2023年12月23日发(作者：)
嘉鱼2022年小学教师招聘考试真题及答案解析【整理版】
1：小明体质不好，上体育课时，跑步总是落在后面很远，体育老师生气地说：“怪不得你这么弱，跑个步都跑不好，再跟不上让你自己跑。”该老师的做法（ ）。
单项选择题：
A、正确，应当严格要求同学
B、正确，同学需要变相鼓舞
C、错误，老师不能课上批判同学
D、错误，应当敬重同学人格
2：李老师关怀如何教好每一堂课的内容，如何能通过自己的授课提高同学的成果，这说明李老师的处于（ ）。
单项选择题：
A、关注情境阶段
B、关注同学阶段
C、关注生存阶段
D、关注自我感受阶段
3：读书指导法是一种（ ）的方法。
单项选择题：
1
A、以引导探究为主
B、以直觉感知为主
C、以实际训练为主
D、以语言传递为主
4：在个体进展过程中，小环境的作用更为直接，所以教育者应更留意小环境。（ ）
推断题
对
错
5：必需把教育摆在优先进展的战略地位思想的提出始自党的（ ）。
单项选择题：
A、十五大
B、十四大
C、十三大
D、十二大
6：儿童道德性进展的可逆阶段是在（ ）。
多项选择题
A、2～5岁
B、6～7岁
2
C、8～10岁
D、11～12岁
E、0～6岁
7：学校德育过程的基本冲突是（ ）。
单项选择题：
A、教育者与德育内容
B、受教育者与教育者
C、德育要求与受教育者已有品德水平
D、教育者与德育方法
8：以大写意国画风格为特色，开红花墨叶一派的画家是（ ）。
单项选择题：
A、张大千
B、黄宾虹
C、徐悲鸿
D、齐白石
9：已经获得的学问、动作技能、情感和态度等新的学习影响称为学习的（ ）。
单项选择题：
A、迁移
3
B、动机
C、策略
D、技巧
10：依据一节课所完成的任务，课的类型可以分为（ ）。
单项选择题：
A、新授课和巩固课
B、理论课和实践课
C、讲授课和练习课
D、单一课和综合课
11：下列不属于右脑优势的是（ ）。
单项选择题：
A、计算
B、想象
C、音乐
D、情感
12：实施素养教育的重点是培育同学的创新精神和（单项选择题：
A、讨论精神
B、合作力量
4
）。
C、实践力量
D、学习力量
13：依据有关规定，实施义务教育的一般学校应当接收具有接受一般教育力量的残疾适龄儿童、少年( )。
单项选择题：
A、单独设班
B、随班就读
C、混合编班
D、均分到班
14：有人说：“全部的哺乳动物都是胎生的。”最能驳斥上述推断的选项是（ ）。
单项选择题：
A、可能有的哺乳动物不是胎生的
B、没有见到过非胎生的哺乳动物
C、非胎生的动物不大可能是哺乳动物
D、鸭嘴兽是哺乳动物，但不是胎生的
15：明代以后使科举考试形成固定格式的是（ ）。
单项选择题：
A、八股文
5
B、程朱理学
C、“四书”、“五经”
D、六艺
16：课程改革就其实质来讲，就是课程（ ）的问题。
单项选择题：
A、现代化
B、综合化
C、系统化
D、理论化
17：在实际教学过程中，同学对学问的概括只能是感性概括。（推断题
对
错
18：世界上现存最早的有准确日期的雕版印刷品是（ ）。
单项选择题：
A、《地藏经》
B、《金刚经》
C、《大藏经》
D、《道德经》
6
）
19：下面哪些属于群众性活动（ ）
多项选择题
A、报告和讲座
B、各种集会
C、各种竞赛
D、学科小组
E、社会公益活动
20：爱岗敬业这一老师职业基本道德规范的基本要求有（多项选择题
A、喜爱教育。喜爱学校
B、尽职尽责，教书育人
C、仔细工作，不敷衍塞责
D、留意培育同学的良好思想品德
E、不传播有害同学身心健康的思想言论
21：采纳把握学习进行教学，同学的成果没有差异。 （
推断题
对
错
7
）。
r
）
22：操作性条件作用的基本规律有（ ）。
多项选择题
A、强化
B、躲避条件作用与回避条件作用
C、消退
