2024年1月15日发(作者：)
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国际关系学院国际政治&国际关系考研攻略
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王绳祖 《国际关系史》 考研笔记
战后国际关系史部分
七十年代国际关系
一、美苏在缓和中的争夺
1. 美苏对外战略的调整
尼克松主义
尼克松上台后，内忧外患。提出尼克松主义。尼克松主义以伙伴关系为核心，以实力为后盾，以谈判为手段。其伙伴关系是要加强同北约成员国之间的关系。在亚洲要加强同日本的关系，以及世界上“自由”国家和独立国家的关系，解决它们共同面对的问题，特别是对付苏联的扩张。其具体措施如下：加强同北约成员国和日本的伙伴关系；对社会主义国家推行缓和政策，改善同苏联和中国的关系；退出越战。尼克松推行现实主义外交，并且取得一定成效。这是美国战后外交的一次重大调整，对缓和国际紧张局势起到重要推动作用。
苏联的全球攻势战略
60年代末，70年代初，苏联的经济和军事实力明显加强。在外交上采取进攻态势，展开与美国争夺世界霸权的角逐。勃列日涅夫执政以来，苏联在政治经济军事各个方面有了很大发展。国内局势稳定；经济发展迅速；局势力量发展，尤其是核武；1968年入侵捷克斯洛伐克，提出勃列日涅夫主义。苏联把缓和当作外交政策的战略，在缓和的掩护下积极推行进攻战略，加快对外扩张的步伐。同美国进行缓和，谋求大国地位；施行南下战略，同美国争夺第三世界，加强同古巴联系，在美国后院培植反美势力。加强对南亚地区的渗透与扩张，支持印度支那的存在。积极介入非洲内部争端，查收安哥拉内战和埃塞俄比亚与索马里之间的冲突，在南部非洲扩大了影响，1979年出兵阿富汗。
2. 东西方关系的缓和
六十年代末七十年代初，美苏及北约和华约进入缓和时期。欧洲处于缓和状态。西德推行“新东方政策”以西方合作为基础，积极发展同东欧国家关系；承认战后边界现状，承认两个德国存在的现实；发展同苏东各国关系，解决战后遗留问题。西德政府积极推行新东方政策，与苏联、波兰、东德签订《莫斯科条约》、《华沙条约》和《基础条约》简称《东方条约》。东方条约的签订与实施解决了西德同苏东各国悬而未决的问题实现了双边关系正常化，扩大交流。在缓和的大背景下，解决柏林问题的时机成熟。1970年3月26日，苏美英法四国关于柏林问题的大使级会谈举行，签订《关于柏林问题的四方协定》。促进了东方条约的签署与实施，也育明教育官网
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消除了召开欧洲安全与合作会议的一个障碍。有利于欧洲缓和。
美苏两国领导人为了解决相互冲突，增进彼此了解，70年代举行了五次首脑会谈。签订了一百多个条约、协定，制定了指导两国关系的基本原则。美苏高级首脑会谈是两国政治缓和的主要形式和内容。期间还举行了两次关于限制进攻性战略核武器的谈判。
欧洲安全与合作会议是在苏联等华约组织的倡议及推动下召开的。会议的举行也是苏美、东西方缓和与进行讨价还价的结果。会后签署《赫尔辛基最后文件》。欧安会的召开以及最后文件的签署肯定了二战后欧洲确立的边界状态，推动了欧洲在政治、经济、文化和人员等方面的交流与合作，有利于欧洲局势的缓和。
1973年10月30日中欧裁军会议于维也纳召开。会议争论激烈，没有取得任何进展。其根本原因在于与会各方缺少应有的信任。
3. 苏联在缓和掩盖下加紧向外扩张
