
写人的词语
职业的定义-分析原因
2023年2月18日发(作者:04j008挡土墙图集)描写人物的好词好句
篇一:写人的好词好句
写人的好词好句
1)描写人物外貌的词语
虎头虎脑眉清目秀面红耳赤白净柔嫩满面红光
满头银发目光炯炯双目如潭火眼金睛浓眉大眼
慈眉善目气宇轩昂高大魁梧英姿飒爽衣着得体
(2)描写人物表情的词语
眉开眼笑破涕为笑捧腹大笑笑逐颜开满面春风
洋洋得意和颜悦色悠然自得容光焕发神采飞扬
气势汹汹神情沮丧愁眉苦脸没精打采泪流满面
(3)描写人物心情的词语
心花怒放满心欢喜归心似箭心旷神怡心潮起伏
心悦诚服心事重重忧心忡忡心如刀绞悲痛欲绝
怒火中烧心惊胆战心慌意乱心急如焚心灰意冷
(4)描写人物的句子
她的脸上有一双带着稚气的.被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗
水晶葡萄.
这孩子黑虎头似的脸上,生着一对铜铃一般的大眼睛,十分精神.
他的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号;时而愉快地舒展,像个感叹
号.他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮,像九月里熟透地苹果一样.
他的耳朵白里透红,耳轮分明,外圈和里圈很匀称,像是一件雕刻出来地艺术
品.她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的
小嘴能挂住一把小油壶.从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不
止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已.
李老师有一头漂亮得头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇头,
那头发就会闪出五颜六色地光环.
我的同学萧红,梳着一条大辫子,黑亮黑亮的,浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发
亮的大眼睛,看起来蛮漂亮的.
(1)描写学习态度的词语
勤奋刻苦认真专注钻研踏实勤恳虚心好学
发奋苦读脚踏实地不耻下问精益求精刨根问底废寝忘食手不释卷如
饥似渴持之以恒一丝不苟
(2)专心学习的词语
聚精会神全神贯注屏息凝视目不转睛专心致志
津津有味掩卷沉思神情专注
篇二:描写人物外貌的好词好句
描写人物的好词好句
1)描写人物外貌的词语
_虎头虎脑眉清目秀面红耳赤白净柔嫩满面红光_满头银发目光炯炯
双目如潭火眼金睛浓眉大眼_慈眉善目气宇轩昂高大魁梧英姿飒爽衣着
得体
2)描写人物表情的词语
_眉开眼笑破涕为笑捧腹大笑笑逐颜开满面春风_洋洋得意和颜悦色
悠然自得容光焕发神采飞扬_气势汹汹神情沮丧愁眉苦脸没精打采泪流
满面
3)描写人物心情的词语
_心花怒放满心欢喜归心似箭心旷神怡心潮起伏_心悦诚服心事重重
忧心忡忡心如刀绞悲痛欲绝_怒火中烧心惊胆战心慌意乱心急如焚心灰
意冷
4)描写人物的句子
_她的脸上有一双带着稚气的.被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两
颗水晶葡萄.
_这孩子黑虎头似的脸上,生着一对铜铃一般的大眼睛,十分精神.
_他的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号;时而愉快地舒展,像个感叹
号.
_他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮,像九月里熟透地苹果一样.他地耳朵白里透红,
耳轮分明,外圈和里圈很匀称,像是一件雕刻出来地艺术品.
_她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的
小嘴能挂住一把小油壶.从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不
止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已.
_李老师有一头漂亮得头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇
头,那头发就会闪出五颜六色地光环.我地同学萧红,梳着一条大辫子,黑亮黑亮
的,浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,看起来蛮漂亮的.
5)描写学习态度的词语
_勤奋刻苦认真专注钻研踏实勤恳虚心好学_发奋苦读脚踏实地不
耻下问精益求精刨根问底_废寝忘食手不释卷如饥似渴持之以恒一丝不
苟
6)专心学习的词语
_聚精会神全神贯注屏息凝视目不转睛专心致志_津津有味掩卷沉思
神情专注
7)描写学习的佳句
_小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出
来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了.
_晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润;
她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘
——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时,为数学老师所熟悉.喜
爱的神态.
_每当我做作业时,笔尖沙沙响,好像小鸟在对我唱歌,又好像在鼓励我:〝你
要不怕困难,勇攀高峰.〞
她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的.
_她抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,举座动容.他这个调皮鬼,书念
得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一样.
_娟娟用普通话朗读课文,声音脆生生,很是好听,连阳光也听得入了迷,偷偷
地从窗口钻进了教室,落在她的书上,久久不愿离开.
_我贪婪地读着书,如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地.
_她钻进浩如烟海的书籍里,如鱼儿进入了大海,忘记了时间的流逝.
_他勉强打起精神,翻开书,开始就觉得一行行的字在上面活动起来,像要飞;
后来觉得只是模模糊糊的一片,像一窝蚂蚁在纸上乱爬.
_他又埋头写起作业来,屋里静悄悄的,只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音.
_同学们坐在教室里,聚精会神地听老师讲课,像几十株花儿在静悄悄地承受
着辛勤园丁的浇灌.
_琅琅的读书声从各个教室飞出来,像动人的童声大合唱,音符满天.
篇三:描写人物动作的好词好句
小学生描写人物动作好词好句好段
腰身
好词
哈腰猫腰挺身挺胸俯身躬身仰卧
蜷曲倒立转体屈体屈身欠身纵身
蹲身鞠躬曲背匍匐笔挺腾跃直立
翻腾前倾摇摆翻跃扭动扭转旋转
弯腰曲背弯腰弓背弯腰屈膝一摇三摆空中转体侧体空翻屈体空翻
直体空翻前俯后仰辗转反侧仰面朝天点头哈腰前仰后合席地而坐
正襟危坐忸忸怩怩忸怩作态纵身一跃挺身而出弱柳扶风闪身而过
擦身而过匍匐前进腰酸腿痛腰酸背疼贴耳靠墙昂首挺立鱼跃而起
鱼跃冲顶一跃而起稳如泰山东摇西晃东倒西歪
好句
我抬着灌铅似的腿,弯腰弓背,继续地咬着牙攀登.
远处的田地里,有两个人肩并肩地弯腰忙碌,从西而东,一边前进,一边热烈地
说着话.
索性我不推了,妈妈也不拉了,我和妈妈背对背往地上一坐,累得直喘粗气.
体育老师一声口令:〝立正!〞我们一个个挺起胸膛,眼望前方,站得笔直,像
一排排挺拔的小白杨.
一弯腰,一直腰,那扁担一颤,他便急匆匆向前奔去.
一个个全神贯注.脚步敏捷.身轻如燕,轻轻地跳了过去.
只见她向前冲了几步,来个有力一跳,那矫健的倒立的身影在空中迅速地旋转
着,又迅速地落入水中.
她走路直挺着腰板儿,两只小脚噔噔噔地走得飞快,说话比走路还快.
她吓得魂飞天外,像折了骨抽了筋一样瘫在地上.大姐姐们的舞姿美极了,你
看,个个杨柳细腰,舞步轻盈,笑眯眯的神态格外动人.两人几乎同时撞线,如一
阵疾风一样,裁判员惊讶得发呆,过了一会儿才醒悟过来.做着俯身动作,两脚叉
开,弯腰俯身,两臂在身下交叉摆动,很吃力的.只见他一弯腰一弓背,再一挺身,
一担沉甸甸的泥土就挑起来了.张大伯昂首挺胸,双脚站在冰河里,在我面前高
高地竖起了根〝标杆〞.他屏住气,弯腰弓背,使劲儿一跃,双腿前伸,超过了
2.63米的距离.肩压痛了,腰压弯了,腿也麻了,可他硬挺着也不放下担子.我
把游泳圈一甩,〝扑通〞一声跳进了奔腾的湘江,像小泥鳅似的游了起来.一个
个像小泥鳅似的,在水里追来逐去,又喊又叫,玩耍嬉戏,真有说不出的惬意.孩
子们的身子像一颗炮弹似的扑通一声落到大海里.