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全托小学

发布时间:2023-06-07 作者:admin 来源:文学

全托小学

全托小学

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2023年2月18日发(作者:)

不能把孩子全托给老师

以下这11点,如果单靠老师,那就真的是耽误孩子了。

1、写字和握笔姿势

如果你经历孩子成长的整个过程,你会感悟到,孩子写一手帅气的钢笔

字,是非常有价值的技能。把字写好,是每一个家长的责任。如果你还

年轻,不知道怎么教育孩子,那就从这一点开始吧。

请您记住,一个班里有那么多学生,老师没精力逐个纠正沉重的握笔姿

势,没精力激励每个孩子都去练字。

2、叛逆期的冲撞

孩子到了四五年级,就敢跟你顶嘴了——这都是爷爷奶奶惯的,也是你

没规矩惯的。记住对孩子的缺点要对症下药,尤其是,对原则问题就是

不能让步。譬如,作业完不成,就是不能睡觉;关上电脑,就是不许玩

游戏。

请您一定记住,五六岁开始,如果你舍不得对孩子说“不”,到了10几

岁,你就不敢对孩子说“不”了。不要埋怨孩子不听话,你在孩子几岁的

时候,就埋下了隐患。

还请您记住,老师管不了沉重的逆反心理。学生往往怕老师,但是孩子

不怕你,就是因为你没有制定让孩子尊重并且畏惧的规矩。

3、读书的兴趣

读书的兴趣,是从小时候开始的,两三岁的时候,孩子就该看书了。此

时,孩子爱不爱看书,跟父母的表现有直接关系。家里的书多,孩子就

读得多。家里没什么书,孩子就不喜欢读书,父母没给孩子传承给爱读

书的习惯,孩子怎么爱读书呢?孩子从词起,对父母读书就没印象,孩

子只能模仿读书以外的事情。

请您记住,不要试图通过老师培养孩子读书的习惯。习惯应该是家长培

养的。家长做出表率了,孩子就会以家长为榜样。如果你忙于生计,没

空读书,那好,将来你的孩子在知识面上就会有缺陷,在认识能力上就

会有差别,将来写文章就会出现力不从心的现象

4、快乐教育

如果家长一直以为孩子上学很辛苦,一直以为国外教育多么好,多么优

秀,国外孩子没有作业,可以无拘无束,除非你现在就把孩子送到国

外,要么就不要要这种育儿理念,因为你改变不了中国的教育大环境,

你这样的想法最终是害了孩子。事实证明,凡是开始讲究快乐教育的家

长,到头来你会发现,孩子会越来越不听话,在班级与集体格格不入,

孩子成长的过程最痛苦;凡是从小就刻苦的孩子,他将来才会拥有自信,

拥有很多快乐。

请您记住,快乐教育不是你一个家长可以做到的。孩子从小接受了你的

快乐思想,可是在大环境下没有志同道合的同伴,没有老师的鼓励和表

扬——因为他与大家背道而驰,老师不可能天天表扬他。那么,这样的

其实他并没有快乐,他就会变得孤独、偏执、逆反,一旦您发现了这些

现象,那就后悔莫及了。

5、争胜心

如果家长信誓旦旦地要求孩子夺得某个名次,并且为孩子的学习付出关

注和代价,那么,孩子的成绩,距离家长的目标,差距就会大。如果你

对孩子要求成绩差不多,弄个中上游就可以了,那么你家孩子不会考到

前几名。因此,我们家长必须给孩子制定一个切实可行的目标,班级多

少名次,年级多少名次,然后鼓励孩子去努力。如果孩子因为学业的懈

怠而导致成绩下滑,此时,适当的体罚,写检查都是可行的。

请您记住,父母的心气高,孩子的斗志才高,这种遗传的气质,不是老

师教的。老师也教不会。

6、关于网瘾

对于一个有网瘾的孩子,尤其是男孩,他形成网瘾的过程,就是父母失

