关于被学校留下作文600字(热门43篇)
关于被学校留下作文600字 第1篇
在我们班上，有的人很乖巧，是老师的小帮手;有的人很调皮，常常在上课时捣乱;有的人很懒惰，几乎每次都没有写完功课。虽然我们的个性不同，但是班上的每个人都干劲十足。
我们的班主任个性活泼，上课时也十分认真，但是班上就是有几个人常常吵架，让老师很头痛。希望班上的人可以不要起争执，让老师开心的上课！
其次，是我的朋友xxx。我常常在下课时和他玩在一起，有时候也会互相开玩笑。他是我们班上的体育委员，虽然跑步不是很快，不过他的体育成绩很不错呢！
接下来，是我们班上鼎鼎有名的xxx，或许你已经听过了他的名字。他的肚子就像里面装了一颗篮球一样，而且声如洪钟，可能连在南极的企鹅都听的到吧！
在我们班上，有的人高;有的人矮，有的人胖;有的人瘦，有的人聪明;有的人糊涂，有的人很内向;有的人很大方，有的人很冷静;有的人很冲动，有的人总是很懒惰;有的人总是很认真。虽然我们个个不同，但是我们都是班上的一份子。
希望大家能珍惜这短暂的两年，和同学和睦相处，让班上的同学和老师都很开心。更重要的是：在这光阴似箭的两年留下美好的回忆。
关于被学校留下作文600字 第2篇读了《荔枝》这篇文章，我感叹母爱伟大的同时，更被文中儿子的孝心深深的感动了。
儿子二十八岁的时候才从北大荒回到北京，参加工作后的一件事就是从微薄的工资里拿出几元钱买上一斤鲜荔枝，目的是让母亲尝尝鲜，尽到一份孝心。在以后每年的夏天，不管荔枝多贵，他总要买上一两斤，让母亲尝尝鲜，一直延续到母亲去世。
多孝顺的儿子呀！虽然他的工资是那么的微薄，虽然最终母亲并没有真正吃上几颗荔枝，但儿子的孝心是在让人感动。
文中的母亲善良简朴，疼爱晚辈，甚至临终前仍然舍不得吃上一颗荔枝，而是把它留给了她那太馋嘴的小孙子了。多可敬的母亲哪！
我的母亲不也是这样吗？母亲工资不高，每个月才几百元。可是为了我今后的学业，她每个月都往我的存折里存上500元，作为以后我求学的费用。她连一套新的衣服都舍不得买，却每天给我订牛奶，买水果，说是给我增加营养；她的工作已经够累了，但回到家还得给我洗衣做饭……
母亲真的是太累了，可是我却很不懂事。遇到一点点不顺心的事就大发脾气，还顶撞母亲，真是太不应该了。尽管我现在还没参加工作，不能像 文中的儿子那样，给母亲买荔枝，但也应该给母亲做一些力所能及的事情呀！给她盛碗饭，倒杯水， 捶捶背……这些都是很容易做到的呀，为什么我们都不去做呢？
同学们，尽管我们的母亲还算年轻，但她也会一天天老去的，甚至有一天会飘然而去。我们何不趁着他们还健在的时候，给母亲尽一份孝心呢？同学们，别给自己留下一份遗憾啊！
关于被学校留下作文600字 第3篇我与祖国共成长作文600字
公元二零零八年五月十二日十四时二十八分!这个永远让四川同胞铭记于心的历史时刻!“汶川”这个之前或许还很陌生的地名自五一二“那场突如其来的灾难后，便让无数个中国人永远记住了它!就在那一时刻，许多教室房屋垮塌，无数个天真无邪和我同龄孩子们被压在了废墟里!忍受着巨大痛苦与折磨。
而同样经历了地震的我，也在慢慢成长。在地震期间，由于恐惧，很多人都在外面，不敢回家，我也常常帮助爸爸妈妈买东西吃，当他们的“得里助手!”并且，我学会更加坚强，没有在非常时期哭与闹!
我们的祖国，我们所有的中国人民也都团结一心，支援灾区!解放军叔叔用双手创开废墟，救出一条又一条鲜活的生命!医生和护士和时间赛跑，用高超的技术解除伤员的病痛!全国东西南北的志愿者都用自己的爱心，抚平灾区中孩子们的心灵!而我也献出了自己的一份心意，给重灾区的\'人们一点儿关心的慰问。
我们的祖国经历了磨难变得更加伟大!又一次成长!
我在地震过后回到了美丽的学校，开始了学习的旅途，我开始更加认真读书了!
中国人的百年盛典开始啦!第二十九届北京奥运会隆重开幕，经过奥运健儿们的努力，中国又一次突破――51枚金牌，位居世界第一!在举行奥运会时，正在放暑假，而那个学期，我也在期末考试中，取得了好成绩!
丹桂飘香!好事接踵而来!神七在9月25日升-天了!翟志刚叔叔在太空中迈出了一小步，却跨出了祖国的一大步!祖国又成长了!
来临了，今年，祖国将过60岁的生日，我也要满12岁了!
祖国在一天一天中的成长!
我也在一天一天中成长!
祖国在腾空飞速地发展!
我也在不断进步!
我和祖国同成长!我们将会永远看到祖国昨天的崛起，今天的努力，明天的辉煌!
关于被学校留下作文600字 第4篇如果我是一棵小树，那就是妈妈给了我生命，衡中给了我肥沃的土壤，老师如同阳光雨露，指引我生长的方向。
如果我是一只苍鹰，那就是智慧给了我翅膀，衡中给了我翱翔的天空，而作为一名学生，我却可以自豪地说：“衡中，那是我的母校，她记录我青年时代的开始，是我人生道路上的第一个驿站！”
如果你现在是一名衡中人，你就应铭记追求卓越的校训，如果你曾经是一名衡中人，那你就应该知道“博学、笃行、合作、进取”的衡中校风。也许这几个简单的字会给我们人生一个支点，为未来树立一种信念。
还记得军训时所经历的种种磨练，还不能忘记八十华里远足时心中那一面高高的旗帜，还在感觉着衡中的每一个铃声，还在为自己的理想而拼搏着，或许在我们追忆往事的时候会说：“我的高中时代，那已经很久远了，但我仍能记得起教室在哪里，宿舍在哪里，操场在哪里。”一幅幅画面在你脑中拼成了衡中——我们所有衡中学子的高考起跑线。或许十七岁以前我们充满天真和幼稚，但在这里我学会了成熟与稳重。或许以前是在别人的呵护下成长，而在衡中我学会了自立，自强。我面对的是一群出类拔萃的同龄人，我所能感觉到的是每个人身上的青春气息和拼搏精神，我知道，我们同样走在竞争的行列中，衡中为我们提供了一个展现自我的舞台。
梦里还记得老师的谆谆教诲，每当跑操时，将自己熔入一个集体之中，听着脚下整齐的步伐，喊出心^v^同的口号，那感觉仿佛将自己置身于一个大熔炉中，一种责任感和使命感油然而生。
随着岁月的流逝，终有一天我们会告别衡中，告别三年里朝夕相处的老师和同学，告别校园里的一草一木，让这些珍贵的回忆永远留在我们心中吧！
关于被学校留下作文600字 第5篇前不久，我的两只小仓鼠都归天了，我每当看见那只笼子，总会想起它们玩耍打闹时的情形。
它们浑身光溜溜的，蜷起身子来就像一个毛茸茸的小圆球。它们的牙齿非常坚硬，要是给它们一粒瓜子吃，它们就会用手捧着瓜子，用牙齿轻轻一咬，只听一声清脆的声音，小小的瓜子就裂成了两瓣，而小仓鼠，正在享受美味可口的瓜子仁呢！
悲剧发生在入秋之时。秋天，气候渐渐变得凉爽，对我们人类来说是件好事，终于不用像夏天那样热了！可对小仓鼠来说，是一场生与死的考验，只要过去了，才能继续活下去，否则……小仓鼠的毛还是夏天的短毛，气温突然降低，它们便冷得直打颤，也不愿再“出门溜弯”，下楼觅食。最后，不知是不是被冻死的，两只小仓鼠走了，它们以前是那么活跃、那么有精力，经常在笼子里蹿上蹿下，连深夜都还在滚轮里急速奔跑……为什么死神会突然降临，带走这两个可爱的小生命。
小仓鼠走了，遗体没法留下，但它们的家——笼子，我一定要留下！我想方设法地说服爷爷奶奶，让他们不要把笼子扔掉，也千方百计地让老妈不把笼子送人。就这样，那只笼子蹲在墙角静静地陪伴了我几个星期。
在这短暂的几个星期后，那天下午，我回到家中，却发现那只熟悉的笼子竟不见了踪影。我急切地四处寻找，却还是没找到。我焦急地询问坐在沙发上的老妈：“妈妈，那个仓鼠笼呢？”“噢，我让爷爷扔到楼下垃圾屋了……”
我有些悲伤，也有些愧疚。这一只小小的笼子是我对小仓鼠的怀念，现在，连最后一件可以纪念的物品也灰飞烟灭了。我也不应该终日将它们囚禁在笼子中，不给它们自由。但是，逝者以矣，我也不能过度怀念它们。这是我第一次养仓鼠，也许也是最后一次……
关于被学校留下作文600字 第6篇以前，我家里有一只可爱的小狼，是我最喜欢的玩具公仔。它的毛是浅灰色的，短短的，软软的，在阳光下有时会发出银色的亮光；它的肚子是白色的，像纷纷扬扬的雪花一样洁白；尾巴总是固执地翘着，漂亮又调皮；最讨人喜欢的还是它那对眼睛，大的像核桃，它的大眼睛活灵活现，好像下一秒就会转动起来。
那是我五岁时去新加坡旅游买的，那时我正在看沈石溪的《狼王梦》，狼的勇敢、机智、无私的母爱让我如醉如痴，在玩具店中我毫不犹豫地选择了它。
