2024年3月4日发(作者:)

2021年中考作文真题出炉——浙江篇
中考作文
2021 鲜解读
关键字——临场
题目放送
2021中考作文浙江卷杭州市中考作文题
阅读下面的材料,根据要求写作。
“这次考试我要超常发挥!”
“能正常发挥,就很不错!”
其实不只是考试,生活中很多事情,如跑步,画画,比赛,表演等,人们都希望能正常发挥甚至超常发挥。对此,你有怎样的联想和思考?可讲述经历和见闻,可发表见解,也可进行文学创作。
要求:(1)题目自拟,问题自定(诗歌除外);(2)字数600-800;(3)不得抄袭,套作;(4)不出现真实的校名和师生姓名。
考题回顾
2020杭州中考语文作文题
你即将升入高一级的学校,希望参加新学校的社团活动,使自己的校园生活丰富多彩。假如学校已有你感兴趣的社团,就申请加入;假如学校目前还没有符合你兴趣特长的社团,就申请创建一个新社团。
请从上面申请的内容中任选一项,给新学校负责社团工作的张老师写封信。可以讲述有关你某项爱好或技能的故事;也可以陈述你申请的理由和相关设想。
要求:(1)统一署名“杭晓舟”,时间“6月25日”;(2)600-800字;(3)不出现真实的校名和师生姓名。
2019杭州中考语文作文题
阅读下面的文字,按要求作文。
"你总是渴望得到同学的肯定,我觉得,你首先得肯定自己。"每个人都希望被肯定,被人肯定能增强信心;换位思考,我们也要学会肯定别人。""关键是这种肯定必须是真诚的,因此应留心发现他人的闪光点。
这几个同学的谈话,引发你怎样的联想和思考?请自选一个角度,写一篇600至-800字的文章。可以叙写自己的经历和见闻;可以发挥想象,创作故事;也可以对这个话题发表见解。要求:1 题目自拟,文体自选(除诗歌外);2.不得抄袭、套作;3.不出现真实的校名和师生姓名。
2018年杭州中考语文作文题
在日常生活中,人们常常会说“麻烦你了”“给您添麻烦了”。可能是打扰了人家,这样说是表达歉意;或许是得到了他人的关照和帮助,这样说是出于礼貌,表示谢意。
人与人交往中,看似简单地说了一句话,其实隐含着为人处世的道理。
你是否有麻烦别人或别人麻烦你的经历?讲述你的故事或见闻,分享你的感悟,写一篇600至800字的文章。
要求:①题目自拟,立意自定。②不得写成诗歌。③不得抄袭、套作。④文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工同学和本人的真实姓名。
2017年杭州中考语文作文题
本来我可以选择放弃,但我选择咬牙坚持;本来我可以沉默,但是我选择了说出自己的声音;本来我可以成功,但是我退缩了;原来我可以……这可能是我们成长过程中的烦恼和喜悦。
请以“原来我可以……”为题作文。
命意背景
纵观最近三年杭州市的中考作文题,2017年是以“本来我可以 ”为题,2018年是讲述“自己麻烦别人”或“别人麻烦自己”的经历,2019年是“被人肯定”和“肯定自己”,2020年则是给高中社团老师写一封信“介绍自己”。我们可以发现,杭州中考作文依然非常重视引导考生关注自己,同时,在鼓励考生更好地表达自己的观点的同时,特别欣赏情境性思考和思辨性思维。
这是一道材料作文题,题目有两则材料,以对话的形式出现。场景是考试之前,第一则材料是心态一,希望自己超常发挥,取得比平时训练更好的成绩。第二则材料则是心态二,希望自己正常发挥,取得与自己实力相当的成绩。除此以外,这则材料下面的文字也是审题的关键,不只是考试,生活中的很多事情,我们都希望正常或者是超常发挥,这要求我们在写的时候不只要写考试,还要写到人生。
