口算闯关题（每空2分，共20分）
1. 一个三角形有3条边，其中两条边分别是5厘米和7厘米，第三条边最长可能是多少？最短可能是多少？
2. 等腰三角形的两腰长度相等，底角也相等。已知顶角是80度，求一个底角是多少度？
3. 任意三角形的内角和都是180度，对吗？为什么？
4. 等边三角形每个角都是60度，对吗？为什么？
5. 直角三角形中，两个锐角之和是多少度？
基础填空题（每空3分，共24分）
1. 根据边长的不同，三角形可以分为________三角形、________三角形和________三角形。
2. 等腰三角形的两条腰长度相等，对应的两个角叫做________角。
3. 直角三角形中，直角所对的边叫做________，其他两边叫做________。
4. 一个三角形至少要有________个锐角。
5. 等边三角形一定是________三角形，但不一定是________三角形。
选择题（每题3分，共15分）
1. 下列说法正确的是：
A. 所有的等腰三角形都是锐角三角形
B. 直角三角形的两个锐角之和是90度
C. 等边三角形的每个角都是60度
计算题（每题10分，共30分）
1. 已知一个三角形的两条边分别是8厘米和12厘米，求第三条边的范围。
2. 一个等腰三角形的顶角是60度，求它的底角是多少度？
3. 直角三角形中，已知一条直角边是5厘米，另一条直角边是12厘米，求斜边长度。
解决问题（每题10分，共16分）
1. 妈妈买了一块布料，剪裁成一个三角形的窗帘。已知其中两边分别是3米和5米，第三边最长可能是多少米？最短可能是多少米？
2. 班级要制作一面三角形的红旗，已知两条边分别是90厘米和60厘米，求第三条边的长度范围。
附加题（10分）
思考一个等腰梯形和一个直角三角形拼成一个新的图形，这个新图形会有哪些特点？试着画一画并说明理由。
试卷的附加题写在最后一页，答题区的横线画得刚刚好...