教导处工作总结简短 教导主任半年工作总结简短

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论语有多少篇-关于运动会

教导处个人工作总结范文5篇

教导处个人工作总结篇1

-学年教育教学工作已经结束，现将本学年度我校的教务工作总结如下：

一、学生工作

（一）初一工作。

本学年我校招收了招生范围内的505名初一学生，是近年来规模最大的一

次。根据义务教育均衡发展的原则，教务处根据学生性别、民族比平均分成9

个班级。并在开学初对初一新生进行了适应性教育，做好他们的学籍管理工作。

同时在这一学年中，教务处根据学生的平时表现，紧密与政教处配合，加强了对

初一新生的思想教育。

（二）初二工作。

初二年级是我校现在规模最小的年级，为了节约教学资源，我们在学年初将

2班进行了拆并，保留了7个班级。初二年级是学生形成两级分化的年龄阶段，

针对这种情况，教务处加强了对初二学生学习状况的检测，同时引导各班班主任

加强对学生的教导。

（三）初三工作。

本学年，根据中考目标的需要，我们在保留原来班级整体不变得情况下，对

部分学生进行了调整。做好了初三月考、诊断考试、体育考试、实验操作考试、

志愿填报及最后中考的相关工作安排。

二、教师工作

本学校年包括校长在内，我校新招聘了7名老师，教务处、政教处和教科室

根据他们的学科情况，对他们进行了学科专业知识培训及班主任工作培训，使他

们迅速适应我校的工作。同时对我校年龄大的教职工，在工作安排方面给予适当

的人文关怀。鼓励老师们积极参加各级各类的教研教学培训，提高他们的专业知

识和实践水平。

三、其它工作

本学年是义务教育均衡提升和学校功能室完善的重要时间节点，为此，教务

处协助学校将各功能室的迎检任务分到功能室管理人员和任课教师处，并督促相

关教师做好实验室的设备使用及档案记录工作。通过相关老师的辛勤工作，每一

次的检查都顺利通过。另外，作为教务处，我们还做好了与学校政教处、教科室、

总务处的协调配合工作。

总之，这一学年里，教务处对上级做好了服从工作，对教师和学生做好了服

务工作。我们将通过努力学习，通过提高自身的素质来提高对全校师生的服务质

量。

教导处个人工作总结篇2

本学期小学部教导处在校长室的正确领导下，积极学习先进的教育思想和新

课程标准，积极实践课程改革，全面深化素质教育，以更新观念为前提，以提高

师资素质为核心，以提高课堂教学效率为重点，深入教学一线，为教师、学生服

务，以务实、创新的工作作风，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，努力

培养和提高学生的创新精神和实践能力，全面提高教学质量。一学期来取得了令

人满意的成绩。现就以下几方面加以总结。

一、培训学习求实效。

在教学改革的浪潮中，每一位教师都会感受到一种压力和挑战，为此我们必

须构建知识结构。构成这个结构的主体是学科专业知识，教育学、心理学知识和

人类文化视野这三个板块。而知识结构的建构依赖于不断地学习、汲取。因此，

我们一如继往抓好校本培训。培训的主要形成有集体学习、自主学习、小组讨论、

教学观摩等。

集体学习是校本培训的重要组织形式。我们根据期初计划切实抓好知识培

训、学科培训、业务培训，以提高教师领悟新课标以及驾驭教材的能力。加大走

出去、请进来的力度。围绕“新理念，新标准，新行为”这一研究专题，邀请市

教研室的专家领导来校讲座，面对面进行指导;安排骨干教师到外市听课，学习

他们先进的教学经验;并积极组织教师参加市级新课程培训和各种教学观摩、学

习、参观活动。

自主学习是校本培训的重要方式。全体教师面对学习内容的无限、学习时间

