居高不下的意思 穷边涯际
整改报告模板-天津暖气费多少钱一平
2023年3月3日发(作者：六月藏书)1/10
部编人教版九年级语文上册期中试卷加答案
满分：120分考试时间：120分钟
一、语言的积累与运用。（35分）
1、下列各项加点词语注音和书写全都正确的一项是（）
A．端详
．
（xiáng）叱咤
．
(chà)商酌
．
(zhuó)飞皇腾达
B．譬
．
（bì）如阔绰
．
(chuò)妥帖
．
(tiē)不可明状
C．魁梧
．
（wú）侥
．
幸(jiǎo)装潢
．
(huáng)屏气凝神
D．张皇
．
(huáng)恭维
．
（wěi）濒
．
(bīn)临与日具增
2、下列词语书写完全正确的一项是（）
A．血肉之躯荡气回肠不动生色好吃懒做
B．膀阔腰圆芒刺在背勾魂索命望眼欲穿
C．一气呵成无精打采异想天开白废功夫
D．舍生取义德隆望尊慧星袭月俗子胸襟
3、下列句子中成语运用正确的一项是（）
A．短短一个世纪，中国从一文不名
．．．．
的穷小子摇身一变成了世界银行家，而欧洲
正截然相反。
B．七月的盐城，气温居高不下，室外暑热如火，我们坐在室内，吹着空调，却
如坐春风
．．．．
，十分惬意。
C．有人说，人非圣贤，孰能无过？不过就这一点小失误，影响不了大局，不足
．．
为训
．．
。
D．七月流火
．．．．
，季节进入一年中最难熬的酷暑阶段。
4、选出下列句子有语病的一项是()
A．回顾几十年的发展历程,历经几代人的不断努力,北斗系统“三步走”战略蹄
疾步稳、成绩斐然。
B．粤港澳大湾区\"一小时生活圈”俨然成形，为大湾区成为宜居、宜业、宜游的
优质生活圈造就了快速路。
C．海南自由贸易试验区是党中央决定在海南省全岛建立的自由贸易试验区,是制
2/10
度创新的重大举措。
D．每天风吹日晒,每天忙碌到深夜，每天奔波数十公里，快递小哥总是驮着大大
包裹,穿梭在街头巷尾。
5、下列句子运用了比喻的修辞手法的一项是()
A
．当杜小康一眼望去，看到芦苇如绿色的浪潮直涌到天边时，他害怕了这是他
出门以来第一回真正感到害怕。
B
．雨后天晴，天空比任何一个夜晚都要明亮。
C
．它们把嘴插在翅膀里，一副睡觉绝不让主人操心的样子。
D
．不一会儿，暴风雨就歇斯底里地开始了，顿时，天昏地暗，仿佛世界已到了
末日。
6、把下面句子组成段语意连贯的话，排序最恰当的项是()
①明代万历年间,陶瓷大师吴十九创制了一款“卵幕杯”，“薄如鹅卵之幕，莹
白可爱”。
②这种脆弱又坚韧的美，靠的是利胚师傅的功夫。
③景德镇的薄胎瓷源于宋代影青瓷，那时这种瓷器就有“滋润透影，薄轻灵巧”
之说。
④以一只敞口薄胎白瓷碗为例，拉胚师傅做出的器型还是厚墩做的，碗口、碗腰、
碗底处留有少许蓄泥，利胚师博的工作则是尽可能地削薄胚体，只留下薄薄的一
层胎骨，一只100克的碗利胚后只剩下不到20克。
⑤说的就是吴大师能将茶杯的厚度，利薄到犹如鹏蛋壳里面的那层卵衣。
A．①⑤③②④B．③①⑤②④C．①②①⑤③D．③②④①⑤
7、句子积累——默写句子
①《关雎》：关关雎鸠，_______。
②《约客》：有约不来过夜半，______。
③《无题》：春蚕到死丝方尽，_______。
④《〈论语〉六则》：_______，思而不学则殆。
⑤《醉翁亭记》：野芳发而幽香，_______。
⑥《春》：春天像刚落地的娃娃，_______，它生长着。
⑦《游山西村》：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。_______，______。
3/10
⑧《望洞庭湖赠张丞相》中表现洞庭湖宽广博大气势的句子是：_______，______。
⑨《陋室铭》中体现“陋室”主人交往之雅的句子是：_______，______。
二、文言文阅读。（15分）
（甲）庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃
重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。予观夫巴陵
胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万
千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，
多会于此，览物之情，得无异乎?
