十一学校选课平台

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2023年3月5日发(作者：手穴)

选课走班制下的中学生师生关系和师生沟通模式研究r——以

北京市十一学校为例

杨小斌;杨静;赵玉双;周逸清

【期刊名称】《基础教育研究》

【年(卷),期】2018(000)003

【摘要】选课走班使得师生沟通的渠道、途径、环境都发生了重大的变化.文章从

关系定向和观念定向两个维度,从个人反馈、与教师的上行沟通、课堂沟通、沟通

氛围四个方面,以北京市十一学校为例,对师生关系进行了问卷调查和案例分析.经过

分析,得出了选课走班制使师生关系更趋向于观念定向,师生之间的关系更趋向于平

等、相互尊重、相互理解,而父母受教育水平和家庭教育对于学生处理师生关系的

方式、方法的选择具有间接的影响.同时,在学校选课走班制改革进程中,还要加强对

家长的教育和学生日常行为规范的管理.

【总页数】6页(P32-36,39)

【作者】杨小斌;杨静;赵玉双;周逸清

【作者单位】北京市十一学校;北京市十一学校;北京市十一学校亦压实验学校;北京

市十一学校北京100039

【正文语种】中文

【中图分类】G40

【相关文献】

1.北京市十一学校打破传统分班制实行选课走班一个学生一张课表[J],董洪亮;

2.本科生导师制下新型师生关系构建研究--以河西学院为例[J],唐志强;何静;谢雪;

吕华丽;张嘉妮

3.现代书院制下师生关系与师生互动模式探析[J],朱丽花

4.论书院制背景下师生关系的现实重构——基于师生共同体的视角[J],陈晓斌;王

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5.迎奥运北京市第46届中学生田径运动会在北京市十一学校隆重举行[J],本刊记

者

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