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一有几个读音

发布时间:2023-06-12 作者:admin 来源:文学

一有几个读音

一有几个读音

酒水饮料-没错的英文

2023年3月16日发(作者:垂径定理的逆定理)

教师姓名

单位名

填写时间

学科语文

年级/

一年级教材版本部编版

课题名称25.“一〞的不同读音

难点名称“一〞的不同读音

难点分析

从知识角度分

析为什么难

教学本课时,学生刚刚学完汉语拼音,认识了局部生字,对阅读和识

字方法上还比拟欠缺。

从学生角度分

析为什么难

学生对“一〞的不同读音比拟陌生

难点教学

方法

在学生已有的学习根底上进行教学,纠正学生读音,正确示范如何拼读,训

练学生课堂常规的养成。

教学环节教学过程

导入

一、启发谈话,导入新课

1.教师:在中国,一年有四个季节,分别是春夏秋冬,这四个季节你最

喜欢哪一个?为什么?

2.教师播放秋天音乐风光片,学生欣赏,并说一说自己的感受。

3.教师导入:秋天就像一副美丽的图画,今天就让我们看看课文是怎样

描写秋天的。〔板书课题〕

知识讲解

〔难点突

破〕

二、朗读课文,读准字音

1.请学生朗读课题,圈出课题中的生字“秋〞,识记

“秋〞:教师一边出示卡片“禾〞和“火〞,一边描述:“禾姑娘遇上了火

姑娘,头碰头脚挨脚,变成了秋姑娘。〞请学生自由说一说,试着给“秋〞

组词,如“秋天、秋风、秋千〞。

2.教师范读课文,请学生说说课文写了秋天的什么。请学生尝试自由

读课文,要求借助拼音读正确。

3.出示需重点关注的词语,齐读:

一〔yí〕片片一〔yì〕群一〔yí〕会儿排成个“一〞〔yī〕字凉了〔le〕

黄了〔le〕叶子〔zi〕

4.指名朗读课文,发现学生朗读的突出问题,教师及时予以正确的范

读,纠正错误。

〔1〕出示词组“一片片叶子、落下来、一群大雁、往南飞〞,请朗读较

好的学生带着大家齐读,注意词组连读。〔2〕教师出示词组所在的句子,

男女生轮流齐读。天气凉了,树叶黄了,一片片叶子从树上落下来。一群

大雁往南飞,一会儿排成个“人〞字,一会儿排成个“一〞字。

课堂练习

〔难点稳

固〕

2.引导学生想象落叶的数量,理解“一片片〞。

〔1〕范读句子,引导学生想象有多少叶子从树上飘落。

〔2〕分别出示一片树叶和一片片树叶,比拟不同,体会

“一片片〞表示落叶很多。〔随机板书:一片片〕

〔3〕出示补充改编的谜语诗,请学生边读边想象画面,感受落叶的多

和飘落的情景。

小结

在游戏中识字,有利于学生自主表达。交流多种识字方法,能调动学生自主

识字的积极性。从构字规律上帮助学生认识生字,便于学生认识汉字,并且

激发了学生学习汉字的兴趣。

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