从此，我就爱上了这匹小狼，写作业时把它放在铅笔盒上；吃饭时把它放在桌边；睡觉时把它放在床头……这匹小狼让我着迷，它成了我生活中不可缺少的一部分。由于小狼的眼睛是粘上去的，所以很容易掉落，也不知道它的眼睛掉过多少回，可每次我都会小心翼翼地把它补到最满意的位置。
有一天早上，小狼的一只眼睛又掉了，我把眼睛捡起来放到了桌子上，准备晚上有空了再补。可放学一回到家，我却发现我的小狼不见了。我急忙问妈妈，“小狼呢？”“那东西那么旧，早上就扔啦！”妈妈的话犹如晴天霹雳，让我脑子一片空白，我急忙跑到垃圾桶边，可哪还有小狼的影子？我放声大哭，直到我想起了那颗眼睛，我跑到桌边，啊，它还在那里！我破涕为笑，欣喜若狂。
现在，这颗眼睛还在家里。它代替了小狼，每次一看到它，我就想起了曾经有小狼陪伴的日子。虽然小狼被仍了，可是留下了眼睛也给了我一丝安慰。幸亏眼睛留下了，让我减轻了对小狼的思念。这颗眼睛替代了小狼，让我的愧疚也有了一丝宽解。
关于被学校留下作文600字 第7篇风吹过的梦，醒来已是晴朗，闭上双眼，我闻到了阳光的味道。
感受阳光
“有你的世界都变了，就算快天亮，能不能就这样去自由的飞翔。”
夕阳，洒在红色的塑胶跑道上，手拉着手，漫步在朗朗书声的襄垣，和她一起，感受阳光的洗礼。她把她的头放在我的肩上，一副很享受的官爵，我喜欢她对我的依赖，喜欢她在我身边，用最可爱的生硬向我诉说着一切，我不希望打破这让我感到幸福的画面。
看见自己心仪已久的男生，她会不由得因为激动而向下拉我的袖子，我也只是溺爱般德拍拍她的头。
她说过，她爱阳光，她爱感受天的蓝，看她贪婪般的把手伸向天空，我明白，他在感受天空的气息。因为她，我爱上了原本不在意的阳光……
微笑着疯狂
“小屁孩！”
“小破孩！”
“同志，鞋带松了！”
“恩？你干的吧？”
喜欢习惯，趁他俩不注意，弯下腰，解开他的鞋带，喜欢习惯，当自己耍弄其中一个时，和另一个像看戏一般，看他纠结的眼神和表情，笑的前仆后仰，他也不恼火。喜欢习惯，看他们很有默契的动作……
疯疯的，像个男生一样和他们玩在一起，而又时刻接受他们的忍让。三个人，一个姿势的站在班级的后门，
摆出酷酷的样子，或者……坐在椅子上，看着他俩的侧脸，微微出神……
希望，留下
忽然发现，不开心的时候，不是一个人，不开心的时间在一点一滴的缩小。似乎，忘却了烦恼，只是张开双手，笑着……飞翔。
“喜欢你任性时间是可爱的模样，好像是失意时投下的阳光，甜蜜的梦想，彼此牵起的双手，谁的不要放，去眺望，去远方，悉数快乐和希望……”
关于被学校留下作文600字 第8篇我从七岁就开始“安家落户”在这里——绥棱第一小学。第一小学可能不如实验小学那样有先进设备，也可能不如三小学那样有优美环境，但是，这几年来，一小学也在努力发展、前进，这已经足够了......一小学的操场虽然没有实验小学的大，但是它充满活力，“一二三四、五六七八”......听！有人在喊口号，为什么要这样？原来他们在做操！还有的在跳绳、有的在跳皮筋、有的在打“口袋”......
一小学的教学楼虽然没有三小学的好，但是它充满光彩，看！我们的3我从七岁就开始“安家落户”在这里——绥棱第一小学。第一小学可能不如实验小学
那样有先进设备，也可能不如三小学那样有优美环境，但是，这几年来，一小学也在努力发展、前进，这已经足够了......
一小学的操场虽然没有实验小学的大，但是它充满活力，“一二三四、五六七八”......听！有人在喊口号，为什么要这样？原来他们在做操！还有的在跳绳、有的在跳皮筋、有的在打“口袋”......
一小学的教学楼虽然没有三小学的好，但是它充满光彩，看！我们的教学楼景然有序地排着，“弟子规，圣人训。首孝悌，次谨信”......近日，我校在学习《弟子规》，这是晨读时传来的声音......
对了，这次期中考试中，我们班有六名同学数学打了满分一百分呢！当然了！包括我！我们班的数学成绩排在全年组第二名，可气的是我们班就和第一名差了那么分......
我真是越来越喜欢我的学校了！教学楼景然有序地排着，“弟子规，圣人训。首孝悌，次谨信”......
近日，我校在学习《弟子规》，这是晨读时传来的声音......
对了，这次期中考试中，我们班有六名同学数学打了满分一百分呢！当然了！包括我！我们班的数学成绩排在全年组第二名，可气的是我们班就和第一名差了那么分......
我真是越来越喜欢我的学校了！
关于被学校留下作文600字 第9篇人类啊，我的孩子，我给你们留下了世界上最美的伊甸园，而你们又给我留下些什么呢?题记
秋雨还在没完没了的下着，雨势不减，气象叫人活泼不得。一个声音在问：是谁在哭泣?一个亮闪打来，这是自然的眼泪!
是的，自然哭了。人类拔光了伊甸园中最绚丽的一片花园，砍掉了园中秀欣的一片树林，弄脏了园中的每一条小溪，正欲仰天长啸却发现，人类把天捅了个窟窿!自然母亲失声叫道：人类啊，这就是你们留下的吗?^v^;哭泣的又岂止只是自然?
泰山在哭!泰山把它的气魄与秀色留给了人类，而人类却把如山的白色垃圾留下，悬在峭壁间，挂在树巅上。
黄河在哭泣!黄河哺育了一代又一代中华儿女，给中华儿女留下最雄壮的诗篇，而人们却送给了母亲河日渐增多的漂浮垃圾和永无止及的工业废水。如今黄河能留下的，只有泪浑浊的泪。
长城在流泪!这万里长城啊，从秦始皇统一天下到今天，历史划过几千年，你就屹立了几千年。你见证了多少历史事件，你抵御了多少外来侵略者。站在你的上面，人们是怎样的豪迈，于是有多少游人拿出精致至极的小刀，在你身上慷慨地刻上××到此一游。然后满面红光，双袖一甩，潇洒而去。残阳落日里，游人在欢笑，你却在无声地滴血。想你刀枪箭戟穿不透，大炮声声轰不垮，却要在这刀刀剜心之痛下心碎粉身吗?你不甘心，于是你只能哭泣!
雨更大了，还刮起阵阵寒风。大自然要报复，黄河要报复!既然人类如此待我，我又何必呵护人类?于是洪水四溢，引起哀号遍野;风沙漫天，惹得怨声连天。自然，给人类留下了无以名状的痛苦。
面对这一切的一切，有一个声音在说：人类啊，当你享受着自然赐予你的一切时，你给自然留下了什么?难道仅仅是回忆
关于被学校留下作文600字 第10篇在我们身边，对待“别人有困难”的态度大致有两种：乐于助人和袖手旁观。我认为，在社会上，每个人都应该理解、同情他人，在别人需要帮助时，善待别人，帮助别人！我永远难忘那一段经历。我去旅游，在火车上突然病倒了，车上原来互相陌生的旅客都那么热心肠，主动地为我让座、寻药、倒水。两位叔叔把他们的位置让给我；我躺了7个小时，他们就站了7个小时！他们毫无怨言，还背我下车。每当想起这件事，我就充满了无比感激之情。我要用我的经历告诉别人：我们的社会其实很美，我们的人民其实很美！我觉得，人不是孤立的，而是彼此联系的。
如果每一个人都怀有一份爱心，去爱每一个甚至是不相识的人，那么社会将会变得更美好。可是，社会上毕竟还有人不乐于助人。某单位在一些青少年中作不记名问卷调查：“你如果遇到别人碰上麻烦事时会怎样对待？”回答“悄悄走开”的人不少。我要说：“不能走开！”张华，一个大学生，在遇到老翁落人粪池时没有走开！他用自己的生命拯救了老人！赖宁，一个少年，在恐怖的山火面前没有走开！他用自己的生命保护了国家财产！
徐洪刚，一位战士，在凶狠的歹徒面前没有走开！他用鲜血保卫了人民的生命财产！他们都没有走开！他们留下了，永远留下了一份宝贵的精神财富，一颗金子般的心！我们也没有理由走开！没有理由袖手旁观！在别人危难之际，给予帮助是很令人感激的。某杂志社调查的结果证明：同学们最赞赏的品质是“乐于助人”。是的，每个人都需要别人理解、同情与关怀。在别人需要你时，请不要走开！你的留下，为社会人情画又添上了动人的一笔！请把你的一份关心、爱心留下吧！
关于被学校留下作文600字 第11篇时间老人一声不吭地向前走着，他走过了春夏秋冬，走遍了天上地下，我们也由原来那个牙牙学语的小孩，变成了现在活力四射的少年，回头望去，身后留下了深深浅浅的脚印，那是岁月留下的痕迹。
被潮水冲淡了的脚印，留下了一段曾经磅礴的记忆。
那是一个风雨交加的下午，天空中布满了乌云，像一个巨大无比的猛兽，呼喊着，咆哮着，它张大嘴，口中的垂涎已经堆积成了一片海洋，像瀑布似的倾泻下来，仿佛要吞掉整个地球似的。整座城市都静悄悄的，笼罩在一片死寂之中。我独自一人走在街上，任凭暴雨的拍打。今天，我的英语考试又失败了，这已经是第n次了，老师对我已不抱任何希望，但我真的是在很用心的学啊，难道是我前世得罪了上天，今生他要来报复我？我应该如何向妈妈交代啊，她已为我付出了太多太多。
