问卷分析
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2023年2月26日发(作者：潮汕祠堂)1/8
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问卷调查的分析报告
分析汇报有市场分析汇报、行业分析汇报、经济形势分析汇报、
社会问习题分析汇报等。主体是分析汇报的主要部分，一般是写调查
分析的主要情况、做法、经验或问习题。下面是橙子搜集整理的问卷
调查的分析汇报，希望对您有所帮助!
问卷调查分析汇报(一)
一、调查目的
为促进学生间的交流，丰富校园文化生活，我校欲举办跳蚤市场
活动，从而开展了此项调查活动，旨在为我们下一步跳蚤市场的安排
提供依据。
二、调查内容
此次的调查对象是各年级的学生，采取随机抽样的方式进行问卷
发放，共发放问卷850分，回收821份，均为有效问卷。
三、数据统计
1.对跳蚤市场的了解情况：知道的占67%，不知道的占24%，听
说过的占11%，参与过的8%。
2.对跳蚤市场感兴趣的程度：很感兴趣的占58%，一般的占31%，
不感兴趣的占11%。
3.跳蚤市场收取费用的情况：能接受的47%，看情况的占32%，
不能接受的占12%，无所谓的占9%。
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4.举办地点的认同情况：在西门的占47%，在北门的占24%，在
学校广场的占29%。
5.哪些物品在跳蚤市场中比较有市场：生活用品占37%，学习用
品占24%，数码产品占17%，体育用品占21%，其它物占1%。
6.自己在跳蚤市场中的角色：顾客占52%，摊主占31%，参观者
占17%。
四、数据分析
从汇报中我们可以看出，绝大多数的学生对跳蚤市场是比较感兴
趣的，他们认为有了跳蚤市场后，很多物品可以不用到外面的商店去
购买了，其中的一些物品在跳蚤市场上购买的性价比还是比较高的。
其中31%的学生有意在跳蚤市场上摆摊，这部分学生中大部分都有创
业意识，作为顾客或参观者占的比例是比较大的，说明他们对跳蚤市
场是比较认同的。在跳蚤市场中的物品选项中绝大部分是学生们的生
活用品和学习用品，这符合大学校园的环境。
问卷调查分析汇报(二)
一、活动背景
“民以食为天，食以安为先”。食品安全，受到全社会的关注和
重视。但近几年来，问习题食品严重危害了社会的稳定，损害了人民
的安康。因此，有须要对学生进行“食品安全”教育。青少年正处于
身心开展的关键时期，青少年的安康更加受到家长的重视，一些家长
怕孩子不到吃饭时间就饿，往往每天都给一些零用钱，让孩子买零食
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吃，以补充正餐的不足，但是这样往往适得其反，导致一些同学身体
发育不正常，有的身体逐步消瘦，有的过于肥胖，究其原因目前市场
上的食品品种越来越多，口味各异，非常受青少年的青睐，但是许多
食品如饼干、汉堡、香肠、饮料等食品中存在着对身体安康不利甚至
有害的成份，有些已被世界公认为垃圾食品。
面对这种场面，我们开展生活中的食品安全的实践活动，旨在让
学生明白垃圾食品及其危害，从而远离垃圾食品，造就安康体魄!
二、活动目的
知识目的:
⑴通过调查咨询、查阅资料等方式，明确垃圾食品的定义、类型
和危害。
⑵学习了解有关食品安全的法律法规，关注食品安全，远离垃圾
食品。
能力目的:
⑴通过在活动中亲历采访调查、资料搜集的活动历程，培养搜集
资料、处理资料的能力，锻炼动手实践、搜集、分析、处理、利用信
息的能力，以及尝试如何在活动中与别人进行交往，和更有效的团结
协作的精神。
⑵通过办板报、手抄报，写标语等形式对全班及全校同学进行
“讲究食品安全”的宣传活动，提升同学们分析问习题，解决问习题
的能力。
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情感目的:
⑴通过体验式学习活动，了解垃圾食品危害，切身领会食品安全
的重要性，从而提高食品安全意识，养成良好的卫生习惯和饮食习惯，
远离垃圾食品。
⑵通过这次活动，了解食品安全现状及相关法律法规，懂得用法
律维护消费者合法的权益，增强社会责任感。
三、活动对象:五年级学生
四、活动时间:20XX年8月—10月
五、活动过程:
第一阶段:准备阶段
⑴确定活动主习题，制定活动方案
⑵明确小组分工，确定活动方向
⑶明确研究方法，制订活动日程
第二阶段:调查活动阶段
(1)、深入学生生活，调查班内同学喜欢吃的小食品价格，及购
买地点。调查生活中常见的有害食品，知道它们对人体的危害。
(2)、向全校学生做问卷调查
我们总共向全体同学发放问卷100份，回收95份，其中有效问
卷93份。回收率为95%，有效率为93%。