文体的限制性不是很大,可以写成记叙文,也可以写成议论文,也可以写成微小说、散文、剧本、民间传说等文学形式。如果写成记叙文,要先明确主题,正常发挥或者超常发挥;然后围绕主题选材,选材时要选取自己熟悉的、感受深刻的事来写;还要围绕中心,突出重点,做到详略得当。如果写成议论文,就要把题目作为中心论点,采用“是什么——为什么——怎么做”的结构,联系自己的生活实际展开论述。如果是微小说等文学形式,要根据学生擅长的来,此处不进行举例说明。
试题分析
本题考查材料作文写作。
一、审题。本题考采用“材料+提示语+要求”的形式的话题作文。审题时要看清各部分具体表达的意思和要求。从材料来看,它提示写作的范围就围绕着“考试、跑步(体育锻炼)、画画、比赛、表演”等方面内容,话题围绕都着在这些知识、文化、体育竞技活动“超常”和“失常”的表现。从提示语看,提醒你可写成记叙文,讲述你的经历和见闻;可写成议论文,表达你对“超常”“失常”行为的认识看法。从要求来看,它规定了文体、字数等常规考场写作要求。
二、选材。关于“超常和失常”在考试中的经历和感受同学们应该是很丰富的,考试的失常因素很多:一次复习方向上的偏差、考试时身体的不适、突遇突发情况扰乱你的心理、天气的变化、审题的粗心、模棱两可的题你的运气总是不济,等;也可把其中的几个因素结合起来,表达一次经历,再从中提炼出内心
的认识和感受,就是一篇很好的文章。当然,要想写出新颖的文章,尽量从别人没有选择的材料方面入手。选择“演讲、登山”等文体比赛中的事例去阐述道理可能更有新意。有“失常”就有“超常”考试时心态放松、准备对路、第六感运气超好,这些因素往往是让自己取得超常成绩的重要原因。
三、立意。对于“失常”与“超常”的话题,立意时应从正面入手。“失常”立意的重点可围绕着“总结经验”,比如“成绩来自充分的准备”“良好的心态关乎成败”“细心,才能成功”,这些都是从“失常”的经验教训中总结出来的感受和认识。“超常”的内容,立意则可从“预防、警醒”角度入手,如“运气并不总让你能‘超常’”“放下得失之心,才有良好的心理”“惟先正常,才会超常”等。
写法指导
“ 笔在纸上擦出火花/方寸间从容书写答卷/双脚在大地上踩出风光/人生在天地间铺展明天/稚嫩在考场上走向成熟/成熟在考场上经受磨练/考试,给生活不断添加苦辣酸甜/考试,让未来画满未知的标点。”这个作文题以“考试”为话题,有真实的情境,考试是对之前努力的检验,具有一定的偶然性,结果具有不确定性,有可能会存在努力和结果不匹配的情况,为下面两种心态的产生提供了土壤。材料一和材料二都是希望自己能取得和实力相当或者是更好的成绩,这是对自己的一种肯定,同时,也忽略了考试的另一种可能就是失常发挥,综合这两则材料,我们可以从以下几个方面立意:(1)考试要心态放平,不执着成败,方能专心应战,取得胜利;(2)考试的超常发挥源于平时认真训练,打好基础是取得好成绩的前提;(3)考试失利也是一种收获,学会在考试中反思自己,进而提升自己,持续努力终会有回报……
考试心态角度:考试面前希望自己有好的发挥,希望事情顺利取得圆满的成果是人之常情,正如孟郊中榜后挥笔写下“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”抒发了寒窗多年的学子一朝进士及第的畅快心情。这是一种积极进取的心态,能促人进步。但是执着于事情的结果反而可能使我们心态失衡,陷入紧张的情绪,导致结果不如人意。因此,不虑得失的心态是取得好成绩的基础。也可联系自身思考,生活中有没有哪次考试或者比赛之前你很希望自己超常发挥?给你的情绪带来了什么影响?最后的考试结果是怎样的?
