
小学生作文200字左右写状物的(汇总28篇)
小学生作文200字左右写状物的 第1篇
我有一个布娃娃,红红的脸蛋儿,黄头发。我非常喜欢它,它总给我带来快乐。
布娃娃穿着一身粉红色的婚沙,满头金黄色的卷发披在肩上,大大的眼睛一眨一眨的,耳朵上还戴着钻石耳环呢!再看它的手上还拿着一个麦克风。真是太可爱了。更有趣的是它会唱歌跳舞。掀开它的裙子,它的腿是个大圆柱。上面有一个开关,把开关一开,啊!它便快乐地边唱边说边跳,腰一扭一扭的.,手里的麦克风也随着胳膊一动一动的,头也随着音乐晃来晃去,再看它的耳环也闪亮起来了。它来回地走着、跳着、唱着,好像一个真人一样。简直可爱极了!
我爱我的布娃娃,每当做完功课后,我就欣赏一下布娃的表演。给我的生活增加无限乐趣。
——小学生二年级作文我的布娃娃
小学生作文200字左右写状物的 第2篇以前,我在家里总是很闷,什么事情也不想做,看书也没心思。但是,我现在不会了,因为我家来了一个新“房客”——一只威风凛凛的小猫。
它有一副黄白相间的脸颊,一双蓝蓝的大眼晴,像一块蓝宝石一闪一闪的。脸蛋上有一张可爱的大嘴和几根一翘一翘的胡子,一条毛茸茸的尾巴,别提有多威风了。
它也是一只贪吃的猫,它常会跑来撒骄,骗东西吃。一次我在玩游戏,它跑过来抓我的腿,还用舌头*我的脚。我实在拿它没办法,我便走去*箱拿出鱼罐头,从里面拿一条香喷喷大鱼。那只贪吃的猫飞快地跑过来,我假装地做了一个把鱼放到它嘴里的动作,逗它玩,它张大它那可爱的大嘴,眼睛眯成一条直线,好像在说:“快给我!快给我!”之后,它便知道我是在捉弄它,它就生气地一脚蹬地把我手中的鱼给抢了,我大吃一惊,从来没见过猫这样疯狂地抢食物。
还有一次,我在看书,它又跑来撒娇,在我的书上踩印几朵小梅花,然后,趴在我的书上,用它那水汪汪的蓝眼睛凝视我,让你帮它抓痒。我看着它那水汪汪的大眼睛,心里想到:“我又输了!”我便拿出我的手,轻轻地给它抓痒。
它就像我家的淘气果,它天真,爱耍脾气,爱撒娇,但它让我的生活变得多姿多*。因为有了它,我也变得越来越快乐了
小学生作文200字左右写状物的 第3篇每个人小时候都会有一件令人难忘的玩具,我的玩具是一个布娃娃。这个布娃娃是父亲送给我的,那时父亲刚回国买了两个,分给送给我和妹妹,那是我们俩才四岁。
母亲给我和妹妹说过,父亲回国回到家时,我们根本没有他时谁。旁边的妈妈说:那是爸爸,我还有些不敢相信。后来,父亲拿出两个布娃娃,我才一点一点走到他的身边。果然,小孩子始终抵挡不住玩具的诱惑。
后来,弟弟出生了。我也长大了两岁,而那个娃娃,也陪伴了两年。可是,直到那一天的到来,我的娃娃变的残疾。
那一天,是弟弟的满月,很多人都来了。此时,我正坐在姥姥的腿上,听她和其他人说话。其中,有一个跟姥姥差不多的人身边有一个小女孩。她看到妹妹在玩娃娃,她也想玩,妹妹不给她。姥姥就让我把我的娃娃给她,我本来不想给她的,可是后来她哭了,我也就同意了。
当我给她时我就后悔了,因为没过一会儿她就给我玩坏了,娃娃的手臂断了一条,我很伤心。为此,我哭了。
娃娃虽然被弄断了一条手臂,但是我并没有抛弃她,我一直把它放在我的身边,还是像以往一样陪我玩,陪我睡觉。
直到后来慢慢长大了,娃娃在陪我睡觉时,我会有些害怕。为了不让我继续害怕,所以我就把它放在柜子里或者床尾,不知什么时候妈妈把它给扔到了废物品里。
我的第一个玩具就这样被扔掉了!