雨依然在下，还是那么大，无情地打在我受伤的心上。突然，一把熟悉的红伞出现在了我头上，我回头一看，是妈妈在为我挡雨，便立即扑进她的怀抱中，放声大哭，所有的痛苦都融入了泪水，和着雨水一起流走了。妈妈轻轻地拍着我的背说：“孩子，别哭了，短时间的失败算不了什么，只要我们找准方法继续努力，就会有成功的那一天，相信自己是最棒的，走，我们回家换衣服。”那团红色的火焰渐渐消失在雨中，只留下两串脚印，不一会儿，那被雨水拍打的脚印也渐渐模糊，变成了一朵朵晶莹剔透的浪花，但它却烙在了我的心上，永远也不会消失。“妈妈，谢谢您！”
打开记忆的闸门，看着自己曾经留下的脚印，可别小瞧一串串脚印，那是岁月给我们的生命留下的痕迹，它记录着我们的一点一滴，给我们留下了一段段难忘的回忆。
关于被学校留下作文600字 第12篇校园，拥抱着每个孩子，使每个人在这里茁壮成长。我在这花朵飘香，绿树成荫，书声琅琅的校园里，度过了六年的生活，这里给我留下了深刻的印象。
大家随我走进校园，首先映入我们眼中的是一个大型而又平坦宽阔的塑胶环形跑道。跑道大多为红色，像千姿百态、变化无常的朝霞。还有四个篮球架仰着头竖立在运动场的四角，它们就像四个钢铁巨人一样，保护着我们的校园。每到课余活动时间，运动场上顿时沸腾起来，同学们有的跳皮筋，有的踢球，有的做游戏，欢声笑语久久回响在校园的上空。运动场的正前方是升旗台，它的底座是大理石砌成的，每个周一的早上，我们全校师生都整齐地站在操场上，看着五星红旗随着国歌冉冉升起。升旗台的左右两侧有一排高大的挺拔的树，它们就像一个个忠心耿耿的哨兵，守护着我们的国旗，还给我们学校增添了几分生机的景象。
走过操场是教学楼，它身上涂满了米黄色的油漆，在阳光的照耀下变得更美丽了。教学楼里有多媒体教学室、美术室、练功室、图书室、二课堂等等等等，真是设备齐全啊！当你推开教室的大门，每个教室都有投影仪、电视机、多媒体计算机。正对大黑板的是一块长方形的黑板报，图案精美，字迹端正，内容丰富多彩。教室中间摆放着整齐的桌椅，每天我们端端正正地坐在这里认真地学习，争先恐后地发言，专心致志地学习。整个教室里是那么的整洁，那么宽敞明亮。
虽然我的学校没有什么特殊的景物，但五星红旗是永远飘扬的。校园的天空蓝得透明，我们渴求眼睛跃过云层，发现了装满憧憬的未知领域。我能生活在这样一个校园时很高兴。啊！校园，走进你，转眼六年，我必须离开你，我从心里油然而生出一种深深的怀念。
关于被学校留下作文600字 第13篇我们的泰山国际学校很美，我爱我的学校。我第一次来到这个学校，就不知不觉地爱上她了。她每一天都是新的，每一天都是美的。
清晨，太阳还没出来，东边的天空出现了美丽的朝霞，小鸟儿还沉睡在梦乡中时，我们已经开始跑操了，我们的口号是多么响亮，我们的步伐多么整齐。太阳露出半边脸的时候，小草上挂着晶莹的露珠，小鸟儿也唱出了动听的歌声，我们这时已坐在明亮的教室里，整个校园里传来了朗朗的读书声。
中午，我们结束了半天的课程，排着整齐的队伍去餐厅。这时，整个校园沐浴在灿烂的阳光下。一切都显得生机勃勃。绿梦湖上金光闪耀，像一条条金龙。而湖中的小岛就像一颗绿色的珍珠，漂浮在水波上。同学们就像刚出笼的鸟儿，吱吱喳喳说个不停。
晚上，就更美了。五彩的灯光映在湖面上，就像无数个星星在闪烁。明亮的路灯下，同学们有的在散步，有的在做游戏，还有的在和老师讨论问题。深蓝的天空一望无际，就像一个巨大的海洋，弯弯的月亮像一只可爱的小船，而星星就像无数条小鱼在大海中玩耍。晚自习开始了，每个窗口灯光明亮，教室里一片安静，同学们都在知识的海洋里遨游。
啊，我可爱的学校，你每一天都是新的，每一天都是美的。我爱你，我美丽的学校！
关于被学校留下作文600字 第14篇推掉苦涩的茶，忘却了悲剧和喜剧的纠结，或许，心是明朗的，悲伤，是永远戒不掉的旋律。这自编自导的曲子，来的还挺快。
早就看到了许愿树的传说，蝴蝶泉的童话更是令人神往，千万只迷离的蝴蝶，相约在一棵香榭树上，那些翩翩的弧线，划在绿意盎然的枝梢，谁也不用相约，也不用告知，这是一种彼此心灵的默契，所有的聆听嵌在那颗水晶般的诺言上。带着矢意飘渺的意境，去感悟若止水般的情绪。把眼泪风干，只留下看不见的伤痕慢慢抹灭它・・・・・・・
当意蕴变得浅了，就会觉得毫无价值。规律性的变化，不知道有没有尽头，抛弃一切去追寻苦难，只是开始，然而开始了就不能再回头。悲凉已成为习惯。可怕的是，忘记了怎么忘记。
唯美也只是心里的意境，没有错，只是体会不到而已，仿若迷迷细雪一般，盼着，盼着阴雨来了。终于来了，却只是留下一场冰雹的遗憾。天边朱红的落羽，隐者鹅黄色的殇。却又那麽远，离我那麽，那麽远。
独赏一片雪地，却佯装活在七月，任冰雪融化自己的虚伪。
四月的风是诱人的，夹杂着飘飘的柳絮，幻化作思念，陈铺在心海。拉长的记忆，被温风抹灭，又淹没了那份深沉的回忆。那份感动一直会延伸到悠长的七月，盘旋着一季一季地轮回。陪蒲公英一起，飞到堕落的幽谷。
时光让我们做过了，也让我们错过了。每个人都懂，却又故意执迷不悟。
原本怀着对美丽的崇拜，现在越变得空虚了。有了向往，就会觉得空虚吧。把记忆罗列在桌子上，想撕去，想淡忘。似乎没有甚么，却又不那么平坦。光鲜闪耀交织着落寞，微风轻摇泛起波澜，编织着的诺言渗透着苦涩，雪花谣已不再浪漫，沉淀的温柔，遗忘后被诠释。只遗落下彼岸花的憔悴。世界瞬间被寂寞冷落。
生活，累过之后，还是那麽美。逝水流年，正着成长，倒着回忆。
曾经你亲手种上的七瑾，花瓣凋落了一季又一季，这样的轮回，曾几何时，成了心底最美的依靠，这样的世界，还在乎什么春夏秋冬，就一个人漫步风霜雨雪。
关于被学校留下作文600字 第15篇读书是一种享受，我们可以在享受中得到体会；读书是一种体会，我们可以在享受中得到乐趣；读书是一种乐趣，我们可以在享受中得到知识。
恩里克的热爱祖国，卡罗纳的同情弱者、尊师友爱父母，以及德罗西的热爱学习、助人为乐表现了孩子们的纯真。“爱”在每一张纸页之中穿梭着，大至国家团结之爱，小有父母师生之关怀。“爱“就像一把琴，每一根弦，每一个音符都感人肺腑；“爱”也像是一片了望无垠的的大海，里面的每一滴水珠，每一朵浪花，处处动人心弦。《爱的教育》启蒙了孩子们纯真善良、宽容无私的情怀。
读完《爱的教育》后我懂得真正的好朋友应该在困难时能够互相帮助，这样才算是好朋友。同时也让我明白，再坏，再可怕的人也会被受融化。遇到可怜人应当伸出救援之手。爱能挽救一切，爱是黑暗中的一束阳光。只要你愿意付出，得到的就是惊人的收获。
读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。我在读书中成长！
关于被学校留下作文600字 第16篇没有高楼大厦，没有美丽的花园。但是，却有这样一幅幅迷人的景色。
春天，春姑娘悄悄地跑来了。翠绿的松树，吐出了新的像针一样的叶子，浅绿浅绿的。在微风的吹拂下，它晃动着树枝，仿佛在跟人们点头微笑，雪松周围的花儿开放了。最诱人的算是月季花了，有的还是花骨朵儿，有的饱涨得像要破裂似的，有的绽开了粉红色的笑脸，当你走到它身边的时候，会有一阵香味扑鼻而来。蜜蜂姑娘忙碌着采蜜，有时在花木丛林里翩翩起舞;不住的发出嗡嗡地声音，好象在对人们说：“今年又有许多蜜吃了。”教室前方的一排排水杉树已经醒来，伸了个懒腰，就开始工作了。在春姑娘的帮忙下，露出了嫩绿的新叶。
新叶一天比一天茂盛，迎来了夏天，雪松已是枝繁叶茂，远看像撑着的一把大伞。天气炎热时，雪松就像一台电风伞，同学们坐在下面乘凉，惬意极了，有的在玩耍，有的在跳橡皮筋。雪松的两侧是黄杨，就像绿色的带子把雪松裹住。
秋季，树的叶子开始逐渐脱落，但是，这又迎来了丰收的季节，教室门前的柿子树上挂满了一个个柿子，就像一盏盏小红灯笼似的，把枝条压弯了腰。当同学们吃到这香甜可口的柿子时，情绪是多么的舒畅呀!
秋爷爷悄悄地走了，寒老大爷又跑来了，一场鹅毛大雪之后，你走进校园会被这样的景色迷惑：操场白了，树木花草白了，房屋也白了。多么美丽啊!大雪给整个校园披上了一层白色的衣裳。同学们来到学校打起了雪仗，玩着玩着，我们忘掉了一切。这时候，身上头上全是雪。
校园给我们带来了欢乐，我爱我们的学校，我爱那儿的美丽景色，我爱那无私的奉献精神!
