口算小能手
34 × 12 =
56 × 20 =
78 × 10 =
23 × 40 =
45 × 11 =
填空小达人
在计算两位数乘以两位数时，我先把第一个因数的十位和个位分开，分别与第二个因数相乘，然后再把结果加起来。比如：34 × 23，我先算（）×（），再算（）×（），最后加起来就是答案了。
老师说，计算时要特别注意进位，特别是当个位相乘超过10的时候。比如67 × 89，个位上的7和9相乘是63，我需要把6写在十位上，3留在个位上。结果发现这样算起来容易出错，所以我想了一个小窍门，就是先把两位数拆开分别计算，然后再加起来。
选择题大闯关
1. 45 × 23 的积是（）
A. 985
B. 1035
C. 1065
2. 下列哪组算式的结果相同？
A. 34 × 12 和 17 × 24
B. 56 × 10 和 11 × 56
C. 25 × 16 和 50 × 8
计算小达人
36 × 25 =
78 × 12 =
49 × 30 =
13 × 67 =
解决问题小能手
妈妈去超市买了5盒饼干，每盒有12块。她要把这些饼干平均分给3个小朋友，每人可以分到多少块？
班级要举办元旦晚会，老师买来4卷彩带，每卷长15米。如果每个小组需要3米彩带，可以分成多少个小组？
思考题小擂台
在计算两位数乘以两位数的时候，我发现有些题目可以用不同的方法得到同样的结果。比如：45 × 20 = 900，而56 × 18 = 1008。这两个算式的积相差多少呢？
附加题
在计算过程中，我发现有些数相乘的结果特别有趣，比如：11 × 11 = 121，22 × 22 = 484。那33 × 33等于多少呢？
试卷编写备注
这份数学习题专为三年级学生设计，紧扣两位数乘以两位数的核心知识点，题目难度适中，既有基础练习，也有生活化的应用题。在出题过程中，我特意将一些容易混淆的题目做了重点标注，并且加入了进位计算的小技巧，帮助学生更好地理解和掌握。