长大后,我也很少收到心仪的礼物。随着时光的变迁,我对儿时那种幼稚的礼物也没有那么有兴趣了。
——描写布娃娃二年级作文200字 (菁选2篇)
小学生作文200字左右写状物的 第4篇不怕你笑话我,我的娃娃虽然是那么起眼,但在我的心里,它是我生活中不可缺少的一个好朋友。
我的布娃娃眼睛大大的,水汪汪的。绿色的眼睛犹如两个闪闪发亮的宝石一般。鼻梁高高的,下面的小嘴红的犹如涂过口红一样。布娃娃穿着一件粉色的上衣,下边套着一件红色的小裙子,脚上穿着一双红球鞋。布娃娃的两只小手可以伸展开来,好像要抱住我和我说悄悄话一样。
这个娃娃是布做成的,头是塑料做成的。它每个夜晚都伴随我入眠。每当夜晚熄灯,我感到害怕的时候,怀中的布娃娃就好像在说:“小主人,你别害怕,我会一直陪在你身边……”每当我不想写作业的时候,我仿佛听到它在对我说:“小主人,你怎么不写作业了呢!快点写吧!我在等着你和我一起玩呢!”一天晚上,我躺在沙发上睡着了。突然,我梦到布娃娃和我来到了一个奇幻的世界,这个世界虽然很美丽,但在那里生活着无数个贫穷的人们。这时我的布娃娃变出了好多的钱、衣服、食物……那些人们一边吃一边跳,高兴极了!忘却了贫穷和痛苦。布娃娃充满了无边的魔法,向需要帮助的人们无私奉献……
“起床啦!”妈妈在耳边轻声说道。我醒了,原来这是一场梦啊!我的布娃娃坐在我的身旁微微笑着……
我爱我的布娃娃。
小学生作文200字左右写状物的 第5篇风信子的形状像一个洋葱头,茎部在泥土里冒出来,冒出一丁点儿的时候就长出了花,他再长大一点儿时,就亭亭玉立了。它是由很多朵小花堆砌起来的,远远看去,红的就像一簇热烈的火炬,粉的就像一朵娇艳的彩霞,紫的就像一个椭圆形的霓虹灯。
它的香味很浓,几乎整个大厅都可以闻到,因此很多时候它只能放到阳台,因为爷爷鼻子敏感,闻到会打喷嚏。
有一次,放学时风很大,回到家时,我发现她茎都要北吹断一眼个,就像跳着舞唱着歌似的。风吹了不久就停了,他不再跳舞,不再唱歌,又变成了那个亭亭玉立的小姑娘了。
那么美的风信子是怎样生长的呢?首先,她长出了呀,然后就长茎,再长出花。她的花期挺长的,可以陪我们两周时间呢。如果你想看,就来我家吧。
小学生作文200字左右写状物的 第6篇小学生状物作文:树袋熊
可爱的树袋熊
我们家的玩具可多啦!其中树袋熊要算是我最喜欢的玩具了。
树袋熊十分可爱,全身毛茸茸的,手摸上去很舒服。
它的头很大,上面长着一对小而有神的眼睛,一个圆圆的小鼻子,可爱极了。
它的脖子上系着一个美丽的\'蝴蝶结,看上去非常神气。
脚上长着两个跟猫一样的小肉垫,软软的,十分舒服。它身上穿着一件粉红色的外套。它的尾巴很长,红白相间。
我很喜欢它,因为它十分讨人喜欢。
树袋熊真可爱呀!
树袋熊的自述
hi!大家好,我是憨厚可爱的树袋熊。我还有一个名字叫考拉。我是澳大利亚的珍贵原始树栖动物,也是有袋哺乳类动物。
我有一个圆圆的头,一双大大的耳朵,一双明亮的眼睛,一个小嘴巴,还有一个小鼻子。我的小鼻子与众不同,好像一块厚厚的灰黑色橡皮被紧紧地贴在脸中央,是不是又滑稽又可爱呢?我的身上长着一层一层浓密的灰褐色毛,胸部、腹部四肢内侧和内耳皮毛是灰白色的。我的体重约15千克,身长80厘米。我的寿命是左右。
我喜欢吃桉树叶子。虽然澳大利亚有三百多种桉树叶,可是我只吃其中的12种。我最喜欢吃玫瑰桉叶……我喜欢爬树,我睡觉也在树上。
你们想和我交朋友吗?