关于被学校留下作文600字 第17篇多么留恋小学校园呀，这里激起了我们多少波澜，对母校的千言万语化为两个字——感恩。
校园的美景，教室的陈设，同学的争论，老师的关怀，比赛和友爱融在了这小学时代。
回忆在母校发生的一切，哦!原来母校给了我那么多，真要好好感谢它。
感恩母校，他给了我友谊，像一股清冽的清泉。下课奔跑时，玩性正浓的我却不知路上的绊脚石，一跤摔来坐在地上直叫痛，而母校无处不是友谊，一只援助之手把我拉起来，像把我从深渊中救出来。于是乎，安慰之声从四面八方传来：“不要伤心，下次不会这样的。”仿佛泉水注入我的心湖，一洗我所有的痛苦。母校的友谊是清澈透明而沁人心脾的。
感恩母校，他给了我关心，像苦涩、甘甜的咖啡。流感季节，校园里咳声不断，而母校的关怀声也不断。“哦!你生病了，需不需要要回家，要不要上诊所，要喝水的话我办公室有。”上课时老师会亲切的和我说这些话，从老师的脸上除了严肃和认真之外就是关心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。关心又流露出来了，课堂上老师无情地批评了我，老师和我的脸上都挂着不满，这是一股苦涩的咖啡，慢慢品味，感觉很提神。哦!老师的提醒是正确的。母校的关心，在老师身上，苦甜参半，正如咖啡。
其实母校给我的不是情，还有乐、悲、爱与知识。小学知识，如九层之台下的累土，是基础，也是关键的一笔。他就像漂泊的红帆船，以后是否美丽，就得回首望今天，而母校给了我一切。
离开母校的那一天，我一定会站在学校门前，瞻仰着校徽，宣示：要用学业把以前对母校的感恩，化为现实。
关于被学校留下作文600字 第18篇走进校门，一阵阵微风拂面而来，微风的环抱，让我感到神清气爽。接着，一大片绿色、充满着阳光生气的教学楼映入眼帘，这是我的学校，我爱我们学校！
我爱我们学校的花花草草，学校的一半都是绿色。是这些花花草草给学校增添了一丝丝绿意，让学校充满了生机。在绿色的领域里，种满了青翠欲滴的小草、挺拔高大的树木，还有被园工们别出心裁修剪过的花坛……再走近一点，你仿佛会感觉到小草在向你打招呼；大树在为你遮住刺眼的阳光；花朵在朝着你微笑……静下心来，你还会听到小鸟在唱起婉转的歌谣，仿佛也在热烈地欢迎你的到来。每当这个时候，我也会扬起嘴角，回给它们一个甜美的笑容，表示感谢。
我继续走着，在路上，我遇到了许多老师和同班同学，无论老师是谁，我都会习惯性地举起手，敬礼！老师也会回我一个和蔼可亲的笑容，每当这个时候，我都会感到极大的满足，心里暖洋洋的。遇到同班同学，我们都会不约而同地微微一笑。什么时候，我与同学们变得这么有默契了呢？
哼着不知名的小曲，不知不觉来到了操场。操场十分宽广，200米长的跑道围着天然草坪的足球场，草被剃得十分整齐有规律。在足球场的后面，是一座长满了桉树的山，高高瘦瘦的桉树衬托着碧空如洗的天空，让人看得十分舒服。在足球场的前面，是篮球场，许多同学老师在这里进行着晨练，教练的口令声，同学们的笑声，鞋子摩擦地板的声音不不绝于耳。尽管天气十分炎热，但大家依然坚持锻炼着，汗水在阳光的折射下闪烁着金色的光芒。我看着一派热闹的景象，发起了呆，预备铃打响时，才把我拉回现实来。
我们学校真是变得越来越好了呢，不是吗？我开始期待着明天……
关于被学校留下作文600字 第19篇我仅是昙花一现，没有人会在意，这不公平，但我要强忍泪水，留下最美丽的背影。
——题记
我是天上唯一的桥，有着完美的弧度，艳丽的色彩，婀娜的身姿。蓝天白云与我相伴，碧水青山为我相衬。我只有在雨后出现，那时水是最清澈的，天是最湛蓝的，空气是最清新的，鸟鸣是最欢快的。很羡慕吧？的确，我在神秘的天空中悠然自得，从没有烦恼，可我不快乐！我的生命是那样短暂，总是默默隐藏在天的另一边，没有太阳明媚的光芒；月亮如玉的脸庞；群星迷人的眼睛，更重要的是，我不能永远留在天际。因此没有人记得我。
“轰隆隆”的闷雷之后，又是一场按耐已久的倾盆大雨。我知道自己该出现了。这是我最快乐的时刻，也是最悲伤的回忆。不久，雨停了，云散了，风驻了。携着灿烂的阳光，我蹑手蹑脚的走进了人们的视线。此起彼伏的称赞声传上了天空，我站在白云缭绕的天上，好幸福。但当自己依然沉浸在万众瞩目的欣喜时，夸赞渐渐平息了，人们又埋下了头，没有人愿意再看我一眼！我失望极了，悄无声息的离开了蔚蓝的舞台，静静地躲在云后。刚才的瞬间仍历历在目，不知不觉中，我开始痛恨那雷阵雨般转瞬即逝的盛赞，它让我高兴，更令我伤心。突然，一滴晶莹剔透的水珠落入人间，这是泪。
不公平！为什么我存在的时间如此短？为什么没有人关注我？为什么我没有资格永远留在蓝天？为什么……我一直在苦苦寻找答案，可最终还是一无所获。美丽而不长久的我，不可能长留，哪怕只有一秒。命运已注定，无法改变，不过我可以改变自己，坚强，尽管稍纵即逝，也要留下最美丽的背影！
上天不公，我们无能为力，但是无论如何，都要坚强，像虹一样，给世界留下最美丽的背影！
关于被学校留下作文600字 第20篇在一中的这三年，收获颇丰。我觉得学校教育环境很好，特别是到了高三，最后一段时间平时说笑打闹的都没有了，学习氛围很浓，那段时间心里唯一想的就是比别人多学一点，多看一点。
最后一段时间的冲刺对提高成绩有很大的影响，然而，在我看来，最重要的还是平时的积累。先从语文说起，语文首先要做好选择题，选择题大部分都是基础题，认真分析不难找出答案。其次是阅读理解题，除了深入理解以外，还要掌握一定的答题套路。然后是作文，作文第一是卷面，字一定要工整，然后就是运用，平时的摘抄，好的句子一定要灵活运用，最好是自己写好几篇文章，不断修改完善，考试时就可以借助自己的原创而取得高分，另外素材的新颖也有举足轻重的作用。接着再谈数学，我的数学成绩一直不好，平时都是100多一点，最差的三模时考了80多分，主要是因为懒，我没有整理错题的习惯，但最后被自己江河日下的数学成绩震惊了，我就挑了一些过程比较简单的题目整理了10几页，高考前自己又重新做了一遍，效果还是不错的，高考数学考了高三以来的最高分。
高考最成功的还是英语，我的英语底子不错，但我最致命的缺点就是不爱背单词，说实话，到高考我的3500才草草看完一遍，这也是最大的遗憾。但是我认为练习最重要，高三以来，我每天2篇阅读，1篇完型，2篇任务型，2套选择。考试时还会加量，一年下来，我做的最多的就是英语，有时数学都不做也要保证英语的量。双选注重上课效率，平时不必花费过多时间。这是我的一些学习体会。
关于被学校留下作文600字 第21篇转眼之间我已经上小学二年级了，我们可爱的学校——定海小学，也迎来了她的100岁生日，做为定海小学的一员，真诚的祝福我的学校生日快乐。我在这里度过了二年快乐的学习时光，我相信在未来的四年里我会以更加积极的态度来对待我的学习及生活。
学校是学习的天堂，每天都能听到朗朗、清脆的读书声，音乐教室，时时传来优美的歌声，让艺术与我们结下不解之缘，一件件精美，而富有创意的小制作，出自我们一双双灵巧的手，教会我们用双手，来创造美好的生活，在操场上尽情展现我们精神抖擞的面容，以强健的身体，迎接每一天的挑战，这就是我们的新知。
还记得爸爸妈妈第一次带我走进这里的感觉：全新的教学楼，大大的操场，绿绿的草坪，同学可爱的笑脸，老师慈祥的目光，一切都充满了年轻的活力和生机。我对我的新生活充满了希望。刚开始的时候，我常常会因为迷路找不到教室，现在校园的一切都变得熟悉了，好多地方都留下了我的足迹—或者快乐，或者悲伤，校园记录了我的成长。
从入学到现在，学习上我不断的提高自己，克服重重困难向梦想挺进。在老师的鼓励下，在学校为我们提供的平台上尽情的展现自我。
给我增加了巨大的信心，相信它会给我的一生留下浓重的一笔和永久的美好。而这机会是老师、是学校给予我的。感谢您我的老师、感谢您我的新知小学。
如今您即将迎来自己的100岁生日，在这里作为您的孩子我要衷心的对您说一句“生日快乐！”您为我注入金色的理想，您给予我腾飞的力量。我会努力飞翔的，相信我，我一定会为您的辉煌贡献出自己的力量。
今天我们以定海一小为荣，明天定海一小为我们骄傲。
