足纲是什么意思 多足纲代表动物

足纲是什么意思 多足纲代表动物

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苏教版八年级上册生物复习计划纲要完好版

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苏教版八年级上册生物复习纲要(完好版)

第十四章·丰富多彩的生物世界

植物

生

物

的

多

样

性

单细胞藻类：衣藻、硅藻；

藻类植物多细胞藻类：紫菜、海带（大型藻类）。

特色：构造比较简单；没有根茎叶的分化；多半生活在水中。

天气转暖；池水变绿；这与藻类的大批生殖相关。

应用：饵料、食用、中药材。

危害：赤潮、水华。

苔藓植物特色：一般只有矮小的茎和又小又薄的叶；没有根；并且茎、叶中没有输导组织。

种类：葫芦藓、地钱。

应用：检测空气污染；水土保持。

由水生过渡到陆生的植物

蕨类植物

特色：不单有真实的根、茎、叶；并且在体内还拥有输导组织；能较好适应陆地

生活。叶片背后有孢子囊（孢子是生殖细胞）。

种类：石松、蕨、桫椤。

应用：能源（煤和石油）、药用、饲料、肥料。

苔藓植物和蕨类植物的生殖都离不开水；它们生长在灰暗湿润的环境中。

包含裸子植物和被子植物；它们的生殖过程不需要水。

种子植物裸子植物

裸子植物种子裸露；没有果皮包被。

裸子植物的种类：松、杉、柏以及银杏、苏铁。

被子植物被子植物在现存植物中占有对优势。

陆生：根系发达水生：体内有气道

被子植物特色：是常有的绿色开花植物；一般都拥有

根、茎、叶、花、果实和种子。种子外面有果皮包被形成的果实。

生殖过程不需要水；适于生活在各样环境中。

我国的珍稀植物

国家一级保护植物有：桫椤、水杉、珙桐等。

国家二级保护植物：铁线蕨、龙棕。

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生

物

的

多

样

性

（无脊椎动物、脊椎动物）的主要特色

无脊椎动物的共同特色是：它们的身体内没有由脊椎骨构成的脊柱。无脊

动物椎动物约占动物种数的95%；包含腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节

动物、软体动物、节肢动物等主要类群。

环节动物

的身体是由很多形态相像的体节构成。

代表动物有：蚯蚓、蚂蝗、沙蚕等。

软体动物

大部分在身体的腹面有块状肌肉足；体外被覆坚硬的贝壳。

代表动物有：珍珠贝、蜗牛、乌贼等。

节肢动物

是动物界中种类最多；数目最大；散布最广的动物类群；占动物总数的

4/5以上；

同时也是无脊椎动物中最适应各样生活环境的类群。

节肢动物的主要特色是：身体分节；体表有坚硬的外骨骼和分节的附肢；头部有

眼、触角和口等器官。

代表动物有：甲壳纲---蟹、虾、蛛形纲---蜘蛛

多足纲---蜈蚣昆虫纲---蝴蝶、蝗虫等。

脊椎动物

代表着动物界的高等类群。现存的脊椎动物主要包含：鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和

哺乳类。它们的共同特色是身体的背部有脊柱。

形态构造生殖呼吸生活环境

鱼类流线型；体表被覆体外受精；卵生用鳃呼吸水中

鳞片

两栖类皮肤裸露体外受精；卵生；幼体用鳃呼吸；成水中或湿润的陆

变态发育体用肺呼吸；兼用地

皮肤协助呼吸

爬行类体表被覆鳞片或甲体内受精；卵生；用肺呼吸水中或陆地

有卵壳

鸟类流线型；前肢变为体内受精；卵生；用肺呼吸空中、陆地或水中

翼；体表覆盖羽毛有卵壳

哺乳类一般有体毛；大脑体内受精；胎生；用肺呼吸空中、陆地或水中

发达哺乳

我国的珍稀动物

我国珍稀国家一级保护动物除了被誉为“活化石”的大熊猫外；还有

蒙古野驴、金丝猴、白鳍豚、丹顶鹤、朱鹮、扬子鳄等。

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生