苏联出于全球战略需要，积极向南亚渗透与扩张。苏联打着支持民族独立的旗号指望搞好同南亚各国的关系，以扩大在第三世界和不结盟运动中的影响，加强与美国对抗的地位。注重发展苏印关系，给予印度政治，经济，军事各方面的支持与援助。并逐步向印度、巴基斯坦，斯里兰卡和尼泊尔渗透。在非洲事务上，苏联也进行干涉。支持埃及反对以色列，大规模卷入安哥拉内战，援助索马里，向埃塞俄比亚提供各方面支持。与此同时，在亚洲苏联支持越南反华和侵占柬埔寨，严重阻碍了印度支那国际关系的正常发展。七十年代以来，苏联在缓和的掩盖下凭借迅速膨胀起来的军事力量大举向第三世界扩展，80年入侵阿富汗，打破该地区稳定，引起了国际关系的新变化。此举给苏联国内带来政治，经济和外交上的巨大压力。使苏联陷入了类似美国的侵越战争泥潭。
二、西欧联合趋势的加强和日本的多边自主外交
1. 欧共体的扩大和政治合作的进展
七十年代，欧共体接纳英国、爱尔兰和丹麦为正式成员，实现第一次扩大；实现了完全统一的外贸政策；创立了欧洲货币体系；建立欧共体“自有财源”制度。实现了自身的扩大，并在经济一体化方面取得显著成就。在政治联合上，先后通过“卢森堡报告”和“哥本哈根报告”，欧洲政治合作制度由此正式建立。
2. 欧共体在对外政策上协调行动
1973年10月中东战争爆发，使得西欧在中东问题上与美国分道扬镳。推动西欧联合起来，在外交领域谋求欧洲同一性。以中东问题为开端，“用同一个声音讲话”成了欧共体成员国在育明教育官网
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外交领域开展政治合作自觉追求的目标。对国际上发生的一系列大规模事件表明了独立立场。针对西欧的上述举动，美国提出“大西洋关系宣言”企图重新把西欧拉回到美国的全球战略轨道上去。1974年6月北大西洋集团各国首脑在布鲁塞尔签署《大西洋关系宣言》。宣言的签署使美欧表面上有了一个新的开端，但未能解决深刻分歧。在对待苏联问题上，西欧国家推行“防务+缓和”政策，重在进行和平演变，加强对东欧国家的政治、文化渗透。该政策大体上维持了欧洲地区的安宁，增强了西欧独立自主的行事能力，并对东欧和苏联的和平演变发挥了重要促进作用。在经济上打开了苏东市场，获得不少经济实惠。在对待第三世界国家上，西欧提出“以对话代替对抗”的方针， 1975年与发展中国家签订了洛美协定，双方关系取得长足进展。
3. 日本的“多边自主外交”
七十年代，日本经济实力迅速增强，导致其瑞外政策发生转变。借助对外经济援助，日本提高自身国际地位。开展多边自主外交和全方位外交政策。表现在：推行亚洲外交，力图在印度支那问题上取得发言权，对东盟与印度支那实现和平共处发挥影响力；为确保石油供应实行“新中东政策”；加强同苏联对话，增大外交自主性。与此同时日本对东盟政策也在进行调整。对东盟地区进行经济扩张，举行“日本-东盟”论坛等三次会议，提出“福田主义”标志日本已经开始从全球观点出发，把对东盟政策纳入日本对外总体战略中，构成八十年代日本推行大国外交的重要组成部分
三、第三世界联合反殖、反霸、反帝斗争的新局面
1. 东南亚国家的反霸斗争
70年代，尼克松上台，对待印度支那战争设计和平谈判与军事进攻交相进行的双轨政策。企图以战促和。战火燃遍印支三国。印支人民奋起抵抗，得到世界各国的声援和支持。此时美国内忧外患，1973年1月签订停火协议。印支三国抗美救国战争胜利。此后，苏联出于全球战略考虑，支持越南发动对柬埔寨全面侵略，遭到世界各国谴责。七十年代，亚太地区形势急剧变化使东盟国家发展进入新阶段，走上联合反霸道路。1971年11月，吉隆坡宣言标志东盟选择团结自强独立发展的道路。
2. 阿拉伯国家反对霸权主义和以色列侵略的斗争
1973年10月6日第四次中东战争（十月战争）爆发，阿拉伯产油国在外交领域发动石油战争，迫使西方分化，打击了西方国家主导的世界经济秩序，提高了自身的经济能力以及在国际事务的发言权。中东战争交战双方遭受了巨大损失，阿拉伯国家未能通过战争收复领土，却依靠自身力量打破中东不战不和局面，粉碎了以军不可战胜的神化. 十月战争后，美国调整对育明教育官网