关于被学校留下作文600字 第22篇要问我现在的最爱是什么，我会直截了当地回答你，我的最爱是我现在读书的学校。虽然我的学校坐落在山区，找不到城里学校的那种气派，但它被城南小学托管，闻得到城里学校的气息。并且这爱是发自我的内心，我有以下几点理由可以说明：
我爱这里的风景，我的学校一面靠山，两面傍水，面积不大，呈三角形，山清水秀。在这里早上一起来，走出户外，那清新的空气迎面扑来，让我有一种心旷神怡的感觉，校园里树木、草坪零零星星、错落有致地分布在学校的各个角落，可是却把校园点缀得异常美丽，真可谓景不在多，恰当就行。正因为如此，近年来若干曾经在外地读书的同龄人都回到这里就读，羡慕的就是这里的环境。别人如此，那我能不爱吗？
我爱这里的老师，这里的老师有来自城里的名师，他们给我们带来城里的优化资源，使我们身在山区享受到城里学生的待遇。有本校朝气蓬勃，活灵活现年轻老师，平时他们常与我们聊天，打球，做游戏，给我们有大哥、大姐的感受。也有年龄偏大的老教师，可他们经验丰富，谈起话来风趣幽默，做起事来认真负责，早上很早就起床锻炼身体，晚上待我们都进入梦乡了他们还没睡觉。有了这些老师，使我在校不会想家。
我爱这里的同学，尽管这里的同学没有城里人穿的那样时髦，可他们的自理、自立、自律能力很强，就举幼儿园的娃娃吧，虽然只有四五岁，他们会自己穿衣、洗脸、吃饭，并且有条有理，让塘源口本地学生的家长羡慕不已。我认为这是最值得爱的理由。
如果你有机会，也到我们的校园体验一下这里的情趣吧，他会让你留下美好记忆的。
关于被学校留下作文600字 第23篇学校是一个神圣的地方，他是以培育国之栋梁为宗旨开办的。自我建校以来，各尽职守，培养了大批人才，而这又是一个什么样的地方呢？
一进校园，两岸的花坛，两排整齐的树苗，以傲然的姿态，荫然的绿意，向我们打招呼。来到了我们的教室，经过装扮后，我们的教室焕然一新，亮堂堂的，令人眼前一亮。上课前，我们拿出书本，预习着老师上节课所讲的知识。上课的氛围是紧张而富有情趣的，当老师走上讲台，班长喊道：“起立”同学们齐刷刷地站起来：“老师好！”老师说“同学们好，请坐。”着家常便饭的问候语，却容含了我们对老师的热爱之情，没想到这一场景，顿时联想到^v^宣布^v^成立了这场景，此情此景，妙哉！妙哉！情趣是喝醉时的解酒汤，是迷糊中的一盆冷水，令人是神清气爽。
夏季，当你漫步在操场边缘，你会被着“长发仙子”的柔情所征服，当她的长发抚摸着你的脸庞，就像母亲那双温暖的手，柔情似海，可以让你酣睡起来。
上课时的氛围与时间在拼命的赛跑，你追我赶，使一节四十五分钟像漏沙似的，一眨眼他便悄然消失。下课时，有些同学对上课所讲的内容有不懂的，而他们毫不吝啬的将自己学到的教给别人，这么良好的氛围，谁能学不好呢？
操场上留下了许多运动的足迹，同学们尽情的奔放，放飞自己的青春梦想，洋溢着甜蜜，向前冲，用汗水见证我们的成长。
我爱我的校园，作为一棵小树苗，我将会深深扎根，茁壮成长。
我爱我的校园，在于它的不平凡，在于这里的一兵一卒，这里有我敬爱的老师，亲爱的同学，一片生机，欣欣向荣的景象。
关于被学校留下作文600字 第24篇暑假，已经毕业的我，还是一如既往地早起，背书，听见厨房里的烧饭声，听到母亲喊我，哥哥和父亲吃饭的时候，我这才动身去吃饭，吃完饭后我哥进了卧室，母亲在打扫厨房，父亲（在）则沙发上看报纸，我也就默默去书房里写作业了。
我到书房后，屋子里异常的安静，一点吵杂声都没有估计一个银针掉到地下都能听见吧，我拿起了笔出神的望着窗外心里想：“我给母校留下了什么呢？”
在校园里，我们上的体育课我们班的整齐的步伐围着操场预热完后，就要测一千米和八百米，在操场上我挥洒着汗水，努力的奔跑着，没有一丝懈怠，最终取得了优异的成绩，这应该就是我给母校操场留下的东西吧！
在教室里，我坐在那张温馨的桌子上，上课认真地听讲，不放松、不懈怠，积极回答老师的问题，帮助同学，认真学，积极完成每一份作业，不拖拉，作业要及时交，这就是给教室留下的东西吧！
在考场里，不作弊，不打小抄，低头写自己的卷子，认真完成，仔细审题，认真答题，争取做到没有任何的纰漏，留给母校最好的东西无疑就是分数了，所以在考试的时候我们要争取把自己做到最好，把最好的分数留给母校。
留给母校最后的东西，就是那一张沉甸甸的毕业照了，那天，我们早上集合在操场上，我们看见那远处的摄像机，就知道了，要拍毕业照了，我们穿的那穿了三年的校服，同学们摆在那各种各样的姿势，只听咔嚓一声，照相机把我每一个人，每一张脸每一张表情都给拍了下来。这应该就是给母校留下的最后的东西吧。
这时，我回过神来，拿起手下的笔，写这笑着写着作业。
关于被学校留下作文600字 第25篇学校是我们探索知识的乐园，是陪伴我们成长的摇篮，更是我们另一个温暖的家。在学校里，我们互帮互助，和谐共处，留下了一张张温馨而快乐的倩影。
下课铃声欢快地响起来，操场上热闹极了：跳绳的，踢足球的，打排球的，玩游戏的都已经各就各位。欢声笑语早已充满了校园。
我们班同学也冲出教室，自觉地在走廊上排列成一支整齐的队伍。几位同学低着头，弓着腰，撑着腿排在最前面。他们在干什么？原来是跳马！
队伍有序地前进着。瞧，那儿有一只灵巧的“燕子”！她双手撑在马上，用力一推，腾空一跃，一气呵成稳稳地立在了走廊上，博得了同学们阵阵掌声。那些跳马大师还不时地变换着新花样：一会儿单手支撑跳，一会儿选一匹最壮实高大的马来跳。不管“马儿”如何变幻大小，他们都能帅气落地，总会投来大家羡慕的眼神，热烈的掌声和欢快的加油声。笑意在同学们的脸庞传递，笑声在美丽的校园流淌。
在激情四射的加油声中，同学们玩得更起劲了。咱班的“小不点”也助跑起跳，稳稳支撑，腾空跃起，谁知旁边跑过一匹“野马”，“小不点”从“马上”滚落下来，一阵刺耳的尖叫声划过了天花板：“呀！流血了！”我这啦啦队员连忙冲进人群。几位同学正围着她，小心翼翼地搀扶着站起来。她的眼里噙满了泪花，嘴角渗出了一些血水，牙齿也是鲜红的，脸上挂满了痛苦的表情。她用手捂住受伤的嘴，我心想：“糟了，该不会磕掉牙齿了吧？”大家关切地问长问短，并把她送进老师的办公室。此时走廊上安静极了，大家都焦急地站在办公室门外等待着。不一会儿，嘴唇涂满药膏的“小不点”出来了，她感激地朝大伙儿笑了笑。大伙儿也舒了一口气：幸亏只是膝盖撞着牙齿，磕破了嘴唇。
在这美丽的校园里，小伙伴们互帮互学，共同成长。谁不感觉轻松愉快？谁不喜欢这温馨而和谐的家园呢？
关于被学校留下作文600字 第26篇从小，我就对唱歌情有独钟，能唱出好听的歌是每个女孩的梦想，可是幼年的我唱歌很难听，说得严重点就是五音不全，为此，同学们都嘲笑我，我只得暗自悲伤，时常泪流满面......可是上天也是眷顾我的，在我最伤心的时候，一个幸运的女神的到来改变了我，她让我重新塑造了一个自信的自己。她有一个好听的名字——白静蕊，同她的名字一样，她长得白白净净，斯文，有气质，就像仙女下凡，她很漂亮，也很谦和，她说，我是她最好的朋友。和白静蕊在一起，我就像一个丑小鸭，当我第一次唱歌给她听时，她震惊了，像所有听过我唱歌的人一样的表情，我苦笑着见怪不惊；当我第一次听她唱歌时，我震撼了，她唱得真的很好听，像云一样素，透，她唱得很沉稳、淡定，之后，她答应教我唱歌......
和她在一起的三个月里，她教我唱歌，她唱一句，我学一句，她唱的和原唱一样的调，所以，我跟着她学就像在跟着原唱学一样，即使一整天都学不好，她也不在乎，有时唱跑了音，我们就捂着嘴咯咯地笑......她从来不摆架子，这也是我最喜欢她的地方，我们说过，要做一辈子的朋友......
后来，我唱得越来越好了，我们唱过《听海》《那年夏天》《淡淡的歌》《感恩的心》《烛光里的妈妈》......后来，她走了，我们定下了诺言：有一天，我们一定要相遇，然后，唱着歌，实现我们的约定......
我的世界是音乐的世界；你的天空是音乐的天空。音乐记载着我们的过去，承接着我们的未来，漫漫长路是我们的阻隔，但歌却是我们的桥梁，它为我们牵线，愿在下个路口见到你，完成我们用友谊铺垫的漫长的歌声之路......
