c语言知识点总结
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2023年3月17日发(作者：社区卫生服务机构)大学c语言知识点总结
导读：C语言的设计目标是提供一种能以简易的方式编译、处
理低级存储器、产生少量的机器码以及不需要任何运行环境支持便能
运行的编程语言。一起来看看大学c语言知识点总结吧!
大学c语言知识点总结
1、编译预处理不是C语言的一部分，不再运行时间。C语言编
译的程序称为源程序，它以ASCII数值存放在文本文件中。
2、每个C语言程序中main函数是有且只有一个。
3、在函数中不可以再定义函数。
4、算法的是一定要有输出的，他可以没有输入。
5、break可用于循环结构和switch语句。
6、逗号运算符的级别最低。
第一章
1)合法的用户标识符考查：
合法的要求是由字母，数字，下划线组成。有其它元素就错了。
并且第一个必须为字母或则是下划线。第一个为数字就错了。
关键字不可以作为用户标识符号。maindefinescanfprintf都
不是关键字。迷惑你的地方If是可以做为用户标识符。因为If中的
第一个字母大写了，所以不是关键字。
2)实型数据的合法形式：
2.333e-1就是合法的，且数据是2.333×10-1。
考试口诀：e前e后必有数，e后必为整数。.
3)字符数据的合法形式:：
'1'是字符占一个字节，"1"是字符串占两个字节(含有一个结束
符号)。
'0'的ASCII数值表示为48，'a'的ASCII数值是97，'A'的
ASCII数值是65。
4)整型一般是两个字节,字符型是一个字节，双精度一般是4
个字节：
考试时候一般会说，在16位编译系统，或者是32位系统。碰到
这种情况，不要去管，一样做题。掌握整型一般是两个字节,字符型
是一个字节，双精度一般是4个字节就可以了。
5)转义字符的考查：
在程序中inta=0x6d，是把一个十六进制的数给变量a注意
这里的0x必须存在。
在程序中inta=06d,是一个八进制的形式。
在转义字符中，’x6d’才是合法的，0不能写，并且x是小写。
‘141’是合法的，0是不能写的。
‘108’是非法的，因为不可以出现8。
6)算术运算符号的优先级别：
同级别的有的是从左到右，有的是从右到左。
7)强制类型转换：
一定是(int)a不是int(a)，注意类型上一定有括号的。
注意(int)(a+b)和(int)a+b的区别。前是把a+b转型，后是把
a转型再加b。
8)表达式的考查：
是表达式就一定有数值。
赋值表达式：表达式数值是最左边的数值，a=b=5;该表达式为5，
常量不可以赋值。
自加、自减表达式：假设a=5，++a(是为6)，a++(为5);
运行的机理：++a是先把变量的数值加上1，然后把得到的数值
放到变量a中，然后再用这
个++a表达式的数值为6，而a++是先用该表达式的数值为5，然
后再把a的数值加上1为6，
再放到变量a中。进行了++a和a++后在下面的`程序中再用到
a的话都是变量a中的6了。
考试口诀：++在前先加后用，++在后先用后加。
逗号表达式：优先级别最低;表达式的数值逗号最右边的那个表
达式的数值。
(2，3，4)的表达式的数值就是4。
9)位运算的考查：
会有一到二题考试题目。
总的处理方法：几乎所有的位运算的题目都要按这个流程来处理
(先把十进制变成二进制再变成十进制)。
例1：chara=6,b;
b=a例2：一定要记住，
例3：在没有舍去数据的时候，>右移一位表示除以2。
10)018的数值是非法的，八进制是没有8的，逢8进1。
11)%符号两边要求是整数。不是整数就错了。
12)三种取整丢小数的情况：
1、inta=1.6;
2、(int)a
第二章
1)printf函数的格式考查：
%d对应整型;%c对应字符;%f对应单精度等等。宽度的，左对齐
等修饰。
%ld对应longint;%lf对应double。
2)scanf函数的格式考察：
注意该函数的第二个部分是&a这样的地址，不是a;
Scanf(“%d%d%*d%d”,&a,&b,&c);跳过输入的第三个数据。
3)putchar,getchar函数的考查：
chara=get)是没有参数的，从键盘得到你输入的一个字符给
变量a。
put‘y’)把字符y输出到屏幕中。
4)如何实现两个变量x，y中数值的互换(要求背下来)
不可以把x=y,y=x;要用中间变量t=x;x=y;y=t。
5)如何实现保留三位小数，第四位四舍五入的程序，(要求背下
来)
这个有推广的意义，注意x=(int)x这样是把小数部分去掉。
第三章
特别要注意：c语言中是用非0表示逻辑真的，用0表示逻辑假
的。
1)关系表达式：
表达式的数值只能为1(表示为真)，或0(表示假)
当关系的表达是为真的时候得到1。如9>8这个是真的，所以表
达式的数值就是1;
2)逻辑表达式：
只能为1(表示为真)，或0(表示假)
a)共有&&||!三种逻辑运算符号。
b)!>&&>||优先的级别。
c)注意短路现象。考试比较喜欢考到。
d)要表示x是比0大，比10小的方法。0
3)if语句
else是与最接近的if且没有else的相组合的。
4)条件表达式：
表达式1?表达式2：表达式3
注意是当非0时候是表达式2的数值，当为0是就是表达式2的
数值。
考试口诀：真前假后。
5)switch语句：
a)一定要注意有break和没有break的差别，书上(34页)的两
个例子，没有break时候，只要有一个case匹配了，剩下的都要执
行，有break则是直接跳出了swiche语句。
b)switch只可以和break一起用，不可以和continue用。
第四章
1)三种循环结构：
a)for();while();do-while()三种。
b)for循环当中必须是两个分号，千万不要忘记。
c)写程序的时候一定要注意，循环一定要有结束的条件，否则成
了死循环。
d)do-while()循环的最后一个while();的分号一定不能够丢。
(当心上机改错)
2)break和continue的差别
记忆方法：
break：是打破的意思，(破了整个循环)所以看见break就退出
真个一层循环。
continue：是继续的意思，(继续循环运算)，但是要结束本次循
环，就是循环体内剩下的语句不再执行，跳到循环开始，然后判断循
环条件，进行新一轮的循环。
3)嵌套循环
就是有循环里面还有循环，这种比较复杂，要一层一层一步一步
耐心的计算，一般记住两层是处理二维数组的。
4)while((c=get))!=’’)和while(c=get)!=’’)的差别
先看a=3!=2和(a=3)!=2的区别：
(!=号的级别高于=号所以第一个先计算3!=2)第一个a的数
值是得到的1;第二个a的数值是3。
【大学c语言知识点总结】
1.c语言重点知识点总结
2.c语言函数知识点总结
3.二级c语言知识点总结
4.C语言实训总结
5.c语言学习总结
6.c语言实验总结与反思
7.c语言练习试题
8.c语言试题及答案
上文是关于大学c语言知识点总结，感谢您的阅读，希望对您有帮
助，谢谢