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单元一、生活在社区里.基础卷

发布时间:2024-02-16 作者:admin 来源:讲座

2024年2月16日发(作者:)

单元一、生活在社区里.基础卷

单元一、生活在社区里

第一单元 生活在社区里(基础卷)

班级________姓名________学号______得分______

一、单项选择题(请选择一个您认为最恰当的选项,每小题2分,共40分)

1、下列有关社区的叙述,不正确的是………………………………………………( )

...A、都生活在同一居民区 B、彼此利益相关,交往比较密切

C、具有共同的区域身份 D、对所在区域有某些共同的看法

2、在我们的周围,大部分的社区属于………………………………………………( )

A、科技社区 B、工业社区 C、商业社区 D、居住社区

3、最基本的社区分类是………………………………………………………………( )

A、文化社区和综合社区 B、农村社区和城市社区

C、政治社区和经济社区 D、巨型社区和微型社区

4、下列不属于社区的是………………………………………………………………( )

...A、村庄 B、小区 C、邮局 D、杭州市

5、图例“◎”通常表示的是…………………………………………………………( )

A、首都 B、城市 C、湖泊 D、山峰

6、下列四幅图幅相同的地图中,比例尺最大的一幅是……………………………( )

A、杭州市行政区划图 B、浙江省地形图 C、中国政区图 D、世界地形图

7、在1:200,000的地图上,量得你的家到学校的图上距离为3厘米,那么从你家到学校的实际距离应为…………………………………………………………………………( )

A、1.5千米 B、2千米 C、3千米 D、6千米

8、地图上用来说明地理事物的文字和数字叫………………………………………( )

A、图例 B、注记 C、说明 D、文字和数字

9、下列有关比例尺的叙述中,正确的有……………………………………………( )

①、比例尺通常可用线段式、文字式或数字式表示

②、比例尺表示图上距离比实地距离缩小的程度,通常又称为缩尺

③、同样的地图,比例尺越大,所表示的内容越粗略

④、根据比例尺,我们可以算出地图上两点之间的实地距离

A、①② B、①②③ C、①②④ D、①②③④

10、如果你要绘制一幅你所在的小区的地图,用下列哪种比例尺,可使地图上的地理事物最为详细…………………………………………………………………………………( )

A、1:50,000 B、图上1厘米,代表实地距离300米

C、二十万分之一 D、1:45,000

11、在地图上,符号“………”通常用来表示………………………………………( )

A、洲界 B、国界 C、未定国界 D、军事分界线

12、下列不属于地图三要素的是………………………………………………………( )

...A、比例尺 B、图例和注记 C、地图说明 D、方向

13、街道、乡、镇、县、市等社区是按………………………………………………( )

A、社区的地域大小分类的 B、社区行政管理范围分类的

C、社区综合状况分类的 D、社区不同的功能分类的

14、我们把教育、科研或文化单位聚集地叫做………………………………………( )

A、经济社区 B、政治社区 C、文化社区 D、综合社区

15、一般来说,农村社区的居民大多从事………………………………………………( )

A、农业生产 B、第三产业 C、工商服务 D、教育科研

16、小王所在的社区经常进行一些知识讲座。你认为这反映了社区的什么功能?…( )

A、政治功能 B、经济功能 C、文化功能 D、管理功能

17、北京的中关村属于…………………………………………………………………( )

A、工业区 B、商业区 C、高科技园区 D、生活小区

18、村落、城镇属于……………………………………………………………………( )

A、功能社区 B、自然社区 C、行政社区 D、虚拟社区

19、唐代长安城明确地分为宫城、皇城、市及坊,这里的“市”是指……………( )

A、政治社区 B、文化社区 C、经济社区 D、生活小区

20、下列不同地域之间的联系中,属于文化交流的是………………………………( )

A、浙江余姚的杨梅销往上海

B、浙江温州的居民到四川投资设厂

C、北京某大学的学生在网上查询有关杭州人才市场的信息

D、内地的青少年代表到香港进行文艺演出

二、是判断题(下列表述,您认为正确的请填A,错误的请填C。每小题2分,共10分)

21、所有的地图,我们都可以采用上北下南,左西右东的方法定方向。……………( )

22、在图例中,“〇”是指中国省级行政中心。…………………………………………( )

23、农场、工业区、生活小区属于功能社区。…………………………………………( )

24、城镇和农村是差异比较明显的两种社区类型。……………………………………( )

25、大多数社区总是与一定的地理区域相联系的。……………………………………( )

三、填空题(请在下划线上填写恰当的答案。每空格1分,共10分)