关于被学校留下作文600字 第27篇雪，不期而至。回忆来得猝不及防，昔人面容在星点雪花中转瞬即逝。
一滩滩冰水填补了坑洼洼的乡间小路，蜿蜒着风尘仆仆的归乡人的脚印。冷香片片伴人忧，勾勒出记忆中故乡模样。
微光中，外公又在翻阅那本日记了，他的眉眼随着书页的翻动浮现思绪的丝丝明朗。他的发丝略显凌乱，身上只穿了一件单薄的毛衣；黏在他鼻梁上的那副老花镜仿佛都在瑟缩不已。多年的阴阳相隔，也许外婆已美成外公书页上的一个剪影了吧。
外公不是作家，却始终笔不辍耕。他没有与外婆相遇于人生的最美季节，而是相识于一份秋思的浅遇，在无言流年中执手走到岁月尽头。可外婆终究提早退出了外公的生命。夜夜孤灯长伴，外公只能把对她的思念在词句间流淌，在书页间动情的呼唤。薄薄的纸张却满载一个人不尽的固执与痴迷。
犹记当初他是如何蛮横的不许我触碰那本日记，仿佛我的接近会让他的回忆破碎，却又听见他低声叹息：“唉，你外婆呀……”像极了冬季植物难舍难分的哀唱。
如今，他却再也不能用高大的身躯去挡住那个本子，投下令我惊恐的阴影了。他终日深陷在苍白的病床上，在弥漫的药水味中日渐沉默，等待死神的临近。
即使这样，他也要挣扎着半支起身子，从枕下摸出那本日记，用扎着针管的手触碰，用浑浊的眼阅读，眼里再装不下其它。本的边角已被他那双岁月打遍草稿的手磨出了粗糙的纹路。他就这样与世隔绝了起来，闲时呆呆的看输液瓶中的药液落下，一如当初他守在她身边。
也许时光就是这样，一本日记，一份执念，那发丝拂过的泪痕，那相拥入怀的曾经，终散成一段荒芜与陌路天涯。那本日记也终将被时光沙化风干，模糊过客的眼，留下半残的文字而少了那刻骨铭心的情，只有那些人会永记那些事。
风停了，草仍在不停摆动，像留下的思念。
关于被学校留下作文600字 第28篇它的灵棚搭在一向“闲人免入”的消防队前坪；去悼念的人络绎不绝；门前烟花的喷放被如此的悲剧贬得越来越黯淡？
在春节临近，鞭炮厂里欢快的小调子不间断。26日午夜，也许他们刚躺下，正酝酿着美梦？当成品房中老化的电力线路冒出星星火光时，悲剧的前奏已奏响？
“嘭、嘭、嘭”霎时间，可怕的爆炸声接连不断的响起。炸毁了成堆的烟花；震碎了附近居民的玻璃窗户；更是炸懵了那些人的头脑。与此同时，消防队也第一时间赶到了现场，虽然那爆炸的声音与频率都已相对减弱了一些，不过那窜出的明火却丝毫不逊色于爆炸吞噬战士们的危险。队长肖忧毫不犹豫带领着刚入消防队的队员：鲍贇、胡超，冲进了那足以让人窒息的浓烟中。他们的身影越来越模糊，最后只能通过水枪喷洒的方向来判断他们的位置。
火苗，这儿灭了又从那儿窜出来，水跟着它跑，追追赶赶?水还是挡住了火的去路。
当所有人都吐了一口气的时候，死神的`魔掌又在悄然之间伸向了他们。水淋在了隔壁的火药仓库上，水与火药再次发生了强烈的化学反应——又是一次爆炸，措手不及的三位消防战士在一瞬间被吞噬的无影无踪。死神得逞了，可是，其他的消防战士却傻了。他们呢？他们呢？他们呢？
葬礼进行着，悼念的人依然络绎不绝。哀乐越响越沉重了；眼眶越来越红了；照片上，战士们的轮廓越来越模糊了；泪痕越来越深了；烟花的色彩越来越黯淡了。
战士们是自私的，他们把思念的痛苦留给了亲人。战士们又是无私的，他们的死，是为了更多人的幸福。而且，他们死的只是肉体，而伟大的事迹与崇高的灵魂却留在了世间，影响着后代。
这是个特殊的葬礼。
关于被学校留下作文600字 第29篇亲爱的朋友们你们是否来过我们鼎鼎有名，人人皆知的学校——XXX小学，我们XXX小学坐落在商城东路，坐北朝南，是它为我们的梦想插了双翅膀。
一走进我们的学校，只见湿润的泥土气息不住地向我们扑鼻而来，路旁的小花缀满了晶莹的露珠，好似嵌上了一颗璀璨的珍珠，在微风的摆动下摇摇欲坠。清风徐来，花香袭人，火红的鸡冠花、娇艳的月季，向上攀登的牵牛花，洁白如雪的栀子花……个个争芳斗艳，姹紫嫣红。
学校一共有三大栋教学楼，每一栋都是那么的宏伟壮丽，第一栋原先是六年极的大哥哥姐姐们，但随着潮流风范的改进已变成了乡村学校少年宫。第二栋自然是我们四年级的和二、三年级的弟弟妹妹们。第三栋不用说就是五六年级的学生们。可别忘了每一栋都是三层的哟！装的学生们人数可达1800多，全体教师26个，班级28个。
教学楼墙面是绿白相间的，白，白得洁白无瑕，绿，绿的春意盎然，教学楼前耸立着一排粗壮的白杨树，像一排威武的哨兵，杨树叶随风摆动，好像在说：“你们要好好学习，我为你们站岗放哨。”
每当日落的余晖洒满了整个校园，随着路队整齐的口号走出校门，傍晚的黄昏又开始宁静起来，但还有几盞灯光时不时在黑夜里摇晃着，让我们迈着轻快的步子走进去看看，是那不知疲倦的教师正不辞辛苦的写着教材。啊！老师您就是永不叫累的园丁，您是知识的海洋，您是文学的宝库，您是燃烧自己照亮我们的蜡烛，您是天下最伟大的人类灵魂的工程师！
啊！我爱我们干净整齐的教学楼，但更爱那活泼开朗的同学与老师！我爱我的学校！
关于被学校留下作文600字 第30篇我已在这个名为“人生”的沙滩上走了很久很久，刺激、有趣、无聊……在这个沙滩上都已成经历，但是离它的闭幕还还早还早。我想将来当我走到这沙滩的尾部时，唯一可以证明的，也就只有我曾经在那名为“人生”的沙滩上所留下的一串串脚印。
我有着一片名为“记忆”的海洋，在这片海洋中，不断地有著名为“现在”的浪花推动著名为“过去”的浪花。可谓“长江后浪推前浪，前浪死在沙滩上”啊！在这片海洋中，一部分的海水已经被一个名为“忘记”的太阳晒得变成水蒸气，消失在空白的空气中。
我五岁之前的记忆已经忘记得快无影无踪了，唯一的印象也就是我在四岁那年——在中山公园的空地上跑了一小会。因为那是我十分的天真和烂漫，在幼儿园又交到了许多的好朋友，那时的记忆是我这一生中最美好的回忆。而在那时最深的影响，就是幼儿园组织亲子活动——去海滩游玩。
沙滩，对那时的我来说，是一个既新鲜又有趣的事物。因为对于未知的事物，我们都是带了一丝好奇。当我走到沙滩上的时候，一阵微风无声无息地飘到我的身边，轻轻地抚摸着我的脸颊，仿佛是用无声的方法来欢迎我的到来。我慢慢的走了几步，一只小螃蟹横爬着的从我的面前走过去，在我的面前留下了一串串的脚印。眼前并没有那一望无垠的海水，有的只是一片褐色的泥潭。可是这并不代表它不美丽，只是它的美丽体现在那一只只小螃蟹无忧无虑的在泥潭里钻上钻下，以及每个小朋友在上面所留下的脚印，而这些画面正好形成一个美妙的图画。看着这些画面，我的心灵不由被深深地震撼。
我所留下的脚印从小到大，从浅到深。而这些脚印正是我所留下的美好的回忆。
关于被学校留下作文600字 第31篇我是廉江市第一小学四年级的学生，我在这里读书四年了，对这个学校有着深厚的感情，我爱我的学校。
我们的学校的大门很壮观，上面刻着“廉江市第一小学”七个金光闪闪的大字。
走进大门，映入眼帘的是升旗台。高高的升旗杠上挂着革命战士用鲜血染红的五星红旗。升旗台的周围有许多盆栽的鲜花，引来了许多蜜蜂和蝴蝶，看起来可美了。
绕过升旗台，就来到了宽阔的操场。操场非常的大，大到可容纳两千多人。每到星期一的早上，大家排着整齐的队伍，穿着校服，戴着红领巾，敬着少先队的队礼，目视着国旗冉冉升起。我们唱着国歌，表达我们的爱国之情。每当到了星期二到五，大家就排着整齐的队伍在操场上认真地做早操。到了下课的时候，原本肃静的操场一下子变得沸腾起来，有的同学在丢沙包，有的同学在跳双杠，还有的同学在跳绳。操场的作用可真大啊！
在操场的正右方是一棵大榕树。这里可是我们的乐园。春天，我和我的小伙伴们手拉手，唱着歌来到大榕树下。榕树爷爷摆动着嫩绿的手臂向我们问好。树下的小草弟弟们仿佛知道我们的到来，争先恐后从地里探出脑袋。
在大榕树的后方是一栋教学楼，有七层高呢。教室里宽敞明亮，培养出很多人才。
市一小经历了100多年的风风雨雨，教育出了一批又一批的学生，一批又一批的人才。作为市一小的学生，我深感骄傲和自豪。
关于被学校留下作文600字 第32篇六年的小学生活过去了，虽然我还是有一点儿不舍得同学和老师们，但我还是满怀期望地上初一，同我六年长大的母校像母亲一样呵护着我们，爱着我们。同学们也像我的亲兄弟姐妹一样时时刻刻陪伴着我们成长。老师也像亲人一样教育着我们，教我们学习知识。
感谢老师六年小学生活的陪伴，时刻保护我们，爱护我们，老师是我们成长中的重要部分。老师教我们怎样写作文，怎样读书，怎样读好书，怎样做作业。老师的行动滋润着我们每一个人，值得我们去骄傲，值得我们去自豪，滋润着我们每一个人的心灵。
感谢同学们一直对我的照顾和对我的帮助，我要离开你们了，要离开母校了，要离开我在这里度过的六年时光。
感谢母校。可谁又为母校真正做一件事情呢？比如写一篇优秀作文？表一次演？或是打扫一下母校？让我们将离开母校时，一定要为母校做一份尽心尽力的事。再见了母校，再见了老师和同学们，再见了！
拥有时，不懂得珍惜，直到失去后，才后悔莫及。在校园里时，开开心心，几乎每天都是日复一日的，同学之间的情谊是永远不会变的，我们把老师说的话当耳边风，作业也马马虎虎应付了事。现在我才开始怀念老师的教导，开始怀念同学们的打打闹闹，开始希望老师再次布置一次作业。但是这些事都是不可能再发生了。因为我们即将离开母校，将读初一。
我在母校学习一个个拼音字母，一首首诗，一个个英语单词，但我们在不断地成长，我们以前在这里茁壮成长。转眼间，就要离开这里，离开我在这里生活六年的母校，离开我的同学们和我敬爱的老师们，离开这快乐的小学时光，离开我小学时光另一个家，就像自己离开自己的家一样，依依不舍。
