为中国航天人敢于______________,敢于上苍穹揽月,不畏艰险启航,豪情问天,壮志报国。江梦南将投身医学研究领域,因为她有______________的梦想,敢于披荆斩棘,一路向前。

22.活动进程中,校广播站设置了“声入人心”专栏。请你根据下面播出的材料,概括人们喜欢《孤勇者》歌词的原因。(30字以内)

“爱你孤身走暗巷,爱你不跪的模样,爱你对峙过绝望,不肯哭一场……”很多人喜欢这首歌是因为歌词,其中那句“谁说站在光里的才算英雄”最是扣人心弦。大千世界,芸芸众生,大多数人都是平凡的个体,隐在不起眼的角落,每天为了生活辛勤奔波,走在岁月的暗巷。孤独、沮丧、伤痛轮番来袭;“去吗?”“配吗?”“战吗?”各种诘问萦绕在心头。“战啊!”“致那黑夜中的呜咽与怒吼”道出每个平凡英雄背后的不屈与顽强。因为真心真情,所以大放光彩;因为懂得,所以共鸣。真正的勇者是看清了生活的真相,依然热爱生活。

23.校园风景美如画。请用书信的形式为明年将进入七年级的学弟学妹描绘校园风光。要求抓住景物特征,条理清晰,语言通畅,150字左右。(不要出现真实的校名)

七年级的学弟学妹:你们好! 很高兴我们能够成为校友,让我来介绍一下,我们美丽的校园吧! 你们的学姐/学长 2022年11月1日

24.班级策划组织以“诚信为人之本”为主题观点的演讲会,在写演讲

稿的过程中,你会从下面的名言警句中选哪两则做支撑观点的材料?为什么?

★轻诺必寡信。(老子)

★儒有不宝金玉,而忠信以为宝。(礼记)

★小信诚则大信立。(韩非子)

★诚者,天之道也;思诚者,人之道也。(孟子)

★不信不立,不诚不行。(曹说之)

25.阅读下列语段,按要求作答。

10月12日,“天宫课堂”第三课在中国空间站开讲。新晋“太空教师”陈冬、刘洋、蔡旭哲为广大青少年带来一场精彩的太空科普课。这是中国航天员首次在问天实验舱内进行授课。

本次太空授课活动继续采取天地互动方式进行,3名航天员在轨介绍展示中国空间站问天实验舱工作生活场景,演示微重力环境下毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水、会调头的扳手,以及植物生长研究项目介绍,并与地面课堂进行互动交流。

请你为上面这则消息拟写标题,不超过15字。

26.【新闻点击】

以“诚聚力量信赢发展——共建网络诚信新时代”为主题的2021中国网络诚信大会于7月15日至16日在长沙举行,八方来宾齐聚,共话诚信,共襄盛举。为期两天的大会,9场活动硕果满满,500余位行业嘉宾共谋新时代网络诚信之道,助推网络诚信建设破浪前行。“人而无信,不知其可也”。当这场网络诚信建设的年度盛会落下帷幕,

湖南进一步校准网络诚信“风向标”,汇聚网络诚信“正能量”,织密网络诚信“防护网”,画好网络诚信“同心圆”,共建共享网络诚信新空间。

请给上面的消息拟一个恰当的标题(不超过20个字)

27.下面是一则中国空间站相关新闻,请你拟写一则新闻标题。(不超过25个字)

本报北京7月4日电(记者余建斌)据中国载人航天工程办公室消息,北京时间2021年7月4日14时57分,经过约7小时的出舱活动,神舟十二号航天员乘组密切协网,圆满完成出舱活动期间全部既定任务,航天员刘伯明、汤洪波安全退回天和核心舱,标志着我国空间站阶段航天员首次出舱活动取得圆满成功。