的有限，都把学习视为职业生活的迫切需求，在辛勤耕耘的同时，不忘给自己“充

电”：读读专著，翻翻教学杂志，做做读书笔记，浏览教学网页，从而提升了自

身的文化品位。

教学观摩是校本培训的实践环节。我们继续开展校级青年教师研讨课活动，

组织了青年教师研讨课活动，本学期有40位青年教师上课，全体教师互相切蹉

技艺，取长补短，共同提高。全校教师周周有课听，并做到课课有反思、评议、

总结。使说课、上课、评课成为贯穿整个学期的教研活动。通过岗位练兵，一批

骨干教师已经迅速成长起来。

二、教学管理求规范。

教学常规是教师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制是我们顺利实施

课程改革，提高教学质量的重要保证，因此，我们始终抓实抓好。重点做好了如

下工作：

1、落实各项制度。严格按调整的《新课程设置建议方案》开齐、上足，教

好每一门课程，不随意增减。继续做好学籍管理工作，各班做好学生名册的登记

和上报工作。在教师中重申备课要求，课堂教学常规、批改作业常规、教师六认

真要求等制度和要求，不断增强了教师的规范意识和职业道德意识。

2、进一步规范和强化教学“六认真”工作。继续以备课、作业为抓手，完

善课前准备、课中教学、作业与辅导三环节的实施与管理。课前教学设计抓好准

确定位教学目标、整合优化教学内容、精心设计教学活动方案三点。在本学期中，

学校分管校长、教导、教研组长对全体教师的备课、作业多次进行检查，并及时

反馈，面对面提出整改意见，不断提高“六认真”工作的质量。

3、着力抓好学生的“规范”教育。从学生的基础文明行为，养成教育的训

练抓起，抓纪律，抓常规，抓行为。全体教师都能以新的小学生日常行为规范为

指针，加强常规管理和常规教育，通过精细化管理，从文明礼仪、课堂纪律、学

习习惯、用餐习惯入手进行养成教育，并以思品课、夕会课、班队课及综合实践

课为主渠道，实现全员管理、全面管理、全程管理。

4、加强教研组建设，是提高教学管理效率的一项有效措施。使教研组成为

学科课题实施、教学研究的基本单元。各教研组能坚持每周一次的教研活动，大

家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题，发表见解，交流困惑。分

管校长、教导、教研组长带头参与评课，引领大家深层次地解读新课程标准。同

时组织大家阅读一定数量的教学理论刊物，各组教师能认真做好学习笔记，以摘

抄、随笔、反思等多种形式提高自己的教学理论水平。

三、教学质量求提高。

1、课堂教学的优劣直接影响着教学质量的高低。因此，全体教师能立足课

堂，深入研究，主动构建具有自我特色的个性化教学模式，在课堂这一舞台上展

示自己的风采，让课堂焕发生命的活力。首先重视“知识与能力、过程与方法、

情感态度与价值观”目标三维兼顾;其次讲究效率意识，创新意识，求真务实。

此外，在课堂教学中努力实现“基础化”、“综合化”、“生活化”、“时代化”。

要求平时在工作中多摸索，在实践中多反思。

2、重视学生良好学习习惯的培养。特别是注重学生预习、复习、阅读、写

字、搜集处理信息等习惯、能力的养成教育。

3、坚持学科教学质量的调研测试。教导处在第12周，各年级语文、数学、

英语进行了质量调研。并组织任课教师进行认真的阅卷分析。教导处人员分别针

对各科的调研结果，分析课堂教学中存在的问题，提出整改的意见，切实采取提

优扶差措施，促使教学水平共同提高。

四、队伍建设求成效。

师资队伍素养的高低，直接关系到人才培养的质量，关系到学校能否持续发

展的大事。因此，构建一支德才兼备的高素质的教师队伍是我们工作的重中之重。

