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儿童口腔健康知识讲座

发布时间:2023-12-30 作者:admin 来源:讲座

2023年12月30日发(作者:)

儿童口腔健康知识讲座

儿童口腔健康知识讲座

主讲:

XXX

一、口腔解剖生理简介:

口腔是消化道的起端,由牙齿、颌骨、唇、颊、舌、腭、口底和涎腺 等组成。具有咀嚼、吞咽、感觉、味觉和语言等功能。

口腔以牙列为界分为口腔前庭和固有口腔两部分。

1、口腔前庭:指牙列与唇颊之间的空隙。

1)唇:分上唇和下唇,内为粘膜、外为皮肤,二者之间为口轮匝 肌。

(2)颊:面部两侧。由皮肤、颜面浅层表情肌、颊脂体、颊肌和粘 膜构成。

2、固有口腔:上为腭、下舌和口底,前为牙列,后为咽门。

1)舌:由横纹肌组成。分舌体和舌根两部分。 (2)腭:是口腔的上壁,将鼻腔和口腔分开。前

2/3

为软腭。软腭 后端两侧形成舌腭弓和咽腭弓,后端正中为悬雍垂。

3)口底:在下颌骨体以内和舌体以下。为疏松的结缔组织。

3、牙齿:人一生中有两副牙齿,女姓比男性出早。

1)乳牙:共

20个,分上、下、左和右四个区,每个区

5个牙齿(见 下图)。出生后

5—7

月开始萌出,

2—3

岁长齐,

6—

7

岁开始脱落,

12

岁 完全脱落。

上牙

侧切牙“乳中切牙」乳尖牙乳磨牙V

V

I

__________

第一乳磨二第一一乳

H

二区

乳牙的功能为恒牙发育起着重要作用(开拓牙位)、咀嚼、说话、微 笑及自尊心。

(2)恒牙:共28—

32个,分上、下、左和右四个区,每个区

8个牙 齿(见下图)。6—7岁萌出,或终生不出。恒牙的功能为咀嚼,说话、笑 容。

三区

(3)牙齿由牙冠、牙颈和牙根三部分组成。

① 牙冠指牙釉质所覆盖的部分(即露出口腔部分)。

② 牙颈指牙冠与牙根交接部分。

③ 牙根指牙骨质覆盖部分

4)牙体组织结构:牙体指牙齿本身。牙体包括牙釉质、牙本质、

牙骨和牙髓。

V I四区

下颌

尖牙第侧一中切宵牙双尖上牙颌

2

4

3

区一

7 8

4

5

第二双尖牙5

第三第双一二磨双双牙磨磨牙牙第6

7

6

9

8

"

1

2 3

下颌

四区

① 牙釉是被覆盖在牙齿的冠部,是身体中最坚硬的组织。

② 牙本质是构成牙齿的主体。

③ 牙骨质是被覆牙根表面。

④ 牙髓是富于细胞、 血管、淋巴和神经的疏松结缔组织, 充满牙体中 心的一个空腔称牙髓腔(髓室和根管) 。

(5)牙周组织结构:包括牙周膜、牙槽骨和牙龈。

① 牙周膜是介于牙根与牙槽骨之间的结缔组织。

② 牙槽骨是围绕着牙根部以颌骨突起,是支持牙齿的骨组织。

③ 牙龈是覆盖在牙颈部和牙槽嵴上的口腔粘膜。

6)牙列:牙齿排列成为弓形,称为牙弓(牙列) 。通常为

U

字形 或半椭圆形。 上下牙列对合称咬合, 咀嚼运动时的咬合称咬合关系。 安静 时的咬合关系称为正中牙合关系。

4、涎腺:分为大唾液腺(包括肋腺、颌下腺及舌下腺)和小唾液腺 (包括:唇腺、腭腺、舌腺等) 。

二、颌面部解剖:

1、 骨骼:

(1) 上下颌骨;

(2) 腭骨、泪骨、鼻骨、犁骨及舌骨。

2、 肌肉:

1)面部表情肌;

2)咀嚼肌。

3、血管、淋巴和神经:

三、常见牙病简介:

