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初级棍术教学视频

发布时间:2023-06-08 作者:admin 来源:文学

初级棍术教学视频

初级棍术教学视频

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2023年2月21日发(作者:)

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民族传统体育(一、二)课程教学大纲

一、课程的基本信息

适应对象:社会体育管理与指导

课程代码:05E01811、05E01912

学时分配:82=28+54

赋予学分:5=2+3

先修课程:

后续课程:武术专修

二、课程性质与任务

民族传统体育课程包括武术和龙狮运动两个方面的主要内容,以传承民族传统体育文

化,发展学生终身体育能力和创造力为指导思想,培养学生自我学习、自我锻炼的方法,全

面提高学生的体能和对环境的适应能力,促进身心全面发展。培养学生的体育意识,提高学

生的体育能力,使学生掌握体育的基本理论知识,建立正确的体育观念;熟练民族传统项目

的基本理论知识、技术和技能,掌握科学锻炼身体的基本方法,养成科学锻炼身体的良好习

惯。培养学生爱国主义和集体主义的思想品德,树立正确的体育道德观,使学生具有勇敢顽

强、团结进取、开拓创新、拼搏向上的精神风貌。通过民族传统体育教学与训练,使学生较

系统地掌握民族传统体育的基本技术和技能;掌握科学锻炼身体的方法,提高自身科学锻炼

的能力;掌握常见运动创伤的处置方法;基本形成终身体育的意识,能够编制可行的个人锻

炼计划,养成良好的行为习惯,形成健康的生活方式,具有较高的体育文化素养和欣赏水平。

三、教学目的与要求

民族传统体育课程是社会体育本科学习的一门专业必修课。本课程的教学任务是使学生

了解民族传统体育类项目运动文化特点,传承民族体育文化;掌握基本的健身知识和技能,

注重做到会讲、会示范、会教、会写等基本功的训练,同时培养学生的特长,具有一定教学

能力和运用运动方法进行强身健身指导。

1、使学生初步了解民族传统体育的基本理论知识,基本动作和技法,健身的基本手段和

方法。

2、培养探究学习的习惯以及自学和自练的能力,具有独立思考与分析解决问题的能力。

3、初步掌握民族传统体育类运动的教学规律,具有指导民族传统体育类运动锻炼的实践

能力,能够胜任中小学武术、龙狮运动教学。

4、理解武术、龙狮子运动文化的传统和特点,熟悉民族传统体育类运动的动功能教育价

值,促进个性发展,提高社会适应能力。

四、教学内容与安排

理论部分(一):

第一章:武术概述

第一节:武术的起源与发展

知识点:1、武术的起源和历代发展概况

5、新中国武术运动的发展

第二节:武术的内容和分类

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知识点:功法运动、套路运动、搏斗运动

第三节:武术的特点和作用

知识点:武术的特点、武术的作用

第四节:武术的文化内涵

知识点:1、中国古典哲学是武术的思想渊源

5、尚武崇德是武术文化的重要内涵

3、武术与其他文化现象之间的关系

第二章:武术主要技法分析

第一节:长拳

知识点:概述、技术要求

第二节:器械

知识点:刀术、剑术、棍术、枪术技术要求

第三节:太极拳

知识点:太极拳概述、基本姿势要求、运动特点、健身原理

第四节:散打

知识点:散打概述、技术分析

第三章:武术图解知识与识图方法

第一节:武术图解知识

知识点:运动方向、运动路线、往返路线、叙述顺序、动作名称、要领说明

第二节:识图自学

知识点:识图自学的方法与步骤、注意事项

第四章:武术教学

第一节:武术教学的特点

知识点:1、重视尚武崇德的思想教育

2、注重直观教学,以领做为主

3、结合攻防动作讲解示范

4、强调动作规格,突出劲力和精神

第二节:武术教学方法

知识点:指导法、练习法、评价法

第三节:武术套路教学

知识点:套路的教学步骤、教学要求

第四节:实用攻防动作教学

知识点:实用攻防动作的教学步骤、教学要求

第五章:武术竞赛组织与裁判

第一节:武术套路竞赛规则与裁判法

知识点:套路竞赛规则、竞赛裁判法

第二节:武术散打竞赛规则与裁判法

知识点:散打竞赛规则、竞赛裁判法简介

第三节:中学武术竞赛的组织

知识点:组织机构与竞赛规程、编排与记录方法

第四节:中学武术教学比赛的裁判工作

知识点:裁判员的组织、评分标准、比赛程序和评分方法

第六章:武术基本功和基本动作

第一节:上肢练习

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知识点:手型、手法、压肩、臂绕环、抡拍

第二节:下肢练习

知识点:步型、步法、腰法

第三节:腰部练习

知识点:前俯、后甩、涮腰、翻腰

第四节:跳跃练习

知识点:大跃步前穿、腾空飞脚、旋风脚、腾空摆莲

第五节:平衡与跌扑练习

知识点:平衡练习、跌扑练习

第六节:组合练习

知识点:五步拳

第七章:中学武术教材教法

第一节:中学武术教材分析

知识点:中学武术教材内容和特点、教学应注意的问题

实践部分:

第六章:武术基本功和基本动作

第一节:上肢练习

技术点:手型、手法、压肩、臂绕环、抡拍

第二节:下肢练习

技术点步型、步法、腰法

第三节:腰部练习

技术点:前俯、后甩、涮腰、翻腰

第四节:跳跃练习

技术点:大跃步前穿、腾空飞脚、旋风脚

第五节:平衡与跌扑练习

技术点:平衡练习

第六节:组合练习

技术点:五步拳

第七章:中学武术教材教法

第二节:中学武术基础套路

技术点:少年拳、少年剑(女)、少年棍

第八章:初级套路

第一节:初级长拳(第三路)

第二节:初级刀术(男)、初级剑术(女)

第三节:初级棍术

第六节:简化太极拳

理论部分(二):

第一章:龙狮概述

第一节:概述

第二节:中国龙狮文化

第三节:龙狮运动的发展史

第四节:龙狮运动的特点、作用

第二章:龙狮运动的竞赛规则

第一节:参赛人员及其规定

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第二节:竞赛通则

第三节:场地、器材

第四节:龙狮动作的分类和难度

第五节:龙狮规定、自选套路的有关规定

实践部分

第三章:基本技术

第一节:基本功

第二节:基本手法

第三节:基本步型和步法

第四章:舞龙动作

第一节:“8”字舞龙动作

A级难度动作:(1)原地8字舞龙;(2)行进8字舞龙;(3)单跪舞龙;(4)套头舞龙;

B级难度动作:(1)原地快速8字舞龙;(2)跪步行进快舞龙;(3)绕身舞龙;(4)快

舞龙磨转

C级难度动作:(1)跳龙接摇船快舞龙

第二节:游龙动作

A级难度动作:(1)直线行进;(2)曲线行进;(3)走(跑)圆场;(4)起伏行进;(5)

单侧起伏小圆场;(6)矮步跑圆场;(7)直线(曲线、圆场)行进越障碍。

B级难度动作:(1)快速曲线起伏行进;(2)快速顺逆连续跑圆场;(3)快速矮步跑圆

场越障碍;(4)快速跑斜圆场

第三节:穿腾动作

A级难度动作:(1)穿龙尾;(2)越龙尾;(3)首尾穿肚。

B级难度动作:(1)龙穿身;(2)龙脱衣;(3)龙戏尾;(4)连续腾越行进;

C级难度动作:(1)快速连续穿越行进;(2)快续穿越腾越行进

第四节:翻滚动作

A级难度动作:(1)龙翻身

B级难度动作:(1)快速逆(顺)向跳龙行进(2次以上);(2)连续游龙、跳龙(2次

以上);

第五节:组图造型动作

A级难度动作:(1)龙门造型;(2)塔盘造型△;(3)尾盘造型△;(4)曲线造型△;

(5)龙出宫造型△;(6)蝴蝶盘花造型△;(7)组字造型

B级难度动作:(1)首尾盘柱

C级难度动作:大横8字花慢行进(成型4次以上)

第五章:舞狮动作

A级难度动作:(1)走跑直线;(2)走跑曲线;(3)跑顺逆圆场;(4)跑8字;(5)

合拍;(6)侧滚;(7)三拜;(8)平地上肩;(9)平地上腿;(10)连环飞跃;

B级难度动作:(1)双狮互滚背;(2)互跃狮头、狮尾;(3)互戏狮尾;(4)连环飞跃

过障碍;(5)平地侧头飞滚;(6)平地坐头;

C级难度动作:(1)双狮坐肩交搭前爪转体三周。

第六章:龙狮套路

基本套路

组合套路

各学期时数分配:

5

学期一二

课时28(实践24、理论4)54(实践46、理论8)

内容龙狮运动理论与实践武术运动理论与实践

五、教学设备和设施

具备标准的武术、龙狮运动场地,标准的刀、棍、剑、枪、散打护具、龙狮等器械。

六、课程考核与评估

(一)考核的种类考试内容及成绩比例

内容理论技术平时总计

百分比40%40%20%100%

(二)考核主要采用平时考核、作业、技术、理论考核四种。

(三)考核内容与办法

考核包括:基本知识、基本技能和基本技术三个方面。

1.平时考核:根据学生在教学过程中的学习态度、出勤情况、练习的积极性和主动性

以及互教互学等情况进行综合评定成绩。

2.技术考核:武术初级套路、龙狮基本组合套路

3.理论考核:武术、龙狮运动基础理论

七、附录

教学参考文献目录

教材:蔡仲林主编,《武术》,高等教育出版社,2005年

吕韶钧主编,《舞龙运动教程》北京体育大学出版社,2008年

参考书目:全国体育学院教材委员会审定,《武术》,人民体育出版社,2000年

马明保、张中荛、黄益苏主编,《武术》,广西师范大学出版社,1990年

雷军蓉著,《龙狮运动训练》北京体育大学出版社,2005年

国际龙狮总会审定《国际龙狮竞赛规则、裁判法》,2002年

教学网络提示

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