一、看图填空(共20分)
1. 观察下面天平漫画,一个菠萝等于( )个苹果的重量。
[此处为漫画:左边天平托盘放1个菠萝,右边天平托盘放4个苹果,天平平衡]
2. 根据下面蛋糕分配图,小明分到了蛋糕的( )分之( )。
[此处为漫画:一个圆形蛋糕被平均分成8份,其中一个小孩拿着其中一份]
二、漫画应用题(共30分)
3. 漫画中,小兔子从家出发,先向东走了150米,又向北走了80米到达菜园。请画出示意图,并计算小兔子家到菜园的直线距离大约是多少米?(结果保留整数)
[此处为漫画:小兔子挎着篮子,站在标有“菜园”牌子的地方,背景有简易方向坐标]
4. 漫画展示了一个长方形花园的分区图。种花的区域长6米,宽4米,种菜的区域是正方形,边长与长方形花园的宽相等。求整个花园的面积。
[此处为漫画:一个被虚线分开的长方形花园,分别标有“花”和“菜”]
三、漫画中的数学思维(共50分)
5. 漫画里,小熊用大小相同的正方体木块搭成了一个宝塔。从下往上数,第一层有9块,第二层有4块,第三层有1块。请问小熊一共用了多少块正方体木块?
[此处为漫画:小熊开心地站在一个由正方体搭成的三层宝塔旁边]
6. 根据漫画中的规律,在空格处画出合适的图形。
[此处为漫画:第一行:△ ○ □, 第二行:○ □ △, 第三行:□ △ ?, 要求画出“?”处的图形]
7. 漫画情境:超市货架上有三层饮料,最上层比中层少5瓶,最下层比中层多8瓶,已知中层有12瓶。请问:(1)三层一共有多少瓶饮料?(2)用条形图表示出各层的数量。
[此处为漫画:一个小孩仰头看着超市货架上的三层饮料]