2024年2月8日发(作者：)
音乐学（师范类）本科专业人才培养方案
一、培养目标
本专业培养德智体美全面发展，掌握音乐教育基础理论、基础知识、基本技能，具有创新精神、实践能力和一定教育教学研究能力的高素质的音乐教育工作者。
二、培养要求
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1、具有扎实的音乐表演、音乐理论基础和教育理论基础。
①具有良好的声乐演唱能力，钢琴演奏与配弹能力，器乐（至少一门）的演奏能力。
②具有良好的合唱表演与合唱指挥（排练）排练的能力。
③具有一定的舞蹈表演与编配的能力。
④具有良好的听觉能力，掌握扎实的作曲技术理论知识。
⑤具有较好的音乐文化素养，熟悉了解中、外音乐史，熟悉了解中国民族民间音乐与世界民族音乐。
⑥具有很强的自学能力和知识更新能力。
2、具有灵活运用音乐与音乐教育理论知识与技能解决中小学音乐教学中实际问题的能力。
①具有较强的中小学音乐课堂教学的能力，善于发现教学中存在的问题，并能够解决。
②具有较强的指导中小学生艺术活动与实践的能力。
③具备运用互联网信息技术丰富与创新课堂教学内容与方式的能力。
3、具有较好的计算机能力。
①通过比较充分的计算机应用能力训练，掌握基本的计算机软硬件知识。
②能够运用打谱软件制作和编辑乐谱，能够运用音频软件制作与编辑音频文件。
③能够独立制作完整的音乐教学课件。
1
4、具有良好的职业道德和职业操守，了解所要从事行业的基本工作内容及相关法律法规。
①具有良好的思想素质、文化修养、社会道德等人文素养。
②具有实事求是的工作态度和严禁务实的学科精神。
③了解与音乐相关的教育、出版、演艺、软件、知识产权等职业和行业的研究与开发的法律法规。
5、具有良好的沟通能力和交流能力。
①至少掌握一门外语，熟悉各类型的音乐专业术语，并能进行有效沟通和交流。
②具有团队协作精神，具有较强的适应能力、沟通能力和一定的组织管理能力。
③具有一定的国际视野和跨文化的交流、竞争与合作能力。
④具有良好的心理素质和健康的体魄，能适应快速发展和不断变化的社会。
三、主干学科
音乐与舞蹈学
四、专业核心课程
钢琴演奏与教学、声乐演唱与教学、中外乐器演奏与教学、合唱与合唱指挥。
五、主要实践性教学环节
教育见习、教育实习、学校音乐教育实践技能训练。
六、学制、学分与学位
1.学制：四年
2.总学分：166学分
其中：
公共必修课程 42学分
公共选修课程 8学分
2
专业必修课程 80学分
专业选修课程 36学分
3.授予学位：艺术学学士
七、课程结构及学分要求
音乐学专业课程结构及实际修读的学分一览表（师范类）
课 程 类 型
公共必修课程
必修
课程
专业必修课程
24（教师教育必修课程）
公共选修课程
选修
课程
30
专业选修课程
6（教师教育选修课程）
合 计 166 166 100
44 26.5
8
学分数
42
56
122 73.5
学分总数 百分比（%）
3
八、教学进程计划表
总学时分配
课程 学
开课
实总学 分
学期
讲 践
时 数
授 (验)
周
学
时
课程
类别
课程
编号
课程名称（含英文名称） 备注
27160002
27160003
27160004
27160005
公
共
必
29160001
29160007
修
课
程
42
学
分
28160001
28160002
28160003
28160004
思想道德修养与法律基础（含中小学教师职业道德规范）Moral Education and
Fundamentals of Law（Including Primary
and Middle School Teachers Occupation
Morality）
中国近现代史纲要Outline of Modern
Chinese History
马克思主义基本原理Basic Principles of
Marxism
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论Introduction to Mao Zedong
Thought and Theoretical System of
Socialism with Chinese Characteristics
大学计算机基础（文科）Fundamentals of
College Computer
大学计算机应用（Office高级应用）（文）Applications of College Computer（Office）
大学英语（一）College English Ⅰ
大学英语（二）College English Ⅱ
大学英语（三）College English Ⅲ
大学英语（四）College English Ⅳ
大学体育（一）College Physical
Education Ⅰ
大学体育（二）College Physical
Education Ⅱ
大学体育（三）College Physical
Education Ⅲ
大学体育（四）College Physical
Education Ⅳ
健康教育Health Education
军事理论与训练Military Theory and
Training
形势与政策Political Situation and
Policies
4
48 32 16 3 2 2
32
48
28 4
45 3
2
3
1
3
2
3
96 60 36 6 5 4
48 16 32 2 1 4
48 16 32 2 2 4
64
64
32
32
48
36
36
36
36
32
3周
52 12 4
52 12 4
24 8 2
24 8 2
48 3
4
4
4
4
32 1
32 1
32 1
32 1
1
2
3
4
1
1
2
3
4
1
1
4
4
2
2
3
2
2
2
2
02160001 大学语文College Chinese
30160001
30160002
30160003
30160004
26160001
31160001
27160006
32 1
2
2
6次讲座
讲座
课程类别
人文社会科学课程
公共自然科学选修课程
课程
公共艺术8学课程
分
创新创业课程
课程
类别
修读要求 学分数
8
备注
1.
