2023年12月16日发(作者：)
北京四中英语教师孙玲学习方式讲座
北京四中孙玲教师在昊天中学和星城中学进展英语学习方式讲座。学校教师和学生收获超级大，收获颇丰。下面是孙玲教师的讲义，希望同窗们好勤学习。
学法指导
---北京四中 孙玲
一、 英语和“我〞
生活在北京，生活在一个随时迎接来自世界各地朋友的城市里，你对英语这门语言是如何看的呢？他和你又有如何的故事和渊源呢？更具体些，你是不是在信步北海时会发现让外国友人欣喜的是英语成了帮忙他们畅游北海，了解中国文化的渠道？你是不是在看到We do the right
chicken.宣传语时感到right 这个词用的很地道呢？或，坐在电脑前，你对电子游戏的英文指示语烂熟于心，这又何尝不是一种快乐呢？那么，你也给自己找n个喜欢英语的理由吧！
二、 如何学好英语？
1. 外语学习的十条建议
大家若是想真正成为语言高手，真正体会英语之美，那么绝不能把英语当做一门为考试而学的学科，要把学习英语作为自己生活得一局部，有方案有步骤地坚持相关学习活动，体会其中的乐趣。
匈牙利著名女翻译家卡扎.罗姆尔，知晓十多种语言。通过连年试探和学习，她把自己学习外语的丰硕经历归纳为简明易懂的十条，这对每一个外语学习者都有普遍意义。这十条是：
〔1〕学习不中断，哪怕挤出10分钟也好，早晨是大好机会。
〔2〕学厌了可变换一下学习方式或形式。
〔3〕不要离开上下文孤立地死记硬背。
〔4〕随时记下并背熟那些常常利用的句型。
〔5〕尽可能“心译〞接触到的东西，如一闪而过的广告，偶尔听到的话语等。
〔6〕只有通过教师修改的东西才值得牢记，也就是说，要记住那些肯定是正确无误的东西。
〔7〕抄写和记忆句型和惯用语时，要用单数第一人称。如“I am only pulling your leg〞〔我只是要戏弄你。〕
〔8〕外语比如堡垒，必需同时从四面八方围攻：读外文报，听外语播送，看外语电影、听外语讲座，读外语讲义等。“If you are always sensitive, you will be very exact in English.〞
〔9〕要勇于说外语，不要怕犯错误，要请他人纠正，不要难为情，更不要泄气。
〔10〕要坚信自己必然能抵达目的，坚信自己有顽强的毅力和学好外语的才能。
2. 我方案，我践行，我充实
但凡预那么立，英语学科是一门重视积累的学科，只有制定适合自己的学习方案而且踊跃践行才能够有所成绩，取得令自己满意的成绩。现将一份我的学生制定的外语学习周方案与大家分享，希望能给你以启迪。
〔1〕坚持预习和温习课内知识〔温习：课件；预习：下学，扫清单词障碍〕
〔2〕天天在单词积累本上写10个单词〔课间：包括中英文、音标、常常利用短语、例句〕
〔3〕天天听或跟磁带仿照半小时〔疯狂英语、新概念饭后站立〕
〔4〕每周保证2-3个小时的课外阅读时间〔?踊跃英语阅读教程?、?书虫?、?心灵鸡汤?〕
〔5〕每周坚持写周记，包括5-10个单词，5个经典句子和一篇读后感。
〔6〕每单元完毕后，整理所学的知识，包括知识难点和易错题。
〔7〕每周背诵一篇新概念第二册
〔8〕一学期要完成一至两本小说。
3、面对考试—如何打有准备之战？
〔1〕初三辞汇表
〔1600词、200短语〕及早掌握，细致研究。
〔2〕完型与阅读
中学阶段要求阅读15万字，提高阅读量，积累丰硕的对各类文体、内容文章的理解。同时，注重答题策略的不断改良也很重要，尤其是在考试、考试中要要成心识地改良方式。
例如就提高阅读技术来讲。阅读是各项技术中最为汇总要的因为它能够帮忙咱们取得最综合，最全面，最准确，最深刻的信息；它是教学大纲规定的重点、难点，拉开分数的重要考核工程；也是在初三和高三中是重头戏，是决定性因素；
平时大家可以，精读与泛读与限时阅读三结合的方式增强自我训练，在阅读进程中成心识地纠正不好的阅读习惯，如默读 〔作声〕，回读，点读〔应扩大眼幅〕，边听音乐边阅读，伴随动作〔摇头，转笔，晃腿等〕，答题思维怪异等。在应试阅读练习中，坚持划supporting points.
