2024年3月11日发(作者：)
中小学创客教育的研究课题开题报告 创客教育课题
开 题 报 告 书
课 题 类 型: 初 中 创 客
课题名称：农村中小学创客教育现状与教育实践研究
课
课 题 承担单位：郑州市中原区西岗中学
（公章）
开题日期：2017年 6 月 24 日
课题研究开题报告
一、本课题选题的依据及意义
创客教育在我校还缺乏健全的教学设计模式，创客教学活动的设计和实施步骤有待完善。教育创客人才缺乏，教师虽然有着教学技能，但在技术应用和技巧传授上却不能像创客那样灵活丰富，校内创客空间建设有待完善，资源与资金不足。
通过本次课题探究为我校建立健全的教学设计模式，完善创客教学活动的设计和实施步骤，丰富教学资源与教材，多种方式培养教师的教学技能，提供适合创客教育的创客空间，
合理配置资源和资金。
二、本课题研究的条件
开展本课题研究具有以下有利条件：首先，学校坚持“悦动教学、创新无限”的理念，在教学环节中，学校一直追求于研究适合新时代发展的充分发挥学生潜能的教学模式。其次，课题组成员具有极为强烈的科研热情和较好的研究能力。第三，本课题主要是通过调查研究、比较研究、实验教学等方式进行开展研究，这些方面学校有丰富的资源保障。再是在学校发展的关键时期，学校一定全力支持本课题研究，提供一定的经费、资料、人员等各方面的保障。
三、本课题研究要解决的问题
（1）、创客教育在我校还缺乏健全的教学设计模式 ，创客教学活动的设计和实施步骤有待完善，教学资源与教材还不够丰富与完善。
（2）、教育创客人才缺乏，教师虽然有着教学技能，但在技术应用和技巧传授上却不能像创客那样灵活丰富。
（3）、校内创客空间建设有待完善，创客空间建设机制并不
健全，教育创客的培养需要创客空间提供培养环境，良好的创客环境可以大大提高教学效果，也是创客教育得以实现的重要物质保障。
（4）、资源与资金不足，创客空间需要一定的工程素材和加工、活动空间，作为教育用的创客空间还需要一定的教学设施，如工作台，学生作品展览储存的空间，使得创客空间在学校的建立需要大量的资金和场地的规划。作为创客教育的教材和教学资源的开发和购买也需要资金方面的支持。
四、本课题的研究目标和内容
为我校建立健全的教学设计模式，完善创客教学活动的设计和实施步骤，丰富教学资源与教材，多种方式培养教师的教学技能，提供适合创客教育的创客空间，合理配置资源和资金。
五、本课题的前期准备工作
(1) 撰写开题报告。
(2) 召开课题组会议，开题。
(3) 制定第一阶段工作计划，制定相关调查问卷。
(4) 调查问卷分析，形成课题调查报告。
六、本课题的研究方法
教育观察法、个案研究法、行动研究法、实验研究法、调查研究法、比较研究法。
七、本课题实施步骤
实施步骤：分为四个阶段
A ．准备阶段（2017年6月）
a ．筹建课题研究主要成员小组，撰写课题申请报告；
实践教学模式创新研究课题开题报告 课题开题报告ppt模板
2015~2016学年第二学期
实践教学模式创新研究课题开题报告
一、课题提出的背景
在新的历史时期，随着时代的发展和社会的进步，人才的内涵在不断地丰富，现在需要的是全面发展的高素质的创新型人才。因此，开展中学教学创新与实践研究顺应了时代的发展要求，因为只有这样，才能激发教师教改的热情，激励他们更新教育理念，深化课堂教学改革，注重学生的创新能力和人文品质的培养；只有这样，才能培养学生自主、探究、合作的人文品格和创新素质，才能激发学生创新的潜能，适应时代的需要。