小学生作文200字左右写状物的 第7篇在草莓成熟的季节里,妈妈带我去乡下摘草莓,刚一到那里,我就看到农田里全是大棚,急忙问妈妈:“这里哪有草莓呀?”妈妈笑着说:“草莓就在这大棚里啊!”走进大棚一看,哇,里面一条条的,满是草莓藤,妈妈告诉我,草莓喜欢干燥,所以这些高出来的泥土叫田垄。那时我的眼睛只顾着寻找又红又大的草莓,伸手摘一颗,就迫不及待地往嘴里送,“慢着”妈妈说“吃之前,我们需要用清水冲洗,要不然不卫生的。”一会儿工夫,我们就摘满了一篮子,回到家赶紧品尝,这新鲜的草莓,一股清香味向我迎面扑来,清洗完毕,我立刻挑一颗最诱人的草莓往嘴里塞,哇!软软的,甜蜜蜜的,让我忍不住吃了还想吃。
听说草莓的VC含量很丰富,营养价值很高,听我这么一说,估计你也已经流口水了吧!
小学生作文200字左右写状物的 第8篇今天是愉快的星期五,虽然我生病了,但我觉得过得非常充实,因为有两只“树袋熊”从我手里出生了。
我找到了做手工的卡纸,先沿着图形的边剪下来。卡纸很厚,的确有些难剪。这可难不倒我,我裁剪的技术也是很高的。我先把好剪的“熊宝宝”剪下来,再将“熊妈妈”剪下来,最难剪的要属“大树”了。我用剪刀细心地剪,生怕不小心再剪坏。在我的努力下,“大树”也终于剪好了。“啊,终于完好无损地剪下来了。”我心里不由自主地这么想。
剪好后,就要开始折了。每个卡片上都有虚线,我得沿着虚线来折。卡纸很硬,不太好折,我利用剪刀的把柄把它一点一点折成立体的。说真的,折的时候我还有些提心吊胆的呢,卡纸硬,怕折坏了就不好看了。
最后一步,我先把“树袋熊妈妈”的“双手”粘在一起,再将它套到“树干”上。我左看右看,上看下看,好像就缺了点什么。拿出我的树袋熊玩具一对比才发现,原来它少了一只尾巴。我把“熊妈妈”的尾巴也粘好,又把“小树袋熊”粘到“树袋熊妈妈”身上,这两只“树袋熊”就正式出生了。
小学生作文200字左右写状物的 第9篇我是一只猫,我全身黑白相间。我的耳朵平时总是垂着的,可周围一有动静我的耳朵就会机*的竖起来,还会像雷达似的随着声音左右摆动呢!我的脚下有几根毫毛,方圆50米之内,只要有天地或猎物接近,我会立刻感觉到。
捉老鼠我可是个老手,我的鼻子一但闻到老鼠的气味,就会顺藤摸瓜,找到老鼠窝,而后屏息凝视一两个小时,非把老鼠等出来不可;如果半路上碰到老鼠那他可就是天大的不幸了,我会尾随而至悄悄地接近它,突然发动致命一击——后腿用力一蹬,毛茸茸的尾巴迅速控制平衡,在空中形成一道漂亮的弧线,使用我的绝招“空中噬喉”在落地之前将老鼠的脖颈处大动脉咬断!然后美美的享用我的大餐!
告诉你们哦,电视中的模特走的猫步就是从我这儿学来的!我走路两只脚总是踏着梅花一字步,我的臀部和腹部就会一动一动好看的很!
我很贪玩呢!一个绒毛球、一根鸡毛,都是我的好玩具,玩个没完没了,还会把绒毛弄得浑身都是呢!
我灵活得很,连人类都那我没办法,我喜欢夜间出没于居民楼的楼道里,可是我很怕人。有一回,我在楼道里捉老鼠,突然,一个人冲了出来,对我跺了跺脚,吓得我直接从10楼跳了出去,借着夜*的掩护,我在空中划出一道漂亮的斜线,从10楼跃到了对面居民楼的天台上,我“拍”了“拍”身上的土,叫了一声,悻悻的从阳台上跳到了地面。
我经常练习逃生技能和攻击
小学生作文200字左右写状物的 第10篇因为它有一段精彩的来历:一个天气晴朗的下午,刚好是我6周岁的生日。我正在写作业,阿姨就悄悄地走到了我的身后,笑眯眯地递给我一个礼盒。我小心翼翼地打开精美的包装盒一看,里面竟然躺着一个帅气的变形金刚。只见它穿着一件金黄色的衣裳,黄澄澄的脸蛋就像是两个黄苹果。脚上还有两个发动机,可以飞得很高很高。它手握两只拳头就像是两架大炮。它伸直手臂,指着前面正准备出击,简直就像是一个威猛的武装战士。早上起床和放学回到家时,我都要碰一碰它,把变形金刚的手缩进去,把变形金刚的脚伸直,再把变形金刚的头缩进去,它就变成了一辆听话的小汽车,真是神奇极了。
这就是我心爱的变形金刚,希望我也能像它一样充满力量!