28.口语交际与表达

元旦晚会上,根据节目表唱《让我们荡起双桨》之后,两名同学唱《同桌的你》,请你为这两个节目写几句串联词。

29.针对疫情之下街道上会看到有口罩、快递外包装,快餐盒等乱扔现象,社区准备开展“我的低碳生活我做主”宣传活动,请你代拟一条宣传标语。

五、名著阅读

30.读《红星照耀中国》时,同学们就“红”字的内涵展开了讨论,请根据书中的具体内容和你的阅读体验将其补充完整。

甲:我认为,“红”不再是颜色,而是一种精神象征,象征着革命热情,不畏艰难,不怕牺牲,奋力拼搏。在第五篇《长征》中,我不但看到红军战士们冒着枪林弹雨,赴汤蹈火飞夺泸定桥,还看到他们

__________。

乙:我理解为“红”是一种____________的精神。

你看,书中“红小鬼”们不管行军多疲乏,也不觉得苦,一碰到人们问他们好不好就回答“好”。

参考答案:

1.B

【详解】本题考查对于文学常识、文体知识的识记能力。

B.有误,消息包括标题、导语、主体、背景、结语。标题、导语、主体是一定不能少的,背景和结语有时会在主体里面,有时省略。

故选B。

2.C 3. 博 zì 4.示例:为人处世、见贤思齐、择善而行。 5. 上联:① 下联:⑥(或上联:② 下联:③) 6.①古来共谈;②重岩叠嶂;③鸢飞戾天者;④望峰息心;⑤晴川历历汉阳树;⑥芳草萋萋鹦鹉洲;⑦庭下如积水空明;⑧水中藻荇交横;⑨岂不罹凝寒;⑩松柏有本性。 7.B

【解析】2.本题考查词语运用。

履行:实际地做自己答应做的或应该做的事。

砥砺:磨炼;勉励。

传承:传递和继承。

空一,根据“在______优良家风中筑牢责任意识和担当精神”语境,使用“传承”最恰当;

空二,根据“在正家风、齐家规中______道德追求和理想抱负”语境,使用“砥砺”最恰当;

空三,根据“在______家庭义务中知晓责重山岳、公而忘私的大义”语境,使用“履行”最恰当;

故选C。

3.本题考查根据拼音写汉字和给加点字注音。

(1)博学:学识渊博,了解的广,知识丰富。博,读作bó。

(2)恣意妄为:读音zì yì wàng wéi,随心所欲,胡作非为。

4.本题考查成语。

为人处世:一个人生活在世上对待事情以及事务的处理方式与方法,有积极的、也有负面的。

见贤思齐:见到有才德的人就想着与他齐平。

择善而行:选择有益的事去做。

恣意妄为:随心所欲,胡作非为。

从材料二“无论治国理政,还是为人处世,正心修身都至关重要”一句中,可筛选出:为人处世;

从材料二“通过严以修身,bó学于文、约之以礼,见贤思齐、择善而行”一句中,可筛选出:见贤思齐、择善而行;

从材料二“心不正,便会随性而为,甚至恣意妄为”一句中,可筛选出:恣意妄为。

5.本题考查对联。拟写对联时应注意:①字数相等;②词类相当;③结构相应;④平仄相对,仄起平收;⑤内容相关。

①句中“德勤孝义”为并列结构(ABCD式),“传家宝”为动宾结构;

②句中“唯诚唯信”为并列结构(ABAC式),“行世事”为动宾结构;

③句中“克俭克勤”为并列结构(ABAC式),“践家风”为动宾结构;

④句中“广召志士”为动宾结构,“共兴华”为动宾结构;

⑤句中“大聚贤能”为动宾结构,“同治国”为动宾结构;

⑥句中“和善信诚”为并列结构(ABCD式),“处世风”为动宾结构;

其中①⑥、②③可组成对联(④⑤句尾字“华”“国”均为是平声,不能成为严格意义上的对联)。

根据尾字“仄起平收”原则,分析可知,①⑥为一组对联,①句尾字“宝”是仄声,为上联 ,⑥句尾字“风”是平声,为下联;

②③为一组对联,②句尾字“事”是仄声为上联 ,③句尾字“风”是平声,为下联。

6.本题考查名句名篇默写。默写题作答时,一要透彻理解诗文内容;二要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。