另外，我们党和政府也十分重视中学教育的创新与实践，如《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《中国教育改革和发展纲要》以及2000年2月江泽民同志《关于教育问题的谈话》，都明确提出了要加强创新教育，指出“创新是一个民族的灵魂”。
二、课题研究的目的
通过研究，构建我校创新教育体系和与之相适应的评估机制，实现教师教育教学理念的转化与创新；培养学生人文品格，使之成为创造型的自主学习的主体，从而形成民主平等、自主和谐的合作探究式的新型课堂教学模式，使我校走上一个学生基础相对薄弱的普通中学如何大面积提高创新能力的教改之路。
三、课题研究的意义
①从培养具有创新教育理念的教育观来看，进行中职教学创新与实践研究，有利于教师更新传统的教育理念，在素质教育与创新教育理论的指导下，不断探究教育教学方法的创新，从而适应未来社会对人才的需求。
②从形成具有创新意识和能力的育才观来看，进行中职教学创新与实践研究，有利于学校教育以生为本，使学生成为创新教育的主体，充分调动学生学习的积极性、主动性和创造力。
③从形成具有创新素质的学习观来看，进行中职教学创新与实践研究，有利于让学生在“自主、合作、探究”的学习方法中，实现从“授之以鱼”到“授之以渔”的转变，从而适应时代的需要。
四、课题研究的假设构想
本课题深入探究中职教育的创新机制与实践的结合点，要在全体教师中形成良好的创新教育氛围，在学生中实践创新教
育的成果，从而理论与实践相结合，不断完善，相辅相成，开创我校创新教育与实践的新局面。
五、课题研究的主要措施
本课题从中职教师的教育教学工作和学生的学习习惯、创新思维品质的培养方面入手，通过以探究创新课堂教学模式和培养学生创新的自主学习习惯为主要内容，研究教与学在创新教育与实践中的最佳结合点，寓创新教育于各种丰富多彩的教育教学活动中，创设一个和谐的人文教育环境，为学生走向社会、适应社会打下坚实的基础。
六、完成本课题研究的条件分析
1、我校前身是一所普通高中，从实施素质教育以来，就紧紧围绕“创新”的办学理念，形成一整套科学的富有成效的办学思路，形成了知识育人、服务育人、环境育人的三大特色，多年来，我校为高一级学校输送了大批创新型人才。
2、我校先后承担过国家级、区级“十二〃五”规划生命教育和德育、安全课题研究，取得了丰硕的成果，学校被表彰为课题研究先进实验校，积累了丰富的课题研究经验，还有多个研究课题正在研究中，目前我校已形成“科研兴教，科研兴校，科研育人”的良好氛围。
3、本课题负责人谭宝龙同志，年富力强，多年从事高三和职业中专语文教学工作，热爱教育事业，工作兢兢业业，精益求精，教研能力强，既有一定的教育理论素养又有丰富的
教学实践经验，曾主持过国家级生命课题研究，并发表相关论文多篇。另外他还具有很强的组织协调能力，综合起来看，具备承担课题任务，完成课题研究的良好条件。
4、我校课题组成员是我校经过选拔的知识化、专业化、年轻化的具有创新意识的高素养群体，他们曾在国家、省有关专业杂志上发表过多篇论文，对中职创新教育与实践有独到的研究，具备了完成本课题的条件。
5、我校领导十分重视教科研工作，校长栾波同志重视，教务处、科研处领导亲自指导，亲自参与实践，有良好的教研环境和学术氛围，并有可靠的政策、经费和物质保障（图书、网络等）。
6、另外我校还不定期聘请有关专家来我校开设讲座，进行科研指导，加上省、区教育局教科研室的支持，以及我校“走出去，请进
来”的优良传统，都为课题的研究与完成提供了保障。
七、课题研究的工作计划
本课题的研究周期为一年。
（一）第一阶段（2015.10--2015.12）
1、学习创新教学理论，实施由“应试教育”向“素质教育”的转化。
