
数学小升初讲座 9
【整理与反思】
你能举出用字母表示数的例子吗?方程与等式有什么区别和联系?你知道等式的哪些性质?举例说说?
等式基本性质1:等式两边同时加上(或减去)相等的数,两边依然相等。
若a=b ,那么有a+c=b+c
等式基本性质2:等式两边同时乘(或除)相等的数,两边依然相等
若a=b ,那么有a×c=b×c 或a÷c=b÷c
若a=b ,那么有a+c=b+c
等式基本性质2:等式两边同时乘(或除)相等的数,两边依然相等
若a=b ,那么有a×c=b×c 或a÷c=b÷c
【基础训练】
一、填空。
1.在(1)8x=96 (2)1.7-x (3)a+b=230 (4)y+5<11.3(5)0.25+m=0.5 (6)5.4-2.8=2.6 (7)z+0.2>0.52 中,____________是等式,_______________是方程。
2.在( )里写出含有字母的式子。
(1)绿绳长x米,红绳的长度是绿绳的2.4倍,红绳长( )米,两种绳一共长( )米,绿绳比红绳短( )米。
(2)妈妈买8只茶杯,付了100元,找回m元,一只茶杯( )元。
(3)师徒加工一批零件,师傅单独完成要a小时,徒弟单独完成要b小时,徒弟和师傅工作时间的比是( ),师傅和徒弟工作效率的比是( )。
(4)m与n的差除它们的和( )。
(5)一个圆锥底面直径为 d,高为h,它的体积v=( )。
3.在( )里填“>”、“<”或“=”。
(1)当x=1.6时,0.58+0.6x( )1.63。
(2)当x=0.6时,x+0.3x( )55%。
二、判断。
(1)方程一定是等式,等式不一定是方程。 ( )
(2)方程两边同时乘0.5,所得结果仍然是方程。 ( )
(3)含有未知数的式子叫方程。 ( )
(4)方程一定是等式,等式一定是方程。( )
三、选择。
1、5个连续偶数,中间的一个数为m,则最大的数是( )。
A.m+1 B.m+2 C.m+3 D.m+4
2、下面的式子中,( )是方程。
A、25x B、15-3=12 C、6x+1=6 D、4x+7<9
3、x=3是下面方程( )的解。
3、x=3是下面方程( )的解。
A、2x+9=15 B、3x=4.5 C、18.8÷x=4 D、3x÷2=18
四、解方程。
8.5+65%x=15 x - x= 1.25x÷0.25=4
五、解决问题。
1.学校开展兴趣小组活动,参加书法组的有18人,比美术组的25℅少6人,参加美术组的有几人?(用方程解)
2.修一段路,第一天修了全长的,第二天修了500米,两天正好修了全长的40℅。这条路全长多少千米?
3.小红买了2本一样的练习本和1支钢笔共花去12元。买一本练习本的钱数是买一支钢笔的钱数的10℅。买1支钢笔和1本练习本各要花多少?(列方程解)
【能力提升】
一、选择。
1、等腰三角形的一个底角是n°,它的顶角是( )°。
A.n° B.90°-n° C.180°-2n° D.(180°-n°)÷2
2、如果a×75%=75%÷b=c-75%=d+75%。那么a、b、c、d中最大的是( )。
A.a B.b C.c D.d
3、五年级种树60棵,比四年级种的2倍少4棵。四年级种树( )。
A、26棵 B、32棵 C、19棵 D、28棵
A、26棵 B、32棵 C、19棵 D、28棵
二、解方程。
x+5=3+2x 5:x=: =
三、解决问题。
1.某市规定:乘坐出租车起步价为6元(3千米以内),超过3千米以外每1千米按2.5元计费(不足1千米按1千米收费)。小明的妈妈乘坐出租车行了m千米。
(1)用式子表示小明的妈妈应付的钱数。
(2)当m=11时,求小明的妈妈应付多少钱。
2.2008年我国公布了新的个人收入所得税征收标准。个人月收入2000元以下不收税。月收入超过2000元,超过部分按下面的标准征税(如图)。黎明老师这个月缴纳了35元税款,他这个月的收入是多少元?
3、 甲、乙两桶油,甲桶油的重量是乙桶油的3倍,如果从甲桶取出28千克,乙桶加入4千克,这时两桶油的重量相等,甲、乙两桶原来各有多少千克油?(列方程解)
【奥数入门】
1. 把甲班的人数的调入乙班后,两班人数相等,原来乙班人数是甲班人数的 。
2. 一个长方形的长增加,要使它的面积不变,宽应该减少 。
3. 有两根绳子,如果两根绳子都剪掉同样的长度,剩下的长度比为2:1,如果两根绳子再剪掉与上次剪掉的同样长度,剩下的长度比是3:1。求原来两绳子的长度比?
4、一项工程甲独做需要9小时完成,乙独做需要12小时完成,如果按照甲、乙、甲、乙、……的顺序轮流工作,每人每次工作一小时,那么完成这项工程需要多少小时?
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