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发布时间:2023-06-07 作者:admin 来源:文学

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临江仙格律-access2010

2023年2月22日发(作者:热解炉)

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安全教育教案ppt课件

教案

---------吴晓华

课题:开学安全教育

一.教育目标:

1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通

安全等。

3、进行预防灾害,防“H1N1”流感的教育。

教育内容:家庭、学校、社会安全

教学过程:

一、导入:新的学期又开始了,我们将一起开始快乐

而有紧张的学习生活,在开学之初,我们首先要提的就是安

全,因为不论是国家还是家庭,都希望你们安全的生活和学

习。

二、小学生应注意安全的地方:

1、学生讨论。作为小学生,我们应从哪些方面注意

安全?

2、集体归纳。

人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹;不在楼道

内做游戏;上下楼梯靠右行;劳动时,不挥舞劳动工具,以

免误伤他人;不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者;

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课外不玩火,不玩火??

交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,

交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要

下车,通过公路要做到一停二看三通过。

饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有

病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

第一课时

三、交流对“H1N1”的了解。

导语:最近有一种病毒在全世界肆虐,你知道这是什

么病毒吗?

交流对“H1N1”的了解。

说说如何预防这种病。

四、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

第二课时

课题:小学生交通安全

活动目的:

1、知道各种交通信号、标志和标线的作用,知道有

关的交通法规,懂得应自觉遵守交通法规。

2、知道从事交通运输业人们的辛勤劳动,培养学生

尊重他人劳动,爱护交通设施的意识。

活动过程:

、导入新课:

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提问:

1、交通运输业为我们的生活提供了那些方便?

2、如果没有交通运输我们的生活会怎样?

谈话:

交通运输是现代生活必不可少的组成部分,交通运输

为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人重视交

通安全的程度不够,它也给很多家庭带来了不幸。我们应该

发挥交通运输积极的方面,克服不利的因素,让他更好的为

我们服务。

、学生汇报:

1、学生介绍乘车、乘船的有关资料。

①学生介绍乘车、乘船的有关知识。

②播放视频“车中的危险”。

2、学生介绍各种交通标志及相关法规。

①学生用课件或图片介绍各种交通标志。

②学生介绍相关的交通法规。

3、学生介绍文明乘车方面的资料。

①学生表演小品“在公共汽车上”。

②学生讨论。

4、学生介绍重大交通事故的案例。

5、交警介绍中小学生常出现的交通事故及其原因。

6、学生介绍在街头实地调查车辆和行人违犯交通规

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则的情况。

、师生小结:

提问:

今天你学到了那些知识,通过今天的学习你有什么收

获?

教师小结;

交通运输是现代生活中必不可少的组成部分,交通运

输为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人忽视

交通法规,给很多家庭带来了不幸。我们应该遵守交通法规,

注意交通安全,发挥交通运输积极的方面,克服不利的因素,

让他更好的为我们服务。

第三课时

课题:《时时刻刻注意安全》

活动目的:通过本次主题班会,学习安全知识,掌握

一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和

能力。

活动形式:小品、比赛、小快板、游戏等。

活动过程:

引入:

同学们,你们好!三班“时时处处注意安全”主题队

会现在开始。我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族

的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们

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在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成

熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却经常听

到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊

心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,请看小品《踢球》——

老师问:同学们,看了小品后你觉得他们做得对吗?

错在哪里?小结:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,送

上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随

时注意。在学校里,我们应该怎样注意安全呢?下面我们

来进行选择题比赛。

1.下课了,不能干什么:①打球。②追赶打闹。③

跳绳。

2.哪些东西不准带进校门:①皮球。②三角尺。③

利器、易燃物品。

3.哪种行为不对:①跳高、跳远。②攀越围墙、滑

楼梯。③翻单杠、荡秋千。

4.上下楼梯怎样行:①靠右行。②靠左行。③左右

行都可以。

师说:同学们都很聪明,那就希望同学们在学校能自

觉遵守安全规则。但是当我们独自在家的时候,安全知识也

不能少,请看《家庭AB剧》——

小品表演:剧2

C1:好大一个家,我独自一个人,爸爸妈妈都上班,

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我可自由啦!我打开电视机,唉,都不好看——谁呀?D:

我,你李叔叔。

C1:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀!

D:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来拿

东西的。

C1:

D:小朋友,你一个人在家呀?

C1:叔叔请喝茶,我爸爸让你来拿什么东西?

D:来??拿——钱。

C1:

D:不准喊叫,不然的话,我要你的小命,动作快点。

C1:

下面,我们再来看看B剧中另外一个同学是怎样做的。

小品表演:剧3

老师问:看了这两个表演后,你认为哪一次的同学做

得对呢?对在哪里?如果的情况发生在你身上你会怎样做

呢?

小结:独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还

要多答答话,刚才A

剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了,

真令人高兴,这样的喜事,真该放串鞭炮,庆贺庆贺。

但放鞭炮,也要注意安全,请听快板——

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快板表演:剧

老师说:我们小学生,也应知道一些消防知识,下面

我们就来进行消防知识抢答赛。

电器线路破旧应该怎样?

电路保险丝烧断,用铜线代替对吗?

发现火灾怎么办?

师说:刚才的同学都很聪明,对消防的知识也掌握好。

下面请你们几位总结一下安全小知识,看看我们应该掌握了

哪些安全知识?安全警句朗读:剧

小学生,上学校,走路要走人行道,过马路别乱跑,

十字路口看信号。

上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。

家用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启。

发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。

放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。

遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。

一人在家关好门,与人说话要谨慎。

发现坏人来撬门,赶快拨打110。

总结:

学校安全人人讲,安全学校个个赞。安全知识时时记,

注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,

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在知识的海洋里乘风破浪。

第四课时

课题:自护、自救安全教育

主题:安全知识教育

教学内容:学习一些家居安全、交通安全、消防安全

等知识。

教学目标:通过学习有关安全知识,使学生树立自护、

自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

教学时数:一课时

教学过程:

一、谈话引入:

同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人

的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中

仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生

危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:

1、用电安全

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越

多了。因此,我们有必要掌

安全教育教案

课题:防火自护、自救安全教育

教学内容:

学习一些家居防火自护。自救知识

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教学目标:

①通过学习防火安全知识.让学生充分了解火灾中

各种逃生自救的办法。

②培养学生自我生存能力使学生安全.健康地成长。

教学重难点:树立火灾自护.自救的观念.增强安全意

识。

教学时数:1课时。

教学器材:投影仪.幻灯片或制作课件.

教学过程:

㈠谈话导入:

同学们生活在幸福.温暖的家庭里.受到父母和佳人

的关心.爱护.似乎并不存在什么危险。但是.家庭生活中仍

然有许多意外事情需要备加注意和小心对待.否则.很容易

发生危险.酿成事故.象不久前发生在本班同学毛光辉家里

的一场火灾.我们不得不提高警惕引以为戒.下面就谈谈家

庭火灾要注意什么:

1.用电安全

随着生活水平的不断提高.生活中用电的地方越来越

多了。因此.我们有必要掌握一些基本的用电常识。

认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

不用湿手触摸电器,不用湿布擦找电器。

电器使用完毕后应拔掉电源插头。

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我们的做法:

A特别是平常我们看完电视之后,只用遥控器关电视

其实此时的电视仍处于待机状态.这种做法是错误的,一定

要亲手把电视机关上.并拔掉插头。

B电火箱用完后,一定要把插头拔掉,不要让它处于

保温状态不管,这是最容易发生火灾的。本班毛同学就是这

种情况造成的。

C,提醒老人,因年老易忘事,一定要他们仔细检查,并

把我们今天学的告诉他们。

使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等

情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

雷电时,应关闭正在使用的个种电器.特别是电视机。

发现有人触电时要设法及时关闭电源,或者用干燥的

木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映.并要求他

们换掉。

2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。

3、小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。

㈡用幻灯片展示各种火灾实录.从中学习自救知识。

师生共同总结几种逃生的方法。

1室外火灾关门求生的方法:

①测试门的温度.用水把棉絮浸湿.堵住门和窗户。

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2室内火灾.从窗户逃生。

3高层建筑火灾逃生。

4公共场所火灾逃生。

5安全出口火灾逃生。

㈢教师介绍火灾报警须知:

1、牢记火警电话“119”.事发时可用任何一部电话

拨打.无论欠费与否。

2、火灾地址要报详细:

XX市XX村XX路XX号.如:

3、要派人来主要路口迎接消防车。

㈣小结:

遇到火灾:临危不乱.暗记出口。扑灭小火.不乱玩火。

不贪财物、蒙鼻匍匐。火已及身,切勿惊跑,跳楼有术,虽

损求生。

㈤让经历过火灾的同学具体谈谈火灾时人的心理及行

为.老师帮他们指出当时的误区。

㈥总结:

只要我们处处小心.注意安全.掌握自救.自护的知识.

锻炼自己自护自救的能力.机智勇敢的处理各种异常的情况

或危险.就能健康的成长。

㈦附板书设计:

防火自护自救安全教育

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用电,煤气,雷电贴上卡纸上的小结

小学安全教育教案------交通安全

活动目的:

1、知道各种交通信号、标志和标线的作用,知道有

关的交通法规,懂得应自觉遵守交通法规。

2、知道从事交通运输业人们的辛勤劳动,培养学生

尊重他人劳动,爱护交通设施的意识。

活动过程:

、导入新课:

提问:

1、交通运输业为我们的生活提供了那些方便?

2、如果没有交通运输我们的生活会怎样?

谈话:

交通运输是现代生活必不可少的组成部分,交通运

输为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人重视

交通安全的程度不够,它也给很多家庭带来了不幸。我们应

该发挥交通运输积极的方面,克服不利的因素,让他更好的

为我们服务。

、学生汇报:

1、学生介绍乘车、乘船的有关资料。

①学生介绍乘车、乘船的有关知识。

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②播放视频“车中的危险”。

2、学生介绍各种交通标志及相关法规。

①学生用课件或图片介绍各种交通标志。

②学生介绍相关的交通法规。

3、学生介绍文明乘车方面的资料。

①学生表演小品“在公共汽车上”。

②学生讨论。

4、学生介绍重大交通事故的案例。

5、交警介绍中小学生常出现的交通事故及其原因。

6、学生介绍在街头实地调查车辆和行人违犯交通规

则的情况。

、师生小结:

提问:

今天你学到了那些知识,通过今天的学习你有什么

收获?

教师小结;

交通运输是现代生活中必不可少的组成部分,交通

运输为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人忽

视交通法规,给很多家庭带来了不幸。我们应该遵守交通法

规,注意交通安全,发挥交通运输积极的方面,克服不利的

因素,让他更好的为我们服务。

安全教育教案:《时时刻刻注意安全》

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活动目的:通过本次主题班会,学习安全知识,掌

握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质

和能力。

活动形式:小品、比赛、小快板、游戏等。

活动过程:

引入:

同学们,你们好!四班“时时处处注意安全”主题队

会现在开始。我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族

的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们

在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成

熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却经常听

到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊

心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,请看小品《踢球》——

老师问:同学们,看了小品后你觉得他们做得对吗?

错在哪里?

小结:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,送上一

条腿,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注

意。在学校里,我们应该怎样注意安全呢?

下面我们来进行选择题比赛。

1.下课了,不能干什么:①打球。②追赶打闹。③

跳绳。

2.哪些东西不准带进校门:①皮球。②三角尺。③

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15/31

利器、易燃物品。

3.哪种行为不对:①跳高、跳远。②攀越围墙、滑

楼梯。③翻单杠、荡秋千。

4.上下楼梯怎样行:①靠右行。②靠左行。③左右

行都可以。

师说:同学们都很聪明,那就希望同学们在学校能自

觉遵守安全规则。但是当我们独自在家的时候,安全知识也

能少,请看《家庭AB剧》——

小品表演:剧2

C1:好大一个家,我独自一个人,爸爸妈妈都上班,

我可自由啦!