物

微生物

细菌

构造：它们拥有细胞构造；但没有成形的细胞核。细胞一般由细胞壁、细胞膜、细胞质

和核质等部分构成。有些细胞还拥有荚膜（保护）和鞭毛（运动构造）等构造。

分类：依据细菌不一样的形态；能够把它们分为球菌、杆菌和螺旋菌三类。

生活方式：寄生或腐生。有的细菌营腐生生活（分解死的动植物遗体）如：枯草杆菌、

甲烷菌等。有的细菌营寄生生活如：痢疾杆菌、结核杆菌等。

生殖方式：无性生殖（分裂生殖）。

察看方式：高倍显微镜。

应用：利用黄色短杆菌制造味精

的

多

样

性

分类：除了少量真菌个体细小外；绝大部分真菌个体较大。真菌有单细胞的

（酵母菌）

真菌

和多细胞的（霉菌等）。

共同特色是：细胞都由细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核等构成；细胞内没有

叶绿体；

生活方式：一般营腐生或寄生生活。

生殖方式：真菌经过无性生殖（出芽生殖）或有性生殖的方式（孢子）繁衍后辈。

病毒

病毒很小；要用电子显微镜察看。

它们构造特别简单；没有细胞构造；一般只有蛋白质外壳和遗传物质核酸。

生活方式：病毒不可以独立生活；一定寄生在生物的活细胞里；无穷增殖。

病毒对人类生活有利有弊；大部分细菌对人类有利；少量细菌对人类有害。

病毒、细菌以及真菌与人类生活的关系

有无细胞结有无成形的细

生殖方式营养方式代表生物

构胞核

细

有无

无性生殖

腐生或寄生结核杆菌、甲烷菌

菌（分裂）

真有（单细胞

无性生殖

酵母菌（单）、木耳、霉

有或有性生腐生或寄生

菌或多细胞）菌（多）

殖

病

无——无穷增殖寄生

爱滋病病毒、禽流感病

毒毒

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依照：生物学家依照生物的形态构造特色、营养方式、在生态系统中

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第十五章·生物多样性及其保护

生物多样性包含三个方面的内容；即：物种多样性、生态系统多样性

和遗传多样性。（遗传多样性又叫基因多样性）

联系：遗传多样性决定物种多样性；物种多样性的实质是遗传多样性。

生

直接价值：信誉、药用、工业原料、科研及美学价值。

物

生物多样性的价值

间接价值：净化环境、保持水土、改进土壤、调理天气。

的

潜伏价值：新药的提取、生物件种的改进等方面的内容。

多

湿地被称为“地球之肾”；丛林被称为大自然的“调理器”；它们在生态均衡样

中起侧重要的作用。生物多样性的损坏和丧失会直接影响人类和其余生物的性

生计。

物种数目的锐减不单威迫了物种多样性；也使自然界丧失了很多可贵的基

因；从面使遗传多样性也面对严重的威迫。

生物质源过分利用

栖息地丧失

环境污染

自然灾祸

外来物种入侵

就地保护：是最有效的保护举措；其主要形式是成立自然

保护生物多样性保护区。

迁地保护：一般是在不可以实行就地保护的基础上才选择进

行的增补手段。

藻类植物：水绵、衣藻、海带；原生动物：草履虫

苔藓植物：葫芦藓腔肠动物：海蜇、水螅、珊瑚虫、水母

蕨类植物：肾蕨软体动物：河蚌、蜗牛、乌贼、田螺、鲍鱼、贝类

裸子植物：油松、侧柏、水杉环节动物：蚯蚓、水蛭、沙蚕

票据叶植物：玉米节肢动物：蝗虫、蜜蜂、虾、蟹、蜘蛛、蝎、蜈蚣、蚰蜒

双子叶植物：向日葵、花生、大豆甲壳动物：虾类、蟹类

鱼类：鲫鱼、带鱼、鳙鱼、海马

两栖类：青蛙、蟾蜍、娃娃鱼、蝾螈

爬行类：蜥蜴、壁虎、龟、蛇、扬子鳄

鸟类：鸽子、猫头鹰、鸵鸟、野鸡

哺乳类：猫、狗、蝙蝠、鲸鱼、鸭嘴兽、海豚

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第十六章生命的发源和生物进化

19世纪法国微生物学家巴斯德也经过肉汤实验；完全否定了微生物能够“自生”