1、加强师德建设。严格执行教师政治学习制度，切实把思想统一到中央关

于加强和改进未成年人思想道德建设的要求上来，牢固树立育人为本、德智体美、

德育为首的观念，坚持开展以“教育育人、为人师表、敬业爱生、乐于奉献”为

核心的师德教育。加强班主任队伍建设，不断提高全体教师的整体素质。一学期

中，无教师违法违纪及体罚、变相体罚现象。

2、加强骨干队伍建设。我们一方面引导教师不断总结自身的工作经验，反

思自己的教学实践，以便找到进取的最佳切入点，尽快提高自己的素养。另一方

面大力帮助教学上有特色的教师，创造条件向上推荐参加各类教学业务竞技，积

极搭建舞台，促其尽快成长。在各级各类赛课比赛中，1人次获省级赛课一等奖，

1人次获省级赛课二等奖，1人次获大市级一等奖，3人次获市级一等奖。有2

人次参加全国赛课活动，1人次参加省级优课评比活动。在各级各类评比活动中，

共有109位教师获奖，撰写的论文有33篇发表。

3、坚持以活动促发展。本学期小学部有计划地举行各学科公开教学活动：

对全市开放活动、青年教师研讨课活动、对阜宁支教学校公开教学活动、送教下

乡活动等，所有活动的每堂课都能围绕“备课、上课、说课、评课”的模式进行。

使得所有教师都能在活动中得到磨练，得到发展，有所收获，从而提高了教师基

本素质和教学技能，促进教师的的迅速成长，树立了一批教学骨干。

五、各项活动求丰富。

教育以人为本。为了进一步促进学生全面素质的提高，在努力抓好学生文化

学习的同时，我们开展了丰富多彩的活动来丰富学生课余生活，提高学生素质，

促进学生全面发展。举办了体育节、第三届趣味数学周、书香校园读书月活动、

语言文字规范化活动、学生数学小论文评比活动。“文明伴我行”活动月里，各

项活动富有教育意义，使学生的.文明水平进一步提高;第二届英语节中，学生们

展示了自己的英语天赋，充分感受到了学习英语的快乐，蓄积起英语学习的信心

和力量。

六、比赛活动结硕果

在市课本剧大赛中，由我校师生自编自导自演的音乐童话剧《大海笑了》获

得小学组最佳演出奖;在靖江市“苏州乐园杯”少儿卡拉OK大赛上,我校四(12)

班的周舟同学获得了第一名，辅导老师瞿蓉、孙练获得了优秀指导奖。在江苏省

少儿美术书法作品大赛中，我校小学部共有16位学生参赛，全部获奖，其中王

琦同学的绘画作品《竹宴》荣获金奖，孙惟同学的工艺美术作品《哪吒闹海》获

银奖;在第七届“星星河”全国少儿美术书法摄影大赛中，我校荣获“集体优秀”

奖，潘宣丞、侯千禧、张诗钰三位同学的作品荣获一等;在市文艺节上，我校架

子鼓演奏荣获最佳演出奖;学校获得“泰州市艺术特色学校”荣誉称号，被表彰

为“靖江市‘全国农村学校艺术教育实验’课题研究先进集体”。我校少儿棋

院代表队参加泰州市中小学生象棋大赛创下佳绩，二年级学生唐茵获女子幼儿组

冠军，五年级王珏获女子儿童甲组冠军。在省“金钥匙”科技竞赛中，有七名学

生获奖，学校被评为“金钥匙”科技竞赛先进学校，我校被泰州市教育局、科协

联合命名为“泰州市首批青少年科技教育特色学校”;在第十一届“雨花奖”作

文比赛中，我校刘晓艺、朱煜阳、张宜淳三位同学获奖;在靖江市第三届“新华

杯”中小学生《阅读年选》读书征文比赛中，我校成绩优秀，获奖人数最多;在

省“红领巾读书征文比赛”中，蝉联泰州市第一名，并有9位同学获省级大奖;

在市“中小学规范字书写比赛”中，我校13名同学获奖，学校被评为“优秀组

织奖”。

成绩的取得令人鼓舞，但是我们也清醒地认识到我们的工作还存在着诸多不

足。在新的学期中，我们将继续以新课程改革为契机，进一步树立信心，理清思

路，突出重点，勤奋工作，讲究实效，再创外国语教育教学新局面!

