一般现在时态
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2023年3月4日发(作者：笑字组词)1/14
英语时态之一般现在时
一般现在时。表示通常性、规律性、习惯性的状态或者动作〔有时间规律发生的
事件〕的一种时间状态。
基本概念一般现在时〔presenttense〕拆开来讲就是：
1.时间：指动作发生在“现在”的时间段内。那么，多长的时间才叫“现在”呢？
一个月？一年？10年、100年？这就要根据动作的性质来定了。“现在”这个概念
可短可长，只要在目前这个动作是经常发生的就行。
2.状态：一般现在时最容易迷惑的一个问题，就是拿不准什么叫“经常发生
的动作或存在的状态”？这个问题要分三层来讲。一是“经常发生的动作”，比方
每天起床、吃饭、上学，一个星期去几趟超市或新华书店等。这些事件中，有的
是有规律的，有的是偶尔做几次。这些都算经常发生的事件。我们要告诉人们的，
是这个动作经常发生，是一般的情况而不是具体的某一次。二是事物存在的状态。
比方墙上挂着一张地图、他最近看上去很精神、小王是个男孩等等。这些都是一
些长期存在的状态。三是有些动作或状态是永恒的，比方长江向东流、地球绕着
太阳转，比方谚语中举的事例、文学作品中描绘的事例，像“好马不吃回头草”
等等。这些动作已经无所谓过去、现在、将来了，所以都算作一般现在时内。
1)经常性或习惯性的动作，常和时间状语连用。
时间状语：every…，sometimes，at…，onSundayHeoftenwakesupat7
everymorning.
2)客观真理，客观存在，科学事实。Theearthmovesaroundthesun.
ShanghailivesintheeastofChina.
3)表示格言或警句中。Pridegoesbeforeafall.骄者必败。〔注意：此用
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法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。例：
Columbusprovedthattheearthisround.〕
4)现在时刻的状态、能力、性格、个性。'twantsomuch./AnnWang
writesgoodEnglishbutdoesnotspeakwell.比较：NowIputthesugarinthecup./I
amdoingmyhomeworknow.第一句用一般现在时，用于操作演示或指导说明的示
范性动作，表示言行的瞬间动作。再如：Nowwatchme,Iswitchonthecurrentand
standback.第二句中的now是进行时的标志，表示正在进行的动作的客观状况，
所以后句用一般现在时。
5〕时间、条件、方式、让步状语从句中代替一般将来时。例：Ifitdoesn't
rain,we'llgoonapicnicasplanned.
一般现在时用发表
肯定式疑问式否认式否认疑问式
ork?Idon''tyouwork?
ork?Youdon''tyouwork?
ork?Wedon''tyouwork?
work?Theydon''ttheywork?
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He(She,It)
works.
Doeshe(she,it)
work?
He(She,It)doesn't
work.
Doesn'the(sheit)
work?
用法当主语是第三人称单数时：
肯定句主语+动词的单数第三人称+其他
否认句主语+doesn't+动词原形+其他
一般疑问句Does+主语+动词原形+其他
肯定答复Yes，主语+does
否认答复No，主语+doesn't
特殊疑问句特殊疑问词+一般疑问句
一般现在时
当主语不是第三人称单数时：
肯定句主语+动词原形+其他
否认句主语+don't+动词原形+其他
一般疑问句Do+主语+动词原形+其他
要注意，句式结构错则全都错。
谓语动词的形式：do/does
变化规律
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情况构成方法读音例词
一般情况加-s
清辅音后读
/s/
浊辅音和元音
后读/z/
swim-swims；help-helps；
like-
likes
以辅音字母+o结尾
的词
加-es读/z/goes,does
以s,sh,ch,x等结尾
的词
加-es读/iz/watches
以辅音字母+y结尾
的词
变y为i再加
es
读/z/study-studies
不规则变化have和
be动词
变have为
has
变be为
am,is,are
?
have-has
be-am,is,are
具体运用
1.表示经常的或习惯性的动作，常与表示频率的时间状语连用。
时间状语：always,usually，every
morning/night/evening/day/week/year,often,sometimes,occasionally,fromtimeto
time,twiceaweek,rarely,seldom,onceamonth,hardly,ever,never.
homeforschoolat7:00everymorning.