2、整理出一套研究策略体系，准备在课堂教学中进行创新教育。
（二）第二阶段（2016.03--2016.05）
1、结合我校实际，在课内外活动中对学生进行创新教学。
2、进行问卷调查，探索创新教学理念在教育中的作用。
（三）第三阶段（2016.06—2016.09）
1、结合社会实际，调查教学创新与实践在学习型社会中的作用。
2、建立并完善与创新教学相适应的评估机制。
八、课题研究的预期成果
1、开题报告、课题论证和实施方案。
2、课题研究年度工作总结。
3、课题实验中期报告和总报告。
4、课题研究主体性论文。
5、课题研究典型案例集。
6、教师优秀论文集。
中小企业营销创新的研究(开题报告)-李宏强 中小企业融资开题报告
河南工业贸易职业学院
毕业设计（论文）开题报告
题 目： 中小企业营销创新的研究
教学系部： 经济贸易系
教 研 室： 市场营销
专 业： 市场营销
班 级： 08营销102班
学 号： 20081566
姓 名： 李宏强
指导教师： 冯小伟
填表日期： 2010 年 4 月 12
中小企业营销创新的研究
日
一、 选题的依据及意义
创新是一个民族发展的不竭动力，是经济赖以持续的源泉。对于目前我国经济现状来说，中小企业在GDP 中占据了相当大的比重（60%左右），创造了大量的就业机会和技术创新成果，是我国国民经济体系的重要组成部分，其发展倍受社会各界关注。改革开放以来, 中小企业的营销多数都是走着模仿西方企业的道路, 没有很好的结合我国的国情, 弊端较多. 现阶段, 市场竞争日趋激烈, 改变困顿的营销状况, 探索自己的营销之路, 只有对符合中小企业自身条件的营销策略, 进行不断的创新才能够在竞争中生存和发展。
二、研究现状及发展趋势
对于中小企业的营销创新我们知道国外对营销创新的起步较早，提出了不同的概念，形成了不同的理论。如芭芭拉. 本德. 杰克逊的“关系营销”、桑格菲特的“营销创新战略”等都做了较为全面的研究。而我国对营销创新的研究相对较晚，但已从单纯的理论学习阶段步入全面的创新和拓展时代。如李丹仪提出“建立市场营销创新体系”、刘永安的“企业营销创新”等等。然而，由于缺乏对西方营销理论应用于中国实践的有效探索，缺乏中国营销理论创新的尝试，这些观念没有很好地与中国国情有效结合，这就需要我们提出更贴近中国企业的营销创新概念。
随着时代的发展，将会有更多人关注营销创新，这将会会推
动 2
中小企业的发展。在此基础上相信会有更多细化的研究成果，如中小食品企业、中小服装企业、中小电子企业等的营销创新研究。一旦理论成熟，对于中小企业健康、可持续地发展意义将会极其深远。因此，关于营销创新，一定会朝着更实用、更有效的趋势发展。
二、 本课题研究内容
1. 中小企业的社会影响力
2. 中小企业营销环境特点
3. 中小企业营销创新的发展趋势
4. 中小企业的营销创新策略
5. 中小企业营销创新所注意的问题
6. 结论
四、本课题研究方法
本文主要研究方法有文献法，收集资料法，比较法，理论联系实际。
五、研究目标、主要特色及工作进度
目标：系统地研究企业特别是中小企业营销的创新，提升企业的核心竞争力从而使其长远的生存和发展下去。
主要特色：将理论与实际相结合，透析中小企业营销弊端，用科学手段引导中小企业步入正轨。
工作进度：
3
六、参考文献
[1]阳林. 对知识服务业的营销思考[J]. 商业时代， 2005
[2] 哈尔滨、青岛中小企业调查组. 中国中小企业发展现状与前景. 中国商业论坛，2004
[3]孙选中 李 培:论小企业渠道管理创新[J].商场现代化，2007.1（下旬）