26、同样大小的地图,比例尺越大,表示的范围则越 (填大或小),表示的内容则越

(填详细或粗略);比例尺越小,则反之。

27、地图上表示事物名称的文字和数字叫__________。

28、与城镇社区差别最大的区域是 。

29、在不同的地理区域,其_________和__________环境不同,对社会生活所产生的影响也不尽相同。

30、人们在一个社区中生活,会逐渐适应那里的环境,进而对所生活的社区产生________和________的情感。

31、不同区域之间的联系,不仅限于________方面,还包括经济、文化、信息、技术和_______等各个方面。

四、读图题(读下列地图,完成相关题目,共18分)

32、读《动物园导游图》,回答相关问题。(其中1至5题每空2分,第6题8分)

(1)、犀牛馆在南大门的______方;(2)、熊猫馆在象馆的________方;

(3)、袋鼠馆在儿童乐园的______方;

(4)、测得虎山与象馆图上直线距离为1.5厘米,则实际直线距离是______米;

(5)、测得犀牛馆到熊猫馆的图上直线距离为5.75厘米,则两地实际直线距离是_____米。

(6)、如果某一天,您安排半天时间去该动物园游玩,请设计一条合适的游玩路线和行程安排。(设计要求:从南大门进北门出,图中所有动物馆及儿童乐园能全部游玩,选择最近的路线)

五、材料分析题(本大题共22分)

33、阅读下列材料,回答相关问题。

2004年高考,家住浙江临安山区的小王以优异的成绩考入了北京大学,以下是他对家乡临安和首都北京的描述。请根据他的描述,回答后面的问题。

我的家住在浙江临安的天目山簏,那里山清水秀,民风淳朴,物产丰富。

尽管我们的生活并不是十分富有,但是同村的父老乡亲们都非常友善,邻里之间非常和睦。平时,大家走动得很勤,如果村子里谁家有婚丧嫁娶的大事,大家都会前往帮助。

茶叶和山核桃是我们这里的特产。乡亲们最忙最开心的时候就是茶叶和山核桃丰收的季节。由于质量好,它们大多数都销往大城市,深受城市居民的欢迎。

首都北京可以说是我一直向往的地方,能成为一名北京大学的学生,我感觉非常自豪。开始到这里的时候,感觉真不习惯,这里与我的家乡截然不同。

北京是全国的政治文化中心,高楼鳞次栉比,十分繁华。特别是王府井大街,每天人来人往,川流不息,这里有各种各样的商场,既有综合性的大商场,也有名特商品专卖店。在这里,您可以采购到全国各地的特产。

(1)、小王的家乡浙江临安山区和首都北京的王府井大街分别属于什么类型的社区?(4分)

(2)、您认为小王的家乡和王府井大街可以进行优势互补吗?请说说理由。(8分)

(3)、如果您是小王,您会为加强这两个地区之间的合作与交流作些什么?(10分)

参 考 答 案

第一单元 生活在社区里(基础卷)

一、单项选择题(请选择一个您认为最恰当的选项,每小题2分,共40分)

题号

答案

题号

答案

1

A

11

D

2

B

12

D

3

B

13

B

4

C

14

C

5

A

15

A

6

A

16

C

7

D

17

C

8

B

18

B

9

C

19

C

10

B

20

D

二、是判断题(下列表述,您认为正确的请填A,错误的请填C。每小题2分,共10分)

题号

答案

21

C

22

C

23

A

24

A

25

A

三、填空题(请在下划线上填写恰当的答案。每空格1分,共10分)

26、小,详细 27、注记 28、农村社区 29、自然、人文(或人文、自然)

30、喜爱、依恋(或依恋、喜爱及同义词均可) 31、物产、人才

四、读图题(读下列地图,完成相关题目,共18分)

32、读《动物园导游图》,回答相关问题。(其中1至5题每空2分,第6题8分)

(1)、西北 (2)、东北 (3)、东南 (4)、约300米 (5)、1150米

(6)、略

五、材料分析题(阅读下列材料,回答相关问题。共22分)

33、阅读下列材料,回答相关问题。

(1)、答题要点:浙江临安山区所反映的是乡村社区的特征;北京王府井大街所反映的是城市社区的特征。(注:如果学生回答浙江临安山区为自然社区或农村社区也对。北京王府井大街如果答商业社区或功能社区也对)

(2)、答题要点:浙江临安山区与北京王府井大街可以发生很多联系。如:物产、经济、文化、信息等诸多方面的交流。因为:这两个地区的自然条件和物产不同,功能也不同,而居民的多样化需求,使这两个地区可以发生联系,实现优势互补。

(3)、略(言之成理,即可得分)

单元一、生活在社区里.基础卷

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