本题中注意“嶂、鸢、戾、峰、历、萋、洲、庭、藻荇、罹、凝”等字的正确书写。

7.本题语病辨析。

B.“无论治国理政,还是为人处世,正心修身都至关重要”语病是语序不当,把“治国理政”与“为人处世”调换位置;

故选B。

8.示例:女大学生刮蹭车后主动留条,车主感动不要她赔偿损失。

9.C 10.示例:在诚信与利益的天平上,人类迷失了自己,往往把利益看得太重,把诚信看得太轻。

【解析】8.本题考查内容概括。概括新闻内容要抓住“人物+事件”来概括。人物是:女大学生和车主。事件是:结合“南阳理工学院女大学生秦嘉欣骑车时不小心蹭到了一辆私家车,虽然车主不在,她还是留下了‘诚信字条’,表示道歉并愿意赔偿”可概括:女大学生剐蹭私家车留字条;结合“车主被其诚信举动感动,不仅没有让这个学生赔偿,还安慰她不要放在心上”可概括:车主被感动不要赔偿。

故可概括:女大学生刮蹭车后主动留条,车主感动不要她赔偿损失。

9.本题考查对联。对联要求:字数相同,词性相对,内容相关,尾字是仄起平收。

第一个空对应的是“治学”,“治学”是动词+名词,“立品”是动词+名词,“诚信”是一种品格,内容和格式上都符合,故第一个空选“立品”;

第二个空对应“范”,是模范的意思,“范”是仄声,“师”是平声,可以理解为老师,从内容和平仄上看,“师”都比较合适,而“镜”是仄声,不符合仄起平收的要求,第二个空选“师”;

故选C。

10.本题考查漫画。漫画的寓意可以结合漫画中的提示语和漫画主题来理解,一般是批判了什么或者表扬了什么。

漫画中有一个天平,天平左边是“利益”,右边是“诚信”,明显“利益”

更沉一些,“诚信”更轻一些。这幅漫画寓意:在诚信和利益的天平上,人们往往把利益看得更重一些,在这个过程中就迷失了自己。

11.(1)示例:诚信是个人安身立命之本。

(2)示例:小明,千万不要忽视这种小错误。分数诚可贵,诚信价格更高,虽然偷瞄别人的试题,能让自己的成绩获得“提升”,但是我们失去了最宝贵的品质“诚信”;况且,如果我们在小事面前都不能坚守诚信的底线,大是大非面前就更容易放弃原则了。

(3)示例:每个人都是社会诚信的构建者。

【详解】(1)本题考查提炼观点的能力。

“人而无信,不知共可也”意思是一个人如果不讲信用,真不知道他是否可以(做成事)。

“信,国之宝也,民之所庇也”意思是诚信,是国家的根基,人民(为人处事)的依据。

“民事主体从事民事活动,应当遵循诚信原则,兼持诚实,恪守承诺”的意思是秉持诚实,恪守承诺。

依据三则材料内容可知,应围绕“诚信”与国家、个人的关系角度进行提炼。

示例1:诚信是立国的根本(老百姓得以生存的基础)

示例2:诚信是民法的一项基本原则。

(2)本题考查语言表达能力。应从这种行为的本质角度以及其会造成的危害性来谈即可。

示例:小明,千万别这样做。如果你这样做,可能会取得较好的分数,

但同时也失去诚信。其实,诚信是一点一滴积累的。也就是说,如果我们在小事面前都不能坚守诚信的原则,大是大非面前就更容易放弃原则了。

(3)本题考查理解寓意的能力。

观察这幅图片内容可知,诚信就如同盖楼一样。在盖楼过程中,每个人都是一份子,都有自己责任。只有人人做到诚信,才能建造起一座“诚信”的高楼大厦。这是阐述了个体、社会与“诚信”关系。据此概括即可。

