2024年2月16日发(作者:)

同学们,下午好!
我是咱们学校心理辅导老师,很抱歉占用了大家宝贵的时间,是为了让我们一起来分享高考心态的调试和应试技巧等知识。高考真的来了,我想知道大家是什么样的心情,有的人是盼望着,盼望着,高考的脚步近了。有的人是害怕着,害怕着,高考还是来了。有的人不知不觉,duang,高考从天而降了。不管你是怎么的心情,每个同学都希望在高考中取得好成绩,大家也都知道,我们要想在考试中取得好的成绩,必须做好三方面的准备工作,这三个方面是知识准备,心理准备,物质准备。从进入高三到高考前10天左右的这段时间,我们要把知识准备放在第一位,而到临近高考的时候,要把心理准备放在第一位,物质准备放第二位。有人说,高考70%是考实力,20%是考心理素质,10%是你的机遇和运气。但是如果心理素质特别好,得到的绝不仅仅是20%的分数,会导致连锁反应,会使得你的实力能充分发挥,你的智力能尽情挥洒 ,连好运气都随之而来,人见人爱,花见花开,考题见了都能变简单。当然,这是玩笑话,言归正传,我们来看看如何在这最后一周内保持一个良好的心态,我们提出几点温馨提示:
一、强化自信
不管你现在是成绩拔尖,还是跟别人有一定差距,千万别忘了每天都带着信心起床。不论个人情况怎样,每人都有自己的优势和不足。有的同学基础扎实根底深,不论高考如何变,都能游刃有余;有的同学思维灵活敏捷,有一定的创新思维,理解能力强,对考创新的活题尤为适应;有的同学阅读面广,视野开拓,心理素质好,抗挫能力强,善于超水平发挥。不管怎样,在高考前夕,对于自己的缺点和不足不要过多自我责备,要多看、多想、多忆自己的长处和潜力,激发自信心。
每一个有杰出成就的人,在其生活和事业的旅途中,无不以坚强的自信为先导。希尔顿是世界酒店大王,现在他的酒店分支机构遍布世界
各地,但他起家时仅有 200 美金。是什么使他获得成功呢?希尔顿回答说:只有两个字,那就是“自信”。可见,信心孕育着成功,信心能使你创造奇迹。在现实中,自信不一定能让你成功的话,那么丢失信心就一定会导致失败。很多成绩优秀在同学在高考中失利,他们不是输在知识能力上,而是败在信心上。
二、优化情绪
心理学认为,人的学习生活中,情绪扮演着十分重要的角色,它象染色剂,使人的学习生活染上各种各样的色彩。有这样一个故事,有个老婆婆非常疼爱她的两个女儿,这两个女儿均为小贩,一个卖雨
伞,一个卖布鞋,这个婆婆晴天担心大女儿的伞卖不出去,整天哭泣,雨天又担心小女儿的布鞋卖不出去,又整天泪流。街邻叫她哭婆婆。后来一位先生开启她说:“我为你感到高兴。晴天您的大女儿的伞卖得好,雨天小女儿的鞋卖得俏。”婆婆听后,脸色马上转阴为晴,由哭到笑,街邻又叫她笑婆婆。哭婆婆变为笑婆婆的故事说明:同一件事,看问题的角度不同,情绪就不同,结果就两样。变换角度看问题,情绪自然调整过来了。在迎考复习和高考中,要学会转移情绪,将自己的情绪调整到最佳状态。在情绪紧张的时候,听听轻音乐,哼哼小调,或伸伸手,弯弯腰,摇摇脖子,扭扭屁股;或漫步户外,看看云霞,听听蛙声;或与同学聊聊天,讲讲趣事,幽默幽默。考场上可做做深呼吸、望望窗外。通过这些,调节了心理,优化了情绪。我们说,学习要培养归因能力,我们说,看考试低级的是看分数,高级的是看得失,就是对考试结果进行归因,有的学生在归因上不客观,在失败的时候总消极归因,说是自己的能力不行,我记忆力不好,我数学不行,我理解能力差,等等,放大失败的刻度,这样会使得自己妄自菲薄,丧失信心,要理智的看待成绩,要跟自己横向比,要与同学竖向比,更要对考试难度深度分析,要给自己找目标,跳一跳能够的到的桃子,要给自己鼓鼓气,高考不是考你的顶峰状态,是考你的上升状态,你也许不能做到最好,但你能做到越来越好。