若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空;日星隐耀，山岳潜形;商旅
不行，樯倾楫摧;薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，
满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸
芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧；渔歌互答，
此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲，居庙
堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?
其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人，吾谁与归?
(选自《岳阳楼记》
（乙）范仲淹二岁而孤，母贫无依，再适长山朱氏。既长，知其世家，感泣
辞母，去之南都，入学舍。昼夜苦学，五年未尝解衣就寝。或夜昏怠，辄以水沃
面。往往饘粥不充②，日昃③始食。遂大通六经之旨，慨然有志于天下。常自诵
曰:士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
(节选自《宋名臣言行录》
（注释）①再适，改嫁②(zhān)粥，稠粥不充，不足，此指喝不上。③(zè)，太
阳偏西。
1．解释下列加点字在文中的意思。
（1）朝晖
．
夕阴晖（____________）（2）沙鸥翔集
．
集（___________）
（3）岸芷汀
．
兰汀（____________）（4）长烟一
．
空一（___________）
4/10
（5）辄
．
以水沃面辄（____________）
2．翻译下列句子。
(1)不以物喜，不以己悲。
(2)昼夜苦学，五年未尝解衣就寝。
3．结合（甲）语段的内容，说说范仲淹写《岳阳楼记》的原因。
4．从（乙）语段看，范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这一伟大抱
负的思想基础是什么?
三、现代文阅读。（30分）
1、花园
汪曾祺
①在任何情形之下，那座小花园是我们家最亮的地方。
②每当家像一个概念一样浮现于我的记忆之上，它的颜色是深沉的。我的脸
上若有从童年带来的红色，它的来源是那座花园。
③我的记忆有菖蒲的味道。然而我们的园里可没有菖蒲呵。它是哪儿来的？
是哪些草？这是一个无法解决的问题。但是我此刻把它们没有理由地纠在一起。
④“巴根草，绿茵茵，唱个唱，把狗听。”每个小孩子都这么唱过吧。有时
什么也不做，我躺着，用手指绕住它的根，用一种不露锋芒的力量拉，听顽强的
根须一处一处断。这种声音只有拔草的人自己才能听得见。当然我嘴里是含着一
根草了。草根的甜味和它的似有若无的水红色是一种自然的巧合。
⑤草被压倒了。有时我的头动一动，倒下的草又慢慢站起来。我静静的注视
它，很久很久，看它的努力快要成功时，又把头枕上去，嘴里叫一声“嗯”！有
时，不在意，怜惜它的苦心，就算了。这种性格呀！那些草有时会吓我一跳的，
它在我的耳根伸起腰来了，当我看天上的云。我的鞋底是滑的，草磨得它发了光。
⑥莫碰臭芝麻，沾惹一身，嗐，难闻死人。沾上身了，不要用手指去拈，用
刷子刷。这种籽儿有带钩儿的毛，讨嫌死了。至今我不能忘记它：因为我急于要
捉住那个“都溜”（一种蝉，叫的最好听），我举着我的网，蹑手蹑脚，抄近路