小学生作文200字左右写状物的 第11篇活动目标
1.喜欢幼儿园的情感。
2.能说出幼儿园里自己的好朋友的名字。
3. 复习重点字词“幼儿园“、”布娃娃“。
4. 鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
5. 发展幼儿思维和口语表达能力。
活动准备
1.材料配备:教学挂图、教学光盘、大小字卡(幼儿园、布娃娃)。
2.教师自备:教师自制的纸制房子。
活动过程
一、爱的萌发(激情感染)。
教师激发幼儿参与活动的兴趣。
(1)教师:“小朋友们,你们的好朋友布娃娃来到我们班了,她在哪儿了?找一找。”教师出示教学挂图和幼儿一起欣赏。
(2)教师:“布娃娃和谁在一起?她的好朋友是谁?在和她说什么?”鼓励幼儿大胆想象。
二、爱的体验(创意想象)
欣赏儿歌,讲述自己的好朋友。
(1)教师:“小朋友们的想象真丰富,现在我们看一看她和好朋友都说了什么好听的话?“教师播放教学光盘中的律动和幼儿一起欣赏。
(2)教师:“为什么豆豆刚刚开始哭的时候头顶上有一片云?后来又变成了几片?为什么呢?”
教师鼓励幼儿根据教师的提问大胆想象和表达。
三、爱的表达(快乐游戏)
游戏:送字宝宝回家。
游戏准备:大字卡、小字卡、纸制的房子。
游戏过程:
(1)教师激发幼儿参与活动的兴趣。
教师:“今天有许多字宝宝来到了我们班,它们在哪了呢?找一找!“教师提前把小字卡放到幼儿的椅子下。”找到它们了么?你们认识这些汉字么?“教师出示大字卡。
(2)教师和幼儿一起游戏,在游戏中引导幼儿学习汉字。
教师:“和小朋友们玩了这么久,它们要回家了,我们送它们回家吧,家在哪里呢?“教师出示房子,房子上贴有大字卡”幼儿园“、”布娃娃“。
教师:“请小朋友学着小鸟飞的样子把它们送回家吧!”
活动反思
幼儿期是语言发展,特别是口语发展的重要时期。幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的,应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境,鼓励和支持幼儿与*、同伴交流,让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。幼儿的语言学习应在生活情境和阅读活动中引导幼儿自然而然地产生对文字的兴趣。
小学生作文200字左右写状物的 第12篇我的名字很多,分别叫考拉、树袋熊、树懒熊、无尾熊。虽然我每个名字几乎都有“熊”,但是你要记住,我不是熊,而是袋鼠的近亲,住在澳大利亚桉树公寓。
我除了肚子上是白的,其他地方都是灰色的。我那巧克力色的眼睛炯炯有神,长得扁扁塌塌的鼻子如同一块橡皮泥,平贴在脸上,身材圆滚敦实,模样憨厚滑稽。生出来时身高不到2厘米,现在体重是3、5千克,成年可达8——15千克哦!
虽然我只能吃一种食物桉树叶,但我还是很挑食,500种桉树叶只吃其中的12种。我擅长爬树,因为手和脚都带有钩。可以说我是世界上最懒的动物,我一天要睡12——18小时,这身肉都是被我睡出来的。
我这么可爱,大家一定要保护我哦!
