五年级口语交际
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2023年3月18日发(作者：亲近自然)小学五年级语文上册口语交际专项专题训练
1.口语交际。
清晨，一位清洁工人正拿着扫帚打扫街道。一个学生无视近在咫尺的垃圾
桶，将手中的香蕉皮扔到了刚刚打扫干净的路上。清洁工人说：“同学，请不要
乱扔垃圾。”那个学生眼一斜：“我不扔，要你扫地的干什么？”此时，如果你
在现场，你会对这位学生怎么说？
2.口语交际。
在诚信、财富、健康、友谊之间,只允许你选一个,你会选择什么?为什么?
3.口语交际。
你和好朋友小刚外出游玩时,小刚把果皮随手乱丢，其实不远处就有果皮箱，
这时你指出他的不对，他却说：“这样方便，有什么不对?”你会这样劝说：
______。
4.口语交际.
小明在生活中有一些不好的行为习惯,你能劝劝他吗?注意,这种劝告应当有效
果,同时,不但要帮助同学,还要能促进同学之间的友谊。
（1）环卫工人收垃圾时,小明远远地捂住鼻子,连声说:“真臭!真臭!”绕着走开
了。这时,你会对他说:
______
（2）小明还爱给同学起绰号,有的绰号特别难听,把同学都给气哭了。
看到这种情况,你会对他说:______
5.口语交际。
数学考试时,小明让前排的小刚把第三题的答案写在小纸条上传给他,但小刚
没有照办。从此,小明就再也不理小刚了。你觉得,小明做得对,还是不对呢?说说
你的理由。
6.口语交际。
有时候，我们需要别人的帮助。在请别人帮忙时，怎样做到有礼貌呢?我们来试
一试吧！注意礼貌用语，不会写的字可以加拼音。
（1）数学课上，你忘了带直尺了，向你的同学借一借吧：______
（2）你到书店去买书，迷路了，向一位老奶奶问路：______
7.口语交际：
学校创建节水校园，请你设计一条公益广告，提醒大家节约用水。
8.口语交际。
六年级一班准备开展“向雷锋学习”的主题班会。在班会上，由各小组派出代
表汇报该小组准备如何向雷锋学习。作为第二组的代表，你会说些什么呢？
9.口语交际。
葛娟是个诚实、优秀的小学生。有一次她到来超市买东面，保安怀疑她偷拿超
市货物，要投她的身。请站在葛娟的角度，替她严词拒绝保安的无理要求。
10.口语交际。
你喜欢读哪些课外书，你最喜欢书中的哪个人物？为什么？
11.阅读《林教头风雪山神庙》选段，回答下列问题
选段一：
话说当日林冲正闲走间，忽然背后人叫，回头看时，却认得是酒生儿李小
二。当初在东京时，多得林冲看顾。这李小二先前在东京时，不合偷了店主人
家财，被捉住了，要送官司问罪，又得林冲主张陪话，救了他，免送官司；又
与他陪了些钱财，方得脱免。京中安不得身，又亏林冲赍发他盘缠，于路投奔
人，不意今日却在这里撞见。林冲道：“小二哥，你如何也在这里？”李小二便
拜道：“自从得恩人救济，赍发小人，一地里投奔人不着，迤俪不想来到沧州，
投托一个酒店里姓王，留小人在店中做过卖。因见小人勤谨，安排的好菜蔬，
调和的好汁水，来吃的人都喝采，以此买卖顺当。主人家有个女儿，就招了小
人做女婿。如今丈人、丈母都死了，只剩得小人夫妻两个，权在营前开了个茶
酒店。因讨钱过来，遇见恩人。恩人不知为何事在这里？”林冲指着脸上道：
“我因恶了高太尉，生事陷害，受了一场官司，刺配到这里。如今叫我管天王
堂，未知久后如何。不想今日到此遇见。”李小二就请林冲到家里面坐定，叫妻
子出来拜了恩人。两口儿欢喜道：“我夫妻二人正没个亲眷，今日得恩人到来，
便是从天降下。”林冲道：“我是罪囚，恐怕玷辱你夫妻两个。”李小二道：“谁
不知恩人大名？休恁地说。但有衣服，便拿来家里浆洗缝补。”当时管待林冲酒
食，至夜送回天王堂。次日又来相请，因此林冲得店小二家来往，不时间送汤
送水来营里，与林冲吃。林冲因见他两口儿恭敬孝顺，常把些银两与他做本
银。
选段二：
只说林冲就床上放了包裹被卧，就坐下生些焰火起来。屋后有一堆柴炭，
拿几块来，生在地炉里。仰面看那草屋时，四下里崩坏了，又被朔风吹撼，摇
振得动。林冲道：“这屋如何过得一冬？待雪晴了，去城中唤个泥水匠来修
理。”向了一回火，觉得身上寒冷，寻思却才老军所说二里路外有那市井，何不
去沽些酒来吃？便去包裹里取些碎银子，把花枪挑了酒葫芦，将火炭盖了，取
毡笠子戴上，拿了钥匙，出来，把草厅门拽上。出到大门首，把两扇草场门反
拽上锁了，带了钥匙，信步投东。雪地里踏着碎琼乱玉，迤俪背着北风而行。
那雪正下得___。
（1）《水浒》是一部古代白话小说，保留着宋元时期的一些口语。这些口语在
词义和句式方面都和现代汉语有区别。请指出下列划线词语与今天的意义和用
法有什么不同。
①不合偷了店主人家财______
②又得林冲主张陪话______
③不时间送汤送水来营里______
（2）下列词语中，哪个词填入“那雪正下得___。”横线处最恰当？（）
12.口语交际。
这学期马上就要结束了,你一定有很多收获吧!和大家说一说。
13.口语交际。
小朋友,把你最喜欢的动画片推荐给你的好朋友吧。注意要说清楚你最喜欢的
动画片的名称,为什么喜欢它,最吸引你的人物或者片段是什么?写一写吧。