过去，循它的声音找着时，拍，得了。可是回去，我一身都是那种臭玩意。想想
我捉过多少“都溜”！
5/10
⑦我觉得虎耳草有一种腥味。
⑧紫苏的叶子上的红色呵，暑假快过去了。
⑨蟋蟀已经变成大人玩意了。但是大人的兴趣在斗，而我们对于捉蟋蟀的兴
趣恐怕要更大些。我看过一本秋虫谱，上面除了苏东坡米南宫，还有许多济颠和
尚说的话，都神乎其神的不大好懂。捉到一个蟋蟀，我不能看出它颈子上的细毛
是瓦青还是朱砂，它的牙是米牙还是菜牙，但我仍然是那么欢喜。听，瞿瞿瞿瞿，
哪里？这儿是的，这儿了！用草掏，手扒，水灌，嚯，蹦出来了。顾不得螺螺藤
拉了手，扑，追着扑。有时正在外面玩得很好，忽然想起我的蟋蟀还没喂呐，于
是赶紧回家。我每吃一个梨，一段藕，吃石榴吃菱，都要分给它一点。正吃着晚
饭，我的蟋蟀叫了。我会举着筷子听半天，听完了对父亲笑笑，得意极了。一捉
蟋蟀，那就整个园子都得翻个身。我最怕翻出那种软软的鼻涕虫。可是堂弟有的
是办法，撒一点盐，立刻它就化成一摊水了。
⑩有的蝉不会叫，我们称之为哑巴。捉到哑巴比捉到“红娘”更坏。但哑巴
也有一种玩法。用两个马齿苋的瓣子套起它的眼睛，那是刚刚合适的，仿佛马齿
苋的瓣子天生就为了这种用处才长成那么个小口袋样子，一放手，哑巴就一直向
上飞，决不偏斜转弯。
⑪好些年看不到土蜂了。这种蠢头蠢脑的家伙，我觉得它也在花朵上把屁股
撅来撅去的，有点不配，因此常常愚弄它。土蜂是在泥地上掘洞当作窠的。看它
从洞里把个有绒毛的小脑袋钻出来（那神气像个东张西望的近视眼），嗡，飞出
去了，我便用一点点湿泥把那个洞封好，在原来的旁边给它重掘一个，等着，一
会儿，它拖着肚子回来了，找呀找，找到我掘的那个洞，钻进去，看看，不对，
于是在四近大找一气。我会看着它那副急样笑个半天。或者，干脆看它进了洞，
用一根树枝塞起来，看它从别处开了洞再出来。好容易，可重见天日了，它老先
生于是坐在新大门旁边息息，吹吹风。神情中似乎是生了一点气，因为到这时已
一声不响了。
⑫祖母叫我们不要玩螳螂，说是它吃了土谷蛇的脑子，肚里会生出一种铁线
蛇，缠到马脚脚就断，什么东西一穿就过去了，穿到皮肉里怎么办？
⑬它的眼睛如金甲虫，飞在花丛里五月的夜。
（选自汪曾祺《人间草木》，有删改）
6/10
1．下列对散文的理解和分析，不正确
．．．
的一项是（）。
A．这篇散文通过对花园生活的回忆，表现作者对花园的留恋，对童年生活的追
忆。
B．第①段“最亮”一词，强调了花园于“我”的非凡意义和美好深刻的记忆。
C．第②段划线句意在强调那座花园让“我”从童年时期就拥有了健康的脸色。
D．这篇散文抓住了平常生活中普通、常见的景和物来写，却具有独特的吸引力。
2．结合语境，品味下面句子用短句
．．
来写动作
．．
的表达效果。
我举着我的网，蹑手蹑脚，抄近路过去，循它的声音找着时，拍，得了。
3．文章括号中的内容也富有深意，请仔细阅读第⑪段括号里的文字，结合语境，
写出它的作用。
4．汪曾祺有一句名言：“生活，是很好玩的。”结合本文，谈谈你对这句话的
理解。
2、阅读下面的文章，完成下面小题。
有月光
谷禾
①有月光的晚上，我可以忘却生活的烦恼，去到村头的树林里或小河边，去
到庄稼地头或某个无人的地方，在如雨的虫鸣和蛙噪里，在青草气息披拂的风中，
安静地坐下来，回忆从前，反思现在，也想一下亲爱的诗歌。或者干脆什么都不
想，把身体完全放松了，躺在松松软软的青草上，闭上眼睛，聆听月光脉脉的流
淌，在心里感慨，多少青春韶华都在这流淌的月光里老去了，多少壮志雄心都在
这流淌的月光里成了飘忽的传说。
②现在，月光又溢满天空了，澄碧的蔚蓝似乎在隐隐发出银子的光亮，如果