小学生作文200字左右写状物的 第13篇抱着树袋熊的女人情感散文
我看着他把他那个黑色的手提包搁在茶几上,捞了捞他发,然后像往常我那样坐着沙发前的地板上,看着待机的42英寸电视发呆。
他的眼睛大而红,本该白色的地方布满了血丝;他一只手肘靠在沙发上,一只手搭着膝盖上;一呼一吸之间胸口微微起伏着;他既然不抽烟了,可他想什么呢?浓浓的两条眉毛紧紧蹙在一起。
我想给他倒一杯水喝,可手怎么也拿不起杯子来,在锲而不舍的尝试多次后,我还是没有把原来我喜欢的那个青花黄釉低的瓷杯拿起来。只能颓废的来到他身边,我想他应该是想看着我笑的,所以,我像原来一样,站在他面前给他学蓝精灵跳舞,可我又跳又唱的好大一会儿,他还是一脸木然的坐在地板上。
呼!我深深的叹了一口气,轻轻坐着电视机前面看着他,他好像老了很多,脸色蜡黄,眼袋比原来更深更大了,也好像瘦了。看他这样闷闷的,我觉得无趣极了,他原来不是很爱笑的吗?像一只大型癞皮狗似的,见到我就使劲摇尾巴,不时还来两个蹩脚笑话,我觉得他那样讨厌极了。可他像现在萎靡坐着我还是很着急,我不停的在房间里打着转,他既然不理我,不理我,忽的瞥见他,睡着了,我去摇了摇他,叫他起来去洗澡上床睡觉,地上凉很容易感冒的,可我怎么都碰不到他,见叫不醒我又跑去卧室,想给他拿一条薄被,可我却连轻轻的薄被也拿不起来。
我受伤极了,从卧室哭着出来,盘腿坐着他旁边的沙发上,才看见原来电视机前面放了我照片。我的眼泪一颗一颗滴在手背上,看着熟睡的他,一肚子的委屈,他真的老了,发髻越来越高,脑后的发越来越稀疏。我也不知道哭了多久,醒来时候看见他翻身上了沙发,就这样合衣熟睡过去了。
我突然想到阳台上的`雏菊,它是不是枯萎了,我来到阳台时候,看着开得正艳的雏菊花,刹那间觉得幸福极了。晚上的星星真亮,我一个人坐到阳台的护栏边上,哼着他教我的《蓝眼泪》,一双脚在空着打着节拍。这时候,我突然看见在上个星期一的时候,一个和我长得一模一样的女人,抱着一个白色树袋熊,从38楼的天台上跳下来,她那件蓝色格子衫在我眼前晃悠悠的飘着。
雏菊花和我说起原来那个女人时,我听见屋里男人压抑的悲戚声,一声一声在风里迂回着打着圈。夜半时候,雏菊花好像也说累了,我们谁也没有再发问,兀自看着夜空里的黄色星星发呆。风来时,我紧了紧怀中树袋熊,蓝色格子衫在风里晃悠悠飘着。
小学生作文200字左右写状物的 第14篇前几天,妈妈给我买了两个布娃娃,它们是两条可爱又小巧的小狗布娃娃——天蓝和瓦蓝。
天蓝是瓦蓝的弟弟,大概小半个身体。天蓝有一对水盈盈的眼睛,就好比两颗耀眼的珍珠。珍珠的下面还有一只小巧玲珑的鼻子,非常可爱。
瓦蓝是哥哥,它有一块与瓦蓝色相近的小布,是我送给它的,希望它能照顾好弟弟。
它们俩是住在我房间里的两个布娃娃,一开始就住在我床的对面,整天都抱着我的被子有什么让它们喜欢的地方。它们俩也是一对玩皮蛋,每次都见它们从“小床”上掉下来,满身的毛都皱成一团。最后我无可奈何,只好把这俩个小家伙给放在我的床边上照顾。
这么顽皮的布娃娃你们一定没见过吧!要是你们有天蓝和瓦蓝,是不是会为它们这性格感到可爱呢?当然会,这样的两个小狗布娃娃有谁不喜欢?