寻求做法角度:几乎所有人都希望自己能在比赛时发挥出正常或者超常水平,让自己取得满意的成绩。那么如何才能保证自己的结果满意呢?自信无疑是重要的一环,正如许渊冲的自信靠的是自己强大的实力做基础。另外,也要认真训练,熟练掌握技巧和规律,切勿浅尝辄止,像西楚霸王一样性情浮躁,学东西缺乏恒心,急于见成效,最终在楚汉战争中败北。
反向思考角度:在考前,我们都希望能够超常发挥或者是正常发挥,殊不知,一场考试下来,还有第三种结果,那便是低水平发挥,没有发挥出来应有的水准,这时候,我们应该怎么想呢?如果一心想着超水平发挥,结果不如人意时就会垂头丧气,怨天尤人。所以,要能接受不好的结果,并且从失败中汲取教训,迎接未来的成长。勇于接受错误也是一种成长,华盛顿误砍父亲樱桃树,反被父亲赞扬,其父赞扬的
便是他直面错误的勇气和坦率。王守仁(王阳明)两次进士不中,却说“你们以不登第为耻,我以不登第却为之懊恼为耻。”浮浮沉沉乃人生常态。
“考试”学生们最为熟悉的事情,学生肯定有很多事能写,很多话要说,很多感受可以抒发。可据提示语中的提示,学生很快会把思路拓向虚写“考试”,写生活中的“考验”,提高到“人生考试”的大命题上,其实大可不必,为什么不写写有话可说的话题呢?为什么不实写“考试”呢?就实写“考试”,玩玩“黑色幽默”,用诙谐幽默的笔调,用自嘲自弄的方法,写写“考试”前后自己和周围同学们甚至家长们的“疲于奔命”“痛心疾首”“苦不堪言”“噩梦连连”“几家欢乐几家愁”等等情状,关键是道出“学习艰苦”“考试心态”的真实感慨,甚至可以水到渠成地议一议“应试教育”对学生的影响。当然,可以写写与“考试”有关的事件,同学之间的同舟共济有难同担,同学之间发生的类似复习资料失窃引起风波如何化解矛盾的过程,这些都与“考试”有关,都可以以“考试”为话题。这样写,反而能写出真实来,写出真情来。虽然此类话题,教师们常指导学生要“构思新颖”“写法别致”,但也不可一概而为之,有时返璞归真反而出奇制胜,别人都虚写,你实写,你就是“新颖”的“别致”的。话题不是“文题”,话题是文章中心议题,怎么写,从哪个角度写都可以,只与要个这“中心物”有关就可以,比如以《被追赶的羊群》写学生生活,写学生对考试的恐惧,为考试而“奔逃”,是扣紧“考试”话题的,但如果写生活中自己如何克服自卑战胜自我之类就不行了,与“考试”话题无关,除非将战胜自我虚拟成一场“考试”,在文章中有文字的落实。
片断摹写
片断一
人的一生中经历过许多考试,比如语文考试,数学考试,毕业考试等,这些都是有形的考试。而我经历过一次无形的考试,这是一次不寻常的考试。
那是在小学的时候,夏天的傍晚,虽然没有正午那样日照强烈,但还是有点热。我口干舌燥,想吃西瓜,就去告诉妈妈,妈妈说:“好,一会儿给你买,我现在要出去一趟。”我也跑到朋友家,她们要去广场玩,我也同意。
到了广场,人很多,热闹非凡,我们玩了一会儿秋千,又做了一些游戏,天就黑了。我说:“还早,再玩一会儿。”我们就去湖边捞鱼了,天色更暗了,月亮也升得很高了。“时间一定不早了,我们快回去吧!”我说。
我们只走了一小段路就停了,因为前面没有路灯了,而且有一片树林,黑漆漆的,万一有坏人怎么办。我们就坐在一块大石头上想办法。一会儿,远处来了一辆小汽车,我们马上起身跑在汽车前面,让汽车的光照亮前面的路,然后一口气冲出树林。边跑还边叫着,用来发泄心里的恐惧。这就是我们想出来的办法。
已经十二点了,这时家长们都出来找我们了,见到他们,我们都又高兴又害怕。