D、惩处
E、分化与泛化
23：个体制造性的标志有( )。
多项选择题
A、制造态度
B、发散思维
C、制造力量
D、制造性开发
24：社会自我基本成熟的时期在（ ）
单项选择题：
A、婴儿期
B、幼儿期
C、童年期
D、少年期
8
25：依据材料回答{TSE}题：北京有一所一般的农村学校，农夫子女占了全校同学的63%。一些老师认为，农夫子女从小就会劳动，好像没有必要进行劳动教育。而学校通过调查发觉，一班级同学80%不会系鞋带；三班级不参与家务劳动的同学占总数的69%，在劳动中怕脏怕累的现象非常突出；五、六班级40%以上同学不能正确对待社会劳动分工。在调查同学父母职业时，有的同学对家长职务带“长”字的就洋洋得意，家长是一般工人、农夫的就不愿填写，这一调查使老师们感到震动。请分析：{TS}你认为是否有劳动教育的必要性?（ ）[单选题]
多项选择题
A、有
B、没有
26：同学在小组或团队中为了完成共同任务，有明确责任分工的互助性学习是（ ）。
单项选择题：
A、探究学习
B、合作学习
C、自主学习
D、主动学习
27：在心理学上，一般将老师期望的预言效应称之为（ ）。
9
单项选择题：
A、罗森塔尔效应
B、近因效应
C、晕轮效应
D、首因效应
28：下列哪种方法无法使一个页面中容纳更多的文字?（ ）
单项选择题：
A、调整页边距
B、转变排版方向
C、缩小行间距
D、调整字体大小
29：美国芝加哥高校教授舒尔茨在《人力资本投资》这本书里，提出的核心观点可概括为：“有技能的人的资源是一切资源中最为重要的资源，人力资本收益高于物力资本投资的效益。”这一观点深刻地说明着（ ）。
单项选择题：
A、教育的经济功能
B、教育的文化功能
C、教育的自然功能
D、教育的道德功能
10
30：人的气质无好坏之分，而人的性格是有好坏之分的。（ ）
推断题
对
错
31：认知结构迁移理论的提出者是（ ）。
单项选择题：
A、桑代克
B、贾德
C、奥苏伯尔
D、布鲁纳
32：在Word中，下列操作不能实现的是（ ）。单项选择题：
A、表格处理
B、编辑文档
C、图形处理
D、数据库管理
33：下列外国作家、作品、国别对应错误的是（
单项选择题：
11
。
）
A、但丁—《神曲》—意大利莫里哀—《伪君子》—法国
B、司汤达—《红与黑》—法国狄更斯—《双城记》—英国
C、屠格涅夫—《复活》—俄国海明威—《老人与海》—美国
D、肖洛霍夫—《悄悄的顿河》—苏联伏尼契—《牛》—爱尔兰
34：当代教育改革与进展的趋势有（ ）。
多项选择题
A、全面和谐的教育理论
B、把握学习的理论
C、自然和自由的教育
D、结构课程理论
E、试验教学理论
35：通过不断强化渐渐趋近目标的反应，来形成某种简单的行为这是（ ）
单项选择题：
A、示范法
B、系统脱敏法
C、惩处法
D、行为塑造法
36：高考“状元”炒作屡禁不止，从源头上讲，这来自于各地教育部
12
门和学校的自我炒作。因此，要从根本上避开炒作高考“状元”，除了在社会中树立正确的人才观，还要重新端详高中教育的评价指标体系，渐渐淡化甚至隐去高考“状元”，而代之以素养教育要求下的更为多元的评价指标。 这段文字意在强调（ ）。
单项选择题：
A、要建立素养教育要求下的更为多元的评价指标
B、要出台从根本上避开炒作高考“状元”的措施
C、高考“状元”炒作屡禁不止的现状
D、禁止高考“状元”炒作需要社会的高度关注
37：中国古代就有“不愤不启，不悱不发”这种启发之说，提出这一思想的是（ ）
单项选择题：
A、孟子
B、荀子
C、墨子
D、孔子
38：学习直角三角形是一种特别的三角形，这种学习属于（ ）。
单项选择题：
A、词汇学习
B、符号学习
13
C、概念学习
D、命题学习