教导处个人工作总结篇3

进入大学的第一个学期里，我加入了艺术学院学生会，成为了学生会办公室

的一名干事。

一个学期的工作总结和体会主要如下：

在一个学期的工作中使我体会到学生会是个严谨的组织，从一份看似简单的

通知的各种要求就足以体现它的严谨性。我们的部长赵树和副部赵安童在平时工

作中的细心严谨也让我深有感触，对学生会中的物资储备，及物品摆放都要求做

到精益求精。细节决定成败，失祸常积于忽微这是树哥告诉我的。每一项任务既

然分配在自己手上，就得用心办好，力求完美，不放过每一个细节。每一件看似

微不足道的小事都要求你用心去做。勿以事小而不为，在这过程中，我学会了认

真和细心，明白了在平时的工作中注意细节问题的重要。

办好本学院迎新晚会是我们这学期的重要工作之一。可是一种事情做多了、

做久了难免会产生厌烦心理。也曾感觉到疲惫和犹豫，也曾问过自己做这些事情

是否有意义。但最终的坚持让我慢慢发现原来自己还有很多不懂的地方；原来它

并不是自己想象中的简单；原来这项工作我还可以做的更好。或许这些工作真的

不可以用量来衡量，一路走下来，在某个瞬间蓦然回首时，才发现它其实带给我

很多收获，让我有了质的提升。

刚一进入学生会，部长就说过：提高效率，端正态度。而在自己的切身工作

中才体会到这句话的重要。一件事交到自己手中，就是部长，副部对自己的信任。

对于这件事你就必须认真负责到底。以前，总认为差不多就行了，何必如此一板

一眼。现在，用过一次次的活动，使我明白那不是古板，而是对工作最起码的要

求。如果每个人对每件事都是差不多，那可以想象这件事的最终效果一定大打折

扣。同时，对事、对工作的态度也意味着你可以从中学到些什么，学到多少。一

个学期的工作，深刻的体会到一个部门凝聚力的重要性。当自己临时有事，不能

完成所负责的任务时，只要一个电话，部门里的其他人只要有空就会尽力帮你排

课表就充分体现了这点。当自己在工作中遇到问题时，部门里的人也会耐心的帮

你解决。每项活动的组织，使我更加感到了集体力量的伟大。一个人苦思冥想，

收效甚微；但当你和部门里的其他同事一起讨论时，彼此的思想火花相互碰撞，

思路打开了，所组织的活动也从而变的更加成功。

在本学期的工作中虽有很多不足之处，但对自己在个方面的表现还算基本满

意。在与人沟通方面比之以往也更加主动。部门与部门之间经过一个学期的合作，

工作也随之更加方便容易协调。所以在今后的工作中会更加的注重与各部门之间

的沟通与协调。这样才会使我们在今后的工作中提高效率，更好的发挥潜能。

相信经过一次次的磨砺会使我更加成熟干练。在以后的工作中我会继续努力,

努力的在工作中总结经验，提高自身的工作能力，从而更好的完成所分配的每一

项任务。

教导处个人工作总结篇4

时光荏苒，岁月如歌，伴随着粉笔灰尘的洒落，悄然落下帷幕，回顾一年的

工作，现将思想与工作总结如下：

一、主要工作任务

本年度我的工作岗位是教导主任，主要工作任务是主抓学校艺术教育工作；

专科管理；装备工作以及信息技术管理工作。

二、政治思想方面

坚持国家的教育方针，忠诚、热爱教育事业，自觉遵守职业道德，做到爱岗

敬业、为人师表，服从领导安排，认真做好本职工作，以积极的工作态度和饱满

的工作热情，努力完成学校领导交给我的各项工作，勤学善思，注重团结协作，

力求圆满。

三、工作方面

（一）从五个方面抓好学校艺术教育工作。

1、我能立足于课堂教学，做到深入教学一线，在音乐课堂教学的传统模式

上，大胆尝试开展器乐教学，经过四年来的实践经验，形成适合本校学生的器乐

教学模式。

2、努力抓好三队建设，三队是学校艺术教育的一大提升，也是引领学校艺

术教育的重要窗口，为了做好这项工作，在校领导的大力支持下，各队聘请了专

业教师，在全体音乐教师的配合下，三队已经形成模式化，尤其是乐队、舞蹈队

建设趋于成熟阶段。

3、坚持阳光课堂，为了讲求课堂时效性，追求课堂质量，在阳光课堂开展