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[5]吴世经, 曾国安, 陈 乙. 市场营销学,2005年第3版
[6] 叶 字, 汤发良. 企业的分销渠道管理创新[J].江苏商论，2004.1
4
[7]于立宏，章毛平. 营销创新[M] . 江苏：中国矿业大学出版社，2001
[8]程杨. 中国企业应对国际竞争的营销创新探讨[J]. 特区经济，2005（5）
[9]冯朝霞. 新经济条件下市场营销战略探讨[J].河南高等商业专科学校学报，2005（5）
[10]曹利军, 杜世勋. 从传统营销到绿色营销:企业可持续发展的路径分析[J].软科学.2004
[11]郝欣, 刘芳. 发展绿色营销新思路创建节约型社会. 商
场现代化.2006
[12]刘晓红. 中小型企业物流管理问题探讨. 特区经济,2006
5
企业薪酬研究开题报告 薪酬管理开题报告
企业薪酬管理体系的设计研究开题报告
一、选题的意义与背景
（一）选题意义
全球化金融危机，引发了经济危机及经营市场竞争白热化，产品价格战，企业间的竞争日益激烈，国内各中小企业的生存与发展面临着巨大的挑战。企业间的竞争是人才的竞争，人力资本是企业发展的关键力量，如何吸引人才、留住人才和激励人才是企业人力资源管理的核心问题。伴随着知识经济时代的到来，人才竞争日益激烈，由此便加重了企业人力资源管理方面的一系列压力，薪酬管理首当其冲，薪酬问题已成为约束企业发展的桎梏。
薪酬管理是公司战略和文化的一个组成部分，薪酬不仅是对员工贡献的承认和回报，它还是一套把公司的战略目标和价值观转化成具体行动方案，以及支持员工实施这些行动的流程。健全的薪酬体系有助于降低企业人员的流失，并吸引高级人才，减少企业的内部矛盾，增强企业凝聚力，提高企业员工的综合素质，从而提高劳动生产率，完善企业的机制。
但现有的各种薪酬体系也往往不是完美无缺的，每一种都有其不可避免的缺点。因此，这就要求企业根据自己的实际情况，设计一种最适合本企业的薪酬体系，这对于企业的生存与发展具有重要意义。
（二）文献综述
1、国外研究状况
在现代企业管理中，薪酬己不再是单一的工资和纯粹货币形式的报酬，而是内在薪酬和外在薪酬的完美结合。薪酬体系设计的科学合理，可以增强员工对企业的信任感和归属感，能吸引、留住和激励人才。在激励理论方面，西方发达国家已相当成熟，大体上可分为内容型激励理论、过程性激励理论、强化型激励理论三大类。在激励实践方面，西方发达国家也已相当丰富，薪酬激励管理已步入科学化发展轨道。
（1）需求层次理论的应用：马斯洛1943年出版著作《调动人的积极性的理论》，把人的需要分为生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我实现的需要五个层次。他认为人在不同的时期表现出来的对各种需要的迫切程度是不同的，人的最迫切的需要才是激励人行动的主要原因和动力。
（2）期望理论的研究：1964年弗隆在他的著作《工作与激励》一书中，首
先提出了期望理论。期望理论的基础是，人之所以能够从事某项工作并达到组织目标，是因为这些工作和组织目标会帮
助他们达到自己的目标、满足自己某方面的需要。弗隆认为某一活动对某人的激发力量取决于他所能得到结果的全部预期价值乘以他认为达成该结果的期望概率。在进行激励时要处理好努力与绩效的关系、绩效与奖励的关系、奖励与满足个人需要的关系。
2、国内研究现状
（1）相关理论研究
薪酬与员工的切身利益息息相关，科学、合理的薪酬体系应能最大程度的调动员工的积极性，能够激励员工自觉自愿地为实现组织目标而努力。国内学者对激励问题的研究始于20世纪80年代末，起步较晚，但发展非常迅速。