39：同学最喜爱上肖老师的课，由于他上课的时候同学可以自由看小说、玩手机或者睡觉。肖老师认为自己只要仔细把学问讲清晰就行了，同学听不听课是他们自己的事，纪律管理应当是班主任负责的。他的这种做法（ ）。
单项选择题：
A、正确，是以同学为主体的表现
B、正确，是老师权利义务的表现
C、错误，没有关注同学的心理健康
D、错误，没有树立正确的老师职业理念
40：京剧是我国的国粹。下列关于京剧的说法正确的是（ ）。 ①京剧至今已有两千多年的历史 ②京剧唱腔主要使用“西皮”和“二黄” ③梅兰芳对京剧艺术的进展做出了卓越的贡献，形成了独树一帜的“梅派”表演风格 ④京剧人物角色主要分为生、旦、净、丑四大行当，其中丑角主要是指丑陋的反面人物
单项选择题：
A、②③
B、①②
C、②④
14
D、①③
41：学习的主体因素指（ ）。
单项选择题：
A、同学
B、老师
C、教学手段
D、教学环境
42：所谓受教育权，是指（ ）。
单项选择题：
A、在肯定的教育机构中，由教育者对受教育者实施的一种有目的、有方案、有组织的影响活动
B、公民有从国家接受文化教育的机会，以及获得受教育的物质关心的权利
C、公民有获得学问、技能的权利
D、公民均有上学的权利
43：遗传素养是人身心进展的（ ）
单项选择题：
A、主导因素
B、打算因素
15
C、物质前提
D、无关因素
44：课程有不同的分类标准，依据课程的任务分类，可以把课程分为（ ）。
单项选择题：
A、国家课程、地方课程、学校课程
B、必修课程、选修课程、活动课程
C、相关课程、广域课程、核心课程
D、基础课程、拓展课程、讨论课程
45：领先正式使用“班级”一词的是闻名教育家（单项选择题：
A、埃拉斯莫斯
B、夸美纽斯
C、洛克
D、卢梭
46：“自我效能感”、这一概念的最早提出者是（单项选择题：
A、马斯洛
B、班杜拉
16
。
。
） ）
C、加涅
D、阿特金森
47：构成教育活动的基本要素是（ ）。
单项选择题：
A、老师、同学、教材
B、老师、同学、教学内容
C、教育者、受教育者、教育内容
D、教育者、受教育者、教育环境
48：多元性评价要求评价主体和评价方法都应是多元的。（ ）
推断题
对
错
49：“这次考试失败是由于我的运气不好”，这是把失败归因于（ ）。
单项选择题：
A、内部的可控因素
B、内部的不行控因素
C、外部的可控因素
D、外部的不行控因素
17
50：教育心理学对教育实践具有（ ）的作用。
多项选择题
A、描述
B、解释
C、验证
D、猜测
E、掌握
51：组织策略属于（ ）。
单项选择题：
A、精加工策略
B、认知策略
C、元认知策略
D、调整策略
52：某老师很少留意成果一般的同学，把自己的精力用于培育优秀的同学。该老师的做法（ ）。
单项选择题：
A、有助于同学的共性进展
B、有助于教学任务的完成
C、违反了公正施教的要求
18
D、违反了严慈相济的要求
53：依据维果茨基的观点，教学必需要考虑同学已经达到的水平，而且任何教学都必需着眼于同学的已有水平。（ ）
推断题
对
错
54：生理自我基本成熟的时间在（ ）。
单项选择题：
A、1岁左右
B、3岁左右
C、6岁左右
D、9岁左右
55：对认知结构迁移理论作出重要贡献的心理学家有（多项选择题
A、奥苏伯尔
B、班杜拉
C、安德森
D、加特纳
E、吉安
19
。 ）
56：狼孩心理障碍的主要缘由是（ ）。
单项选择题：
A、缺乏养分
B、遗传因素
C、狼的影响
D、缺乏社会性刺激
57：学校教育对个体进展的影响具有即时和延时的价值。
推断题
对
错
58：迁移的概括原理理论认为实现迁移的缘由是两种学习之间有共同的概括化的原理，这一理论的代表人物是（ ）。
单项选择题：
A、桑代克
B、苛勒
C、奥苏伯尔
D、贾德
59：教学过程的中心环节是（ ）。
20
单项选择题：
A、领悟学问
B、巩固学问
C、运用学问
D、检查学问