回到家,妈妈并没有对我发火,而是让我把西瓜吃了。我又累又困,哪想吃西瓜,但妈妈非让我吃,不吃就不准睡觉。我只好被逼着吃下了一块西瓜,而且还忍不住偷偷笑起来。
这次经历,是一次不寻常的考试,我通过了这次考试,战胜了黑暗。
片断二
每个人都希望自己的一生能够一帆风顺地抵达理想的彼岸,可实际上这只是愿望而并非现实。在实际的生活道路上,谁都会遇到砾石,遇到荆棘,谁都会经历曲折,经历坎坷。可以毫不夸大地说,生活中处处有考场,时时在检测这你的意志.品质和能力,只有在这一场场考试中合格乃至优秀的人,才有可能成为一个真正的成功者。当然,人们对考场也有各种各样的看法。
片断三
今天早上,语文老师故作神秘地说:“有一场特殊的考试,时间只有五分钟。”
听到这个消息,教室里立刻炸开了锅:有的同学说:“五分钟,怎么可能完成?”有的同学说:“对呀!这分明是刁难我们嘛!”有的同学还说……
“考试开始。”老师说。班里立刻鸦雀无声,大家都在争分夺秒地答卷。教室里只听见风扇的哗哗声、同学写字地唰唰声。我也在拼命地答卷,心想:时间紧迫,不管三七二十一了答得越多越好。
“时间到。”老师的声音打破了教室的沉静。这时,班里有炸开了锅:同学们有的说:“糟了,我还有好多题没做呢!”有的说:“这些题目好难啊。”有一位同学忽然问:“老师,这张试卷特殊在哪呢?”“你们自己猜猜。”老师故意关上了话匣子。“时间少。”一位同学说。“课外知识太多。”又有一位同学说。但老师似乎还不满意。直到一位同学说:“这张试卷特殊在于只写姓名,其余的不用写。”老师才满意地点点头。
可同学们还是丈二和尚——摸不着头脑。于是老师便叫大家看看试卷的第四题,大家这才恍然大悟:原来这张试卷真的“只写姓名,其余的不用写”,而且多写一题还会被扣分。
随即,同学们有的后悔莫及,有的捶胸顿足,有的叫苦不迭,可又有什么办法呢——谁叫自己不认真审题,这就叫做自作自受。
这就是今天早上的一次特殊的考试。而它也让我懂得:做事时,就要认真去做,考试时,就要认真审题。
片断四
中考在即,学校根据教育局的相关规定。采取抽签的方式决定了外源考试的班级。结果出来后,大家众说纷纭。
同学A唉声叹气地说:真是大悲催了。要去外校考试。人生地不熟的,好紧张啊,太影响发挥了。
家长B说:不管在哪里考试,我们都会一直陪伴着你们,给你们加油鼓劲。
同学C安慰道:不管在哪里考试,有实力才是最重要的!我们应该调整好心态,好好备考。 在车上和同学一起聊聊天,缓解下考试压力也提好的。
同学D也说:出去考试正好可以锻炼下我的抗压能力,说不定在考试的时候发挥超常呢!
老师E说:大家放心,学校会安排好校车接送,老师们在中考期间也会陪同学们同去同回。我相信只要我们努力夯实知识,哪儿都是我们的福地。
片断五
一听到考试,不光是我,同学们身上也泛起一身冷汗,为什么呢?不仅考试时间紧张,考试前考试后也同样紧张,还不是因为怕受到挫折,怕考的不好,从而得到老师和家长的批评。
其实不然,只要上课时只要认真听讲,课后认真完成作业,并且好好复习,考试也就算不上什么大难题了,相反会觉得考试是一个能够展现自己风采的机会。
有一次期中考试成绩发下来后让我大吃一惊。怎么会这样?心里顿时难受起来怎么办?怎么办?看着周围的大多数都有所进步,我的心里时时不能平静下来,也有过不想学习的念头,但后来又转念一想,这也只不过是一个小小的挫折罢了。
是啊,在我们的生命中有阳光就必有风雨,有成功就必定有挫折,当你遇到挫折怎么办呢?