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中东政策，大力发展同阿拉伯国家关系。1974年埃美复交。苏联在中东以及非洲的势力受到动摇，企图干涉，遭到埃及和苏丹强烈抵制。埃苏友好合作条约废除，埃及的外交战略完成根本转变，开始联美抗苏。1978年9月埃美双方签署戴维营协议，埃及成为美国在中东最重要的盟国。此举导致阿拉伯世界分化，埃及受到孤立。
3. 非洲的民族独立运动和反霸斗争
七十年代美苏在非洲之角争夺激烈。双方分别支持埃塞俄比亚与索马里地区冲突。在非洲之角形成针锋相对的对峙局面，进而插手前葡属殖民地国家事务，企图填补势力真空。与此同时南部非洲人民开展了反对白人种族主义的斗争
4. 拉美的联合反霸斗争
七十年代，拉美国家开始积极行，维护自己海洋权益，打破欧美海上强国的霸权。1972年签署《圣多明各宣言》基本明确了海洋权益的基本内容。拉美国家争取海洋权益的斗争得到了亚非国家的呼应和支持。与此同时拉美各国经济发展，出现了维护民族经济权益，谋求自主发展的浪潮。七十年代初国有化运动以及经济一体化运动，使拉美国家团结互助，抵制发达国家转嫁经济危机，联合自强争取民族经济持续发展。1977年8月美巴达成协议。巴拿马正式收回运河主权，维护了自身民族权益。
四、中国对外关系的新篇章
1. 中国在联合国合法席位的恢复和国际威望的提高
七十年代中国国际地位不断提高，经过长期不懈的努力终于恢复在联合国合法席位。这是联合国内一切维护正义的国家多年来为恢复中国合法权益不屑斗争的结果。不管美国如何费尽心机，施展何种手段，终究无法阻挡历史潮流。中国加入联合国后，恪守宪章，支持第三世界国家维护本国主权、领土完整和民族利益的正当要求，并且积极进行反霸权主义和强权政治的斗争。
2. 中美外交关系的建立
七十年代，美国面对约占的沉重负担，国内政治经济以及社会危机加深，与苏联的争霸斗争中日益处于不利地位。急需调整政策，改善同中国关系。经过“乒乓外交”、基辛格访华等前期铺垫，1972年2月21日尼克松访华。双方签署《上海公报》，标志中美两国关系进入新时期，对亚洲及世界和平与稳定发挥了重大作用。伺候双方经贸，科技，文化以及政府官员互访往来增多。经过长期谈判，双方于1978年12月16日发表联合公报，中美正式建交。结束育明教育官网
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了长期以来两国关系不正常状态。中美关系正常化对于维护亚太地区以及世界和平与稳定具有重大意义，符合两国利益。
3. 中日关系正常化
尼克松访华后，日本调整政策积极谋求与中国恢复邦交正常化。1972年9月田中访华，双方举行会谈，焦点集中在战争责任，台湾归属和结束战争状态三个问题上。经过激烈交锋，最终两国首脑签署《中日联合声明》否定了台湾归属未定论，为中日两国在各个领域发展长期友好关系奠定基础，有利于缓和亚洲紧张局势，维护世界和平。1978年8月12日《中日和平友好条约》签署。
4. 中国对外关系的全面发展
七十年代，随着中美两国关系正常化进程，西欧各国纷纷与中国建交。1975年欧共体与中国建交。而后又同澳大利亚，新西兰，加拿大建交。中国与西方国家外交关系的建立，极大促进了双方人员互访，以及各领域的交流与发展。同事扩大了经贸、科技、文化众多领域的合作与交流。
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育明教育·2014年考研复习宏观规划·仅供参考
复习
时间
进度
2013年1月或更早准备
-2013年3月
阶段
2012年4月-6月
育明教育课程：2013年考研专业课视频
授课内容：
预热
1.明确考试重点，建阶段
立学科框架
2.考试参考书框架性记忆
2013年7月-8月
育明教育课程：专业全面关注考研公共课的考试大纲，购买最新的辅导用书，准备暑期复习。同时，重视英语单词的记忆和真题的分析。英语复习要运用“真题复习法”。