示例:人人讲诚信,社会才和谐(稳定)。

12.(1)①数字鸿沟/断崖/天堑②数字沉迷/沼泽/泥潭

(2)示例:①图标、字体、时间关键要素放大;②操作系统简单,设有简洁模式;③屏幕共享,子女远程助力老人手机操作;④设有防沉迷防诈骗系统。

【详解】(1)本题考查图片命名。

根据图一中的画面可知,在图一中,老人面对“健康码”“自助挂号”“扫码点餐”等数字化时代有一个大大的“问号”,感到手足无措和迷茫。老人和数字化时代隔着一个巨大的“鸿沟”。这就是当代的一个热门话题:老年人的数字鸿沟问题。所以第一空中可以填入“鸿沟”,或其他含有“难以逾越、跨越”意思的词语,如“断崖”“天堑”等。根据图二的画面可知,在图二中,一位老人正沉迷于玩手机之中,背后有一个符号“@”的钟表,表明老人沉迷于网络,“时钟”代表老人长时间的上网。所以这幅漫画所体现的是对网络的沉迷。故第二空可以填入“沉迷”,也可

以填入其他含有“深陷其中”意思的词语,如“沼泽”“泥潭”等。

(2)本题考查提建议。

根据题干中的两个图片可知,图一讲的“老年人的数字鸿沟问题”,图二讲的“老年人的数字沉迷问题”。对于这一问题,首先要了解老年人的特点。老年人一般视力已经下降,出现“花眼”现象。针对这一情况可以在设计手机时,将图标、字体、时间关键要素放大,以更好的适应老年人的使用;其次,针对老年人大多数对数字技术不了解,应简化手机的操作系统,设有简洁模式,以方便老年人操作手机。还有,针对现在网络诈骗非常猖獗,老年人缺乏对这方面的了解和防范意识,应当设有防诈骗系统。还有应该设有屏幕共享功能,以有利于子女远程助力老人手机操作,同时设有防沉迷防系统,以防老人过度沉迷于网络,造成对健康的不利。

13.(1)示例:同学们,大家好!我推荐的采访对象是小说作家葛亮。葛亮刚刚获得第八届鲁迅文学奖,他的中篇小说《飞发》也很特色,采访他就可以真正做到“与文学有约”。最后,葛亮就生活在南京,也便于后续采访的安排,话题交流也有共同语言。

(2) 示例:访问获奖作者,了解文学创作奥秘; 为什么将小说创作的目光投向理发行业? 相对爱好文学阅读和有兴趣参与文学创作的青少年说些什么?

【详解】(1)本题考查材料内容概括和语言运用。

推荐葛亮为本次活动的采访对象,要结合材料,从葛亮的文学成就方面说明理由。材料中葛亮的文学成就主要有“夺得鲁迅文学奖中篇小

说奖”“葛亮创作的中篇小说《飞发》围绕理发行业及其传统展开,看似日常生活化的内容里,包含着颇具考证价值的历史风貌”。

示例:同学们,我推荐的采访对象是南京作家葛亮。鲁迅文学奖是我国非常重要的文学奖项,葛亮获得了最新一届的中篇小说奖,可见他的文学成就是非常高的。葛亮的获奖中篇小说《飞发》,是一篇颇具考证价值的小说。采访葛亮先生,与实践活动“与文学有约”的主题完全吻合。还有,葛亮是我们南京的作家,采访安排比较方便。

(2)本题考查采访提纲的拟定。

“采访目的”,要与采访对象和文学有关,如:访问获奖作者,学习文学创作方法。

“采访问题”,可就葛亮的文学创作经验、获奖作品的创作过程等方面设计问题。如:请问您是从什么时候对文学产生浓厚兴趣的?您从小在南京长大,《飞发》中对香港城市图景和理发行业的大小物事却描摹得生动细致,请问您是怎样做到的?

