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抗疫图画作品儿童 抗击疫情真实图片

发布时间:2023-06-17 作者:admin 来源:文学

抗疫图画作品儿童 抗击疫情真实图片

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伤逝读后感-防不胜防的意思

2023年3月4日发(作者:白云新城)

高中一年级《拍卖会之绘画鉴赏——绘艺抗疫》网络教学教案第一课时

课题

拍卖会之绘画鉴赏——绘艺抗疫

第一课时

授课时间

主讲教师集体网络备课时间2月7日—12日

教学目标

1.知识与技能目标。通过模拟抗疫绘画作品收藏和拍卖(义卖)活动,使学生了

解艺术品收藏的一般知识和艺术品拍卖的有关程序。了解抗疫绘画作品鉴赏的

基本方法,并能运用到抗击疫情的专题绘画创作中去。

2.过程与方法目标。通过大量的图片资料赏析来学习绘画作品鉴赏的基本方法,

在运用课前的素材包自学,达到视频教学的最优化。最终在抗击疫情的大环境

背景下去创作出一副凝聚人心的主题绘画作品。

3.情感态度与价值观目标。通过一系列抗击疫情的绘画作品的赏析创作,提高对

艺术品欣赏与描述的能力。让学生对我国目前大环境下,那些无名英雄们点赞,

也希望同学们能够正视现状热爱生命热爱祖国。

重点

运用描述、分析、解释、评价等方

法对抗疫绘画作品进行欣赏与评

述。

难点

学习艺术品收藏的有关

知识,了解艺术品拍卖

的主要程序。

视频类型

(课堂实录/专题微课)

专题微课录制完成时间

教学环节教师活动设计意图

`

一、什么是拍卖(义卖)

1.“爱无疆,艺起扛”——慈善拍卖,向武汉集结

2.“成都画家绘抗疫·义卖丹青助武汉”公益活动启动。

3.画家潘江龙作品义卖筹款捐献武汉抗疫。

二、模拟拍卖现场:

1.组织竞买人入场,并向他们发放竞价导牌。

2.拍卖师宣布拍卖规则。

3.拍卖师主持拍卖,报出起拍价,竞拍开始。

4.拍卖师落槌表示成交。

5.拍卖笔录和公证。

三、抗疫绘画作品的鉴赏与收藏

1.绘画艺术概念

2.绘画艺术分类(抗疫作品)

3.抗疫绘画作品的欣赏与评述

描述(画的啥)——分析(咋画的)——解释(为啥

画)——评价(为啥好)

教师引导评析《心怀天下▪钟南山》袁文彬油画

学生自主评析《决战前夜——记火神山医院建设》

翁凯旋、刘影油画

四、抗疫绘画作品收藏秘密任务

一、引入拍卖(义卖)

的基本概念,丰富学生

感受,激发学习兴趣。

启发探究热情。

二、调动学生兴趣,广

泛探究。

三、对优秀的抗疫绘画

作品有认知,感受画家

作品主题和表现方法。

明确绘画作品的鉴赏方

法(费德门欣赏四步

骤),掌握绘画作品评

析内容(构图、造型、

色彩、表现手法)。

1.寻宝线索:百度搜索:抗击疫情美术作品、

2.收藏规则:分类完成油画、中国画和速写各3幅

以上抗疫绘画作品收藏,填好收藏记录单,汇报。

五、运用所学绘画鉴赏

的知识,完成抗疫绘画

作品收藏,填好清单。!

备课组审核意

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