在育明教育咨询师和辅导老师的帮助下，建立学科框架，了解考试重点。
第一轮复习：可以报一个基础班，包括育明教育专业课辅导班，不要急于做模拟试题，不要急于盲目复习，要着重于基础的复习和方法的掌握。
具体来说：
英语单词要过三遍左右，以单词为主。专业课书起码把最重要的几本书看一遍。了解所报专业的信息，准备复习。
搜集考研信息，确定考研目标，听考研形势的讲座。考研应如何选择专业，全面内容
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课基础班
授课内容：
1.明确专业课具体的最新变化考点，落实原考点
2.掌握背诵方法，开始记忆
具体来说：
开始复习政治，通过育明教育政治辅导班或者一对一，对考研政治有一个大体的了解。
做考研英语真题，从2001年开始。逐步掌握做题方法，了解出题规律。
专业课，掌握参考书的重要章节的框架。
制定一个全面复习计划，开始第二轮复习。开始重点复习政治，重点进行英语真题的分析和政治基础的强化。此外，掌握专业课复习重点和复习方法。专业课复习得进度一般为每天50页以上。采用“车轮复习法”。
2013年8月-10月
育明教育课程：强化班
授课内容：
夯实必考点，进一步筛选重要的考点
发力
果有需要的话可以电话400-6998-626进行预约。
阶段
3.英语，继续真题的分析,同时可以保持朗读记忆真题中的文章，这也是培养对考研英语语感的重要方法。
关注各招生单位的招生简章和专业计划，核对专业辅导用书，获取专业课考试信2013年8-9月
息。（育明教育提供相关参考）
1.确定十一黄金周复习计划，对前两个阶段的复习进行总结、梳理、查缺补漏。同时，进一步加强专业课的复习。
2013年10月
2．研究生报名:9月底应届生预报名，10月全体考生报名，谨慎填报，牢记报名信息。
2013年11月前后 研究生考试报名工作确认开始，考生到指定的地点进行现场确认，缴费并照相。
具体来说：
1.专业课明确辅导老师总结的要点并记忆。
2.政治，背诵重要原理，理解知识点。育明教育咨询师认为，政治需要强化记忆的考点只有三个地方：“矛盾论”“认识论”“科学发展观和和谐社会”其他的知识点只需要理解和熟悉就可以，这样足够达到70分以上。如果技巧掌握的好，有可能冲刺80分。
后期育明教育有历年公共课阅卷老师，可以给大家进行一对一的点评和分析。如育明教育官网
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第三轮复习：政治、专业课的进入冲刺复习。
2013年11月-12月初
具体来说：
育明教育课程：冲刺专业课重要考点必须全部记住并理解，并开始模拟考试。
班
政治所有知识点必须记住，并开始分析真题
授课内容：
英语，单词熟练掌握，每一道真题分析清楚，每一篇文章没有不认识的单词，不加强记忆
理解的句子，不明白的段落。英语作文，通过育明教育咨询师（考研英语阅卷老练习答题方法
冲刺
阶段
师）的讲解，争取达到25分以上（两篇作文总分30分）。
进行模拟实训，查缺补漏，联系答题方法和应试心态，做考前整理。这个时期，专业课尤其需要模拟，往年考生在这个地方存在误区。
具体来说：
2013年12月-20141．11月末12月初，模拟一套历年真题，主要是检查之前复习效果。
年1月初
2．12月初，再次模拟真题，通过育明教育咨询师讲解，掌握答题方法和技巧。
3．政治和英语，也需要进行全真模拟。将考场上可能出现的问题，在考前全部解决。
初试
2014年1月
阶段
复试
调剂
阶段
录取
报到
阶段
2014年9月 报到
2014年6月-7月 关注录取通知书
2014年2月-5月 查询成绩、关注复习情况，参加育明教育考研复试辅导班，联系导师。
调整心态，准备考试。熟悉考试环境。
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