14.(1)C

(2)示例1:诚信是一首诗,一首无韵的诗,用心去感受,真诚付出,才能品出诗中恒久的甜蜜。让我们把诚信装在心中,一路前行!示例2:诚信是人际交往的基!只有用心浇灌诚信才会结出关丽的花朵,在未来的日子里,让我们与诚信携手前行。

【详解】(1)本题考查文学常识。

A.一诺千金:楚地有个叫曹丘的先生,擅长辞令,能言善辩,多次借重权势获得钱财。他曾经侍奉过赵同等贵人,与窦长君也有交情。季

布听到了这件事便寄了一封信劝窦长君说:“我听说曹丘先生不是个德高望重的人,您不要和他来往。”等到曹丘先生回乡,想要窦长君写封信介绍他去见季布,窦长君说:“季将军不喜欢您,您不要去。”曹丘坚决要求窦长君写介绍信,终于得到,便起程去了。曹丘先派人把窦长君的介绍信送给季布,季布接了信果然大怒,等待着曹丘的到来。曹丘到了,就对季布作了个揖,说道:“楚人有句谚语说:‘得到黄金百斤,比不上得到你季布的一句诺言。’您怎么能在梁、楚一带获得这样的声誉呢?由于我到处宣扬,您的名字天下人都知道,难道我对您的作用还不重要吗?您为什么这样坚决地拒绝我呢!”指许下的一个诺言有千金的价值;比喻说话算数,极有信用。符合语境;

B.曾子烹彘:曾子的妻子要到集市去,她的孩子边跟着她边小声哭,母亲对他说:“你先回去,等我回家后再杀猪给你吃。”妻子刚从集市回来,就看见曾子要抓住猪把它杀了,妻子阻止他说,刚才只不过是和小孩子开玩笑罢了。曾子说:“孩子什么都不懂。孩子是不能和他随便开玩笑的。孩子是要听从父母的教导。如今你欺骗他,就是教他学会欺骗。母亲欺骗孩子,孩子就不会再相信母亲,这不是教育孩子该用的方法。”曾子于是就把猪煮了。比喻做人一定要遵守诺言,言而有信。符合语境;

C.一言九鼎:指一句话重于九鼎;形容说话极有分量。战国时赵被秦所围,毛遂主动要求前去楚国求援,成功游说回去之后,平原君夸奖说毛先生至楚而使赵,重于九鼎大吕,和“诚信”无关;

D.商鞅立木:当时商鞅变法推出新法令,怕民众不信任,放了一根木

头在城墙南门,贴出告示说:如有人将这根木头搬到北门就赏十金。所有民众都不信。直到将赏金提升至五十金时,才有一壮士将木头搬到了北门,商鞅如约赏给了他五十金。此举取得了民众对商鞅的信任,终于商鞅公布了变法的法令。这个故事也称商鞅立信。符合语境;

故选C。

(2)本题考查结束语表达。答题思路:扣住“诚信”主题,运用至少一种修辞,50字左右,总结或者呼吁都可以。

示例:诚信是驿站,给劳顿的步履以歇息;诚信是力量,给疲惫的身心以补给。希望我们都能在自己的人生旅途中建立起自己的诚信驿站,获得诚信的力量。

15.(1)④⑦

(2)示例:开展“诚信的利与弊”辩论会

(3)示例:立言立行讲诚实,重诺守信传美德

【详解】(1)本题考查理解故事主题的能力。

④“此地无银三百两”来源于一则流传于民间的故事。一般认为,这句话来自鲁迅先生《伪自由书·推背图》里的一则故事。说的是古时候有个叫张三的人将三十两银子埋在地里,他唯恐别人知晓,遂于此间竖立一块木板,上书曰:“此地无银三十两。”隔壁王二看破端倪后。当晚就把银子偷回家。后来人们用这个成语比喻由于做事愚蠢,想隐瞒的事情反而被彻底暴露或告诉人们做事不要自做聪明,不然聪明反被聪明误。与“诚信”无关,不符合主题要求。

⑦“指鹿为马 ”指鹿为马出自《史记·秦始皇本纪》,相传赵高试图要

谋权篡位,为了试验朝廷中有哪些大臣顺从他的意愿,特地呈上一只鹿给秦二世,并说这是马。秦二世不信,赵高便借故问各位大臣。不敢逆赵高意的大臣都说是马,而敢于反对赵高的人则说是鹿。后来说是鹿的大臣都被赵高用各种手段害死了。比喻故意颠倒黑白,混淆是非。与“诚信”无关,不符合主题要求。