职的过程。记住,孩子最初有网瘾,责任就在父母。父母对孩子的行为

缺乏警觉,孩子一旦滑入深渊,带给父母的就是无尽的哀怨。记住,孩

子从上小学开始,就要控制住家里的电脑,当孩子哭着喊着要玩电脑的

时候,你一旦迁就他,就笔于给孩子喂了一口毒药。信不信由你,反正

是,每一个沉溺网吧的学生,背后都有一对失职的父母。

请您记住,当学校老师接手管理你家孩子的时候,孩子的习惯已经成型

了。不要指望着老师关注你家孩子的缺点,老师顶多是在校园和课堂上

控制住你家孩子。而类似于这样的诸多劣行,都是发生在校外的。

7、生活习惯

龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞。家长爱卫生,孩子也就爱卫生。

家长乐于助人,孩子也就助人为乐。要想让孩子成为高尚的人,家长的

行为绝对不能卑劣。

请您记住,老师教给孩子的多是课本的知识,课本以外的,尤其是生活

习惯,做人道理等等,家长永远是孩子的每一任老师。

8、面对现实,迎接考验

凡是抱怨孩子功课压力大的家长,孩子也会觉得学业多,自己学习累。

凡是告诉孩子应试教育能改变命运,风雨中这点痛算什么,这样的家长

教育的孩子,也就会坚强,变得对生活充满信心。天下的学生,要想学

习好,都是一样累。作为家长,无论是老板,还是工薪层或普通百姓,

都在辛苦工作而为谋生。学习远远比艰苦谋生容易多了,家长何必心疼

孩子累呢?难道,你希望孩子到了中年,比你还辛苦吗?

请您记住,老师给孩子布置的作业,都是对孩子的磨砺。不要指望着老

师培养你家孩子的意志。我们明明知道很多作业都是没用的,但是它是

创业的过程。咬紧牙关吧,最出息的孩子都是从题堆里闯出来的。

9、孩子细节上的管理

有些孩子做作业磨蹭,有些孩子做作业马虎,有些孩子总是在最后时候

才想起赶作业。这些不好的习惯都是家长娇纵出来的。

家长要学会督促孩子,利用边角缝的时间,早早地完成作业,免得孩子

最后搞突击。尤其孩子在小学阶段,家长必须要培养孩子尽早完成作业

的好习惯。你迁就孩子就等于坑害孩子。完成作业了,剩下的时间,孩

子可以读课外书,可以休闲。如果你有心计,可以让孩子读书,多丰富

自己的头脑,而不是与孩子一起抱怨,更不是和孩子一起埋怨老师或者

学校。

请您记住,老师只管布置作业,管不了你家孩子什么时候完成作业。好

的学习习惯,是家长培养的。

10、遵守交通规则,培养安全意识

无论老师嘱咐了多少遍,总是有些学生在放学路上违反交通规则。对孩

子安全规则的教育,必须从娃娃抓起。家长别闯红灯,别抱侥幸心理,

遇到孩子有乱跑乱串行为,必须要严加训斥。尤其是骑电动车的女家长,

不乱闯红灯,就是给孩子做表率。

请您记住,老师只负责校内的安全,管不了路上的交通。一旦你家孩子

违反交通规则而受伤,你将会心疼一阵子,乃至一辈子。

11、给孩子一个和谐的成长环境

孩子厌学,孩子逃学,孩子跳楼,貌似孩子的事儿,但实质上,是家长

从小对孩子胸怀培养的结果。家长们要记住,夫妻和睦,家庭幸福,孩

子就不会想不开。父母吵闹,父母离婚,父母生活习气不好,孩子成才

则是奢望。最近某中学的高材生,因为父母吵闹着要离婚,孩子一气之

下跳楼了。孩子没了,父母一生都会懊恼。

请您记住,家庭的和睦,比任何教育都重要;家庭的学习氛围,就抵得

上一个多么优秀的老师。不要在孩子面抱怨,不要在孩子面前争吵,不

要在孩子面前抵毁他人,尤其不要在孩子面前对老人说三道四,如果那

样,将来的您,也许就会饱受孤独之苦。

一位老教师总结的13条家庭教育精华,太精辟了!