1、牙菌斑:是粘附牙齿表面的蛋白质与细菌组成的胶性物质。

2、牙结石:在牙菌斑上形成粗糙坚硬的钙化物。

3、牙出血:多为外伤、牙周病、血液病等所致,正常不应有。

4、龋齿(蛀牙):是一种感染性牙体硬组织溶解、破坏和破损。

5、牙周病:牙龈、牙周组织的炎症和慢性破坏。

6、错牙合:牙列不齐或咬合关系异常。

7、唇、腭裂:是颜面先天性畸形,唇裂

6

个月以上可修补,腭裂接 近学龄期可以做手术。

8、牙外伤断裂或脱落(注意牙齿防护、防止滥用牙齿,可用牙再植 修复)。

四、

牙病原因:

等。

1、致病茵存在。

2、不良的口腔卫生习惯,过多食糖、淀粉的零食,不正确刷牙方法

3、外伤及口腔发育异常。

五、

口腔健康的重要性:

1、牙齿是身体重要的组成部分,是身体最坚硬的组织器官,有“金 刚石”之称。因为有了牙齿,我们才能咀嚼食物,保持面部的美观,保证 发音的准确,因此,保持牙齿清洁、维护口腔健康是非常重要的。

2、国家教委、卫生部关于口腔保健的规定要求: (1)国务院,国家教委、卫生部联合颁布的《学校卫生工作条例》

第十六条规定:学校就当积极做好……龋齿……等学生常见疾病的群体预 防和矫治工作。 第十三条规定: 学校应当把健康教育纳入教学计划。 普通 中小学必须开设健康教育课……。

(2) 国家教委、卫生部、全国爱卫会联合颁布的《小学生健康教育 大纲》明确规定小学生健康教育基本内容应包括: “口腔卫生: 早晚刷牙、 刷牙的正确方法,怎样选择牙刷、牙膏” 。

(3) 国家教委、卫生部联合下发的《全国学生龋龃与牙周疾病综合 防治方案》要求:

2000

12岁学生恒牙龋患率在

1.1以下,15

岁学生牙龈炎患病率 在下降

10—20%,中小学生龋齿充填率在

50%以上。

六、口腔卫生知识:

1、清洁牙齿使口腔清爽:

1)刷牙:

① 刷牙时间:

A

刷牙应从学龄前(

3—7

岁)开始;

B

坚持早、晚刷牙一次,饭后漱口;

C

每次刷牙需

3—

5

分钟。

② 刷牙方法:

A

正确的竖刷或旋转刷法, 反对拉锯式横刷法。 注意动作轻巧防暴力。

B

先刷后牙,再刷前牙;先刷前面,后刷背面;先刷上面, 后刷下面, 再来回刷咬合面,最后刷舌头(每个地方五、六下) 。

③ 牙刷选用、保管和更换:

A

、选用小尖头、软刷毛的儿童牙刷或保健牙刷。

B、 每人一把牙刷,用后清洗,凉干(刷毛向上,手柄向下)。

C、

1—3

个月更换一把牙刷,牙刷毛变形,陈旧应即更换。

2)牙线:清洁牙邻面(牙与牙之间)的工具钢丝、尼龙线或丝线 做成),中国南方用牙签代替。

3)咀嚼无糖香口胶,刺激唾液腺分泌唾液而起清洁作用。

2、防龋办法:

1)氟化物应用:含氟牙膏刷牙,含氟水漱口,饮用氟化水,氟化 食盐,含氟牛奶,氟含片等。

2)窝沟封间或龋洞充填:用塑料样的窝沟封闭剂或充填剂,填充 牙表面裂隙、窝沟和龋洞。

3、宜食丰富钙、氟食物、乳类、水果、蔬菜、少食丰富淀粉、糖的 零食,防止细菌制酸,腐蚀牙齿。

4、 定期口腔检查,

3

岁开始,以后每半年或一年检查口腔一次,发 现牙病,及时治疗,发现口腔卫生不良,及时使用超声洁牙。

5、 了解自己的牙齿, 掌握口腔健康知识, 改正不良的用牙习惯, 如: 吻

指头,咬铅笔,咬汽水瓶盖等,防止损伤牙齿。

二零壹零年三月二十六日

儿童口腔健康知识讲座

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