我打开电视机,唉,都不好看——谁呀?

D:我,你李叔叔。

C1:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀!

D:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来拿

东西的。

C1:

D:小朋友,你一个人在家呀?

C1:叔叔请喝茶,我爸爸让你来拿什么东西?

D:来„„拿——钱。

C1:

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D:不准喊叫,不然的话,我要你的小命,动作快点。

C1:

下面,我们再来看看B剧中另外一个同学是怎样做的。

小品表演:剧3

老师问:看了这两个表演后,你认为哪一次的同学做

得对呢?对在哪里?如果的情况发生在你身上你会怎样做

呢?

小结:独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还

要多答答话,刚才A剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔

叔”被抓去了,真令人高兴,这样的喜事,真该放串鞭炮,

庆贺庆贺。

但放鞭炮,也要注意安全,请听快板——

快板表演:剧

老师说:我们小学生,也应知道一些消防知识,下面

我们就来进行消防知识抢答赛。

电器线路破旧应该怎样?

电路保险丝烧断,用铜线代替对吗?

发现火灾怎么办?

师说:刚才的同学都很聪明,对消防的知识也掌握好。

下面请你们几位总结一下安全小知识,看看我们应该掌握了

哪些安全知识?

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安全警句朗读:剧

小学生,上学校,走路要走人行道,过马路别乱跑,

十字路口看信号。

上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。

家用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启。

发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。

放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。

遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。

一人在家关好门,与人说话要谨慎。

发现坏人来撬门,赶快拨打110。

总结:

学校安全人人讲,安全学校个个赞。安全知识时时记,

注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,

在知识的海洋里乘风破浪。

安全课:自护、自救安全教育

主题:安全知识教育

教学内容:学习一些家居安全、交通安全、消防安全

等知识。

教学目标:通过学习有关安全知识,使学生树立自护、

自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

教学时数:一课时

教学过程:

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一、谈话引入:

同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人

的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中

仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生

危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:

1、用电安全

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越

多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电

源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异

味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥

的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救

人。

2、安全使用煤气

1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被

风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火

灾。

2)使用燃气器具,应充分保证室内的通风,保持足

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够的氧气,防止煤气中毒。

二、游泳时要注意安全

1、游泳需要经过体格检查。

2、要慎重选择游泳场所。

3、下水前要做准备运动。

4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要

游泳。

5、水下情况不明时,不要跳水。

6、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤

成年人前来相助。

三、交通安全

1、行走时怎样注意交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,

要靠路边行走。

2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车

辆,不与机动车辆争道抢行。

4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,

红灯停”。

2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十

二岁的儿童不准骑自行车上街。

四、发生火灾怎么办

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1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲

清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,

想办法离开火场。

3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口

鼻、用湿衣物包裹身体。

五、小结:

只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知

识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种

异常的情况或危险,就能健康地成长。

开学安全教育教案

一.教育目标:

1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交

通安全等。

3、进行预防灾害,防“H1N1”流感的教育。

教育内容:家庭、学校、社会安全

小学生安全教育教案标签:

谈学安全教育教案

课题:防火自护、自救安全教育

教学内容:

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学习一些家居防火自护。自救知识

教学目标:

①通过学习防火安全知识.让学生充分了解火灾中

各种逃生自救的办法。②培养学生自我生存能力使学生安

全.健康地成长。

教学重难点:树立火灾自护.自救的观念.增强安全意

识。

教学时数:1课时。

教学器材:投影仪.幻灯片或制作课件.