或许你会逃避寻找一个避风的港湾,或许你会哭泣,用泪水清洗伤心欲绝的心灵,或许你会寻求帮助去寻找那个可以依靠的木舟。
我认为不是的,如果我们的人生是一朵鲜花,但挫折必然是花的养料,如果养料的话就会枯萎,而没有经历过挫折的人生就必然不完整。
考试成绩下来后,我心里不断安慰自己,激励自己,你看美国总统林肯22岁经商失败,27岁精神崩溃,34岁竞选国会人员失败,46岁竞选副总统失败。失败和挫折沉淀着这一世纪伟人。曲折坎坷的道路成就了这一个伟人。如果他在第一次失败时就放弃,那么世界上还有人会知道林肯吗?他经历了那么多的挫折都不气馁,而我只是一次小小的期中考试,考试,真的是件很简单的事,也不需要因为成绩没有考好而特别难过,甚至做出不恰当的举动,这一次没考好可以使我们更多的生活经验,也可以使我们的精神不懈怠。而考好了也不应该骄傲自大,不要盲目乐观。
总之以良好的心态,良好的状态去考试,他真的是件很简单的事。
片断六
生活中总是充满了考试。譬如对新当选的美国总统奥巴马来说,国内信贷危机和从伊拉克撤军问题是关于责任的考试。可见考试并非纯粹写答案在试卷上,它已衍变成复杂的种种考验,对我亦是如此。
今天便要早早离开温暖的窝,在整个小区还在酣睡时就踩着自行车去学校了。门卫大叔大模大样地打哈欠,晨跑的女孩一丝不苟地热身。已不是很凛冽的风拂过脸颊,映入眼帘的是尚在工作的路灯。我紧紧
握了握车把,熟练地穿过一个又一个十字路口,邂逅一名名相同境地的同学。也许假日的慵懒让我有些恍惚,也许放
这也是考试。尽管没有老师凌厉的眼神的监管,但我仍然不断鞭策自己、鼓励自己在努力些、刻苦些,因为天道酬勤,我相信会得到一个满意的分数。
背着沉重的书包,拎着随时都可能达到极限而撑破的试卷袋子,我面前还有五层楼梯要爬。一个兄弟不止一次地提过希望拥有路飞的超能力,甩一下就上了五楼,但现实情况的我们只能用一双凡人的腿走上五楼。期间不时有一些初一初二的学弟们飞也似地从我身边穿过:“走这么慢,”他们抱怨道,“初三了还这么慢。”我无言。抑或几个学妹并成一排卡在楼梯上迈着小碎步挡去我的去路。我上前低语:“借过。”从楼梯左侧跻身上前,惹得她们惊叫不已。
这也是考试。尽管没有让人抓耳挠腮的难题,但磕磕绊绊时有发生。我只有冷静地瞄准目标勇往直前。“不
“可能一天会有20多张试卷。”班主任慢慢悠悠地说。全班哗然。黑板上那“距离中考还有XXX天”的字清晰可见。不知是让人恐惧还是让人难以置信。时间无情地缩减着,像个杀人犯在一点一点将我们的希望与快乐扼住,宰杀。“与其被推着前进,不如我主动出击。”不知哪位兄弟的名言在我心中响起。现在听来,三分英雄气概、七分侠客情怀,哈哈。
这也是考试。尽管远不止试卷上的几道题目,但不过是时间早晚的差别罢了。中考的分水岭始终无法逃避,不管是由家长推搡着过去还是自己胸有成竹地跨过,终究都要面对,那么让我们重新拾起勇气与活力吧!