2.
3.
4.
文科学生须至少修读2个学分自然科学课程；
理科学生须至少修读2个学分人文社会科学课程；
所有学生须修读2个学分创新创业课程；
所有非艺术类专业学生须修读2个学分公共艺术课程。
按照《全校公共选修课课程表》要求选课修读
课程
编号
课程名称（含英文名称）
课程
总学
时
总学时分配
10160002
10160003
10160004
10160005
10160006
10160007
10160008
学科
基础
课程
24
学分
10160009
10160010
10160011
10160012
10160013
10160014
10160017
专业
核心
课程
16.5
学分
10160018
10160019
10160020
乐理Music Theory
视唱练耳（一）Solfeggio Ⅰ
视唱练耳（二）Solfeggio Ⅱ
视唱练耳（三）Solfeggio Ⅲ
视唱练耳（四）Solfeggio Ⅳ
和声（一）Harmony Ⅰ
和声（二）Harmony Ⅱ
曲式（一）Musical Form Ⅰ
曲式（二）Musical Form Ⅱ
中国音乐史与名作赏析（一）Chinese Music History and
Masterpiece Appreciation Ⅰ
中国音乐史与名作赏析（二）Chinese Music History and
Masterpiece Appreciation Ⅱ
西方音乐史与名作赏析（一）Western Music History and
Masterpiece Appreciation Ⅰ
西方音乐史与名作赏析（二）Western Music History and
Masterpiece Appreciation Ⅱ
钢琴演奏与教学（一）Piano
Performance and Pedagogy Ⅰ
钢琴演奏与教学（二）Piano
Performance and Pedagogy Ⅱ
钢琴演奏与教学（三）Piano
Performance and Pedagogy Ⅲ
钢琴演奏与教学（四）Piano
Performance and Pedagogy Ⅳ
32
32
32
32
32
32
32
32
32
32
讲
授
32
学
开课
分
实践
学期
数
(验)
2 1
周
学
时
备注
16
16
16
16
32
32
32
32
32
16
16
16
16
1.5
1.5
1.5
1.5
2
2
2
2
2
1
2
3
4
2
3
4
5
4
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
32 32 2 5 2
32 32 2 6 2
32 32 2 7 2
16
16
16
16
16
16
16
16
1
1
1
1
1
2
3
4
1
1
1
1
5
课程
类别
课程
编号
课程名称（含英文名称）
课程
总学
时
总学时分配
讲
授
学 周
开课
实践
分
学期
学
时
(验)
数
备注
10160021
10160022
10160023
10160024
10160025
专业
核心
课程
16.5
学分
10160026
专业必修课程
86学分
10160027
10160028
10160029
10160030
10160031
10160034
专业
实践
课程
15.5
学分
10160035
10160036
10160037
声乐演唱与教学（一）Vocal
Performance and Pedagogy Ⅰ
声乐演唱与教学（二）Vocal
Performance and Pedagogy Ⅱ
声乐演唱与教学（三）Piano
Performance and Pedagogy Ⅲ
声乐演唱与教学（四）Vocal
Performance and Pedagogy Ⅳ
中外乐器演奏与教学（一）Chinese/Foreign Instrumental
Performance and Pedagody Ⅰ
中外乐器演奏与教学（二）Chinese/Foreign Instrumental
Performance and Pedagody Ⅱ
中外乐器演奏与教学（三）Chinese/Foreign Instrumental
Performance and Pedagody Ⅲ
中外乐器演奏与教学（四）Chinese/Foreign Instrumental
Performance and Pedagody Ⅳ
合唱与指挥（一）Choir and
Conducting Ⅰ
合唱与指挥（二）Choir and
Conducting Ⅱ
合唱与指挥（三）Choir and
Conducting Ⅲ
学校音乐教育实践技能训练（音乐课件制作）Music
Education Skill Training Ⅰ
学校音乐教育实践技能训练(中小学歌曲弹唱一)
Music
Education Skill Training Ⅱ
学校音乐教育实践技能训练(中小学歌曲弹唱二)
Music
Education Skill Training Ⅲ
学校音乐教育实践技能训练（儿童歌曲创作）Music
Education Skill Training Ⅳ
16
16
16
16
16
16
16
16
1
1
1
1
1
2
3
4
1
1
1
1
16 16 1 1 1
16 16 1 2 1
16 16 1 3 1
16 16 1 4 1
32
32
32
16
16
16
16
16
16
1.5 2
1.5 3
1.5 4
2
2
2
32 16 16 1.5 3 2
32 16 16 1.5 4 2
32 16 16 1.5 5 2
32 16 16 1.5 5 2
6
课程
类别
课程
编号
课程名称（含英文名称）
课程
总学
时