中，我能深入学年组，与教师共同研讨，并及时获知解决课堂中发现的问题，尽

自己的努力做好协调工作。

4、抓好体育大课间工作，大课间是学校的又一个重要窗口，在体育教师和

班主任的共同努力下，学校大课间开展有序、规范、实现了全员运动的目标，结

合本年度的花样跳绳比赛和武术操的训练以及轮滑特色课堂的开展，学生的体能

整体呈上升趋势。

5、在全校成功开展了变废为宝的学生活动。丰富校园文化，提高学生动手

能力和创新环保意识。

（二）做好装备的月报统计工作和学校仪器装备各项统计上报工作。

（三）做好信息技术工作，为教育部、中央电教馆和吉林省教育公共服务平

台开展，做好网上嗮课程序的前期准备工作。

（四）抓好专科的常规教学工作。

四、工作业绩方面

在校领导的引领下，本年度我的工作忙而有序，四月份，在市区举办的学生

单项比赛中，我校有21名同学参加区级比赛活动并获得了好成绩，其中，有两

名同学参加市级比赛，取得好成绩；在昌邑区中小学生田径运动会上，我校摘取

五连冠的总分第一名；十月份，区首届舞蹈节获得一等奖。九月份。配合党支部

邓书记做好党办举办的“群众路线教师诗朗诵”工作，并取得特等奖的好成绩。

五、业务能力方面

工作至今，我始终坚持和注重对自身业务能力的培养和提升，认真钻研业务，

为提高自身的综合素质，增强工作的实效性，主动与组内教师研究课堂教学和业

务能力的提升对课堂教学的主导作用等问题进行教研探究。

作为教导主任，我必须要严格要求自己，在教师中起到率先垂范的作用，在

工作中不断学习，深入研究教育教学，只有这样，才能不愧对这个工作岗位，才

能不辜负领导对我的信任，才能不愧对自己。本着对学生负责的工作信念，我将

继续努力前行，发挥自己的余力，为学校的发展尽一份责任与义务。

我坚信，只要努力，生命中总会有洒满阳光的路。

教导处个人工作总结篇5

一、履行岗位职责情况

（一）教务工作

作为教务干事，深知教学工作的重要性。同时体会到自己的工作政策性强、

业务性强、服务性强，而且工作量很大。但我以自己的细心、耐心和强烈的责任

心，协助领导做好学校的教学事务。

1、依据教学计划编排高三级授课表、集体备课表、自习辅导安排表。

2、协助王科锋老师管理高三级学生学籍。

3、协助程主任安排高三级学生历次月考及中期、期末考试工作，成绩输入、

汇总工作。

4、协调日常教师调课、代课等工作。

5、协助程主任管理高三级教职工考勤。

6、协助程主任组织高三级教师课堂教学研究活动。

7、协助程主任组织开展对高三级教师教案和学生作业的检查评比活动。

8、协助程主任做好高三级教师的日常教学检查工作，包括坐班、集体办公、

集体备课、课堂教学检查、教案、听课笔记、业务笔记、教学反思检查等。

9、做好高三级各类档案的收集和归类整理工作。

10、做好高三级教职工教育学习等资料信息填报上传等业务。

（二）其他工作

1、协助领导完成学校安排的一些工作任务，如编辑《秋季球类运动会秩序

册》。

2、协助其他领导完成一些临时性分配的工作任务，如编辑、打印、发放教

学简报，高考报名资格审查、高中学业水平考试秩序册编排、级高一新生招生信

息录入、教师问卷调查等。

3、坚持及时打扫办公室卫生，保持清洁。

二、存在的问题

1、工作经验不足，做事前思考的不够。

2、性格比较急躁，总是急于求成，结果导致工作中有失误。

3、公文写作方面还需进一步加强。

4、密切联系教师，多为同仁着想，尽力助之，有事你说话。

三、今后努力方向

在今后的工作中，我都会力争做到事事讲原则，件件有章法，处处善研究。

我要更加完善自己，不断学习业务理论知识，以眼勤、耳勤、脑勤、手勤、腿勤

来要求自己，在履行工作职责时想得深、计划远、工作细、有韧劲、勤整理、快

反馈，以便能高水平、高质量的完成各项工作。我坚信：我会用键盘敲出精彩人

生，用鼠标点亮教育风采。