小学生作文200字左右写状物的 第15篇桉树上,住着树精桉桉。每天晚上,她都会用绿丝线为自己缝一床桉树叶被子,把自己卷在被子里。树精桉桉特别喜欢闻桉树叶的味道,闻着闻着,她就甜甜地睡着了。
有一天晚上,桉桉正睡得香呢,忽然觉得有人在咬她,咬得她好疼啊。桉桉“腾”地从树叶被里跳了出来,哇,原来是一只树袋熊在咬她。
“怪不得,一点也不好吃。”原来树袋熊把桉桉当成桉树叶嚼了。还好桉桉是个树精,没有被他吃掉。
“我怎么从来没见过你呀?你也住在这个桉树林里吗?”桉桉觉得很奇怪。
“我叫其其,以前我常待在妈妈的袋子里,今天我满1周岁了,要自己养活自己了。”
“你好啊,小考拉。”松鼠妈妈从树洞里钻出来了。
“你好啊,松鼠妈妈。”小树袋熊向松鼠妈妈打招呼。
“你不是树袋熊吗?她为什么叫你考拉?”树精桉桉觉得很奇怪。
“考拉的意思是‘不喝水’,我们考拉可以几个月不喝水,有的考拉可以一辈子都不喝水,我就从来没喝过水。不过别担心,我们可以从桉树叶里获得水分。”小树袋熊说完又摘了一大把桉树叶嚼了起来。
淘气的桉桉向其其手上的桉树叶轻轻地吹了一口气,那些桉树叶就飞了起来。其其赶紧去抓那些树叶,一不小心从树上掉了下来。
“太好啦,天上掉馅饼,树上掉考拉。又香又嫩考拉肉!”一只金钱豹路过这儿,高兴得要发疯了。可金钱豹做梦都没想到,看起来笨手笨脚的考拉居然迅速跳进了旁边的河里,游得比一只水耗子还要快呢。
动物知识小贴士
考拉生活在澳大利亚,属于有袋类哺乳动物。考拉妈妈身上长着一个皮袋子,专门用来哺育小宝宝。
桉树叶是考拉的主食。桉树叶对于大多数哺乳动物来说是有毒的,但考拉的胃里有一种特殊的物质,能够分解桉树叶里的毒素和油脂。
考拉整日里除了吃便是睡,一天有一半以上时间躲在树上睡觉。
小学生作文200字左右写状物的 第16篇【可爱的小金鱼】
我家最近来了两名新成员,两条小金鱼,我分别给它们取了一个好听的名字,叫洪洪和睿睿。
看,洪洪身穿一件红黑相间的衣服,身上还有密密麻麻的鱼鳞,在阳光的照耀下,闪着点点光芒。头上顶着两只圆鼓鼓的眼睛,我一过去,它就张着大眼睛,目瞪口呆地盯着我,洪洪的嘴巴一张一合的,真有趣!有时候还会吐出点点泡泡,甩着一条三角形的尾巴。我一走开,它就在水中自由自在地游来游去。
喂洪洪食物时,它就高兴地向我游来,张开嘴好像在对我说:“我的主人,来给我喂食物了吗?我都快要饿扁了呢!”我一拿出食物喂它,洪洪和睿睿就争先恐后地来抢食物,总是洪洪先把食物吃掉,害得睿睿没食物吃。
我非常喜欢这两条小金鱼,你喜欢吗?
小学生作文200字左右写状物的 第17篇我家小猫有一个坏毛病,总是去新电脑后面去*电脑线。有一次,我玩电脑时,突然黑屏,爸爸以为是小猫把电脑线*坏了,就不想要小猫了。它还有一个坏习惯,总是上床咬我们家人的脚。妈妈一次又一次地把它赶下床,小猫为了报复我们,就天天在我们走路的时候,*我们的腿肚子。它做得让我们最不满意的一件事,就是在床边上尿了一泡尿,妈妈最终还是忍无可忍了,就决定把它送人了。王奶奶听说了这件事,就说:要不放在我们这吧。妈妈答应了,结果不还是不行,它总是在外面喵喵喵地叫,吵得人心烦,我听着那么可怜,就把它放了进来。刚一敞开门,它马上窜了进来。
天津市北辰区普育学校一年级:吴宇彤
小猫的坏毛病吴宇彤300
小学生作文200字左右写状物的 第18篇澳大利亚有一种生活在树上的有袋类哺乳动物,它的名字里有一个“熊”字,你猜,它叫什么名字?哈哈,你猜对了,是树袋熊又叫考拉。在广州长隆野生动物世界里,我亲眼看到了可爱的树袋熊。
树袋熊穿着一身灰白相间的皮毛,静静地坐在树枝上,看起来像个毛绒玩具。假如你想去抱抱它,就一定会后悔的。因为它长着长而锋利的爪子,会狠狠的抓你一下,但锋利的爪子却很适合攀爬树木。