故选④和⑦。

(2)本题考查活动设计能力。要求围绕“诚信”拟写活动名称。

示例1:开展“人人知诚信,诚信我先行”征文活动;示例2:开展“信守承诺最美”讲演比赛。

(3)本题考查拟宣传语设计。要求围绕“诚信”拟写宣传语内容。

示例1:诚实做人,诚信做事;示例2:大兴诚信之风,促进精神文明。

16.(1)示例:轻诺必寡信;言不信者,行不果。

(2) 称呼要顶格写,将“尊敬的王教授”顶格写 缺少具体的活动时间

召开 开展 将“请您务必准时参加”改为“期待您的到来。

(3)示例:王教授,您好!请问您认为我们作为中学生要做到诚信,平时应当怎么做?

(4)示例:一束暧暧的阳光,使寒冷的人感到温暖。

【详解】(1)考查名句积累,开放类试题,符合题目的要求,书写正确即可。

如:诚者,天之道也;思诚者,人之道也;人无信不立。

(2)考查邀请函的写作。

①在格式上,称呼应顶格写。

②正文没有指明活动举行的具体时间。

③“召开”与“活动”搭配不当,改“召开”为“开展”。

④“请您务必准时参加”语气过于强硬,可改为“期待您的到来”。

(3)考查设计问题。根据王教授的回答可知,他的回答介绍的是青少年在日常生活中如何践行诚信。

据此可设计问题为:王教授,您好!请问您认为我们作为中学生要做到诚信,平时应当怎么做?

(4)考查仿写。开放类试题,与画线句格式相同,语义相关即可。

如:诚信是一缕凉爽的微风,使疲惫的人感受惬意的清凉。

17.(1)(示例)2021年12月6日,国家语言资源监测与研究中心发布“2021年度十大网络用语”。(意思对即可)

(2)因为《咬文嚼字》倡导语言规范,提倡使用纯正美丽的语言。“YYDS”“绝绝子”等网络用语虽然流行,但因为是使用拼音缩写或者故意误写,不符合汉语规范,所以没有被《咬文嚼字》选中。(结合材料分析原因,意思对即可)

【详解】(1)此题考查材料的提炼与概括。

由材料一“2021年12月6日,国家语言资源监测与研究中心发布了‘2021年度十大网络用语’”可以概括出:2021年12月6日,国家语言资源监测与研究中心发布“2021年度十大网络用语”。

(2)此题考查谈看法。

由材料二“《咬文嚼字》是全国目前唯一一本以‘纠错’为特色的社会语

文运用刊物……我们倡导语文规范,提倡用纯正美丽的语言讲述中国故事”可知,《咬文嚼字》倡导语言规范,提倡使用纯正美丽的语言。“YYDS”是“永远的神”的拼音缩写,“绝绝子”的意思是“太绝了”,表示极好或极差。“YYDS”“绝绝子”等网络用语虽然流行,但不符合汉语规范,所以没有被《咬文嚼字》选中。

18.B 19.在“人性”后加上“的光辉”。 20.示例:诚信的力量可以使萋萋芳草长满无边无际的荒野。

【解析】18.本题考查对句子内容的理解。

A.“轻诺必寡信”的意思是:轻易得到的许诺总是缺乏信用,经常把事情看得太简单,必定很少能够兑现的。与“诚信”有关;

B.“人不知而不愠,不亦君子乎”的意思是:别人不了解我,我却不生气,不也是品德上有修养的人吗?强调个人修养,与“诚信”无关;

C. “儒有不宝金玉,而忠信以为宝”的意思是:在儒者的心目中,金玉并不值得宝贵,忠信才值得宝贵。与“诚信”有关;

D.“人倍(违背)信则名不达”的意思是:如果人不讲信义,那么名声就不会通达。与“诚信”有关;