教学过程:

㈠谈话导入:

同学们生活在幸福.温暖的家庭里.受到父母和佳人

的关心.爱护.似乎并不存在什么危险。但是.家庭生活中仍

然有许多意外事情需要备加注意和小心对待.否则.很容易

发生危险.酿成事故.象不久前发生在本班同学毛光辉家里

的一场火灾.我们不得不提高警惕引以为戒.下面就谈谈家

庭火灾要注意什么:

1.用电安全

随着生活水平的不断提高.生活中用电的地方越来越

多了。因此.我们有必要掌握一些基本的用电常识。

认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电

源。

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不用湿手触摸电器,不用湿布擦找电器。

电器使用完毕后应拔掉电源插头。

我们的做法:

A特别是平常我们看完电视之后,只用遥控器关电视

其实此时的电视仍处于待机状态.这种做法是错误的,一定

要亲手把电视机关上.并拔掉插头。

B电火箱用完后,一定要把插头拔掉,不要让它处于

保温状态不管,这是最容易发生火灾的。本班毛同学就是这

种情况造成的。

C,提醒老人,因年老易忘事,一定要他们仔细检查,并

把我们今天学的告诉他们。

使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等

情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

雷电时,应关闭正在使用的个种电器.特别是电视机。

发现有人触电时要设法及时关闭电源,或者用干燥的

木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映.并要求他

们换掉。

2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。

3、小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。

㈡用幻灯片展示各种火灾实录.从中学习自救知识。师

生共同总结几种逃生的方法。1室外火灾关门求生的方法:

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①测试门的温度.用水把棉絮浸湿.堵住门和窗户。

2室内火灾.从窗户逃生。3高层建筑火灾逃生。4公

共场所火灾逃生。

5安全出口火灾逃生。

㈢教师介绍火灾报警须知:

1、牢记火警电话“119”.事发时可用任何一部电话

拨打.无论欠费与否。

2、火灾地址要报详细:

XX市XX村XX路XX号.如:

3、要派人来主要路口迎接消防车。

㈣小结:

遇到火灾:临危不乱.暗记出口。扑灭小火.不乱玩火。

不贪财物、蒙鼻匍匐。火已及身,切勿惊跑,跳楼有术,虽

损求生。

㈤让经历过火灾的同学具体谈谈火灾时人的心理及

行为.老师帮他们指出当时的误区。㈥总结:

只要我们处处小心.注意安全.掌握自救.自护的知识.

锻炼自己自护自救的能力.机智勇敢的处理各种异常的情况

或危险.就能健康的成长。

㈦附板书设计:

防火自护自救安全教育

↓↓

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用电,煤气,雷电贴上卡纸上的小结

小学安全教育教案------交通安全

活动目的:

1、知道各种交通信号、标志和标线的作用,知道有

关的交通法规,懂得应自觉遵守交通法规。

2、知道从事交通运输业人们的辛勤劳动,培养学生

尊重他人劳动,爱护交通设施的意识。

活动过程:

、导入新课:

提问:

1、交通运输业为我们的生活提供了那些方便?

2、如果没有交通运输我们的生活会怎样?

谈话:

交通运输是现代生活必不可少的组成部分,交通运输

为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人重视交

通安全的程度不够,它也给很多家庭带来了不幸。我们应该

发挥交通运输积极的方面,克服不利的因素,让他更好的为

我们服务。

、学生汇报:

1、学生介绍乘车、乘船的有关资料。

①学生介绍乘车、乘船的有关知识。

②播放视频“车中的危险”。

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2、学生介绍各种交通标志及相关法规。

①学生用课件或图片介绍各种交通标志。

②学生介绍相关的交通法规。

3、学生介绍文明乘车方面的资料。

①学生表演小品“在公共汽车上”。

②学生讨论。

4、学生介绍重大交通事故的案例。

5、交警介绍中小学生常出现的交通事故及其原因。

6、学生介绍在街头实地调查车辆和行人违犯交通规

则的情况。

、师生小结:

提问:

今天你学到了那些知识,通过今天的学习你有什么收

获?

