语文S版小学语文四年级下册：第五单元检测题

语文S版小学语文四年级下册：第五单元检测题

班级 姓名 分数 一 看拼音，写词语。（10分） bān bó xiāo tiáo kā fēi yuè dú shū jí ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jiān ɡuǎn xī rì wā jué kāi pì qī hēi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二 写出反义词。（12分） 健康 ——（ ） 清楚——（ ） 成功——（ ） 和平 ——（ ） 安全——（ ） 前进——（ ） 三 选词填空。（8分） 因为……所以…… 虽然……但是…… 即使……也…… 无论……也…… 不仅……而且…… 一边……一边 1.（ ）地面上没有火，（ ）人民只好吃生的东西。 2.爸爸（ ）开车，（ ）思索，差点儿撞了人。他说以后（ ）发生什么事，（ ）不敢走神了。 3.盲姑娘（ ）什么也看不见，（ ）她可以感受到花的美，蝴蝶的可爱。 4.（ ）你让再多的人来请我为你治病，我（ ）不去，因为你已无药可医了。 四 为下列句子加上标点。（6分） 1.你们这里有小学吗 来人问道 2.这究竟是谁的责任 3.那小小的种子里 包含着一种多么强大的生命力啊 4.我们哪有时间旅游啊 五 乱句重组。（10分） （ ）大家有秩序地站在各自的位置上。 （ ）同学们怀着激动的心情列队来到操场。 （ ）校园里盛开的鲜花显得格外娇艳。 （ ）等待着升旗。 （ ）清晨，金色的阳光洒满大地。 六 阅读课文片段，并作答。 金老师当时兼（jiān）管学校图书馆的工作。那年放暑假后，他指派我和一位同学帮他整理图书，我们自然非常乐意。校园十分宁静，只有窗外的蝉鸣陪伴我们默默地忙着。不到四五天，书就整理完了。金老师很高兴，我们也很高兴。那时正是一天中最热的时刻，他叫那位同学下楼去打一盆凉水来，让大家擦擦汗；又掏出了五角钱，叫我到外面买杨梅。我问买多少，他说尽（jǐn）钱买。我捧着一大包杨梅回来，忘记了是几斤，反正我从来没有一次买这么多。 我们围坐在图书馆一角的小桌子边。金老师望着那一大包深红色的杨梅，笑着说：“吃吧，尽量吃吧，我们萧山杨梅最好吃！” 萧山杨梅，我们在杭州时年年都吃，惟有这一次吃的最开心，最惬（qiè）意。颗颗杨梅，又甜又有点酸，一直甜到心里，把嘴唇和舌头都染红了。临走时，我们向金老师道谢，不仅谢他请我们吃杨梅，还谢他允许我们在整理图书的休息时间随意翻阅许多书。金老师却说：“我要谢谢你们，帮我整理书，我可以早几天回家了。” 1.解释下列词语的意思。（6分） 惬意：______________________________________________________ 允许：______________________________________________________ 2.读句子，用带点词语造句。（9分） （1）校园十分宁静，只有窗外的蝉鸣陪伴我们默默地忙着。 ____________________________________________________________ （2）吃吧，尽量吃吧，我们萧山杨梅最好吃！ ____________________________________________________________ （3）颗颗杨梅，又甜又有点酸，一直甜到心里，把嘴唇和舌头都染红了。 ____________________________________________________________ 3.用自己的话概括出这一部分的内容。（4分） ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 4.作者为什么写金老师的这些事？表达了作者怎样的思想感情？（5分） ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 七 作文。（30分） 以“我家的故事”为题，写一些家中感人的故事。