14.口语表达。
班级组织小干部竞选，小芳报的是学习委员，可她一直担心自己会竞选不
上。如果我是小芳的好友，我会这样鼓励她：______
15.口语交际（补充对话）
示范小学五（1）班针对班级中“参加补习班”盛行这一现状，决定开展一个“友
谊辩论会”。正方的观点是“参加”，反方的观点是“参加补习班不好”，假如你是
正方的一个辩手，你会这样说：______。
试想像一下反方的辩手可能会这样反驳你的观点：
______。
16.口语交际。
同学们的课余生活一定都很丰富多彩，你在课余时间都做些什么呢？请和大家
分享一下吧！
17.小小辩论会。
正方：轮流担任班干部，能让每个同学都得到锻炼和成长。
反方：应该由最合适的同学长期担任班干部，这样比较稳定。
请你选择自己同意的观点：______。
请你陈述理由：______。（不少于30字）
18.你喜欢读哪些书籍？请从读过的书籍中选择1本推荐给同学，并说说推荐
理由。
19.2016年10月17日，“神舟十一号”飞船发射成功。飞行成员是景海鹏和陈
冬。此次飞行是中国航天第6次载人飞行任务，也是中国持续时间最长的一次
载人飞行任务，总飞行时间长达33天。此时，你想对这两位航天员说些什么？
20.口语交际。
（1）你知道你的名字有什么含义吗？回家问问长辈吧。你的名字里也许饱含着
他们对你的期待，说不定里面还藏着一个故事呢！
我叫______，______
（2）有些关于姓名的民间传说很有趣，我们也去了解一下。
相传唐代诗人李白长到七岁还没有正式的名字。有一天，他的父亲吟诵了一
首诗：“春风送暖百花开，迎春绽金它先来。火烧杏林红霞落……”李白听了，
用手指着李树，脱口说道：“李花怒放一树白。”他父亲听后，连声叫好，忽然
心里一动：这句诗的头一个字不正是自家的姓吗？这最后一个“白”字不正说出
了李花的圣洁高雅吗？于是，他当即决定儿子的名字就叫李白。
①在这则民间故事中，李白的名字出自诗句“______”。这个名字寄托着父亲
______的愿望。
②我还知道______名字的故事：______
21.口语交际。
小方的爸爸是个名副其实的“烟鬼”，全家人都为他的烟瘾烦恼。假如你是小
方，你准备怎样劝爸爸戒烟呢？
22.口语交际。
我们每一个人都应该参加到“保护环境，爱护地球”的行动中去，那么在“保护环
境，爱护地球”方面你想怎么去做，请和大家交流交流。
23.口语交际。
某小学为资助贫困山区学生读书，在全校组织一次爱心捐款活动，请你为这次
活动拟一条标语。
24.口语交际。
小强捉了一只青蛙当宠物，丽丽看见后，想劝小强把青蛙放回大自然，她该怎
么劝说呢？请你写一写。
25.口语交际。
星期天，小明在家里看《鲁滨逊漂流记》，爸爸看见了，责怪小明说：“你学习
不用功，看起这些闲书来倒起劲，做作业去！”如果你是小明，你会怎样向爸爸
解释，请用上一句名言。
26.口语交际。（6分）
小明的爸爸生病了，爸爸对小明说：“孩子，你帮爸爸做件事，去隔壁张爷爷
家去要点儿感冒药。”小明满口答应：“放心，保证完成任务。”小明来到张爷爷
家，一进门就喊：“喂，张老头，我爸爸生病了，快给我拿点儿感冒药。”张爷
爷一愣，然后叹了口气：“唉，现在的孩子……去，让你爸爸自己来拿。”爸爸
交代的任务，小明没有完成，为什么呢?当然是因为他说的话有问题。请你设计
一段对话，帮助小明完成这项任务。
小明：______
张爷爷：______
27.我国有很多传统节日，这些节日有着独特的风俗：春节，全家团聚，吃饺
子；中秋节，全家品食月饼，赏月……我们还有哪些传统节日？这些节日有哪
些习俗？请用一段话介绍一个传统节日及其习俗。
28.口语交际。
淘淘：“喂！书我看完了，还给你！”
壮壮：“又把我的新书弄脏了，以后再也不把书借给你了！”
为了避免引发同学问的矛盾，请你为他们重新设计有礼貌的对话。
淘淘：“______。”
壮壮：“______。”
29.口语交际。
现在家庭条件优越了，有很多同学过生日时都向父母要钱，请好朋友共庆生
日。“过生目请同学吃饭”，这到底好不好呢？请你陈述自己的观点。
30.想想学过的内容填一填。
（1）查字典填空。
“糕”用部首查字法应先查______部，再查______画，读音是______。“糕”在字
典里的解释有：①用米粉、面粉或豆粉等蒸烤而成的块状食品；②姓。“千人
糕”的“糕”应选解释______。
（2）1987年4月5日，邓爷爷在北京天坛公园种下了一棵小柏树。
邓爷爷植树的步骤有：①挑选树苗；②移苗入坑；③挥锹填土；④挖好树坑。
我能按照正确的顺序排列：______。（填序号）
（3）小溪说：雷锋叔叔曾路过这里，抱着______的______，冒着蒙蒙的
______。
小路说：雷锋叔叔曾路过这里，背着______的______，踏着______的荆棘。
（4）雷锋叔叔是一名______，他为人民做了许多好事，当时流传这样一句话：
雷锋出差一千里，______。
（5）口语交际：我有一道题不会做，想让老师帮忙讲一讲，这时我会说：
“______”