关于被学校留下作文600字 第33篇书能使人健康成长，书就像是滋补心灵的甘露，正像莎士比亚说的：“书是全世界的营养品。”
似幼苗发芽，如鲜花绽放，每每回忆起儿时读书的乐趣，我的心就不禁砰砰跃动。在童稚的岁月中，书籍便成了形影不离的好友。
初上幼儿园，每到周来，我总是缠着爸爸去逛新华书店，晚上又让爸爸给我讲童话故事。坐在爸爸身边，津津有味地听着故事，仿佛置身于童话世界，与七个小矮人一起载歌载舞，与丑小鸭一起经历人生的坎坷，体会蜕变的乐趣。
上学后，我学会了拼音，认识了简单的生字，便开始自己阅读些注音版的书籍。那时，儿童文学便是我快乐的源泉。一有空闲的时间，我就迫不及待地打开书，一页，两页……我像一匹饿狼，贪婪地读着。有时，为了一口气读完那惊心动魄的情节，便每每忘了吃饭，忘了睡觉。
二三年级，作业量已大大增加，阅读的时间虽然减短了，却丝毫不影响我对读书的热爱。一次，临近考试，妈妈天天催促我复习，可我的心思却还在那看了一半的《爱丽丝漫游奇境记》，于是便乘妈妈不在家偷偷看起了。啊！书中的世界真神奇，要是所有人都可以随意变换身体的大小，那这个世界会变成什么样呢了？我忘情地遐想着。“噔，噔，噔”一阵刺耳脚步声传进了我的耳朵，肯定是妈妈回来了！我急忙把我书藏进书包，开始做作业。妈妈进门了，看见我还在做作业，便安心地烧晚饭去了。我又拿出书，偷偷地看了起来。
现在我已看遍了各种类型的小说，而我最喜欢看的还是国际大奖小说系列丛书。伴随着阅读量的不断增加，我增长了不少知识，明白了许多道理，我在读书中获得了成长。
关于被学校留下作文600字 第34篇人人都曾哭过，或因开心，或因沮丧，或因感动……
前段时间，我和我一个非常要好的朋友在巷子里玩，不小心笔掉到了地上，我叫停：“先不玩了，先帮我把笔找到，然后再玩”。就在我低头寻找我的笔的时候，她手里一根长长的东西碰到了我的头上。
我感觉到了疼，她赶紧跑回了家，我用右手捂着头，继续在认真地找着笔。突然，我觉得手很热，似乎有东西在在往出冒，我急忙跑到路灯下，暗黄的灯光照着我鲜血淋漓的手，我这才发现我的手和衣服上都是红色的，头上的疼痛感让我赶紧跑回了家，告诉了叔叔。
叔叔带我去医院，一路上，我再三叮嘱叔叔不要告诉爸爸妈妈，我怕他们会为我担心，叔叔也答应不会告诉我爸爸妈妈，我这才放下了心。
就在我拍片子的时候，我爸爸妈妈突然间冲进来，抓住我的手，妈妈的啜泣声传入我的耳朵，不知是疼痛还是被感染，我的眼泪也迸出了眼睛。
拍完片子我出去，在灯光的照耀下，妈妈那原本红润的脸一下子苍白了很多，那红嘟嘟的嘴唇也变得煞白，那大大的眼睛里，沁着些许淡淡的红血丝，原本漂亮明亮的眼睛，因哭泣变得又红又肿，此刻的妈妈，似乎比以前苍老了很多。我再也不能自已，赶紧跑过去，对妈妈说：“妈妈，你别哭了，我没事。”妈妈摸摸我的头，低声说：“下次一定要小心，知道了吗？”我点点头，温顺地说：“知道了，只要有妈妈，我什么也不怕”。说完便往妈妈怀里蹭了蹭。
母爱是伟大的，妈妈苍老的面庞深深印刻在我的脑海里，伴我幸福成长。
关于被学校留下作文600字 第35篇我们有两个家，除了一个温馨有父母关照的家外，还有一个教我们知识的家，它就是我们的学校。
迎着灿烂的阳光，我们来到了学校的大门口，只见“六Ｏ一中英文小学”几个大字出现在眼前，在阳光的照射下，闪闪发光。它时时刻刻提醒我，要好好学习！大门可以自动伸缩，好像在欢迎我们的到来。
走进大门，一眼望不边的操场就映入眼帘。上面用红色的塑胶铺着，还有白色的线画出一条条跑道，就像一张巨大的地毯。正中央有一片绿油油的草地，小草探出了脑袋，左顾右盼，看着我们快乐地成长。两边各有一个篮球架，它可忙了，每一个课间都要陪同学们嬉戏。最引人注目的就算升旗台了。高高的五星红旗迎风飘扬，告诉我们：作为一个中国人我们应该感到无比的骄傲！
再看看我们的博学楼，又高又大，我们就在这里快乐地学习。墙壁洁白如新，从来没有人在上面乱涂乱画。迈着轻快的脚步，走进我们的教室。里面宽敞明亮，墙上挂着许多美丽的图画。桌椅摆放得整整齐齐，桌面一尘不染。上课时，同学们专心致致地学习，从教室里传出朗朗书声。
“丁铃铃”，下课了。同学们一窝蜂似地飞奔出教室。有的在操场上玩游戏，有的在食堂前面的一大片地方踢键子、跳绳，有的在绿化带旁赏花……真是丰富多彩！
我们的校园真美啊！我爱我们的学校!我一定要好好学习，为她增光添彩！
关于被学校留下作文600字 第36篇“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑……”
“停停停，今天天气好，也没你这样描述的吧？”我翻翻白眼，吐槽着身边的女孩。
第一次见她时是在六岁，正处顽皮时期，不知怎么想的，就想捉蝴蝶，便跑去公园。
抬眼，健步走来一个小女孩，长长的辫子，大大的眼睛，明眸皓齿，衣着朴素但脸带笑意。她突然脸色庄重，微微屈膝，屏气凝神，仿佛在等待什么时机似的。果然，她一跃而起，双手向前张开，手掌猛地合拢，“啪”一声，摊开手掌时，多了一只白蝴蝶，还真是迅雷不及掩耳之势啊！
“哇！”我由衷地赞赏，可她貌似吓了一跳，但不久我们便聊得来了，并且相处得很融洽。这便是我与她第一次遇见时的场景。就在那一天，她教会了我捉蝴蝶的奥秘。
自那天后，我俩变成了无话不谈的好朋友。虽然我比她大，但是她却更像是我的姐姐，以她自己的独立，教会了我很多。她如冬日里的阳光，成为了我心灵上的慰藉。
但是，我从来没想过我们日渐深厚的友谊会在某一天消失，变成我的回忆，变成我的世界中的一粒灰尘。
那天，剪了短发的她急匆匆地来找我，（我差点认不出她来）说了件让我当时难以接受的事，她要离开了。我愣住了，那一刻，我心中思绪万千，我们的友谊就要这么断了？但即使心有不舍，我也已经无法再挽留了，连我自己都没有想到，我居然能如此冷静。
也许，是因为她并没有离开吧，不然，我怎么还能在我们曾经一起玩耍过的花园里，树荫下，小路上看到她的身影呢？是因为她留下了吧？在花丛中捉蝴蝶的不就是她吗？
天还是很蓝，也有着白云，但却没有那个哼着小曲的女孩子了。不，她并没有离开，她留下了，在我的心中。
关于被学校留下作文600字 第37篇记忆中，父亲的眼神里总是充满严肃，如古洞深巷般悠远。很少与父亲碰面，时间是那般抵触，将我和父亲错开。于是，我为寻找一份相聚，注意每一个瞬间，珍惜日子的角落缝隙。渐渐的，我的心被时间着上了暗淡的一层。
我渴望父亲能与我畅谈，给予我温暖，我持续的等待着，但日子总如流水一般从我手心流过。
一个清晨，我依旧骑自行车上学。此时，父亲还应该在酣睡中。说了声再见，便跨上了车。没有人与我做伴，失落爬上了心头。
忽然感觉到，一股强大的力量朝我涌来，背上暖暖的，是那么坚定与剧烈。我被这暖流包裹了，吹也吹不散。
这种力量在使劲凝聚，在空气中形成庇荫。谁是这力量的操纵者？我不敢回头，生怕这是幻影，用目光轻轻一触就能破碎。我只能沉浸在这温暖中加速前进。
久久保留着温暖，我隐隐感知到力量中透着坚定强大的父爱。
第二天，怀着寻找温暖的心出门了。脚踏得很慢，毫不令人察觉，我马上就能知晓温暖的背后了，我迅速的扭转头去，顿时，心中的温暖被击碎了，只剩下缕缕热气升腾出来。
有一个清晨，父亲刚回来，微微对我示意了一下，便进屋了。我开始怀疑，那温暖只是我心中的渴望。
骑在路上，不经意的回眸，一个身影在闪烁，是父亲！我的心潮澎湃，灰暗的心一下子被照得明澈温暖。那份力量是父亲射出的，我的脑海中不断浮现父亲的面庞。
回到家，母亲的语重心长回荡在我的耳旁：昨天你爸太累，身子快瘫了。我的眼泪顿时滚落下来，心中的温暖久久停留。
父亲在我的背后留下了深深的爱印，这包含深沉的爱汩汩流入心田。我被这温暖照亮，我要紧紧握住这份爱，一定！
关于被学校留下作文600字 第38篇14年的春去冬来，14年的烂漫年少，在这14岁的成长旅途中，遍布了我可深可浅的脚印。一串串脚印是我真实的写照，是祭奠我成功的里程碑。
在冷冬的日出，我来到这个世界，落地的那一刻，我留下了人生中第一个脚印，很浅，却意义重大。从此，我在父母的怀抱中茁壮成长。
在细雨的傍晚，我尝到了苦涩的泪水。从考试名次上滑下，我受到了很大的打击。小孩子，十分爱面子，我更是如此，不能忍受同龄人的玩笑，而异常气馁。踩在湿软的道路上，我留下了一串深深的脚印。失败的滋味从来都不好受，并不是哭哭鼻子就能消失的，它会跟着你，直到你在成功之时便舍你而去。我很庆幸自己没有垂头丧气，在第二次考试后，看到名次我开怀大笑，喜悦是那么真实。
在放晴的午后，静静的教室只听见笔写在卷子上的刷刷声。我不禁有些紧张，暗想不愧是区竞赛。小心地环视了一周，又暗叹到这里可都是同等级或等级更高的学生呢。再暗自鼓鼓气，甩甩头，动手答题。在离开考场的路上，老师和我们在探讨试题。望着远方的天空，心想尽了力就行，嗯，就行。有没有获奖的消息很慢长，在期末，老师微笑着和我谈论，我听了后心花怒放，蹦蹦跳跳的回到了教室。那时，我沿途留下了一串大大小小的脚印，一串我引以为傲的脚印。
在14年里，脚印告诉我，没有道路是平平坦坦，总会有曲折，就如人生，没有一帆风顺，总有磕磕绊绊。在走好这条路靠的只有自己，一步一脚印，哪里跌倒就从哪里爬起来。给自己留下脚印一串串的绚丽道路，这样，人生才不会有遗憾！
关于被学校留下作文600字 第39篇你在难过吗？你的青春是如何把握的？是忙于眼前的繁花似锦，还是将最好的年华留给了3年后的自己？到了现在，发自肺腑，想问一句:关于我们，你遗憾吗？