无论是奋进、坚毅还是自信,这都是我们面对考试的积极态度。人生的考试没有标准答案,只消我们用斗志、毅力和信心去面对,就没有什么跨不过的坎。我愿如此度过我的人生。
满分摹写
自如发挥,笑对结果
考试之际,有人希望自己正常发挥甚至超常发挥,反映了大家希望取得和自己努力相当的成绩。这种想法乃人之常情,希望肯定自己过去的努力,同时这种得失心也会衍生出对失败的恐惧,反过来影响考试发挥。
考试具有评判性和偶然性,希望自己正常发挥或者超常发挥其实是希冀自己能取得良好的评价。面对一次满怀期待的比赛,我们希望取得不错的成绩,是对过往努力的肯定,也是对自己水平的认可。正如中考,期待自己一朝金榜题名天下知,感受“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”。考试结果决定了接下来三
年的生活环境,甚至是人生道路上的分叉口,因此,我们不可能不在乎成绩。这是一种正常的心态,也反映了我们对自己、对此次考试负责任的态度。
然而,沉迷于思考正常发挥还是超常发挥会衍生出对失败的恐惧,影响考试专注度,反过来影响考试发挥。《认知天性》中谈到:“那些非常害怕在考试中犯错的学生,成绩可能更糟糕,原因是他们感受到了焦虑。”同时,每个人脑容量有限,若把很多心思放在监测自己表现上,如我表现得好不好?是不是犯错了?那么,分配给解答问题的脑容量就会变少。想起我初三复习的经历,状态很差,题目越做错越多,考试时觉得自己会考的很差,万念俱灰下,我不再设置任何期望了,只是做完一题做下一题,最后成绩出来,出人意料的好。
那么,考前我们应该用什么样的心态来保障自己正常发挥呢?首先是自信,相信自己平时的努力值得一个好的结果,不患得患失;其次是避免紧张,专注在自己考试的过程中,不去过多思考成败,不畏惧失败,体会到失败也是一种收获,学会欣赏维纳斯的遗憾美。第三是平时训练扎实,具有应有的实力,熟练掌握技巧,成绩应该是功力修炼后的水到渠成。
多次考试组成我们的人生,人生也是一场大考,我们应用扎实的认真训练来增加自己考场上正常发挥的必然性和超常发挥的可能性,同时用良好的心态保障自己专注于考试本身,不计较结果。无惧失败更能坦然迎接成功!
正常发挥就是超常发挥
亲爱的老师们、同学们:
大家早上好!今天我演讲的题目是正常发挥就是超常发挥。
平时出了成绩,我去向大神们请教,总是会听到“我只是超常发挥了而已”这样的答案。我就常常在心里想:“我什么时候也能超常发挥?”
但其实考试中没有什么超常发挥,一张完美的试卷都是自己努力的结果,那是自己的真实水平。所以说只要能够正常发挥,就是你的超常发挥。
那么为什么我们有时却做不到这样的“超常发挥”呢?
请大家回想一下考场上的自己,“明明我这个知识点背过啊”“明明这个题我之前做过啊”,怎么都忘了啊,再想想老师讲完卷子后那张满是红叉叉的答题卡,明明我都会的啊,为什么会考砸了?这就是考场上的发挥失常,那我们如何做到每次的正常发挥呢?
我想给大家介绍几点建议:
你一定要自信,要相信自己,可以正常发挥,自己能够考得很好。
平时多做限时训练,把速度提上去,避免考试时会有做不完的情况,并且要保证有充足的检查时间。
考前多做题,做各类题。做基础题,帮助自己增强信心,做一些难题来提升思维能力,能应付了考场
上的随机应变。
考场上不要紧张,紧张可能会是令你发挥失常的罪魁祸首,把考试当做平时的小练习,但不是轻视考试。
考试中应在脑海里浮现出“先易后难”,“快慢得当”,“果断取舍”等重要的答题策略。如果一道题花费我们5分钟还没有想出来,那就先舍去吧,把后面的题做完,并把答题卡检查三到五遍后再钻研那个难题,不能因为那一道题而放弃了整张卷子。
不管题难还是易,都应坚持到最后一分钟,如果题是难的就应该相信不到考试结束就还有机会。如果题是简单的,要自信,但不是过于自信,要把每一分钟都用在检查上面,不能因为粗心而失分。 考试一场后要及时调整心态,不把情绪带到下一场考试去。 正常发挥就是超常发挥,会做的都做了,都做对了,不会做的都连猜带蒙了,考后什么遗憾也没有了,这就是超常发挥。
最后祝大家在考试中都能做到正常发挥,超常发挥。
给学弟学妹们的备考指南