2.表示主语具备的性格、能力、特征和状态。
'twantsomuch.
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AnnWangwritesgoodEnglishbutdoesnotspeakwell.
比较：NowIputthesugarinthecup.
Iamdoingmyhomeworknow.
3.表示客观事实和普遍真理。
rthmovesaroundthesun.
ShanghailivesintheeastofChina.
4.在时间状语从句和条件状语从句中，常用一般现在时代替将来时。
5.表示预先计划或安排好的行为。
6.小说故事用一般现在时代替一般过去时。新闻报道类的内容，为了表达其
“新鲜”性，也用一般现在时来表示过去发生的事情。
7.有些表示状态和感觉的动词表示现在发生的具体行为时，只用一般现在
时，而不用进行时态。
8.表示现在发生的具体动作或存在的状态
9表示格言或警句中。goesbeforeafall.骄者必败。
注意★：此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要
用一般现在时。
例：Columbusprovedthattheearthisround..第一句用一般现在时，用于操
作演示或指导说明的示范性动作，表示言行的瞬间动作。再如：Nowwatchme,I
switchonthecurrentandstandback.第二句中的now是进行时的标志，表示正在
进行的动作的客观状况，所以后句用一般现在时。
表达方法
主要通过谓语动词的变化和用时间词语来表示，其中最主要的是谓语动词的
变化。现在一般时动词变化的规则是：
1.如果主语是名词复数和第一人称I、we，谓语动词不用做任何变化，即
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仍然用动词原形表示：
Weusuallygotoschoolat7:30.我们通常7:30上学去。[go]
Myparentsgivetenyuantomysistereveryweek.我父母每星期给我妹妹十元
钱。[give]
2.主语是任何一个单数名词或者是第三人称单数，谓语动词要进行必要的变
化。特别提一点：不可数名词也算作单数处理。
3.谓语动词的变化规律是：
⑴在动词后加-s，-es
read-reads，write-writes，say-says
⑵以s，x，ch，sh，o结尾的词加-es
一般现在时
teach-teaches，wash-washes，guess-guesses
⑶以辅音字母+y结尾的词变y为i再加-es
try-tries，carry-carries
⑷特殊变化的词
be〔是〕-am,is,are
Iam
she/he/it，名词单数都用is
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we,you,they，名词复数都用are
have〔有〕-have,has
I,we,you,they，名词复数都用have
she/he/itis，名词单数都用has
⑸助动词，不管单复数、不管什么人称都没有变化，都用
can,may,must,need,oughtto等。而且，句子中有了助动词，谓语动词就不需要有
任何变化了，即用动词原形表示。
请看下面的例子：
Lucyisathomenow.露茜现在在家。
Wehavesixclas veryday.我们每天上六节课。
Ioftengetupat6:30.我经常6:30起床。
JacklikesChinesefoodverymuch.杰克很喜欢中国饮食。
Wecanseesomepicturesonthewall.我们能看到墙上的画。
4.一般现在时常用的时间词语
常用于一般现在时的词语有sometimes/usually/often/everyday(week,year)/
now/always等。请记住：这些时间词语只是辅助作用，这些词语也可用于其它
的时态，所以谓语动词变化才是最关键的。
编辑本段疑问句型
1.对于谓语动词或助动词是be、have、can/may/must等，将这些词移到主
语前面。
Areyoustudents？Yes,weare./No,wearen't.
IsJaneintheclassroom?Yes,heis./No,heisn't.
Doesthehousehavetworooms?Yes,itdoes/No,itdoesn't.
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Isthereanywaterintheglass?Yes,thereis./No,thereisn't.
Canyouswim?Yes,Ican./No,Ican't.
2.谓语动词是实义动词，方法是在主语前加助动词do或does构成，句中动
词要改用原型动词。do用于第一人称和名词复数，does用于第三人称单数和名
词单数或不可数名词。
Doyouknowit？Yes,Ido./No,Idon't.
Doesshehaveapen？Yes,shedoes./No,shehasn't.[have这里是实义动词]
Dotheyplaybasketballafterschool?Yes,theydo./No,theydon't.
编辑本段否认句型
1.谓语动词或助动词是be、have或者情态动词can/may/must等，在将助动
词后加not.