大概每一个人心里都会有一个执拗的念头:我们还年轻，去做自己想做的事情，人生只有一次，大胆去做，不计后果，时间有的是，一抓一大把。我开心就好是对的，但一年前傲娇放纵的我无论怎么样都不会想到现在的我会叹息当时的颓废，后悔做过的事情吧！今日复明日，明日何其多呢？
算一算，我是浪费了多少个清晨和夜晚。后悔是无济于事的，人生是自己的，但拼搏跟享受却是自己可以做出选择的。先苦后甜，把最好的留在后面，这才是明智人的选择。有人说，每个人的起跑线都是一样的，对于这句话，我选择了半支持半否认。起跑线是一样的，没错！但有的人所具备的外在条件是优越的。王子一生下来不就享有荣华富贵吗？穷民生来不就吃粗茶淡饭吗？但是，我更想说，不要因此就放弃，相反，更要比别人多一份努力，去向别人证明自己的能力，证明自己不比任何人差劲！相比现在平行世界，我更希望自己能够经历坎坷，能独当一面，去攀登泰山的顶峰，傲视群雄，一览众山小！
还有100天就要中考了，前途的好坏就在这三个月里，偶尔也会想，就这几 天了，再努力也只是杯水车薪。但要明白，努力不一定会成功，但不努力一定会失败。希望还是有的，只在于自己努不努力了，今天说努力，明天就放弃，又怎么会出人头地呢？拼尽全力，不为了别人，不为了中考，只为了多年以后自己不会后悔。
愿你能不负众望对得起自己的努力。
希望你的未来配得上你现在的努力。
莫问前程凶吉，但求落幕无悔。
别让自己留下遗憾！
关于被学校留下作文600字 第40篇亲爱的学校，我是一个小孩，一个爱看书的小孩。从一踏进学校，我就知道：“我在这个学校一定受益良多”，我真的对了。
仔细算算，我在这个学校也有四年之久，从一年级到现在的四年级，每二天、每一年，我都没有虚度。校门口云朵状的设计，是代表学生每一个人各自的梦想；就连后校门都是由学生投票决定如何改造和规画。瞧！学校爷爷如此尊重小朋友的想法，他的后校门不但有了美丽的“护城河”，鸽子也更不常因为飞累了而停在屋顶上大小便。听：二年级教室传来一阵阵背颂九九表的声音，四年级则是“喔！又要考试了！真讨厌。”——啊哈！原来，是要考试了呀！上课时的校园十分安静，下课可就不一样了！下课时，操场上有的人正满头大汗的跑了一圈又一圈，有的人把扯铃抛好高，却打到自己的头。您看，学校爷爷，大家都玩的不亦乐乎呢！
学校爷爷，在此要先祝您生日快乐，而且您知道吗？每一个年级都努力的准备节目，希望可以在校庆那天，呈现最有活力的样子。我们这一个年级的主题是“欢乐海洋Party”，每一个班级都扮演许多海洋生物，准备用活泼的动作、可爱的笑容加上响亮的“UnderTheSea”歌声为您办一场闹轰的生日Party呢！
再两年半，我的童年就结束了。同时，也要离开这可爱的学校了。校友张正先生来演讲，也提到了他有多爱这个学校。学校爷爷，即使我离开了，我也会永远记得您，永远、永远……
关于被学校留下作文600字 第41篇人是铁，饭是钢。如果你问我我最想创造的节日是什么，我会回答五个字——校园美食节。
我要把这个节日定在9月11日，让刚过完教师节的老师们再得到一份惊喜。在这天里，所有同学都要做份好吃的菜给老师品尝。想着想着，我进入了幻想世界。
在四（6）班的教室里，只见同学们都在费力地做菜，我也赶紧跑到我的座位做起“羊肉泡馍”。我这时看见姜宁正在做鸡蛋饼，便说：“小心，别被油汁溅到手了！”趁说话的功夫，我已经把羊肉和馍放进了锅里，就等熟了。朱昊在一旁急得焦头烂额，因为他根本就不知道该做什么菜好。他只好拿出了秘籍——方便面。“......”众人一片无语。我还看到了其他一些同学的作品：林子涵的“虎龙斗”、彭毅的“红烧大闸蟹”、魏云妮的“养颜红枣糕”，曲诗陶的“大田鸡”等等。我们把菜围成“o”字形，以便老师一一品尝。听着老师赞不绝口的话语，大家心里美滋滋的。
校园美食节，既能孝顺老师，又能提高学生们的动手能力，真是一石二鸟。我自创的节日——校园美食节。
学校要举办美食节，要求我们每位同学在家里学做一样自己最喜爱美味佳肴，带到学校来让大家品尝，最后评选出“美食大王”。听到这个消息，我心花怒放，回家用“祖传秘方”做了一大碗“乱七八糟”炒饭，里面有：香菇、木耳、胡罗卜，鸡蛋、竹笋、大白菜，香肠、咸肉、白米饭等等。一大堆材料都切碎按先后顺序放进锅里炒，再放上各种调味料，当然了，不然怎么能叫“乱七八糟”炒饭呢？
美食节那天，我带着自己精心准备的炒饭来到了学校。到教室一看，不禁大吃一惊：哇！这么多好吃的呀！有的同学包了美味水饺，有的同学带来了*香味俱全的红烧肉，还有的同学竟然蒸出了糕点、馒头……看着这五花八门的美味，我不禁食指大动，胃口大开了。
竞赛开始了，我们大家在老师的带领下，把自己带来的食物都摆在了课桌拼成的大长桌上，同学们一一介绍了自己所带食物的名称、用料、制作方法和营养价值，然后互相交换品尝，最后让同学们推选出最佳美味食品。结果，哈哈，大家一致认为我的“乱七八糟”炒饭是营养丰富的最佳美味，我才是真正的“美食大王”哩！
这样的竞赛既能增进同学之间的友谊，又能让我们了解许多营养的知识，还能让我们学到许多做美味佳肴的方法，锻炼动手能力，培养劳动感情。要是生活中真能举办一个这样的校园美食节，那该有多好哇！
*是美食之乡，学校为了让我们了解美食文化，专门给我们举办了首届美食节。
这次美食节，分两个部份，我校个别班级排练精美的节目，如，我们五(4)中队的快板《杭州小吃》，六(3)中队的相声《问茶》等。青少年发展中心的老师也为大家准备了一个个精*的活动成果展示。
美食节中的节目真是精*极了，家长们看得赞不绝口，尤其是看着自己的孩子在台上表演时，更是欣喜若狂。同学们在台下认真的欣赏着，并且为台上的表演者热烈的鼓掌。
终于到我们表演了，我的心怦怦直跳，想着：一会儿如果说错了怎么办?一会儿如果走快了又怎么办?一会儿如果……但是看到同学们那满怀信心的样子，我紧张的心情又平静了下来。“咱要夸一夸，夸什么……”我们有声有*地说了起来，声音中不带一丝紧张，反而带着一些欢悦，使我们原本枯燥无味的演出变得多姿多*了。台下的同学们也跟着朗诵起来，老师们也和着我们快板的节奏为我们拍打，我们的心灵受到了莫大的鼓舞，表演得更加出*了。当我们打到最后一拍时，看着老师们满意的表情，我们的脸上也露出了灿烂的笑容，我们的精心排练有了很好的回报，我们成功了!表演结束，会场上响起一阵排山倒海般的掌声。赵老师也为我们的精*表演赞叹不已，我们也感到非常的开心快乐!
紧接着又是一个个节目，一个高潮胜过一个高潮，会场上掌声不断。美食节在热烈的掌声中结束了。
这次的美食节给大家留下了深刻的印象，让我们了解了许多*美食文化，也让我们看到了*美食的骄傲，真希望大家都能参加这样的活动，多多了解祖国文化!
关于被学校留下作文600字 第42篇学校是一个仅次于家的名词，那里的春夏秋冬都有我成长的足迹。
春天，万物复苏，我和小伙伴们就会相约一起在校园里找春天。有的人发现小草从肥沃的土地里探出了脑袋；有的同学看到光秃秃的树枝上孕育出了花骨朵；有的同学听见了早到的鸟儿的喳喳声。我们说着，笑着，笑容和小花一样甜。校园的春天真美！
夏天，当荷花盛开的同时，我和小伙伴们在校园里玩耍，真热啊！我们都快被晒成人肉干了，只好从荷花池里摘下一个大荷叶。人凉快多了，可厄运就这样不请自来了。校长大人看见了，生气的说：“荷叶是有生命的，你们怎么能随便采摘，更何况还是这么大的叶子！”“校长大人，我们错了。”我们官小的向官大的求饶。“好的，下次别这样了啊！不对，没有下次了，知道吗？”“知道了，知道了。”我们赶紧回答，并且头点的和小鸡啄玉米似的。虽然，有了这样的小插曲，但我们依然感觉，校园的夏天真美！
秋天，凉快啊！用一个四字词就是凉风习习。我们在校园里树很多，除了读书，还可以在落叶上奔跑，脚下发出沙沙的声音，我们感觉，校园的秋天真美。
冬天，冷极了！我们的校园虽然也被冷包围了，但是冷却赋予了我们校园另一种美。树木都穿上了白色的大衣，操场也是白茫茫一片。被雪覆盖下的校园不美吗？
啊！三年了，我来到这个校园已经三年了，所有的故事就好像在昨天！我爱我的校园，爱她的春夏秋冬！
关于被学校留下作文600字 第43篇时间流逝着，仅仅只剩两个月，我们就要分离了。我留不住你，只能留下我们之间的友谊，我的同桌。
我们于初一在同一个班级相见相识，你默默地为班级付出着，为了管理好班中的秩序，你经常会大发雷霆，热心地去为我们辩解，明明不关你的事却要将责任揽于己身。你本可以做一个“美娇娘”，却偏偏做了我们班的“马大姐”。
初一时，我也和一些人一样对你十分反感，每次见到你就像老鼠见到猫一样默默地躲开。可现在，当我与你接触，真正了解你、认识你，我和你成为了最要好的朋友，而我也愿意听你倾诉着你的心声。渐渐地，我们成了无话不谈的朋友。
可时间总会带走一切，当我知道你将要转学离开时，我曾为此伤心过，但我无能为力。我留不下时间，能留下的只有我们那仅剩的短短两个月的友谊。我努力地让我不去忘记你，你也为此让我留下更深的印象。
我不想让你在这短短两个月再留下遗憾，我们在一起的日子总是那么的开心。
这次的期中考，我们被分在了同一个考场，考场如战场，大家都在复习着，我也是十分的紧张。考前那铃声响起时，我们不约而同地抬起头，望着彼此，相互微笑了一下。你上讲台放资料路过我身边时，给了我一个鼓励的眼神，我不禁一笑，压抑的心情瞬间缓解了不少。
考试结束后，我们坐在学校的天台上，我问你：“能不离开我们吗？”你没有回答我这个问题，泪水在眼眶里打转，你默默地站了起来，离开了。而我只想告诉你，哪怕机会再小，我也会去期待这一天的到来。
时间会带走许多东西，也可能会将你带走，我将会把我们的友谊留在心中。