(3)、网上查找资料，了解“三无食品”、“垃圾食品”的含义，
食品添加剂的品种、“膨化食品”、“洋快餐”等危害着人们的安康。
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所谓“三无食品”一般是指无生产日期、无质量合格证以及无生
产厂名称。也有说法是:无生产厂名，二无生产厂址，三无生产卫生
许可证编码的产品。
⑴“三无”食品，多数是用有毒、有害、变质或劣质原料制作的
食品。“三无”食品是最不安全食品。为了加重口味，这些食品添加
香精、糖精、色素等损害人体肝、胃等器官。假如大量食用这些食品，
还容易致癌。卡片、玩具与食品混合包装，造成了食品的二次污染。
⑵不合格的膨化食品、腌制和油炸食品卫生指标中的菌落数、大
肠菌群、过氧化值指标超标，还能产生亚硝胺、铅等致癌物质，食用
会导致胃肠不适、腹泻并损害肝脏。
⑶果冻、糖精、饮料、巧克力、方便面、罐头和泡泡糖等儿童不
宜多吃，在这类小食品中大多加入了防腐剂、色素、甜味剂等添加剂，
食用过量会对中枢神经系统造成危害。
⑷不合格果脯、蜜饯中甜蜜素超标，不合格烤鱼片、牛肉干等食
品中大肠菌群和菌落总数超标。
⑸像笑笑、脆骨、馋嘴猫之类的三无食品里的油是用地沟油做的，
也就是说，都是人们用过的油，那些都是很脏的。
⑹学校门口卖的米线、串串香、烧烤等食品，都可以被称为三无
食品，这些食品大多是一些小作坊生产的，在卫生和质量方面很难保
证。
(4)、分小组到超市，商店，学校附近的小店，街旁的小摊实地
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调查各类食品。
⑴大型超市
第一小组去了大型超市调查，调查结果如下:包装上有绿色商标
的食品是85%，有生产日期的食品是95%，有保制期的食品是95%，
有质量安全标志的食品是90%，有厂方地址的食品是95%。
⑵小型商店
在小型商店，第二小组的组员调查到:包装上有绿色商标的食品
是80%，有生产日期的食品是95%，有保制期的食品是95%，有质量
安全标志的食品是90%，有厂方地址的食品是90%。
⑶学校附近的小店
在学校附近的小店，第三小组的组员惊讶地发现包装上有绿色商
标的食品竟只有50%，有生产日期的食品有80%，有保制期的食品有
80%，有质量安全标志的食品有70%，有厂方地址的食品是85%。
⑷街旁的小摊
在街旁的地摊上，第四小组的组员惊呆了。包装上有绿色商标的
食品竟只有15%，有生产日期的食品有50%，有保制期的食品只有50%，
有质量安全标志的食品有30%，有厂方地址的食品是50%。
由此可见，我们应该在大型超市购买食品，尽量不要到小型商店
购买食品，尤其是学校附近的小店，街旁的地摊等没有营业执照、卫
生许可证的地方购买食品!
(5)、借助网络等多媒体了解当前食品安全现状，懂得正确选购
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安全食品，维护合法的消费者权益。
为了更进一步了解食品安全状况，我们上网查了资料，发现城市
消费者高度关注食品安全问习题，大部分消费者愿意为保障食品安全
支付少量的额外费用。城市消费者中，最关注食品安全的占7⑴8%，
不关注食品安全的仅占0、6%;购买食品时首选质量的占30%，选择质
量和价格并重的占6⑴7%，选择“价格优先”的仅占8%;80%以上的消
费者认为超市食品安全状况好于批发市场和农贸市场，50%左右的高
收入和中等收入阶层只到超市购买食品。农村消费者购买食品的价值
取向主要是“价格优先”。据调查，农村消费者中，7⑷4%答复会适
当考虑食品安全问习题，但4⑶7%仍首选价格便宜。
第三阶段:整理搜集材料阶段
整理分析搜集到的资料，形成书面材料。
第四阶段:总结报告展示阶段
开展征文、食品安全知识竞赛、黑板报、主习题班会等活动宣传
垃圾食品的危害。
六、活动成果与感受
在这次实践活动当中，我们也看到了一些情景，听到了一些声音，
我们看到人们的环保意识逐步增强，在超市里，我们看到了人们已经
开始并习惯使用环保袋了，这是值得欣慰的。为了能让大家的身体安
康和生活质量得到更好的保障，我们向大家发出如下倡议:
⑴不要吃街头小吃，注意卫生。
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⑵少吃油炸类食品，比如:薯片，薯条等。
⑶应少吃学校附近小店里卖的零食。
⑷不吃没有生产日期、保质期、质量安全标志、厂方地址的食品。
⑸不吃没有营业执照的小型店铺里销售的“垃圾食品”。
通过这次实践活动，我们学会了小组成员间的合作与分工，学会
了与别人交往，学会了综合应用信息来分析问习题，解决问习题。我
们还知道:要购买有生产日期、保质期、绿色标志的由正规厂家生产
的食品，还懂得了用正当途径来维护自己的权益。