故选B。

19.本题考查病句的辨析与修改。

成分残缺,“闪耀”缺少宾语中心语,应在句末加上“的关辉”。

20.本题考查仿写。要注意例句的句式是“诚信的力量可以使……”。

示例:诚信的力量可以使株株独木连成郁郁葱葱的森林。

21. 探索浩瀚太空 治病救人

【详解】考查筛选信息。

第一空:根据第一个选段中的“中国人对浩瀚太空的探索将开启新的征程”可得:探索浩瀚太空。

第二空:根据第二个选段中的“江梦南从小就有一个治病救人的‘英雄梦’”可得:治病救人。

22.示例:歌词道出了每个平凡英雄背后的不屈与顽强,流露出真心真情,易引发共鸣。

【详解】本题考查材料内容的概括。

人们喜欢《孤勇者》歌词的原因,提取材料中的句子,一是“道出每个平凡英雄背后的不屈与顽强”,一是“因为真心真情,所以大放光彩;因为懂得,所以共鸣”,把这两点结合起来,即为本题答案,注意不要超过30个字。如:歌词道出了每个平凡英雄背后的不屈与顽强,有真心真情,能引起听众的情感共鸣。

23.要抓住景物的特点,运用合适的景物描写方法进行。

【详解】本题考查景物描写。抓住某校园景物的特征,按照一定的顺序,描绘校园风光。语言通畅,150字左右。

示例:一走进学校大门,一个宽阔的操场就呈现在我们的眼前,操场上有两种跑道,一种是直跑道,另一种是随圆形的跑道。我们的操场上还是乒乓球台、篮球场、足球场三合一的呢!穿过操场,高大的教学楼拔地而起。左右对称这两个美丽的花坛,花坛里有各种各样的鲜花:有月季,杜鹃,玫瑰……香味儿真浓啊,就像一喷过香水似的。漫步在校园中,我们还可以看到与众不同的“鹤文化”,我们在这浓浓

的氛围中学习经典、感受国学,还诞生出了一批批国学“小学士”、“小硕士”,这可是我们学校一道亮丽的风景线呢!

24.示例:我选孟子和曹说之的名言。孟子认为诚信是自然的规律,追求诚信是做人的准则。曹说之告诫我们,没有信义就无法立足于社会,缺乏真诚寸步难行。这两则名言都强调了诚信是一个人安身立命的根本,是做人最基本的原则,只有守住诚实信的根基,才能发展自己。这两则名言能有力地证明“诚信为人之本”的观点。

【详解】本题考查对名言警句内容的理解。

作答时任选两条名言警句,结合意思和体现出的中心来分析即可。

①老子的“轻诺必寡信”意思是:指那些轻易许下诺言的,必定很少能够兑现的,把事情看得太容易,势必遭受很多困难。这里强调的是不要轻易许下诺言,许下诺言不能够兑现则会失去诚信,失去诚信也就失去了为人之本,这里体现了“诚信为人之本”的主题;

②“儒有不宝金玉,而忠信以为宝”的意思是:金银珠宝并不宝贵,忠诚和诚信才宝贵。这里强调的是诚信非常可贵,是无法用金钱来衡量的,它是为人之本,因此这里也体现了“诚信为人之本”的主题;

③“小信诚则大信立”的意思是:小的诚信树立了,大的诚信才能树立。这里突出了诚信的重要性,无论大事还是小事,都不能失信于人,诚信是为人之本,因此这里也体现了“诚信为人之本”的主题。

④“诚者,天之道也;思诚者,人之道也。”的意思是:诚,是上天的准则;追求诚,是为人的准则。因此这里也体现了“诚信为人之本”的主题。

⑤“不信不立,不诚不行。”的意思是:没有信义就无法立足于社会,缺乏真诚就无法在社会上通行无阻。因此这里也体现了“诚信为人之本”的主题。

25.示例:“天宫课堂”第三课在中国空间站开讲。

【详解】本题考查给新闻拟写标题。新闻的标题可以根据新闻的导语来拟定,并且按照“对象+事件”的形式进行概括。根据“10月12日,“天宫课堂”第三课在中国空间站开讲”可知,对象为“‘天宫课堂’第三课”,事件为“在中国空间站开讲”,据此可拟写标题为:在中国空间站“天宫课堂”第三课开讲。

