了解英语
-
2023年3月20日发(作者：六大板块分布示意图)英语重要词性了解
第一章重要词性了解一、名词
名词分类普通名词
个体名词表示人或物的个体，如：_______(老师),_______(桌子)
集体名词
表示个体组成的集合体，如：_______(家庭),_______(团
队)_______(警察)
物质名词
表示无法分为个体的固体、液体、气体等实物，如：_______(空
气),_______(水)
抽象名词
表示抽象概念的，如性质、状态、情感等的名词，如：sadness,
happiness,work
专有名词人名、地名、机构、事物、组织、概念、节日等。
名词复数构成规律
规则变化
①一般直接在名词后加_____
②以字母-s,-sh,-ch,-x结尾的名词后加_____
③以字母-f或-fe结尾的名词，把-f/-fe改为_____，再加_____
④以-0结尾的名词的复数多数加_____
⑤以辅音字母+y结尾的名词，要把y改为_____，再加_____
不规则变化
①改变单数名词中的元音字母man---_____,woman---_____,
foot---_____,
tooth---_____
②单复数形式相同，如：_____，_____，_____，_____，_____，
③其他形式，如：mouse—_____，child-_____，
二、代词
人称代词单数复数
第一人称第二人称第三人称第一人称第二人称第三人称主格
宾格
Exercises:
inessman,edhisbysellingfamousof
EnglishandAmericanwriters.
;work
;works
s;works
s;work
cangetonwellwithhim.
e
few
ulationofShanghaiverybigandmostofits
populationnativepeople.
;is
;is
;are
;are
eallytogetapresentfromhimonherbirthday
partythatshecouldn’tbelieveit,lookingathimin.
gsurprise;asurprise
igsurprise;surprise
urprise;asurprise
gsurprise;surprise
三、形容词
一、成分
成分例句
Oneofthemostcommonlanguagesusedforcreatingweb
pagesiscalledHTML.
Whoisthegreatestwomanwriteraliveintheworld?
Aftergettingherhaircut,shelookedevenmorebeautiful
Withthewindowopen,manythingsintheshopwerestolen
atnight.
Thebirdfellontotheground,dead.
二、比较级
此外，初中还安排了形容词比较级、最高级的语法点学习。其变
化规则如下表：
规则原级比较级最高级
单音节形容词在词尾加；highfew
以字母e结尾的形容词在词尾加；largewide
以重读闭音节结尾的形容词，末尾只有一个元音字母加一个辅音
字母结尾，应先，然后加；thinbighot
以辅音字母加y结尾的形容词，须先将y变成；然后加；happy
funny
多音节形容词前加more变比较级；加themost变最高级
beautifulinteresting
部分不规则的形容词变化如下表：
原级比较级最高级
good
bad
many/much
little
far
三、具体用法
1、含有as…as（与…一样）的原级表达句式。例如：
________________________________.汤姆和凯特年龄一样大。
________________________________..汤姆的年龄是凯特的两倍。
________________________________.汤姆不和凯特年龄一样大。
2、
LessonOneismuch(easy)thanLessonTwo.第一课比第二课
容易得多。
Tomlookseven(young)thanbefore.汤姆甚至比以前更年轻。
Thistrainrunsmuch(fast)thanthatone.这辆火车比那辆跑得
快。
Shedrivesstill(careful)thanherhusband.她开车仍然比她丈
夫还认真。
可以修饰比较级的词,,,等
3、childrenthereareinafamily,theirlifewillbe.
s,thebetter
er,thebetter
,richer
,poorer
“the+比较级…the+比较级”表示“越……，就越……”
4、翻译以下两句。
Icouldn’tagreemore.______________________
Youcouldn’thavechosenabettergiftfor
me.______________________
“not+比较级”并不表示否定，而是表示正面的肯定。
四、形容词与不定代词的搭配连用
Ihavetodotoday.
ngimportant
ingimportant
antnothing
antsomething
当形容词和不定代词something,anything,noting,everything
连用时，这些代词应放在，形容词在.
五、形容词与enough的搭配连用
当形容词enough和不定代词连用时，形容词放在前面，enough
在后面。例如：Charliewasluckyenoughtohavebeentakento
theLochNesswithfamilies.查理足够幸运地被家人带着去过尼斯湖。
六.连系动词,,,，,,,等常接形容词构成系表结构
Exercises:
lhourslater,withthehelpofthepolice,thestudents
managedtoescapefromthedangerousplace,.
andfrightened
lyandfrightening
andfrightening
lyandfrightened
vennow.
ofalltherunners.
t
ckest
t
y
iet,’snoisyhere.
o
y
o
h
5.—Haveyouspokentoaforeigner?
—No,
y;never
;never
;already
;ever
llerthaninhisclass.
herboys
uldlearnitwell.
ant
portant
timportant
reimportant
’susefulthanscience.
’veneverheardofstorybefore.
trange
range
ange
nge
nkeepyoureyes
isheavyforthegirlcarry.
;to
;too
;that
;to
sI’mconcerned,educationisaboutlearningand
themoreyoulearn,.
eforlifeareyouequipped
eequippedforlifeyouare
elifeyouareequippedfor
equippedthemoreforlife
四、副词
一、副词的构成
除了often,seldom,always,already,ever,fast,straight等副词
外，一般情况下，在形容词末尾加上______就成了副词。如：
slow–______,quick–______,clear–______,physical–______,
mental–______,peaceful–______
另外少数-le结尾的形容词变副词时，-le直接换成-ly。
Terrible–______,gentle–______,comfortable–______,true–
______
二、成分
作状语（下划线以下句中的副词）
Weshouldlistentotheteacherscarefullyinclass.我们在课上
应该仔细听讲。（副词修饰______）
Youarequiteright.你相当正确。（修饰______）
Heparkedthecarveryeasily.他很容易地把汽车停放好了。(修
饰______)
Iusuallygotoschoolat6:40everymorning.我通常每天6点
40去上学。（修饰______）
4、兼有两种形式的副词
1.—Whatwastheweatherlikeyesterday?
—edsothatpeoplecouldgoout.
…hard
…hardly
…hardly
…hard
ears,hebecameadriver.
tely
3.—Doyouthinkthefishtastes?
—Shecookedit,lthink.
,good
,good
,well
,well
yedthepianothanwehadthought.
sful
sfully
ccessful
ccessfully
5.l’llgoandvisityounestweek.
me
mes
mes
me
6.—Youdon’tseetheprofessorfromSingaporequiteoften,
doyou?
—No,weonlymeet.
ally
ntly
onally
ntly
Englishwellistoreadmorewhen
n;possible
ning;possibly
ning;waspossible
ning;possible
yleftthetraintheyrealizedtheyhadlefttheirbag
inthecar.
…when
…than
er…when
er…then
n’tfindmyEnglish-Chinesedictionary.
ere
here
e
re
10.—ldon’tstandachanceofgettingthejob.
—Don’tbesilly,youmustn’tputyourself.
11.—Doyouthinkthattheeveningpartywasasuccess?
—Yes,!It’scouldn’tbe.
vely;better
tely;better
imately;moreperfect
ately;moreexcellent
hers’Day,Weallwenttoschooltoseeour
teachers.
ally
lly
ularly
ively