《一种新的激励形式—人脉激励》一文：从人脉的概念和分类入手，提出了一种新的激励方式——人脉激励。他们指出经济的发展和竞争的日益激励以及中国特殊的历史文化背景使得不论是企业还是个体都在努力通过人脉关系的有效建立和拓展来实现企业和个人最优化成长和发展。企业只有从人脉需求的现实需要出发，为员工创造人际交往的机会，解决所需的交通工具、费用等硬件设施，并在公司范围内创造良好的人际氛围，丰富企业文化，才能更好地调动他们的积极性，积累企业整体隐形资本，为企业长远发展奠定基础。（赵纳、姜增国，2009）
随着全球经济的迅速发展，人才竞争日益激烈，传统的基于
工资，奖金，福利的薪酬组合模式开始显现出局限性，员工更加考虑工资和福利之外的东西，全面薪酬的概念应运而生。
（2）国内现行薪酬体系存在的问题
薪酬管理是企业管理的热点话题。《企业薪酬体系的效果研究综述》一文指出：以往的薪酬研究更多地关注薪酬的决定因素，相对而言，忽视了评估薪酬体系的效果。随着薪酬体系的演变，薪酬体系的效果问题越来越引起研究者的重视。通过综述薪酬体系效果的相关研究，笔者认为，以往的研究存在四个问题：一，以前的一些研究表明薪酬体系不能达到预期的目的。二，薪酬系统与组织的匹配是未来薪酬研究的五大问题之一。三，国内不少企业在学习美国的薪酬体系，到底美国的薪酬体系是否适合中国的文化和中国企业的现状，这是值得深入研究的课题。四，以往研究在分析薪酬体系的效果时，忽略了或没有控制其他激励因素。
（姚先国、方阳春，2005）
《民营企业薪酬管理存在的问题及对策》一文指出：现在的民营企业薪酬管理存在许多的问题，如多数员工薪酬很低、员工薪酬待遇既不公开也不公平、员工薪酬不与企业绩效挂钩、拖欠员工工资等现象比较普遍，难以达到预期的激励效果，对于民营企业吸引外来人才，留住优秀人才，激励有用人才，提高组织效率，在激励的市场中立于不败之地是非常不利的。（崔立权，2008）
（3）薪酬体系对激励员工的作用
薪酬激励机制可以调动人的积极性、主动性和创造性。
《发挥薪酬激励的作用》一文指出：薪酬激励不单单是金钱激励,实质上已成为企业激励机制中一种复杂的激励方式,隐含着成就激励等。因此,薪酬激励能够从多角度激发员工强烈的工作欲望,成为他们全身心投入工作的主要动力之
一。员工期望通过积极表现,努力工作,一方面提高自己的工作绩效,另一方面争取薪酬的晋升。在这个过程中,员工可体验到由晋升所带来的自我价值实现感和被尊重的喜悦,从而激发他们的工作创造性。这既有利于企业的发展,又能业结成利益共同体,使员工感觉到有创造力才有回报,最终实现双赢。（雷军乐、樊延华，2006）
《薪酬激励-人力资源管理的一柄利剑》一文指出：在今天，薪酬激励成为现代人力资源管理的重要组成部分，它对提高企业的竞争力有着不容忽视的作用。在员工心目中，薪酬不仅仅是自己的劳动所得，它在一定程度上代表着员工自身的价值、代表企业对员工的认同，甚至还代表了员工个人能力、品行和发展前景。所以薪酬不单单是金钱激励，实质上已成为企业激励机制中一种复杂的激励方式，隐含着成就激励、地位激励等，因此，薪酬激励能够从多角度激发员工强烈的工作欲望，成为员工全身心投入工作的主要动力之一。（乔祺，2008）
《宽带薪酬的两面性分析》一文指出：宽带薪酬是现代企业较为流行的薪酬制度。刘宏指出宽带薪酬的实质在于：绩效是衡量薪酬的最终标准和尺度，他传导着以绩效和能力为导向的企业文化。宽带薪酬结构不仅通过弱化头衔、等级、具体的职位描述以及单一的向上流动方式向员工传递一种个人绩效文化，而且还通过弱化员工之间的晋升竞争而更多地强调员工们之间的合作和知识共享、共同进步，以此来帮助企业培育积极地团队绩效文化，而这对于企业整体业绩的提升
