南方科大
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2023年2月13日发(作者：)1
课程大纲
COURSESYLLABUS
1.
课程名称(中英文)
CourseTitle(Chineseand
English)
AdvancedBiologicalSciences
2.
课程类别CourseType专业课（major）
3.
授课院系
OriginatingDepartment
DepartmentofBiology（生物系）
4
可选课学生所属院系
OpentoWhichMajors
生物系或相关院系
5.课程学时CreditHours
48
6.
课程学分CreditValue
3
7.
授课语言
TeachingLanguage
English（英语）
8.授课教师Instructor(s)LiYan(李妍)
9.
先修课程、其它学习要求
Pre-requisitesorOther
AcademicRequirements
无
10.教学目标CourseObjectives
Ourobjectiveistogivestudentsafirmandrigorousfoundationintheprinciplesofmodernmolecularand
onceptsformalmostallthebasisforthegreatadvancesnowbeingmadeinbiologyand
rsewillalsofocusontechniquesandprocedurescommonlyutilizedinmoderncell
ompletingthiscourse,studentswillacquireindepthunderstandingandadvanced
lldevelopinsightintothe
complexitiesofcellstructureandfunction,themolecularcontrolsthatgovernthecells’dynamicproperties,and
elopmentofcriticalthinkingprocessesandproficiency
inscientificreadingandwritingwillbeemphasizedthroughoutthecourse.
这门课旨在让学生对现代分子细胞生物学打下坚实基础。当中涉及的概念几乎涵盖了当今生命及医
药科学进展中的各个方面。课程还将介绍现代细胞及分子生物学中常用的技术和手段。完成此课程后，
学生将对细胞的结构和功能、细胞的动态特性、细胞相互作用以及生物体作为一个整体的分子调控的复
2
杂性有一个深入的认识。同时课程将自始至终着重培养学生的逻辑思辨，科学阅读及写作能力。
11.
教学方法及授课创新点TeachingMethodsandInnovations
Thecoursrkandpre-
assmeetingwillconsistofnomorethanonehourof
structorsmayhaveintroductoryreadingassignment,somemay
havepre-recordedcontent,whic
leastonehourofeachclasswillbeusedforinteractiveexercisesthatwillemphasizedataanalysis,experimental
design,researchproposalpreparation,ordiscussionofprimaryresearchreportsandrelevantresearchmethods.
这门课程将包括每周3小时的课程。大多数课程有作业和课前作业。每一堂课教师的教学演示不超
过1.5小时。有些导师可能有介绍性的阅读作业，有些人可能有预先录制的内容，学生需要预习，以为课
堂讨论做充分准备。每节课至少有1.5小时用于教师-学生、学生-学生之间互动练习，着重数据分析、实
验设计、研究方案的编制，以及讨论主要研究报告及相关研究方法。
12.
教学内容及学时分配CourseContentsandCourseSchedule
SectionI:Introductiontothecellandthebasicgeneticmechanisms:
uctiontotheCourse:Syllabus,Prerequisites,Grading,ExamSchedule;FromDNAtoproteinI
AtoproteinII
AtoproteinIII
stostudycellbiology:manipulatingproteins,DNAandRNA;visualizingcells
SectionII:Generalcellphysiology:membraneandorganellestructureandfunction
neStructure,transportandproperty
nsorting,intracellularvesiculartraffic
eleton
ondriaandmetabolism
riteAResearchProposal
Exam1:Multiple-ChoiceTest+DiscussionofStudentResearchProposals
SectionIII:CellsInTheirSocialContextandcellularcommunication:
3
neproteins,transportandfunction
arCommunicationI
arCommunicationII
nctions,Celladhesion,andECM
SectionIV:GrowthControlandRegulation,cancer,stemcell:
uctiontoGrowthControlandCellCycle,apoptosis
uctiontoCancerCellbiology
llandnervecell
Exam2:Multiple-ChoiceTest+DiscussionofStudentResearchProposals
13.
课程考核CourseAssessment
Atthemiddleandtheendofthecoursewillconcludewithatwo-partexercise/exam,asfollows:
Part1willbeatake-homeassignment,forthis
rpedresearchproposalmustbe
emailed(inPDFformat)2willbean
examintheformatofamultiple-choicetest,basedontopicspresentedduringthecour ctionimmediately
amwillbeadministeredonthefinaldayoftherespectivesectionofthecourseand
atelyfollowingthismultiple-choicetest,therewillbeadiscussionconcerning
Part1.
这门课将在期中和期末进行如下两部分练习/考试：
第一部分是一个带回家的作业，其中包括写一个研究计划。研究计划的主题将在截止日期前5天内
提供。这种类型的研究计划必须通过电子邮件（PDF格式）在第二部分考试前24小时提交。第二部分是
针对每一部分主题提出的多项选择题形式的考试，大约45分钟，随后将是对第一部分研究计划的讨论。
14.
教材及其它参考资料TextbookandSupplementaryReadings
TherequiredtextistheFifthedition(2008)ofMOLECULARBIOLOGYOFTHECELL,
byAlberts,Johnson,Lewis,Raff,RobertsandWalter.