总学时分配
学 周
开课
分 学
学期
数 时
备注
专业
实践
课程
15.5
学分
学校音乐教育实践技能训练(中10160038 小学乐队编排) Music 32
Education Skill Training Ⅴ
10160039 毕业论文Graduation Thesis 8周
大学生就业指导与创新创业Guidance for College Students’
10160040 48
Employment and Innovation and
Entrepreneurship
SF160001 学校教育学School Education
SF160002 心理学Psychology
32
32
16
16
16
1.5
6
6
8
2
24 24 2
专业必修课程
88学分
教师教育课程模SF160013
块
24
学科10160042
学
教育分
类课程410160043
学分
德育与班级管理Moral
SF160003 Education and Class
Management
“三字一话”
Basic Skills:
Handwriting with Chalk, Pen
10160041
and Brush and Standard Chinese
教师Speaking
技能课程
现代教育技术应用Application
5学SF160012 of Modern Educational
分
Technology
演讲与口才
基础课程5学分
32
32
16
2
2
1
5
4
5
2
2
1
教科院
教科院
教科院
32 8 24 1
1
1-4
32 24 8 2 5-6 2
2
3-4
5 3
教科院
32 26
48
6
2
3
文学院
音乐学科教学论Music
48
Teaching theory
中学音乐教学设计与案例分析
Cases Analysis of Music 20
Teaching in High School
4周
14 6 1 6 2
教育教育见习、教育研习10160044
实践Educational Practice
课程1010160045 教育实习Education Internship
学分
2
8
5-7
14周
7
7
课程
类别
课程
编号
课程名称（含英文名称）
课程
总学
时
总学时分配
学
分
数
开课
学期
周
学
时
备注
10160015
10160016
10160032
10160033
10160046
民族音乐概论（一）Introduction
to Folk Music Ⅰ
民族音乐概论（二）Introduction
to Folk Music Ⅱ
形体训练（一）Physical Training
Ⅰ
形体训练（二）Physical Training
Ⅱ
钢琴伴奏Collaborative Piano
32
32
32
32
32
32
32
32
32
32
16
16
16
16
32
32
16
16
16
16
2
2
2
3
2
2
2
2
2
2
2
2
1.5 2
1.5 3
1.5 6
1.5 3
2
2
6
5
10160047 校园舞蹈编创Choreography
10160048 音乐美学Music Aesthetics
10160049
钢琴名作与演奏赏析 Piano
Masterpieces and Performance
Appreciation
声乐名作与演唱赏析Vocal
Masterpieces and Performance
Appreciation
音乐剧名作赏析Musical
Theatre Masterpieces
Appreciation
器乐名作与演奏赏析Instrument Masterpieces and
Performance Appreciation
舞蹈名作赏析Dance
Masterpiece Appreciation
合奏（一）Ensembles Ⅰ
合奏（二）Ensembles Ⅱ
小型乐队编配Small Band
Orchestration
指挥Conducting
歌曲写作Composition
流行音乐编配与制作（一）Popular Muisc Production I
艺术概论Intro to Art
音乐剧表演与创编Musical
Theatre
录音技术Recording
复调Counterpoint
电脑音乐创编Music Production
台词与朗诵Lines and
Declaiming
8
10160050
专业选修课程36学分
专业
任意
选修
课程
模块
30
学分
32 32 2 5 2
10160051 32 32 2 6 2
10160052 32 32 2 6 2
10160053
10160054
10160055
10160056
10160057
10160058
10160059
10160060
10160061
10160062
10160063
10160064
10160065
32
32
32
32
32
32
32
32
32
32
32
32
32
32
16
16
16
16
32
16
32
16
16
32
16
32
16
16
16
16
16
16
16
16
2 4 2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
1.5 3
1.5 4
1.5 5
1.5 5
2 4
1.5 8
2 2
1.5 6
1.5 5
2 5
1.5 4
2 5
课程
类别
课程
编号
课程名称（含英文名称）
课程
总学
时
总学时分配
讲
授
学
实践
分
(验)
数
开课
学期
周
学
时
备注
10160066 艺术实践（一）Art Practice Ⅰ 51
10160067 艺术实践（二）Art Practice Ⅱ 51
