
初级棍术教学视频
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2023年2月21日发(作者:)1
民族传统体育(一、二)课程教学大纲
一、课程的基本信息
适应对象:社会体育管理与指导
课程代码:05E01811、05E01912
学时分配:82=28+54
赋予学分:5=2+3
先修课程:
后续课程:武术专修
二、课程性质与任务
民族传统体育课程包括武术和龙狮运动两个方面的主要内容,以传承民族传统体育文
化,发展学生终身体育能力和创造力为指导思想,培养学生自我学习、自我锻炼的方法,全
面提高学生的体能和对环境的适应能力,促进身心全面发展。培养学生的体育意识,提高学
生的体育能力,使学生掌握体育的基本理论知识,建立正确的体育观念;熟练民族传统项目
的基本理论知识、技术和技能,掌握科学锻炼身体的基本方法,养成科学锻炼身体的良好习
惯。培养学生爱国主义和集体主义的思想品德,树立正确的体育道德观,使学生具有勇敢顽
强、团结进取、开拓创新、拼搏向上的精神风貌。通过民族传统体育教学与训练,使学生较
系统地掌握民族传统体育的基本技术和技能;掌握科学锻炼身体的方法,提高自身科学锻炼
的能力;掌握常见运动创伤的处置方法;基本形成终身体育的意识,能够编制可行的个人锻
炼计划,养成良好的行为习惯,形成健康的生活方式,具有较高的体育文化素养和欣赏水平。
三、教学目的与要求
民族传统体育课程是社会体育本科学习的一门专业必修课。本课程的教学任务是使学生
了解民族传统体育类项目运动文化特点,传承民族体育文化;掌握基本的健身知识和技能,
注重做到会讲、会示范、会教、会写等基本功的训练,同时培养学生的特长,具有一定教学
能力和运用运动方法进行强身健身指导。
1、使学生初步了解民族传统体育的基本理论知识,基本动作和技法,健身的基本手段和
方法。
2、培养探究学习的习惯以及自学和自练的能力,具有独立思考与分析解决问题的能力。
3、初步掌握民族传统体育类运动的教学规律,具有指导民族传统体育类运动锻炼的实践
能力,能够胜任中小学武术、龙狮运动教学。
4、理解武术、龙狮子运动文化的传统和特点,熟悉民族传统体育类运动的动功能教育价
值,促进个性发展,提高社会适应能力。
四、教学内容与安排
理论部分(一):
第一章:武术概述
第一节:武术的起源与发展
知识点:1、武术的起源和历代发展概况
5、新中国武术运动的发展
第二节:武术的内容和分类
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知识点:功法运动、套路运动、搏斗运动
第三节:武术的特点和作用
知识点:武术的特点、武术的作用
第四节:武术的文化内涵
知识点:1、中国古典哲学是武术的思想渊源
5、尚武崇德是武术文化的重要内涵
3、武术与其他文化现象之间的关系
第二章:武术主要技法分析
第一节:长拳
知识点:概述、技术要求
第二节:器械
知识点:刀术、剑术、棍术、枪术技术要求
第三节:太极拳
知识点:太极拳概述、基本姿势要求、运动特点、健身原理
第四节:散打
知识点:散打概述、技术分析
第三章:武术图解知识与识图方法
第一节:武术图解知识
知识点:运动方向、运动路线、往返路线、叙述顺序、动作名称、要领说明
第二节:识图自学
知识点:识图自学的方法与步骤、注意事项
第四章:武术教学
第一节:武术教学的特点
知识点:1、重视尚武崇德的思想教育
2、注重直观教学,以领做为主
3、结合攻防动作讲解示范
4、强调动作规格,突出劲力和精神
第二节:武术教学方法
知识点:指导法、练习法、评价法
第三节:武术套路教学
知识点:套路的教学步骤、教学要求
第四节:实用攻防动作教学
知识点:实用攻防动作的教学步骤、教学要求
第五章:武术竞赛组织与裁判
第一节:武术套路竞赛规则与裁判法
知识点:套路竞赛规则、竞赛裁判法
第二节:武术散打竞赛规则与裁判法
知识点:散打竞赛规则、竞赛裁判法简介
第三节:中学武术竞赛的组织
知识点:组织机构与竞赛规程、编排与记录方法
第四节:中学武术教学比赛的裁判工作
知识点:裁判员的组织、评分标准、比赛程序和评分方法
第六章:武术基本功和基本动作
第一节:上肢练习
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知识点:手型、手法、压肩、臂绕环、抡拍
第二节:下肢练习
知识点:步型、步法、腰法
第三节:腰部练习
知识点:前俯、后甩、涮腰、翻腰
第四节:跳跃练习
知识点:大跃步前穿、腾空飞脚、旋风脚、腾空摆莲
第五节:平衡与跌扑练习
知识点:平衡练习、跌扑练习