三、自我减压
临考前降低心理预期目标,不要老想着一定要考上大学,考上名牌大学。要知道高考大学只是人生中很重要的一个阶段并不是全部,很重
要,但是一个阶段,不是全部。只要以平常心对待考试,充分发挥了自己的水平就是胜利。以怎样的心态对待复习与考试,对进入最佳状态关系很大。若把复习与考试看成一种挑战,会激发自己很快进入状态;把它看成一种锻炼,会以平和的心态投入;把它看成一次机会,会以积极的心态迎接。最近我接触了一些高三的学生,他们跟我谈一些高考前的烦恼,一些困惑,自然是想获得一些建议,但是他们也跟我谈一些人生态度,对未来,包括选择什么样的学校,去什么样的城市上学,选择什么样的专业,进而选择以后什么样的职业走向,我觉得,我们很多学生很好,很成熟很理智的在看待未来,看待我们说的生涯问题,漫漫生涯,无数选择,高考只是你一次选择的一个重要条件,这个条件不能决定你的这个选择,而这个选择甚至也不能直接决定了你人生的一切,所以,我们以前说,君子之交,淡如水,现在我们也说,考生之心,要淡如水。等于说是从学习准备上来讲,要紧锣密鼓,在情绪心态上讲要春风化雨,在人生规划上讲要登高望远,在做题备考上讲要心无旁骛。
四、自我质辩
自我质辩是心态自我调整的良方之一。自我置辩,就是自己说服自己,自己劝自己,比如,有“离高考越近,便越担心自己能力”的忧虑的同学,不妨进行如下自我质辩:自问:这种担心必要吗?自答:毫无必要,平时自己一向学习认真,虽不十分优秀,但只要认真做好考前准备,正常发挥,这次考试完全可以考好,根本不必为这无端的担心而苦恼。又问:这种担心有利吗?自答:没有,它有百害无一利,它松懈人的斗志,转移人注意目标,若不及早排除,到考后将悔之晚矣。再问:我该怎么办呢?自答:最要紧的是对考试充满自信,要有条不紊的地组织复习,扎扎实实地做好考前准备。通过这样自我质辩,心中的担忧也就化解了。
五、积极暗示
积极暗示能强化自己的信心,消除烦恼。消极暗示会降低人的信心,徒增忧心。考生在考前就要根据自己的情况,进行积极暗示,自我打气。“我行,我一定行”。“我潜力大”。“我进步大”。“我喜欢挑战”。如遇到自己实在解不出的题难题也不要忧心忡忡。从狐狸吃葡萄的故
事中我们可以得到启迪,狐狸吃不到葡萄就说葡萄是酸的,这并不是“自欺欺人”,而是“聪明过人”之处。面对一颗自己确实吃不到的葡萄,与其在架下上窜下跳白费力,还不如说这颗葡萄是酸的,另找甜的——自己熟悉的、力所能及的,以长补短,同样可以成功。通过良好的自我暗示,可以驱散忧郁,克服怯懦,恢复自信,激发兴奋点,把自己的心态、情绪,调整到最佳状态。
六、潜心每一步
淡化对高考的神圣感与高不可攀感,集中注意力关注如何扎扎实实地走好每一步。瓦伦达是美国著名的钢索杂技演员,人在离地几十米的高空走钢索,没任何安全保护措施,险象可想而知。但瓦伦达毫
不畏惧,每战必胜。有人问他成功的决窍,他说:“我走钢索时,从不想到目的地,只想走钢索这一件事,专心致志走好每一步,不管得失。”后来心理学把这种专注于做自己的事,不为其他杂念所动的心理现象称为“瓦伦达心态”。考生要想获得成功,就应有这种瓦伦达心态。在应对高考时不要把问题想得太复杂和困难了,不要无端地给自己预设困难,让自己还没开始就先怯场了。只要你别把高考它看得那样神圣,那样高不可攀,你学习起来、应对起来就会轻松多了。考试拿到试卷,按照考场提示做每一步,按部就班的来,不抢不慌,先通观全局,在循序渐进,你只管做卷子,改卷子和算得分是评卷老师的事,我们很多学生,吃着学生的苦,还操着老师的心,一本考完,呀,这个卷子难不难啊,我做不好,别人怎么样呢?差不多能得多少分啊?离几本几本的怎么样啊?操着老师的心,甚至操着校长的心,你们也可是辛苦了,现在就是要你们只做回学生,考完,停手,不多想,不瞎想,坚持到底就是胜利。