披着衣裳出去走走，你会遇见一个高个子男人，他仿佛迷失在了月光的声音里，
一边凝望着沉睡的小村和远处的田野，目光似乎也被月光溢满了。你知道这就是
我了。你继续走下去，也许会遇到更多的人，但不管相遇谁，一定都是被这样的
晩上所引诱
．．
的。
③案上的台灯突然熄灭了，我存身的书房陷入了短暂的黑暗，与月光有关的
回忆被暂时中断。我下意识地去拉窗帘，刚打开一条缝隙，交织的寒凉就落满了
我的面颊。我没有避开，而是把目光继续投向了远天，去寻找丛林般的水泥高楼
7/10
之间偶尔飘过的那一轮灰白。我知道，自从携家拖口在这座城市定居下来，我已
经和真正的月亮，和有月光的晚上越来越生分了。
④我成了被月光遗忘的人。禾苗上飘摇的月光，草尖上涨潮的月光，露珠里
闪烁的月光，池塘里静影沉璧底月光，牛羊眼睛里默默反刍的月光，小河淌水亮
汪汪的月光，树叶剪影哗啦啦的月光，白菜顶着雪的月光，照着我沿着母亲的唤
声回家的月光，我走她也走的月光，床前照影的月光，地上凝霜的月光……还有
月光里睡熟的村庄和醒着的田野，月光牵动着蛙鼓虫鸣和枝枝叶叶，似乎都成了
古老的回忆。
⑤还记得第一次出远门。5岁的我按母亲的嘱咐，穿过三个村庄和一条哗哗
流淌的小河，去到3公里以外的另一个村子，给生病的弟弟抓药。我一个人上路，
到那个村子，打听着找到医生，递上药方，抓了药就急忙往家赶，但赶到河边渡
口，天还是擦黑了。渡口就在曾外婆家的村子旁因为经常去那里住，那些在对
岸干完农活回村的舅舅和阿姨们差不多都认识我，要带我去曾外婆家，但问清我
一定要赶在晚饭前把药送回家后，就不再强留，而是把我拎到肩上，背过了河去。
⑧过了河，我矮小的身影瞬间就融进了一望无际的庄稼地。在一片接一片的
玉米林、大豆田、棉花丛和隆起的坟包间疾速穿行，路上已经稀有人影。风吹着
庄稼叶子以及庄稼叶子摩擦我的衣服发出的沙沙声，仿佛蚕儿在咀嚼桑叶。偶尔，
癞蛤蟆从脚下穿过，瞬间就隐入了田埂另一边的草丛。一只鸟儿倏地飞起来，在
我的目送下，一直飞向蓝幽幽的夜空深处，飞向银盘似的月亮里去了。因为有月
光带着我回家，因为衣服上、鞋子上、脸和手上都沾上了星星点点的月光碎片。
我不但没有感到丝毫的害怕，而且到家后很久，心里还被巨大的兴奋和快乐充满
着。
⑦如今奔忙在这个城市里，欣赏月光已经成了巨大的奢侈。这里有灯红酒绿，
有忙不完的工作，有二十四小时不间断的电视节目，有印刷体的天下大事，却唯
独没有月光引诱我出门或带我回家，没有星星点点的月光碎片黏上我疲倦的眉
头。
⑧屋子里什幺时候已经被柔和的灯光重新充满了。我舒了一口气，去拉严窗
帘的瞬间，耳畔恍惚传来鸟儿在月光中惊起的声音那是在如墨的田野上，又圆又
大的月亮突然跃上了树梢，正在巢中沉睡的鸟儿仿佛受了惊吓，慌乱中扇动披着
8/10
月光的翅膀飞了起来，接着，许多鸟儿也纷纷飞了起来你知道这定是我的错觉了，
或者是某块废弃的砖石突然被汽车咆哮的声浪席卷着从最高的楼顶跌落下来。
1．本文以①___________________为线索，通过回忆②______________________
和第一次出门远行的内容，表达了作者③___________________的情感。
2．品味语言，回答下面问题。
(1)从修辞手法的角度，赏析第⑥段划线句。
风吹着庄稼叶子以及庄稼叶子摩擦我的衣服发出的沙沙声，仿佛蚕儿在咀嚼桑
叶。
(2)结合语境，赏析第②段中加点词语。
你继续走下去，也许会遇到更多的人，但不管相遇谁，一定都是被这样的晚上所
引诱
．．
的。
3．请结合文章内容
．．．．．．
，谈谈你对第④段“我成了被月光遗忘的人。”一句的理解。
4．结合文章内容
．．．．．．
，说说⑤⑥段有何作用?