26.2021中国网络诚信大会于长沙举行

【详解】本题考查给新闻拟写标题。

新闻的标题可以根据新闻的导语来拟定,并且按照“对象+事件”的形式进行概括。结合导语“以‘诚聚力量信赢发展——共建网络诚信新时代’为主题的2021中国网络诚信大会于7月15日至16日在长沙举行,八方来宾齐聚,共话诚信,共襄盛举”可知,对象为“2021中国网络诚信大会”,事件为“在长沙举行”;据此可拟写为:2021中国网络诚信大会在长沙举行。

27.示例:我国空间站阶段航天员首次出舱活动取得圆满成功。

【详解】本题考查新闻标题的拟写能力。作答时,要按照“人物(对象)+事件”的形式。根据新闻的结构,导语一般是与题目紧密相关,也是最重要最主要信息的提示点。

这则新闻的标题可抓住“圆满完成出舱活动期间全部既定任务”“标志

着我国空间站阶段航天员首次出舱活动取得圆满成功 ”来拟写。据此可拟写:我国空间站阶段航天员首次出舱活动取得圆满成功。

28.示例:《让我们荡起双桨》的优美旋律,勾起了我们无尽的回忆,这份友谊将伴随我们走向明天,下面请欣赏歌曲《同桌的你》。(语义连贯得体即可)

【详解】本题考查语言表达。串联词要把前后两个节目衔接起来,并且语言流畅,礼貌。

示例:《让我们荡起双桨》带领我们回到了那些个与朋友共同游玩的美好岁月,多么美丽,多么动人,这有没有让你想起某个特别亲近的朋友,比如你的同桌,下面请欣赏歌曲《同桌的你》。

29.示例一:清爽地球靠大家,低碳走进你我他。

示例二:少坐汽车多行走,低碳健康我拥有。

示例三:温室效应我不要,低碳生活我拥抱。

【详解】本题考查宣传标语的拟写。拟写标语时,一定要围绕活动主题,语言简洁有力,可用对偶的修辞。

示例:树环保之风,迎美好明天。树立“低碳”理念,创建绿色家园。

30. 在物资极度缺乏的情况下,爬雪山,过草地 积极乐观

【详解】本题考查名著识记与理解。

《红星照耀中国》记述了埃德加·斯诺于1936年6月至1936年10月,在中国西北革命根据地(即后来以延安为中心的陕甘宁边区)通过采访、对话和实地考察后的所见、所闻、所感,报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。从多个方面展示中国

共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的精神,瓦解了种种歪曲、丑化共产党的谣言。斯诺通过对领导人和普通民众的观察和描述,把枯燥的红区党组织、各种文件、会议等内容转变为让读者读起来感到亲切生动的文字。

这段对话是同学们在读《红星照耀中国》时,对于“红”字展开的讨论,认真分析对话内容,进行作答。

第1空:整句中关联词“不但……还……”,再联系前文“我不但看到红军战士们冒着枪林弹雨,赴汤蹈火飞夺泸定桥”,说明“还看到他们”后要接的是另一个壮举,从“第第五篇《长征》”中筛选能体现“革命热情,不畏艰难,不怕牺牲,奋力拼搏”的精神的情节即可。

第2空,从乙的举例“你看,书中‘红小鬼’们不管行军多疲乏,也不觉得苦,一碰到人们问他们好不好就回答‘好’”,体现出一种积极乐观的精神,这一空是对这种精神的一个概括,所以可往“红小鬼”们身上体现出的精神方向进行组织,如坚强勇敢、充满希望等。

八年级上册(语文)期中复习必刷题 6.语言表达与运用 试卷(含答案解析

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