10160068 艺术实践（三）Art Practice Ⅲ 51
10160069 艺术实践（四）Art Practice Ⅳ 51
10160070 艺术实践（五）Art Practice Ⅴ 51
6
6
6
6
6
6
32
32
32
32
45
45
45
45
45
45
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
1
2
3
4
5
6
1
6
7
6
3
3
3
3
3
3
2
2
2
2
10160071 艺术实践（六）Art Practice Ⅵ 51
10160072 意大利语音Italian Diction
10160073
现代教育理论Modern
Education Theories
音乐文献检索与论文写作Musical Document Retrieval and
Thesis
教育哲学Philosophy of
Education
教育科研方法Research
Methods of Education
中西教育案例赏析Case
Analysis of Chinese and Western
Education
学校心理辅导Psychological
Counseling in Schools
青少年发展心理学专题Special
Issues of Adolescent
Developmental Psychology
中外教育名家思想Famous
Chinese and Western Educator’s
Thought
教育政策与法规Education
Policy and Law
基础教育课程改革理论与实践Theory and Practice of
Curriculum Reform in Basic
Education
32
32
32
32
10160074 民歌Folk Songs
专业选修课程36教学师分
教育选修课程模块6
学分
10160075
SF160004
SF160005
32
32
32
26
6
2
2
6
4
2
2
SF160006 16 16 2 7 1
SF160007
教育基础课程
SF160008
4学分
SF160009
32 24 8 2 5 2
32 24 8 2 5 2
32 32 2 5 2
SF160010 32 26 6 2 4 2
SF160011 32 32 2 7 2
9
课程
类别
专业选修课程36学分
课程
编号
课程名称（含英文名称）
课程
总学
时
总学时分配
讲
授
学
实践
分
(验)
数
开课
学期
周
学
时
备注
学科教师教10160076
教育育选修类课程课模块程6
210160077
学分
学分
学生学习音乐心理研究Psychology Research on
Students’ Learning Music
32 34 2 6 2
国外音乐教学法研究
Research of Foreign Music
Teaching Theories
32 34 2 6 2
10
九、课程体系与培养要求的对应关系矩阵
音乐学专业课程体系与培养要求的对应关系矩阵
序号 课程名称
1－① 1-② 1-③ 1-④ 1-⑤
音乐学专业毕业生能力要求
1-⑥ 2-① 2-② 2-③ 3-① 3-② 3-③ 4-① 4-② 4-③ 5-① 5-② 5-③ 5-④
●
●
●
●
●
●
●
●
●
●
●
●
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
思想道德修养与法律基础（含中小学教师职业道德规范）
中国近现代史纲要
马克思主义基本原理
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
大学计算机基础（文科）
大学计算机应用（Office高级应用）（文）
大学英语（一）
大学英语（二）
大学英语（三）
大学英语（四）
大学语文
大学体育（一）
大学体育（二）
大学体育（三）
●
●
●
●
●
●
●
●
●
●
●
11
序号 课程名称
15
大学体育（四）
16
健康教育
17
军事理论与训练
18
形势与政策
19
乐理Music Theory
20
视唱练耳（一）
21
视唱练耳（二）
22
视唱练耳（三）
23
视唱练耳（四）
24
和声（一）
25
和声（二）
26
曲式（一）
27
曲式（二）
28
29
30
31
32
33
1－① 1-② 1-③ 1-④ 1-⑤
●
●
●
●
●
●
●
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●
●
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●
●
●
●
●
●
音乐学专业毕业生能力要求
1-⑥ 2-① 2-② 2-③ 3-① 3-② 3-③ 4-① 4-② 4-③ 5-① 5-② 5-③ 5-④
●
●
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●
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●
●
●
●
●
●
●
●
●
●
中国音乐史与名作赏析（一）
中国音乐史与名作赏析（二）
西方音乐史与名作赏析（一）
西方音乐史与名作赏析（二）
民族音乐概论（一）
民族音乐概论（二）
12
序号
音乐学专业毕业生能力要求
1－① 1-② 1-③ 1-④ 1-⑤ 1-⑥ 2-① 2-② 2-③ 3-① 3-② 3-③ 4-① 4-② 4-③ 5-① 5-② 5-③ 5-④
34
钢琴演奏与教学（一）
