云淡风清
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2023年2月13日发(作者：)关于江城子苏轼古诗文鉴赏阅读及答案的总结
【原文】：
江城子
湖上与张先同赋，时闻弹筝。
凤凰山下雨初晴，水风清，晚霞明，一朵芙蕖，开过尚盈盈。何
处飞来双白鹭，如有意，慕娉婷①。
忽闻江上弄哀筝，苦含情，遣谁听？烟敛云收，依约是湘灵②。
欲待曲终寻问取，人不见，数峰青。
【注释】：
①娉婷：指美丽的弹筝女。②湘灵，用娥皇、女皇之典故。
【翻译】：
凤凰山下，雨后初晴，云淡风清，晚霞明丽。一朵荷花，虽然开
过了，但是仍然美丽、清净。什么地方飞过一对白鹭，它们也有意来
倾慕弹筝人的美丽。忽然听见江上哀伤的调子，含着悲苦，又有谁，
忍心去听。烟霭为之敛容，云彩为之收色，这曲子，就好像是湘水女
神奏瑟在倾诉自己的哀伤，一曲终了，她已经飘然远逝，只见青翠的
山峰，仍然静静地立在湖边，仿佛那哀怨的乐曲仍然荡漾在山间水际。
【赏析】：
此词为苏轼于熙宁五年（1072）至七年在杭州通判任上与当时已
八十余岁的有名词人张先（990-1078）同游西湖时所作。作品别名：
湖上与张先同赋，时闻弹筝。
作者富有情趣地紧扣“闻弹筝”这一词题，从多方面弹筝者的美
丽与音乐的动人。词中将弹筝人置于雨后初晴、晚霞明丽的湖光山色
中，使人物与景色相映成趣，音乐与山水相得益彰，在对人物的上，
作者运用了比喻和衬托的手法。
开头三句写山色湖光，只是作为人物的背景画面。“一朵芙蕖”
两句紧接其后，既实写水面荷花，又是以出水芙蓉比喻弹筝的美人，
收到了双关的艺术效果。从结构上看，这一表面写景，而实则转入对
弹筝人的描写，真可说是天衣无缝。据《墨庄漫录》，弹筝人三十余
岁，“风韵娴雅，绰有态度”，此处用“一朵芙蕖开过尚盈盈”的比
喻写她，不仅准确，而且极有情趣。接着便从白鹭似也有意倾慕来烘
托弹筝人的美丽。词中之双白鹭实是喻指二客呆视不动的情状。
下片则重点写音乐。从乐曲总的旋律来写，故曰“哀筝”，从乐
曲传达的感情来写，故言“苦（甚、极的意思）含情”；谓“遣谁
听”，是说乐曲哀伤，谁能忍听，是从听者的角度来写；此下再进一
步渲染乐曲的哀伤，谓无知的大自然也为之感动：烟霭为之敛容，云
彩为之收色；最后再总括一句，这哀伤的乐曲就好像是湘水女神奏瑟
在倾诉自己的哀伤。湘灵，用娥皇、女英之典故。词写到这里，把乐
曲的哀伤动人一步一步地推向最高峰，似乎这样哀怨动人的乐曲非人
间所有，只能是出自像湘水女神那样的神灵之手。
与此同时，“依约是湘灵”这总绾乐曲的一句，又隐喻弹筝人有
如湘灵之美好。词的最后，承“依约”一句正待写人，却又采取欲擒
故纵的手法，不仅没有正面去描写人物，反而写弹筝人已飘然远逝，
只见青翠的山峰仍然静静地立在湖边，仿佛那哀怨的乐曲仍然荡漾在
山间水际。“人不见，数峰青”两句，用唐代诗人钱起《省试湘灵鼓
瑟》诗“曲终人不见，江上数峰青”，是那样的自然、贴切而又不露
痕迹。它不仅意象动人，而且在结构上还暗承“依约是湘灵”一句，
把上下用典结合起来。“数峰青”又回应词的开头“凤凰山下雨初晴”
描写的雨过山青的景象，真可谓言尽而味永。
【阅读训练】：
（1）开头三小句写景，其主要作用是什么？（2分）
（2）上片运用多种修辞手法修辞手法描写弹筝女，请写出两种并
作具体分析。（4分）
（3）下片最后三小句诗意味深长，试作简要评析。（2分）
【参考答案】：
（1）写美丽的山色湖光是为人物设置背景，使人物与自然景物相
映成趣。或写山色湖光为人物出场交代背景，以景的美丽衬托人的美
丽。（2分）
（2）比喻或双关（1分），“一朵芙蕖，开过尚盈盈”，写花的
美丽轻盈，其实是借出水芙蓉比喻弹筝的美人，一语双关（1分）；衬
托（1分）“何处飞来双白鹭，如有意，慕娉婷”将白鹭人格化，以白
鹭有意倾慕来衬托弹筝女的美丽（1分）。（共4分，若答出“拟人”
也可得分）
（3）最后三小句采用欲擒故纵的手法，不仅没有写人，写音乐，
反而写弹筝人已飘然远逝，（1分）只见青翠的山峰仍然静静地立在湖
边，仿佛那哀怨的乐曲仍然荡漾在山间水际，萦绕在人的心头，言有
尽而意无穷（1分）。（共2分，只要言之成理即可酌情得分）
[关于江城子苏轼古诗文鉴赏阅读及答案的总结]