第六节:组合练习
知识点:五步拳
第七章:中学武术教材教法
第一节:中学武术教材分析
知识点:中学武术教材内容和特点、教学应注意的问题
实践部分:
第六章:武术基本功和基本动作
第一节:上肢练习
技术点:手型、手法、压肩、臂绕环、抡拍
第二节:下肢练习
技术点步型、步法、腰法
第三节:腰部练习
技术点:前俯、后甩、涮腰、翻腰
第四节:跳跃练习
技术点:大跃步前穿、腾空飞脚、旋风脚
第五节:平衡与跌扑练习
技术点:平衡练习
第六节:组合练习
技术点:五步拳
第七章:中学武术教材教法
第二节:中学武术基础套路
技术点:少年拳、少年剑(女)、少年棍
第八章:初级套路
第一节:初级长拳(第三路)
第二节:初级刀术(男)、初级剑术(女)
第三节:初级棍术
第六节:简化太极拳
理论部分(二):
第一章:龙狮概述
第一节:概述
第二节:中国龙狮文化
第三节:龙狮运动的发展史
第四节:龙狮运动的特点、作用
第二章:龙狮运动的竞赛规则
第一节:参赛人员及其规定
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第二节:竞赛通则
第三节:场地、器材
第四节:龙狮动作的分类和难度
第五节:龙狮规定、自选套路的有关规定
实践部分
第三章:基本技术
第一节:基本功
第二节:基本手法
第三节:基本步型和步法
第四章:舞龙动作
第一节:“8”字舞龙动作
A级难度动作:(1)原地8字舞龙;(2)行进8字舞龙;(3)单跪舞龙;(4)套头舞龙;
B级难度动作:(1)原地快速8字舞龙;(2)跪步行进快舞龙;(3)绕身舞龙;(4)快
舞龙磨转
C级难度动作:(1)跳龙接摇船快舞龙
第二节:游龙动作
A级难度动作:(1)直线行进;(2)曲线行进;(3)走(跑)圆场;(4)起伏行进;(5)
单侧起伏小圆场;(6)矮步跑圆场;(7)直线(曲线、圆场)行进越障碍。
B级难度动作:(1)快速曲线起伏行进;(2)快速顺逆连续跑圆场;(3)快速矮步跑圆
场越障碍;(4)快速跑斜圆场
第三节:穿腾动作
A级难度动作:(1)穿龙尾;(2)越龙尾;(3)首尾穿肚。
B级难度动作:(1)龙穿身;(2)龙脱衣;(3)龙戏尾;(4)连续腾越行进;
C级难度动作:(1)快速连续穿越行进;(2)快续穿越腾越行进
第四节:翻滚动作
A级难度动作:(1)龙翻身
B级难度动作:(1)快速逆(顺)向跳龙行进(2次以上);(2)连续游龙、跳龙(2次
以上);
第五节:组图造型动作
A级难度动作:(1)龙门造型;(2)塔盘造型△;(3)尾盘造型△;(4)曲线造型△;
(5)龙出宫造型△;(6)蝴蝶盘花造型△;(7)组字造型
B级难度动作:(1)首尾盘柱
C级难度动作:大横8字花慢行进(成型4次以上)
第五章:舞狮动作
A级难度动作:(1)走跑直线;(2)走跑曲线;(3)跑顺逆圆场;(4)跑8字;(5)
合拍;(6)侧滚;(7)三拜;(8)平地上肩;(9)平地上腿;(10)连环飞跃;
B级难度动作:(1)双狮互滚背;(2)互跃狮头、狮尾;(3)互戏狮尾;(4)连环飞跃
过障碍;(5)平地侧头飞滚;(6)平地坐头;
C级难度动作:(1)双狮坐肩交搭前爪转体三周。
第六章:龙狮套路
基本套路
组合套路
各学期时数分配:
5
学期一二
课时28(实践24、理论4)54(实践46、理论8)
内容龙狮运动理论与实践武术运动理论与实践
五、教学设备和设施
具备标准的武术、龙狮运动场地,标准的刀、棍、剑、枪、散打护具、龙狮等器械。
六、课程考核与评估
(一)考核的种类考试内容及成绩比例
内容理论技术平时总计
百分比40%40%20%100%
(二)考核主要采用平时考核、作业、技术、理论考核四种。
(三)考核内容与办法
考核包括:基本知识、基本技能和基本技术三个方面。
1.平时考核:根据学生在教学过程中的学习态度、出勤情况、练习的积极性和主动性
以及互教互学等情况进行综合评定成绩。
2.技术考核:武术初级套路、龙狮基本组合套路
3.理论考核:武术、龙狮运动基础理论
七、附录
教学参考文献目录
教材:蔡仲林主编,《武术》,高等教育出版社,2005年
吕韶钧主编,《舞龙运动教程》北京体育大学出版社,2008年
参考书目:全国体育学院教材委员会审定,《武术》,人民体育出版社,2000年
马明保、张中荛、黄益苏主编,《武术》,广西师范大学出版社,1990年
雷军蓉著,《龙狮运动训练》北京体育大学出版社,2005年
国际龙狮总会审定《国际龙狮竞赛规则、裁判法》,2002年
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