伴着清晨的第一缕阳光,我们迎来了新的一天,在过去的'时间里,我们收获着快乐,收获着成功。面对即将来临的期末考试,亲爱的学弟学妹们,你们准备好了吗?满怀信心地迎接期末检测,争取优异的成绩,是我们共同的心愿,为了我们在期末考试中能够获得成功,我建议学弟学妹们在以下几个方面要做好充分的准备:
一、思想上要有充分的认识。
期末考试是需要我们认真对待的一次考试, 它对我们每个同学来说意义很大,考试的真正目的是帮助同学们通过考试的检查,发现自己学习的目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题,为自己下学期有针对性地改进学习提供重要的依据。通过考试能提醒大家反省自己的学习状况,尽快改善自己的学习习惯,努力探求适合自己的学习方法。
二、心理上要有合理的定位。
对考试我们许多同学想到的第一个字就是“怕”,这主要是心理定位不好的问题。怕什么呢?对基础好的同学,我们应该相信我们的实力,应该有能够考好的自信;对基础不够扎实的同学,也不用老是去想成绩的好坏。如果我们前段时间努力了,就有理由相信我们的付出总有回报。每个学弟学妹都应该根据自己的实际情况,就这次考试给自己一个合理的心理定位,不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张,过低则会太放松自己,这都不利于考试的发挥。静下心来,认真复习,充满信心,力求考试的正常发挥。
三、做好知识上的准备。
在考前的这段时间内,我们要对各科的基本知识、基本方法、基本题型进行系统的复习,该背的要背,该理解的要理解。要注意知识的融会贯通,要建立系统的知识网络结构,将知识梳理成条成线。当然各学
科有各学科知识的特点,要根据相应特点采取相应的方法。
勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜,它永远激励我们不断地追求、不断地探索。亲爱的学弟学妹们,有书好好读,有书赶快读。我们凭着刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能在期末考试中取得令人满意的成绩。
不同寻常的考试
天上的月亮是多么恬静,微风轻轻地抚摸着我,轻轻翻动着窗前的书。周围是那么宁静,而我却心神激荡。早上发生的事不住地在脑海中浮现。
早上,天气格外好。昨夜刚下过一场雨,空气新鲜,到处鲜亮亮的,令人心旷神怡。我的心情也很好,因为今早的考试是最后一门的考试,也是我最有把握的一门——政治。考完了这门,我就可以痛痛快快地玩啦!哈哈,太好了!我心想着,真是越想越美。
不久,进场了,一张雪白的卷子摊在我的桌子上。坐下后,我拿起卷子一看,呀!我的心忽地沉了一下:怎么有几道题没见过?我把心一横,管它呢,先写会的,于是我拿笔做起来。沙沙沙,教室里静极了,只听见笔和纸磨擦的声音。前面后面那些容易的我还可以,三下五除二。很快做好了。可很快,我就碰到了好几道难题,都是多项选择的。我左手扶着头,右手紧握着笔,两眼闭着。我在搜索,在我的大脑里搜索,是“社会主义社会的生产关系”还是“社会主义的生产关系”……不管我怎么想,那藏在记忆角落里的、在很久以前老师曾讲过的那几个字就是不肯出来。天气虽然很凉爽,但我却浑身躁热。怎么办?离考试结束的时间快到了,我还有一个空没填。
我心里焦急地喊着:到底是哪一个呢?忽听耳边有个很轻的声音,“是A、C”我愕然抬头,只见我的一个最要好的朋友从我身边走过。她是去交卷的,她拿起包走了,走时还向我挤了挤眼。我低下头,看着那个空。我心里翻滚,到底填不填?我那位好朋友,成绩在班里那是数一数二的,她说的,十有八九是对的。可老师的教诲,父母严厉的目光在我眼前晃动。人说:诚实是金。可分数的力量非同小可,虽然只有三分。到底填不填?我问自己……
最终,我把试卷交上去了,那个空仍然是空的。
晚上,我查了书,的确应是“A、C”,可我不后悔。在这次考试里,我通过了比考试成绩更重要的考试——心灵的考试!
特别的考试
考试,这一个词在我们的眼中是庄严的,但是你有没有想到过,第一次月考竟然是我们在家中拿着一部手机去征服它!而今天,这种情况真的实现了!