教师小结;交通运输是现代生活中必不可少的组成部

分,交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于

一些人忽视交通法规,给很多家庭带来了不幸。我们应该遵

守交通法规,注意交通安全,发挥交通运输积极的方面,克

服不利的因素,让他更好的为我们服务。

安全教育教案:《时时刻刻注意安全》活动目的:

通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增

强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

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活动形式:小品、比赛、小快板、游戏等。

活动过程:

引入:

同学们,你们好!四班“时时处处注意安全”主题队

会现在开始。我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族

的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们

在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成

熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却经常听

到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊

心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,请看小品《踢球》——

老师问:同学们,看了小品后你觉得他们做得对吗?

错在哪里?

小结:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,送上一

条腿,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注

意。在学校里,我们应该怎样注意安全呢?

下面我们来进行选择题比赛。

1.下课了,不能干什么:①打球。②追赶打闹。③

跳绳。

2.哪些东西不准带进校门:①皮球。②三角尺。③

利器、易燃物品。

3.哪种行为不对:①跳高、跳远。②攀越围墙、滑

楼梯。③翻单杠、荡秋千。

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4.上下楼梯怎样行:①靠右行。②靠左行。③左右

行都可以。

师说:同学们都很聪明,那就希望同学们在学校能自

觉遵守安全规则。但是当我们独自在家的时候,安全知识也

不能少,请看《家庭AB剧》——

小品表演:剧2

C1:好大一个家,我独自一个人,爸爸妈妈都上班,

我可自由啦!

我打开电视机,唉,都不好看——谁呀?

D:我,你李叔叔。

C1:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀!

D:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来拿

东西的。

C1:

D:小朋友,你一个人在家呀?

C1:叔叔请喝茶,我爸爸让你来拿什么东西?

D:来??拿——钱。

C1:

D:不准喊叫,不然的话,我要你的小命,动作快点。

C1:

下面,我们再来看看B剧中另外一个同学是怎样做的。

小品表演:剧3

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老师问:看了这两个表演后,你认为哪一次的同学做

得对呢?对在哪里?如果的情况发生在你身上你会怎样做

呢?

小结:独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还

要多答答话,刚才A剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔

叔”被抓去了,真令人高兴,这样的喜事,真该放串鞭炮,

庆贺庆贺。

但放鞭炮,也要注意安全,请听快板——

快板表演:剧

老师说:我们小学生,也应知道一些消防知识,下面

我们就来进行消防知识抢答赛。

电器线路破旧应该怎样?

电路保险丝烧断,用铜线代替对吗?

发现火灾怎么办?

师说:刚才的同学都很聪明,对消防的知识也掌握好。

下面请你们几位总结一下安全小知识,看看我们应该掌握了

哪些安全知识?

安全警句朗读:剧

小学生,上学校,走路要走人行道,过马路别乱跑,

十字路口看信号。

上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。

家用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启。

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发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。

放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。

遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。

一人在家关好门,与人说话要谨慎。

发现坏人来撬门,赶快拨打110。

总结:

学校安全人人讲,安全学校个个赞。安全知识时时记,

注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,

在知识的海洋里乘风破浪。

安全课:自护、自救安全教育

主题:安全知识教育

教学内容:学习一些家居安全、交通安全、消防安全

等知识。

教学目标:通过学习有关安全知识,使学生树立自护、

自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

教学时数:一课时

教学过程:

一、谈话引入:

同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人

的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中

仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生

危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:

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1、用电安全

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越

多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电

源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异

味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥

的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救

人。

2、安全使用煤气

1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被

风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火

灾。

2)使用燃气器具,应充分保证室内的通风,保持足

够的氧气,防止煤气中毒。

二、游泳时要注意安全

1、游泳需要经过体格检查。

2、要慎重选择游泳场所。

3、下水前要做准备运动。

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4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要

游泳。

5、水下情况不明时,不要跳水。

6、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤

成年人前来相助。

三、交通安全

1、行走时怎样注意交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,

要靠路边行走。

2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车

辆,不与机动车辆争道抢行。

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