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钢琴演奏与教学（二）
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课程名称
36
钢琴演奏与教学（三）
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37
钢琴演奏与教学（四）
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38
声乐演唱与教学（一）
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39
声乐演唱与教学（二）
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40
声乐演唱与教学（三）
●
41
声乐演唱与教学（四）
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43
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46
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50
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中外乐器演奏与教学（一）
中外乐器演奏与教学（二）
中外乐器演奏与教学（三）
中外乐器演奏与教学（四）
合唱与指挥（一）
合唱与指挥（二）
合唱与指挥（三）
形体训练（一）
形体训练（二）
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13
序号 课程名称
1－① 1-② 1-③ 1-④ 1-⑤
● ●
音乐学专业毕业生能力要求
1-⑥ 2-① 2-② 2-③ 3-① 3-② 3-③ 4-① 4-② 4-③ 5-① 5-② 5-③ 5-④
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51
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58
59
60
61
62
63
学校音乐教育实践技能训练（音乐课件制
作）
学校音乐教育实践技能训练(中小学歌曲弹●
唱一)
学校音乐教育实践技能训练(中小学歌曲弹●
唱二)
学校音乐教育实践技
能训练（儿童歌曲创作
学校音乐教育实践技能训练(中小学乐队编
排)
毕业论文
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大学生就业指导与创新创业
学校教育学
心理学
德育与班级管理
“三字一话”
现代教育技术应用
演讲与口才
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序号 课程名称
64
音乐学科教学论
65
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67
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69
70
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72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
音乐学专业毕业生能力要求
1－① 1-② 1-③ 1-④ 1-⑤ 1-⑥ 2-① 2-② 2-③ 3-① 3-② 3-③ 4-① 4-② 4-③ 5-① 5-② 5-③ 5-④
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中学音乐教学设计与案例分析
教育见习、教育研习
教育实习
钢琴伴奏
校园舞蹈编创
音乐美学
钢琴名作与演奏赏析
声乐名作与演唱赏析
音乐剧名作赏析
器乐名作与演奏赏析
舞蹈名作赏析
合奏（一）
合奏（二）
小型乐队编配
指挥
歌曲写作
流行音乐编配与制作
艺术概论
音乐剧表演与创编
录音技术
复调
15
序号 课程名称
86
电脑音乐创编
87
台词与朗诵
88
艺术实践（一）
89
艺术实践（二）
90
艺术实践（三）
91
艺术实践（四）
92
艺术实践（五）
93
艺术实践（六）
94
意大利语音
95
现代教育理论
96
民歌
音乐学专业毕业生能力要求
1－① 1-② 1-③ 1-④ 1-⑤ 1-⑥ 2-① 2-② 2-③ 3-① 3-② 3-③ 4-① 4-② 4-③ 5-① 5-② 5-③ 5-④
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音乐文献检索与论文97
写作
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教育哲学
99
教育科研方法
中西教育案例赏析
100
学校心理辅导
101
青少年发展心理学专题
102
103
中外教育名家思想
104
教育政策与法规
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16
序号
105
课程名称
1－① 1-② 1-③ 1-④ 1-⑤
音乐学专业毕业生能力要求
1-⑥ 2-① 2-② 2-③ 3-① 3-② 3-③ 4-① 4-② 4-③ 5-① 5-② 5-③ 5-④
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基础教育课程改革理论与实践
学生学习音乐心理研106
究
107
国外音乐教学法研究
17
18