60：充分利用同学头脑中生动而鲜亮的形象来关心记忆，这是使用了（ ）
单项选择题：
A、组织策略
B、精细加工策略
C、元熟悉策略
D、复述策略
查看答案
1：答案D
解析 【参考答案】D 【名师点睛】《中学校老师职业道德规范(2022年修订)》中“关爱同学”一条指出，老师“要关怀爱惜全体同学，敬重同学人格，公平公正对待同学，不讽刺、挖苦同学，不体罚或变相体罚同学”。结合题干，本题选D。
2：答案A
解析 关注生存阶段的老师特别关注自己的生存适应性，有些新老师
21
可能会把大量的时间都花在如何与同学搞好个人关系上；把关注的焦点投向了提高同学的成果即进入了关注情境阶段；在关注同学阶段，老师将考虑同学的个别差异。题干描述的状况符合关注情境阶段的特征。
3：答案D
解析 在教学过程中，讲授法、谈话法、争论法和读书指导法等都属于以语言传递为主要形式的教学方法。
4：答案错误
解析：
5：答案B
解析 党的十二大把教育科技列为社会主义现代化建设的三大战略重点之一。十三大又提出“把进展科学技术和教育事业放在首要位置”，十四大再次强调“必需把教育摆在优先进展的战略地位”。
6：答案C
解析 皮亚杰的儿童道德认知进展理论认为，儿童的道德进展详细表现为以下几个阶段：(1)自我中心阶段(2～5岁)；(2)权威阶段(6～8岁)；(3)可逆阶段(8～10岁)；(4)公正阶段(11～12岁)。
7：答案C
解析 学校德育过程的基本冲突是教育者提出的德育要求与受教育者已有的德育水平之间的冲突。
8：答案D
解析 【参考答案】D 【名师点睛】齐白石是近现代中国绘画大师．世
22
界文化名人，他主见艺术“妙在似与不似之间”．衰年变法，形成独特的大写意国画风格，开红花墨叶一派，尤以瓜果菜蔬花鸟虫鱼为工绝。
9：答案A
解析：
10：答案D
解析 依据一堂课完成教学任务的多寡，可以把课划分为单一课和综合课两大类。单一课是指在一节课内只完成一种主要任务的课。综合课又称“混合课”，是指在一节课内同时完成两种或两种以上教学任务的课。
11：答案A
解析 右脑的优势有想象、音乐和情感。
12：答案C
解析 【参考答案】C
13：答案B
解析 《义务教育法》第十九条规定：县级以上地方人民政府依据需要设置相应的实施特别教育的学校(班)，对视力残疾、听力语言残疾和智力残疾的适龄儿童、少年实施义务教育。特别教育学校(班)应当具备适应残疾儿童、少年学习、康复、生活特点的场所和设施。一般学校应当接收具有接受一般教育力量的残疾适龄儿童、少年随班就读，并为其学习、康复供应关心。故选B。
14：答案D
23
解析 哺乳动物都是胎生的，但是鸭嘴兽是哺乳动物，却不是胎生的，举出了特例，驳斥了题干中的论断，D项正确。
15：答案A
解析 明代以后规定八股文为科举考试的固定格式。
16：答案A
解析 课程改革就其实质来讲，就是课程现代化问题。
17：答案错误
解析 在实际教学中，同学对学问的概括可以是感性概括，也可以是理性概括。
18：答案B
解析：
19：答案A,B,C,E
解析：
20：答案A,B,C,D,E
解析：
21：答案错误
解析 采纳把握学习进行教学，同学的学习成果仍有差异，不过这种差异表现在他们学习所花的时间上。
22：答案A,B,C,D
解析 操作性条件作用的基本规律有强化、躲避条件作用与回避条件作用、消退、惩处等四个。
23：答案A,C
24
解析 制造态度和制造力量是个体制造性的两个主要标志。
24：答案D
解析 社会自我基本成熟的时期在少年期。
25：答案A
解析：
26：答案B
解析 定义：合作学习是指同学在小组或团队中为了完成共同任务，有明确责任分工的互助性学习。(本解析由张恩凯供应)
27：答案A