七、正常作息
考前保证充足睡眠,蓄精养锐去迎接高考是非常必要的。挑灯夜战,以牺牲睡眠时间去进行题海战术是得不偿失时。殊不知题目浩如烟海,你再做一年、两年也做不完。头天睡眠不足,第二天大脑就处
于半休眠状态,思维就处于抑制状态,结果复习无效率,考试就发呆。但也不能走另一极端,认为考前要松手大休一周,停止复习,专调心
态,这也会适得其反。心理学家认为,人们如长期处于紧张的工作学习中,大脑中枢会相应建立起紧张思维运作模式,使人能适应紧张的工作学习。如果突然停下无事可干,原来的生物钟就会打乱,心理模式就无从所适,考生会产生失落、不安和心慌等不适的心理现象,所以考生在考前还是按原来正常的作息时间作息。所以,对于高考是否要可以调整生物钟的问题,我一向持有的态度是,舒服就好,你怎么舒服怎么来,不用刻意,但必须合适,比如你熬夜到三点,自己心力交瘁,白天恨不得掐着大腿才能让自己不睡着不犯困,这肯定是不行,是要调整的。但调整也不是要你就8点半就上床等着了,那么等,大家知道,会带来什么,你等一个人,他十分钟不来,你来回踱步,二十分钟不来你使劲打电话,二十分钟不来,你开始烦躁,在心里骂他,三十分钟不来,你开始骂出声来了,再不来,就真要发火了吧,当然也开始担心,是不是出什么事了,你看,等待能造成什么,着急、焦虑、烦躁、失望、担忧,所以,不用刻意等到睡着,就自然安排,差不多到点就睡觉,考试前一个礼拜可以不用再纠结难度和强度了,落眼于课本,于做过的尤其是错过的题目,巩固惯性思维,是对考试很有帮助的。
八、笑对考场
心理学研究表明:人的表情与人内心体验是相互促进的。笑与自信的体验是一致的,相互促进的,充满信心使人微笑,微笑使人增强信心。考前与考中微笑,内心就会自然滋长自信的体验。考场遇到同学面带微笑,打打招呼就会相互鼓励,遇到监考老师面带微笑,主动问好,老师也自然向考生问好,这样在不经意中就消失对考场的陌生感、紧张感,获得心理上的安全感。
九、坦对现实
既然参加较大的考试都有一点紧张,那就面对现实,坦然面对考场。我之前有个学生,高考最后成绩很好,也进了很好的学校,但说起高考经历,他说:“我在考试时有点紧张,但是我想,这样的考试每个人都会紧张,谁在考试时调整得快,谁就能考得更好。结果,我坦然面对紧张,我得到超常发挥。”所以当你进入高考考场感到有些紧张时,不要过分在意,不妨提醒自己,这是完全正常的,高考状元也紧
张,相信紧张很快就会过去。
考前睡得着是好事,睡不着是常事,也要坦然对待。因为紧张,夜不能寐的事情是常有的。这时最可怕的不是没睡好,而是因为没睡好而带来的失败心理—— 这回我完了。十七、八岁,正是人生中身体机能最好的时候,即使一夜失眠,对第二天的考试也影响不大,而影响大的倒是自己先乱了方寸。
十、考试应考心理很重要
“应考心理”作为一种心理现象,多数时候主要反映在思维活动中,但有时会在人的言、行、神态中表现出来。比如在考试前感到紧张不安、焦虑失眠,学习效率下降,甚至食欲不振,精神体力都有极度疲惫的感觉;在考试中有人心情激动,难以平静,不能很快进入“角色”;有人碰到一些问题就惊慌失措、悲观失望,甚至想退场;有人感到头昏目晕,心慌烦躁,身心不适等等。这一切其实都是不良“应考心理”的外部表现。有一些医学工作者称这种现象叫“考试综合症”。有以上这些现象的考生不是少数,而占到相当的比例。现代科学研究证明:适度的压力,适当的紧张,可以提高人的工作和学习效率。无论是对人的身体健康,还是对人的心理锻炼都有益处。但是,如果压力过大,长期精神紧张,就会出现适得其反的情况和效果,情绪不安、焦虑紧张、悲观失望等不良心理现象就会直接影响到考生的临场发挥。