针对完型，大家可以通过坚持阅读?心灵鸡汤?，摘抄好词好句提高对完型填空题型的理解和良好题感。“完形填空〞题是一种旨在考察学生语法和辞汇知识综合运用能力的典型题型。它结合了单项选择题和短文填空的长处，既考察词语搭配、近义词辨异、动词时态、句型构造、复合句的关联和习惯用法等，又考察了逻辑推理，事理推断能力和对情感的解读。
大家应注重完型填空题的总结，避免题海战术和“狗熊掰苞米〞状态。在完型答题进程中成心识地做到以下方面。
1〕、用1至2分钟的时间快读全文，快读全文是为了把握文章的大意和中心，把握文章开展的根本线索。快读中，可以无论空格，或只填写很有把握的三四个空格，对多数空格内容做一可能的猜想即可。
2〕、二次阅读时，填全空格。要有整体观，要瞻前顾后，先易后难。做题时，文章首句和尾句要特别注意，前者往往是文章全貌的窗口，后者往往是起画龙点睛作用和总结性句子；先易后难指的是没有把握的选项就空着，不可主观判断，草草选上一个凑数，事实上，文章最前面的空格碰着的问题很有可能要到文章的末尾才能找到答案。
3〕、检查一下填空以后的文章是不是连贯，情节是不是合理，语法构造是不是正确。
4〕、对于个别难度较大的选项，这种选项往往是同义词语，不容易区分出它们之间的细微不同，那么要凭自己的第一感觉，这和胡猜是两码事，这里是用语感在做选择。
〔3〕写作
以上提到写周记提高英语水平的方式，是一个长期有利的好习惯。那么针对应试作文，大家可以采取一些具体应对方式。应试作文一般要做到要点齐全，层次清楚，语言多样,观点独到,用词讲究等。那么大家在平时课积累好词好句好句型，在每次作文中试图用到两到三个。考试进程中遵循审题—列内容要点—写草稿—抄写—复核的顺序，在复核一步中大家可以尝试从文章最后一句向前读，当做句子改错完成。
在这里也为大家展示几篇习作范文，仅供参考。
〔1〕The 29th Olympic Games ended successfully and we were deeply moved by
the brave players. They were the greatest players I have ever seen. They were such good
players that I decided to learn the spirit from them.
I didn’t do well at the beginning of Grade 9, I became busier and busier and I
always felt very tired. I felt that all the subjects became more difficult for me. I really
became hopeless for a time.
At that moment, I always think about Zhang Yi’ning, the winner of the Women
Table Tennis. She never gave up when she felt hopeless so she won the champion at the
finals. That’s the spirit I should learn from her. I will never be despaired any more. It’s
no use to be so. The only thing we can do is to work harder and harder. I will never give
up my dream of becoming a scientist and I will work for it always.
〔2〕The 29th Olympic Games ended successfully and we were deeply moved by
the brave players. They fought to the end even if they knew they couldn’t achieve a
medal. During the first term of Secondary 3, I experienced a major increase in the
amount of homework. I didn’t have a choice to go to bed before 10 pm on almost
every weekday. However, after I watched the athletes on television, I realized that it was
for my own good. I tried to do my best in my homework, and it became more
meaningful to me.
We also did a lot of running last term. It was really tiring to run so much, but I
didn’t think of giving up any more after I saw the athletes struggle even when they
were already injured. I began to think that running was nothing compared to what they
were enduing. From the athletes, I learnt how to overcome tiredness.
The athletes taught me a lot more than these. I will continue to do my best in my
homework, run without thinking of giving up and learn more form the athletes in the
remaining half year of Secondary 3