树袋熊每天要吃掉450克到900克的桉树叶。桉树叶不但有毒,还十分坚硬,难以消化,其中营养也很少,但树袋熊特别适合消化这种树叶,它既能吸收其中的营养,又能中和它的毒素。在长隆树袋熊馆里,就有一间专门为六只树袋熊储存桉树叶的房间,清洗干净的桉树叶被整整齐齐地浸泡在水桶里,等待树袋熊们慢慢的享用。
树袋熊宝宝出生时非常小,宝宝会爬到妈妈的育儿袋里,在那里吸食乳汁,继续成长。
我喜欢狂野又可爱的树袋熊,你喜欢吗?如果喜欢可以到广州长隆野生动世界里近距离的观察它,并拍照留念。
小学生作文200字左右写状物的 第19篇设计意图:
让幼儿根据观察图画内容,明白意思,并能开拓思维合理想象,多留给幼儿一些张扬个性的机会,逐步培养幼儿的想象力和语言表达能力。
活动目标:
1、能在语言指导下观察画面。
2、能把自己看到的、想到的、推测到的实情用连贯的话说出来。
3、引导幼儿细致观察画面,积发幼儿的想象力。
4、借助图文并茂,以图为主的形式,培养孩子仔细阅读的习惯,激发阅读兴趣。
5、引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。
活动准备:
用桌面表演的布娃娃和老鼠,布娃娃、老鼠头饰,幼儿语言图说。
活动过程:
1、看看,说说。
出示三幅图画,观察你看到了什么?
提示:布娃娃为什么着急得往外跑?
2、看看,想想。
布娃娃被老鼠咬了吗?
布娃娃为什么要大声地喊?
3、看看,画画。
老鼠为什么跑了?布娃娃说了一句什么话把老鼠吓跑了?
引导幼儿在语言的指导下,仔细观察画面,展开想象,推测和创造。
把布娃娃想的办法画在第三幅图的空白处。
集体讨论:确定布娃娃的哪些话是合理合情的。
4、说说,演演。
请一位幼儿操作布娃娃,另一位幼儿操作老鼠,看一看,比一比,那个组的布娃娃能把老鼠吓跑。
小结:小朋友们今天说的都非常好,很有想象力,你们表演的也很棒,真的把小老鼠吓跑了,小朋友你们真聪明。
活动反思:
在执教的过程中如果我能更好地把握教学的节奏,使各个环节衔接得更紧凑一点,那样将会有更多的时间留给孩子,发挥想象力进行创编,相信孩子的思维会更活跃,他们的表达能力和创造力会有进更进一步的提高。
小学生作文200字左右写状物的 第20篇我的家乡,有着悠久的历史,美味经典的小吃那岂能少?是的,小吃的确不少,但是我独独喜爱有加,青眼相中的那只有一个,嘻嘻,你们很好奇吧!是啊,我的家乡有汁水饱满的小笼包,有新鲜可口的大闸蟹,还有香酥可口的印度烧饼等等……简直是不计其数,但是我喜欢的……哈哈,我也不卖关子了,那就是我们家喻户晓得——臭豆腐!
怎么?你视臭豆腐为劲敌?哈哈,那你可就太不识货了!每当我看到街边的小摊位上,那炸的金黄*的臭豆腐,还在空中散发出淡淡的美食香味,那刚从油里捞出的臭豆腐发出“咯咯,咯咯”地声音,惹得人忍不住往哪个方向看去,这似乎是一种致命的吸引。看到这些,我的嘴唇就会不由自主地动一动,情不自禁地说:“老板,给我来十元钱的!”真是越吃越过瘾,看着老板在臭豆腐上面浇着一层甜蜜的调味酱,真是美味极了,一块又一块的被我放进口中……
这就是我喜欢吃的特*小吃,请问这也是你的最爱吗
小学生作文200字左右写状物的 第21篇吱吱吱……听,又是这该死的老鼠在作怪了。不知道怎么了,最近,我家出现了这讨人厌的老鼠,让我们不得不去找对老鼠有着严重威胁*的官府——猫。