1、上帝是公平的。

在教育孩子的问题上,对孩子小时付出的越多、教育的越理性、越科学,

孩子大的时候你付出的就会越小,你将越省心,越有成就感。

2、“家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师”是一条真理。

对孩子的教育要有科学的计划、正确的指导、理性的措施,父母要做好

表率。孩子的生活习惯、处事方式、思维方式、世界观、价值观都将带

有你们的影子,因为孩子小时候学习的重要方式是无意识或有意识的模

仿。

3、父母不要为了自己的事业而忽视对孩子的教育,否则孩子长大后很

可能会毁掉你的事业。

不要为了自己的休息娱乐而忽视与孩子的交流,否则孩子长大后你将无

快乐可言,你将拥有更多的愁苦、恼怒和无奈。

4、要注意培养孩子的是非观。

孩子年幼无知,动手打父母、爷爷奶奶或姥爷姥姥时,我们千万不要高

兴,更不能认为孩子长本事了,这时要严肃地告诉孩子这是不对的,要

尊敬老人。否则,孩子会认为打人是赢得家长高兴的方式,是自己获得

价值感的途径,这样是非观念就混乱了,长大后他就很可能动手打你了。

诸如此类。我们都应引起高度重视。

5、千万不要动不动就打孩子。

“棍棒底下出孝子”已经过时,更不能无缘无故地把自己的不愉快倾泻到

孩子身上。否则你的暴力倾向会在孩子身上发扬光大。

6、千万不要打击孩子的好奇心、想象力,不要随意挫伤孩子的人格和

尊严。

孩子越小,你的话越有可信度,他们会自觉不自觉的记住你说的话。否

则你的孩子将失去自信和活力,将会失去应对未来挫折的勇气,失去许

多成功的机会,甚至产生心理障碍。

7、千万不要过分一味迁就孩子,溺爱孩子。

不要认为孩子小时候我对他好,他长大后就会对我好,这是极大错误。

因为你过分溺爱孩子,孩子会形成这样的观念:父母为我所做的一切都

是理所当然的。他将缺乏感恩之心。长大后,你一旦不能满足他的要求,

你的痛苦就开始了。

8、从小就要培养孩子坐得住的习惯。

不要带着孩子不停地乱串,否则孩子上学后将面临困难。因为学习首先

要坐得住。

9、抓住孩子成长过程中的几个关键时段。

第一,三岁以前,这是孩子语言、思维、行为方式、是非观念形成的关

键期。

第二、小学一、二年级,这是学习品质、学习习惯和自我意识养成的关

键期。

第三,青春期。这个时段,孩子的变化十分巨大,如果引导不好,很容

易在这一时段变得让你无措手足,他(她)可能会做出很多傻事,甚至

变坏。

10、年轻夫妻不要动不动吵架,至少不能在孩子面前吵架,更不能打架。

否则,家庭这个安全的港湾将使孩子产生不安全感,而这会使孩子产生

一系列心理问题。有不安全感的孩子必然要到外面寻找安全感,很容易

产生加入不良小团体、早恋等问题。

11、永远不要把孩子当孩子。

善于和孩子平等交流,善于倾听孩子的意见和观点,尊重孩子的看法,

不要一味否定孩子的想法,这样孩子才能与你消除隔阂,遇到困难才会

愿意与你协商,亲子关系才会和谐。

(在这里,我要说:永远不要把孩子当大人。“不把孩子当孩子”,强调

的是和谐关系的营造;“不把孩子当大人”,是提醒家长不要以大人的思

维方式、处事哲学、行为准则来与孩子交流。)

12、永远不要把孩子看的一无是处。

发掘孩子身上的优点,任何孩子都有自己的闪光点。这个闪光点也许就

是他将来成功的密钥。否则,你有可能抹杀孩子的潜能,甚至成为葬送

孩子一切的罪魁祸首。

(也永远不要把孩子看的一无错处,理性地看自己的孩子,对父母而言

最重要。有些家长爱孩子到了“错误也是美丽的”,有的小孩子在大骂家

长时,有些家长竟然表现出欣然接受,这明显是溺爱了。)

13、永远不要把学习成绩作为评价孩子优劣的唯一标准。

孩子的做人品质、应对挫折的能力、良好的人际交往水平,是获得成功

幸福的更重要的条件。能全面评价孩子的家长就是教育理念先进的家

长。

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