的说法。

生命发源的过程

闪电、紫外线

原始大气（水蒸汽、氮气、氨、氢气、甲烷等）有机小分子（氨

基酸、核苷酸等）有机大分子（蛋白质、核酸等）原始生命（能

生长、生殖、遗传）原始单细胞生物。

生米勒实验的结论：在必定的条件下；原始厌氧中的各样成分能够转变为为有机小分子。

原始大气和此刻大气的最重要的差别是：原始大气成分中不含氧气。所以；第一个出现的物

原始生命必定是厌氧型。

的

多

生物进化的凭证

样

性

化石：是保留在地层中的古生物的遗体、遗物、古迹。

化石散布规律：越古老的地层中；生物化石越简单、越低等；越新形成的

地层中；生物化石构造越复杂、越高等。

原始苔藓植物

植物进化历程原始的藻类

原始种子植物

原始蕨类

动物进化历程：原始无脊椎动物原始鸟类

原始单细胞生物原始鱼类原始两栖类原始爬行类

原始多细胞生物原始哺乳类

生物进化的总趋向

从单细胞到多细胞、从低等到高等、从简单到复杂、从水生到陆生。

达尔文在《物种发源》中明确提出了生物进化的自然选择常说。这一学说被

誉为“19世纪自然科学的三大发现之一”。

自然选择学说的内容有：过分生殖、生计斗争、遗传变异、适者生计。生

物进化是自然选择常说的结果。

人类发源于古猿。人类进化的主要历程：南方古猿阶段、强人阶段、直立人阶

段、和智人阶段。在人类进化过程中发生的最明显的变化是脑容量的增添。

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第十七章·动物的运动

动物的运动形式多种多样

主要有飞翔、奔跑、游泳、爬行、行走、跳跃等。动物经过运动能够适应环境；

提升生计能力。

鸟类适应飞翔的特色：①呈流线型；利于减小飞翔阻力。②骨中空；利于减少

体重③前肢特化为翼；被羽毛；利于飞翔。④胸骨及胸肌发达；利于展翅。⑤

直肠短；利于粪便随时排出；减少体重。

动物运动的能量根源：

直接根源是ATP；根本根源是：食品；最后根源是：光能。

食品被动物消化汲取后；营养物质随备注循环进入细胞。细胞经过呼吸作

用将储藏在有机物中的能量开释出来；此中一部分转变为热能；另一部分

主要临时储存在一种被称为ATP的能源物质中。

食品（消化汲取）细胞（呼吸作用）ATP(供给能量)鸟类飞翔、马

奔跑等。

脊椎动物的运动系统：由骨、骨骼肌、骨连接（如关节）三部分构成。骨——有

杠杆作用、骨连接——有支点作用、骨骼肌——有动力作用。

骨骼肌两头的肌腱；附着在两块或两块以上相邻的骨上（比较书籍上的图理解）。

人和脊椎动物肌肉的缩短和舒张；都是在神经系统调理和控制下达成的。

人屈肘时；肱二头肌缩短；同时肱三头肌舒张；而人在伸肘时；肱二头肌舒张；同

时肱三头肌缩短。

骨骼肌包含中间较粗的肌腹和两头较细的肌腱（乳白色）；一组肌肉的两头分

别附着在不一样骨上.骨骼肌受神经刺激后有缩短的特征。

骨骼肌只好缩短牵拉骨而不可以推开骨；所以与骨相连的肌肉起码有两组；互相配

合达成各样活动【特别是伸、曲肘动作：屈肘时；肱二头肌缩短；肱三头肌舒张；

伸肘时则相反】

双比自然下垂；肱二头肌舒张；肱三头肌舒张;双手竖直向上提起重物或双手抓

住单杠身体自然下垂；肱二头肌缩短；肱三头肌缩短。

运动系统的功能：运动、支持、保护。在运动中；神经系统起调理作用；骨起杠

杆的作用；关节起支点作用（也有说枢纽作用）；骨骼肌起动力作用。可见；人

体达成一个运动都要有神经系统的调理；有骨、骨骼肌、关节的共同参加；多组肌

肉的协调作用；才能达成。

关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分构成。关节面包含关节头和关节窝。脱

臼：关节头从关节窝滑脱出来。（因为进行体育运动或从事体力劳动；因使劲过猛

或不慎跌倒所致。）

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动

第十八章·动物的行为

物

的按行为表现不一样可将动物行为分为攻击行为、取食行为、防守行为、生殖行为、

运迁移行为等；而按获取门路不一样可分为先本性行为和学习行为。

先本性行为指动物生来就有的、由体内遗传物质决定的行为；对保持最基本的生动

存必不行少；如蜘蛛织网、蜜蜂采蜜、蚂蚁做巢等。而学习行为则是指在遗传因和

素的基础上；经过环境的作用；由生活经验和学习而获取的行为。动物越高等；

行

学习能力越强；适应环境能力也就越强；对生计也就越存心义。

为

社会行为：营集体生活的动物；集体内部不一样成员之间分工合作；共同保持集体

的生活；进而拥有的行为。

社会行为大多具以下特色：①集体内部常常形成必定的组织成员之间有明确的分

工③有的还形成等级

研究性实验：提出问题、作出假定、拟订并实行计划、（实验现象）得出结论。

会依据以下实验回答上面问题。课本4页、22页、34页、35页、39页、41页。

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