因为新冠新型冠状病毒的影响,所以全国都停了课。但是学习还是不能不学,几个星期过去了,月考还是准时的来了。但是这一次的答题方式却有了很大的改变:
第一,这一次的考试由于是在网上答题,所以答案也非常的严格,不适合做简答和作文,所以网上答题只有选择和填空,使我们的正确率有了大大的提高。
第二,虽然是网上答题,但是卷子只能提交一次,这也是为了公平,并且成绩都会让老师看到。
我在准备迎接语文考试时,心中已经乱成了一团,我不知道考试的内容是什么,也不知道题目会有多难,只想着能够快点儿到时间,好看看是什么样的题。时间流逝的很慢,我感觉一分钟就像一年一样漫长。终于,我点开了二维码扫描了进去。
在填完了姓名、班级后,我开始做起了题。感觉时间好像突然静止了。十几分钟后,我竟然做完了。因为我是第一次从网上答卷,所以没有考虑便提交了考卷,之后出的成绩却让我震惊了:我才考了92分!我以为语文很简单,实际上它比我想象的要复杂。之后我被妈妈数落了一顿,说我不会检查,也有可以一检查便能检查出来。
我更后悔的是数学考试,这一次我开始慢慢的做,小心翼翼地绕开了一些坑,正当我想要让妈妈发的时候,妈妈对我笑着说:“你不再检查一下了吗?”当我看到妈妈的神态时,感觉自己好像哪里错了,但又说不上来。我咬咬牙,对妈妈说:“妈妈,快点发吧!”最后,妈妈让我闭上眼睛,我睁开眼时,我看到了116分,我的心都要碎了:就差一道题就满分了!果然,我错的题就是妈妈发现的题!
所以,这一次的考试告诉我:千万不要掉以轻心!
一场特殊的考试
“叮……”上课铃响了,老师踏着轻盈的脚步,满面春风地走进了教室,然后对大家说:“今天我们班要进行一场天才测试。”这个消息就像颗炸弹一样在教室里炸开了,同学们都议论纷纷。
这时老师宣布考试规则:“认真审题,五分钟之内交卷。”顿时,同学们就像满塘的鸭子——呱呱叫,有的窃窃私语,有的心里充满了疑惑,还有的在互相吹嘘。
考试开始了,大家一拿到试卷心里就暗暗叫苦:“怎么这么多题目啊?五分钟怎么做得完?”老师一宣布开始,教室里立刻安静了下来,大家都屏息凝视,一心只顾埋头苦干,也顾不上看看别的同学,耳边只有“沙沙”的写字声,仿佛蚕在咀嚼桑叶,我呢,正在争分夺秒,生怕落后。而旁边的刘欣却悠闲地坐在座位上,哼着小曲,我心里真为他担心:刘欣呀刘欣,虽说死猪不怕开水烫,可你是只“活猪”呀!
五分钟犹如白驹过隙“时间到了,收卷。”老师的一声令下,有的同学慢腾腾地站起来,眼睛还盯着试卷,不敢离开试卷半步;有的急三火四地赶紧再添上几笔,只有刘欣哼着小曲,迈着潇洒的步子走上讲台交了卷,显得胸有成竹。
老师看了看试卷,开始报分数了,没想到连报几个都是零分,这声音像刀子一样刮着同学们的心,大家都像掉进了冰库里——从头凉到脚。我的心都颤抖了。快要报到我的分数了,我紧张得浑身血管都要爆炸了。“易纪轩,零分。”听到这个结果,我恨不得找个地缝钻进去,羞愧得无地自容。
当老师念到:“一百分”时,大家非常吃一惊,这个人不是别人,正是刘欣。全班沸腾了,反对的声音就像涨潮的潮水——一浪高过一浪。这时老师又发下试卷,重新让我们审题。当我们读到第四题时,大家震住了。“四、审题之后,请只做第五大题,你就能得到100分了。”读到这儿,我的声音越来越小了,我很后悔,悔得肠子都青了,都怪自己太冲动,要是当时认真审题,我也能得100分啊。
通过这次考试,我明白了一个道理:细心是学习的关键,只要抓住这一点,在学习中必能决胜千里,而细节决定成败,只要抓住这一点,必能百战百胜。