无疑是非常重要的一种力量。（刘宏，2009）
（4）薪酬体系的发展趋势
合理的薪酬体系是关系到员工生存与发展的一个重要指标。薪酬总额相同，支付方式不同，会取得不同的效果。所以，如何实现薪酬效能最大化，是一门值得探讨的艺术。
《管理中的激励》一文提出：提高薪酬结构的激励性，他们指出如果一个组织中员工的工作热情不高、员工比较懒散，想加大激励力度，可以采用高弹性的薪酬模式，即加大浮动工资/奖金/佣金的构成比例，缩小刚性成分。如果是一个因品牌弱小导致招聘困难的新兴公司，可采用高稳定的薪酬模式，增加薪酬中的固定成分，让员工有安全感。（孙健敏，周文霞，2004）
福利是企业薪酬体系的重要组成部分，从其定位来讲，应该
在吸引人才、留住人才、激励人才等方面发挥重要作用，故福利越来越受到企业的重视。但是，由于目前我们大多数企业实施统一的具有普惠性质的福利制度，许多企业在想员工提供福利时发现同意的福利计划很难满足员工的多样性，多层次性的需求，是福利与部分员工的需求脱节，难以发挥激励功能，降低了员工的工作满意度。因此20世纪80年代在美国得到蓬勃发展的弹性化的福利制度引起我国管理界的广泛关注。
3、述评部分
综上所述，从众多学者对企业薪酬体系问题的研究成果来看，薪酬体系设计已被纳入企业的发展战略和管理系统中并被广泛应用。如何制定有科学、合理的薪酬体系是企业面临的一项重要课题。薪酬管理不是对金钱的直接关注，而是关注如何正确的使用薪酬的激励作用，因为即使薪酬绝对金额相等，支付方式不同带来的激励作用也会有很大的差别。企业应注重将内在报酬和外在报酬有机结合适当缩短常规奖励的时间间隔，保持激励的及时性，增强激励的效果。
目前国内外有关薪酬体系设计问题的研究文献很多，但针对某一特定条件下企业如何建立一套有效的薪酬体系的研究还很少，因此，在写作本论文的时候，笔者将在参考大类的文献基础上，结合某企业原有的薪酬制度，来摸索尚未成熟的薪酬体系设计与策略。
二、研究的基本内容与拟解决的主要问题：
（一）研究基本内容：
1.国内外对企业薪酬体系研究情况：薪酬的定义和构成，薪酬设计的理论基础，薪酬激励的含义与内容，我国薪酬体系设计的现状，薪酬体系效果的研究。
2.某企业薪酬体系现状：企业简介，企业现状分析，企业人力资源状况分析，企业现行薪酬体系设计情况，企业现行薪酬体系存在的主要问题，现行薪酬体系对员工的激励效果。
3. 提出完善某企业员工薪酬体系的基本对策：企业薪酬体系现状分析，公司薪酬体系设计概述，完善、改良企业薪酬体系方案，企业薪酬方案的实施，新方案的反馈分析。
（二）拟解决的主要问题：
1、通过问卷调查法、面谈法等方法来发现企业原有薪酬体系存在的问题及其所产生的影响。
2、薪酬体系再设计过程中，根据公司实际，通过收集相关资料来设置绩效考核指标权重。
三、研究的方法与技术路线：
（一）研究方法：
1.文献检索。通过收集相关资料了解分析员工薪酬制度的基本情况，了解国内、外对员工薪酬体系的研究动态。从而为本文写作提供相关理论依据。
2.问卷调查。通过问卷调查的形式来收集某企业现有的员工
薪酬制度的现状，为本文的写作提供有关数据，为文章写作提供更确实的数据来源。
3.面谈法。通过与有关人员的直接交谈，了解他们对现有薪酬制度的满意度和希望企业为他们做些什么，从而可以对目前的薪酬制度提出更好的解决策略，设计更好的薪酬体系。
4.实证分析。对所收集的资料进行分析，整理出某企业目前薪酬制度的现状及存在的问题，通过定量分析，为论文提供可靠的依据。