Iamnotatcollege.
n't50yearsold.
TheJacksonsdoesn'thavetwosons.
Youmaynotgonow.
2.谓语动词是实义动词，是在谓语动词前加donot或doesnot，谓语动词改
用动词原型。
Idon'thavelunchathome.
Theydon'tplaybasketballonthesportsground.
oesn'tknowFrench.
编辑本段表示将来
在一些情况下，一般现在时能用来表示将来时。
1.谓语动词是：come,go,arrive,leave,start,begin,return,live,fly等，可以表示
将来发生的动作。
Thetrainleavesatsixtomorrowmorning.
Whendoesthebusstart?Itstartsintenminutes.
2.在时间或条件从句中，一般要用一般现在时表示将来，而不用一般将来
时。
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WhenBillcomes,askhimtowaitforme.
I'llwritetoyouassoonasIarrivethere.
3.谓语动词是hope,takecarethat,makesurethat等后的宾语从句中，用一般
现在时表示将来。
Ihopetheyhaveanicetimenextweek.
Makesurethatthewindowsareclosedbeforeyouleavetheroom.
4.这种时态可以和一个时间短语连用以表示已确定的、对将来的安排：
如：TheboysstartschoolonMonday．男孩们星期一开学。
Ileavetonight．我今天晚上动身。
5.这一用法代替了较常用的现在进行时态：
如：TheboysarestartingschoolonMonday．男孩儿们星期一就要开学了。
I’mleavingtonight．我今天晚上就动身。
6.这两种时态之间的差异是：
⑴一般现在时比现在进行时具有的个人色彩更少：I’mleavingtonight通常可
能含有我决定离开的意思，但Ileavetonight可指这是计划的一部分，但计划不
一定是我订的。
⑵一般现在时要比现在进行时听起来更为正式。计划开办一个新分店的百货
商店很可能说Ournewbranchopensnextweek〔本店新设分店下周开业〕，而不
说Ournewbranchisopeningnextweek。
⑶现在进行时显得累赘的地方就用一般现在时，例如在谈到像旅程安排那样
的一系列预定的将来的动作时，可以这样说：
Weleaveatsix，arriveinDublinattenandtaketheplaneon…
我们6点出发，10点到达都柏林，并在……乘飞机……
而不说：
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Weareleavingatsix，arrivinginDublinattenandtakingtheplaneon然而要注
意，在像Mytrainleavesatsix〔我常乘坐的火车6点开〕这样的句子中，用一般
现在时表示习惯性动作，这里就不能用现在进行时来代替。
编辑本段表示过去
1.用于某些动词〔tell,say,hear,learn,gather等〕表示不确定的过去时间：
Johntellsmeyouwillleavetomorrow.约翰告诉我你明天离开。
Ihearthathegotmarriedagainlastmonth.我听说他上个月结婚了。
Marysaysthatyoutoldhertocomeoverhere.玛丽说是你让她到这儿来的。
2.当要陈述一个客观事实时，有时即使有过去时间状语也可用一般现在时：
Thestoryissetinthesummerof1937.故事的背景是1937年夏天。
Thestorybeginsintheyear1937.故事开始于1937年。
编辑本段句型区别
一般现在时与现在进行时的区别
准确理解两种时态的主要含义：
一般现在时
1.表示事物的本质特性或客观存在，没有时限性。
Thetable____soft。〔feels)表特性特征。
Japan___intheeastofChina。(lives)表客观事实
2.现阶段经常性、习惯性的行为，可带频率时间。
Theshopclosesat7:30p.m.
Fatherdoesn’tsmoke.〔习惯〕
3.表说话时的状态，感觉或结果，一般用状态动词，如：Itdoesn’
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ithurt?〔感觉结果〕
4.特殊用法：
－在条件、时间、让步从句中用现在时代替将来。
－Ifyougothere,I’llhelpyou.
—用在begin,come,go,leave,return,open,close等短暂谓语动词表规定计划。
Theplanetakesoffat11:30.〔不受主观支配的计划〕
－在剧本、解说、标题或there(here〕开头的句中表进行
Theregoesthebell/.