“应考心理”与“临场发挥”之间的关系是紧密联系不可分割的。“应考心理”的好坏,在相当程度上影响到“临场发挥”的好坏。“应考心理”越好的考生,一般来说,“临场发挥”就越好。反之,则越差。经常有这种现象:有的考生平时成绩并不怎么好,甚至较差,但是高考的结果却出乎人们的意料,考得比较好,发挥得相当出色,甚至超水平发挥;而有的考生平时成绩还不差,甚至还相当好,但考试结果却令人失望,很不理想,甚至有人一落千丈。究其原因,很重要的一个方面还是“应考心理”在作怪。这样的例子,比比皆是。可以这样说:“应考心理”与“临场发挥”之间存在着因果关系,“临场发挥”是对“应考心理”的最好检验。
3、突然慌乱
有时,考生可能因为在作答时遇到了难题,或是碰到钢笔坏了一类的意外情况,或是冷不防从脑海里迸出“我要失败了”等消极想法,便突然慌乱起来。这种情况发生后,可采取以下几种方法:第一种方法是放松,一旦出现突然慌乱的最初征兆,你最好暂停作答,闭合双眼,轻轻地对自己说“放松”,重复六次,并注意体验全身松弛的感觉;你也可以全身高度绷紧十秒钟,然后突然放松。第二种方法是深呼吸,在你突然慌乱时,你会发现自己的呼吸变得急促,这时你该有意调节呼吸,在吸气时绵长、缓慢、深沉、呼气时也应达到同样要求。第三个办法是中断思路,一旦产生容易引起慌乱的想法,你可以果断地对自己说“停”,同时握紧一下拳头,这样你能中断原来的思路。当你自觉情况好转后,应迅速转入正常考试。
4、记忆堵塞
记忆堵塞常伴随突然慌乱发生,并加剧慌乱程度。虽然感到对某个概念或公式非常熟悉,但就是想不起来,这是记忆堵塞的典型表现。发生记忆堵塞时,你首先要保持镇静,注意放松,调整呼吸;然后,通过情境、结构联想,回忆与该问题有关的内容,发掘出有用的材料和线索,哪怕是老师说话的方言啊,同学开的玩笑啊,总之一些可以联系联想起来的。另外,你还可以暂时放下当前的题目,先做别的题,过会儿再回头思考,说不定会从其他题目中得到启发而豁然开朗呢!
5、身体疲劳
高考时,连续数小时处于注意力高度集中、思想非常活跃、书写量较大的状态下,考生很容易产生身体疲劳现象。在高考前,考生要注意保证充足的睡眠、适度的锻炼和良好的营养,从而为高考储备足够的精力。在考试当中,要不时给自己一些调整状态的短暂间歇,伸展四肢和腰背,活动手腕和头颈,摇摇手指关节,这样,才不至于过分紧张或疲劳,使你能维持良好的机能状态。有些考生在考试过程中感到手指非常紧张,严重时感到握笔和写字非常困难,这是手部疲劳的一种表现。出现这种情况时,请你先放下笔,活动活动手腕,手臂自然下垂轻轻地摇一摇;也可以双手交叉按压指关节,双手举至面部自上而下干洗脸五至六次,你的手便会放松许多。
6、发现时间不够了怎么办?
点子:如果还剩十分钟,可以考虑做大题的第一小题,把能拿的分拿到。如果只剩三五分钟,不妨放弃大题,回过头来把没有把握的小题检查一下。时间不够时不要轻易放弃,哪怕只剩最后一分钟,也有可能“抢救”分数回来。另外,不要老看时间,影响做题,监考老师最后会给考生提醒的,最重要的是要把答题卡和需要填写的部分都按要求填上,最好就是在考场提示的时候就按要求填写,免得最后发生慌乱。
同学们,关于复习备考以及考试过程中应该注意的问题,我想你们的班主任老师、科任老师都会给你们详细的讲解,在这里我就不耽误同学们更多的时间了,若在这一周的复习过程中遇到任何心理困惑,欢迎同学们前来咨询。
愿高三的全体同学以饱满的精神状态迎接高考,预祝同学们考试成功!谢谢大家。