四、写作题（40分）
阅读下面的文字，按要求作文。
丰子恺说：你若爱，生活哪里都可爱。你若恨，生活哪里都可恨。你若感恩，处
处可感恩。你若成长，事事可成长。不是世界选择了你，是你选择了这个世界。
上面的材料引发了你怎样的体验、感触和思考？请你根据材料的含意写一篇文
章。
要求：①题目自拟，立意自定；②除诗歌外文体自选；③不少于600字；④文中
不要出现自己的真实姓名、校名等相关信息。
9/10
参考答案：
一
C
B
A
B
A
B
①在河之洲②闲敲棋子落灯花③蜡炬成灰泪始干④学而不思则罔
⑤佳木秀而繁阴⑥从头到脚都是新的⑦箫鼓追随春社近衣冠简朴
古风存⑧气蒸云梦泽波撼岳阳城⑨谈笑有鸿儒往来无白丁
二
1．(1)日光(2)停息(3)小洲(4)全(5)就
2．(1)不因为外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。(2)他不分昼夜地刻苦读书,
五年中,不曾解开衣服好好睡觉。
3．①滕子京“属予作文以记之”。②滕子京谪守期间“政通人和、百废具兴”
③借本文表达自己的政治抱负,与人共勉。
4．从家世贫苦了解到了人民的疾苦,从小立志苦读,大通六经之旨,奠定了儒家
“仁爱”思想。
三
1．C
2．⑴通过一系列动作，具体生动地写出了我全神贯注捉“都溜”时的情景，充
满童趣，表现了孩童爱玩的天性。⑵运用短句，给人想象的空间，“拍”、“得
了”，写出我捉“都溜”时的得意与喜悦之情，富有画面感。
3．补充了土蜂可笑可爱的模样，以儿童的口吻充分表达了我对土蜂的喜爱，以
及儿时花园里的土蜂给“我”带来了无穷的乐趣。
4．第一层级：花园中的动植物本身有特点很可爱很有趣。比如菖蒲、臭芝麻、
蝉等都是很有意思很有趣的。第二层级：作者以儿童的视角叙写美景乐事，以儿
10/10
童纯真的心灵感受美，发现了童年生活的乐趣。文中的动植物富有生机和灵性，
给生活增添许多意趣。第三层级：作者拥有发现美的心灵和感受平淡生活的情趣，
热爱生活和大自然的一切生命，有一种远离功利、淡泊、超然的人生境界。
1．月光(有月光)乡村月光亲近自然的美好愿望，及对都市远离自
然的无奈和叹惋。
2．(1)这句话运用比喻的修辞手法，把风吹叶子及摩擦衣服的声音比作蚕儿在咀
嚼桑叶的声音，形象生动地表现了乡村晚风的轻柔，表达了作者喜悦欢快之情。
(2)“引诱”意为“诱导、诱惑”,运用拟人的修辞(或贬义褒用),生动地写出了
更多人都被美丽的月光吸引，纷纷出来赏月，表达出作者对月光的喜爱与赞美之
情以及对自然风光的向往之情。
3．这句话写了生活在城市里的“我”再难见到美好的月光，在文中指“我”自
从携家拖口在这座城市定居下来，城市虽然也有月光，但不是“我”之前在乡村
见到的充满诗意的月光，生活也因此缺少了诗意与自然。表现了作者对乡村月光
的怀念，表达出内心的无奈与惋惜之情。承上启下，起到过渡的作用。
4．插叙，作者插入回忆，叙述自己第一次出远门的亲身经历，描绘出月光下的
恬静与诗意，自己内心并不感到害怕，而是充满兴奋、快乐，充实文章内容，为
下文凸显在城市“欣赏月光已经成了巨大的奢侈”的失落苦闷之情做铺垫(或与
下文形成对比)表现出作者对乡村月光和诗意生活的赞美之情。
四