解析 罗森塔尔效应是指人们的信念、成见和期望对所讨论的对象产生的影响。这种效应是罗森塔尔等人在试验中发觉的。在教育社会心理学中，人们把对某人或某事始终怀着向往、期盼、喜爱、关怀之情而发生意想不到的效果，称之为罗森塔尔效应。
28：答案B
解析 【参考答案】B 【名师点睛】若想使一个页面中容纳更多的文字，可以通过缩小字体，调整页边距或缩小行距等方法实现。
29：答案A
解析：
30：答案正确
解析：
31：答案C
解析 奥苏伯尔提出了认知结构迁移理论。
25
32：答案D
解析 Word的基本功能有文档编辑、图形处理、图文混排、表格处理等等。数据库管理不是Word的功能。
33：答案C
解析 《复活》是俄国作家列夫·托尔斯泰的作品。列夫·托尔斯泰被列宁称之为“俄国革命的一面镜子”。
34：答案A,B,D,E
解析 略。
35：答案D
解析：
36：答案A
解析 【参考答案】A 【名师点睛】文段先提到了高考“状元”炒作屡禁不止的根源，然后通过“因此”引出了如何从根本上避开高考“状元”炒作，由“除了”“还要”可知文段强调的是“还要”以后的内容，即A项的内容。故本题正确答案为B。
37：答案D
解析：
38：答案D
解析：
39：答案D
解析 老师应树立正确的职业理念，履行教书育人的职责，与班主任共同合作促进同学的全面进展。故选D。
26
40：答案A
解析 【参考答案】A 【名师点睛】京剧是我国的国剧．已有200多年历史。传统戏中丑角扮演的人物种类繁多，有语言幽默、行动滑稽、心地和善的人物；也有奸诈刁恶、吝啬的人物。因此①④错误，选A。
41：答案A
解析 同学是学习的主体因素，任何教学手段必需通过同学而起作用。
42：答案B
解析 【参考答案】B 【名师点睛】受教育权是中国公民所享有的并由国家保障实现的接受教育的权利，是宪法给予的一项基本权利，也是公民享受其他文化教育的前提和基础。即指公民享有从国家接受文化教育的机会和获得受教育的物质关心的权利。
43：答案C
解析 遗传素养供应了人身心进展的物质前提。
44：答案D
解析 依据任务进行分类，课程可以分为基础课程、拓展课程和讨论课程。
45：答案A
解析 文艺复兴时期的闻名教育家埃拉斯莫斯领先正式使用“班级”一词。
46：答案B
解析：
27
47：答案C
解析 教育者、受教育者、教育内容是构成教育活动的基本要素。
48：答案正确
解析：
49：答案D
解析：
50：答案A,B,D,E
解析 教育心理学对教育实践具有描述、解释、猜测和掌握的作用。
51：答案B
解析 认知策略包括复述策略、精细加工策略和组织策略。
52：答案C
解析 【参考答案】C 【名师点睛】公正施教要求老师要公平、公正地对待每一个同学，关怀每一个同学的进展。题干中老师只关注优秀的同学，很少留意成果一般的同学，其做法违反了公正施教的要求。故本题选C。
53：答案正确
解析：
54：答案B
解析 生理自我基本成熟的时间在3岁左右。
55：答案A,C,D,E
解析 班杜拉是社会学习理论的提倡者。
56：答案D
28
解析 狼孩心理障碍的主要缘由是缺乏社会性刺激，他并不缺乏养分，也有肯定的遗传因素。狼的影响是一个缘由，但不是主要的。
57：答案正确
解析 (1)学校教育的内容具有普遍性和基础性，因而对人今后的进一步学习具有长远的价值。(2)学校教育提高了人的需要水平、自我意识和自我教育力量，对人的进展来说，更具有长远意义。学校教育关心个体形成自身进展的自主力量，使个体的进展自由提高到自觉阶段。
58：答案D
解析 1908年，贾德批判了共同要素说，提出了阅历类化理论，即概括化理论。
59：答案A
解析 教学过程阶段包括以下几个环节：引起学习动机、领悟学问、巩固学问、运用学问、检查学问。而领悟学问是教学的中心环节，它包括使同学感知和理解教材。
60：答案B
解析 精细加工策略是一种理解性的记忆策略，利用视觉想象关心记忆是其中一种。
29