Ideclarethemeetingopens.〔正在宣布〕
HemeetstheballandhitsbacktoNo.2〔正在发生〕
现在进行时
1.说话时正在发生，进行的动作
Look!Darkcloudsaregathering.〔正在发生〕
2.表现阶段正在进行，但此刻不一定正在进行的事。
Heusuallygetsupat6:00,butthisweekheisgettingupat7:00.〔现阶段正在
进行，但说话时不一定在起床〕
3.现在进行时的特殊意义
－表示主观打算常用于go,come,leave,start,begin等，位移、趋向动词。
Howlongareyoustayinghere〔准备停留〕
－表示眼前刚过去的语意即“话音刚落”，适用于tell,say,talk,discuss….
Youdon’tbelieveitYouknowI’mtellingthetruth.
－表示抚慰、关心、喜欢、讨厌等感情色彩。
Heisalwaysmakingnoisesinclass.〔讨厌〕
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－在条件、时间、让步状语从句中表示将来正在进行。
Don’tbotherhimifheisreadingthistimetomorrow.
严格区分进行时与一般时的语义
1.持续动词的一般时表持续情况，经常性，习惯性行为或客观存在的事实，
进行时表暂时性或有限时刻的持续。
2.短暂动词的一般时表达事实，特征，能力而短暂动作进行时描述反复发生，
即将发生或刚开始行为。
3.短暂动词和静态动词一般时表示实际情况客观状态、结果、特征、特性，
进行时表未完成含开始或渐进之意。
Thebusstops.〔车停了－事实〕
Thebusisstopping.〔渐渐停下来〕
Ilovethejob.〔静态事实〕
Iamlovingthejob.(渐渐爱上了〕
4e,go,leave,start,return,move,reach,sail,fall等一般时态表客观规定计划，
进行时表主观打算推测。
Flight254leavesat5:30.〔表客观规定计划〕
Theplaneistakingoffanhourlater.〔主观判断〕
5.一般现在时带always,often,usually,sometimes，等频率副词表感情色彩，现
在进行时则没有此用法。
编辑本段一般现在时语法辅导
一般现在时表示经常性或习惯性的动作，或表示现在的特征或状态。
其动词形式是：动词原形(只有第三人称单数作主语时除外，要加-s)其疑问
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句和否认句需要用助动词do或does
1)肯定句用行为动词原形表示
Theygetupveryearlyeverymorning.他们每天早晨起来很早。
Ivisitmygrandparentsfourtimesamonth.我一个月去看望祖父母四次。
2)否认句用don’t+动词原形来表示
WedonotgoshoppingonSundays.我们周日不去购物。
Idon’tthinkyoulikethiscolour.我想你不喜欢这个颜色。
3)一般疑问句则是把助动词do提前至句首，后面动词用原形。答复时，肯
定用“Yes,主语+do”;否认句用“No,主语+don’t”。
–Dotheygotoschoolatseveno’clock?他们七点去上学吗?
--Yes,theydo.
--Doyoulikethisskirt?你喜欢这条裙子吗?
--No,Idon’t.不，我不喜欢。
一般现在时用来表示经常的或习惯性的动作，常与以下的时间状语连用：
often经常，always总是，sometimes有时，usually通常，everyday/week每天
/周等。
Heusuallygoestoschoolbybike.通常他骑车上学。
Ivisitmygrandparentseveryweek.我每个星期都去看祖父母。
Sheisalwayslateforclass.她总是上课迟到。
MyparentsandIsometimesgoouttoeat.我和父母有时出去吃饭。
Itoftenrainshere.这儿常常下雨。[1]
主语为第三人称单数时的一般现在时
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一般现在时态，当主语为第三人称单数时，谓语动词也要是第三人称单数，
后要加-s或-es。
Helikesreadingatnight.他喜欢夜里读书。
Sheusuallygoestoschoolbybike.她平时骑车上学。
Thelittlecatdrinksmilkeveryday.小猫每天都喝牛奶。
转换成否认句要加doesn’t，其后的动词用原形。
Kellydoesn’tgetupearlyonSaturdaysandSundays.凯丽星期六星期天起床
不早。
Hedoesn’tfeelwelltoday.他今天感觉不舒服。
转换成一般疑问句，句首用Does，其后的动词用原形。
Doeshehavelunchatschool?他在学校吃午饭吗?
Doesittakelongbytrain?乘火车要很长时间吗?