起先,这猫一来就整天的大吼大叫,不停地再笼子里翻来覆去的,超得连邻居们都不耐烦了。但是她吵得很可爱,在闹的同时,她还在笼子里*一*自己的羽毛,在笼子里滚来滚去,超级卡哇伊的,屁股还轻轻地扭来扭去。看了的人,魂儿都会被她夺去。由此,我和妹妹产生了怜悯之心,于是,我们就把她放了出来。嘿,没想到她不仅不闹了,还乖乖地再那儿玩儿她的。我们见小猫这么可爱,就逗她玩儿。小猫就用她那小巧的爪子来抓我们。就这样,我们熟识了。
她行动敏捷,四肢灵活。一个星期六的早晨,我应该洗澡了,当我正在找我的衣服时,小猫以迅雷不及掩耳之势跑进衣柜里,在我的新衣服里安然无恙地趴着,一动也不动,还在那里逍遥自在地*着自己的毛。我笑了,真是拿她没有办法啊。我轻轻地把她抱了出来。没想到她在被我抱出来的那一刹那,她就把尿洒在了我的身上,蹭了蹭脚,还装作一副如无其事的样子,飞快地逃走了。真是拿她又生气又无奈啊。当我收拾我的衣柜时,发现了我那失踪已久的姐姐的照片,那是我曾经很珍惜的照片,今天竟然找到了。照片上的姐姐像往常一样脸*是那么清秀,顿时,我的泪水涌了出来。这张照片以前是神秘版的失踪了,现
小学生作文200字左右写状物的 第22篇听起“树袋熊”这个名字,你们会觉得很陌生吧?当我听见这个名字就有一种特别的感觉,当我看见它的时候我就喜欢上这种动物了。 树袋熊,是奥大利亚的国宝。这种动物非常可爱,但是在世界上非常稀少,70多年前克劳雷先生创立了动物园。刚开始成立时,国内只有两只树袋熊。在园工不断努力下,这个动物园成为世界最大的树袋熊公园,并且,现在可以抱着树袋熊拍照,但澳洲法律规定:每只树袋熊每天只能工作3小时。 我抱着树袋熊拍照的时候发现它上半身是灰色毛茸茸的,一个黑色大鼻子,一双黄色的大眼睛,一对锋利又坚硬的爪子,抓来抓去,它的肚子是白色的,圆滚滚的。这时工作人员对我说:“在抱树袋熊的时候请把两手叠起来位于腹部之前,请勿摇动您的身体,直立站好,保持稳定的姿势。在抱树袋熊区里,请把音量降到最低,以免吓到它们。
“树袋熊是吃桉树叶的。因为桉树叶有一种麻醉成分,所以树袋熊每天都要睡20-22个小时。这时又发现一个秘密,原来树袋熊的肚子下面有一个口袋,好玩极了。 是不是树袋熊很可爱啊?是的话,那么我们就一起动手去保护它,爱护它吧!!
小学生作文200字左右写状物的 第23篇树袋熊又叫考拉、无尾熊、可拉熊,学名英文:koala来源于古代土著文字,意思是"nodrink^v^。因为考拉从他们取食的桉树叶中获得所需的90%的水分,而它们只在生病和干旱的时候喝水.生活在澳大利亚,是澳大利亚奇特的珍贵原始树栖动物,属哺乳类中的有袋目树袋熊科。分布于澳大利亚东南部干旱森林中。树袋熊身体长约70-80厘米,成年体重8-15公斤,性情温顺,体态憨厚,长相酷似小熊,有一身又厚又软的浓密灰褐色短毛,胸部、腹部、四肢内侧和内耳皮毛呈灰白色,生有一对大耳朵,耳有毛丛,鼻子裸露且扁平,没有尾巴,这是因为它的尾巴经过漫长的岁月已经退化成一个“座垫”,因而能长时间舒适潇洒地坐在树上。它四肢粗壮,尖爪锐利,长而弯曲,它的爪尖利,每只五趾分为两排,一排为二,一排为三,善于攀树,且多数时间呆在高高的树上,就连睡觉也不下来。
小学生作文200字左右写状物的 第24篇活动目标:
1.通过对故事的提问,培养孩子用适当的语词来表达自己的想法。
2.想想还能用什么方法来解决故事中小朋友遇到的问题,以此培养小朋友开动脑筋的好习惯。
3.通过故事创编,发挥孩子想象力并体会编故事带来的乐趣。
4.根据已有经验,大胆表达自己的想法。
5.理解故事内容,能认真倾听,有良好的倾听习惯。
活动准备:
故事《天上掉下的布娃娃》
故事梗概:
佳佳和文文是一对好朋友,佳佳有一个布娃娃,文文有一顶小绒帽。有一天她们带着娃娃和帽子在小区里玩,看到了一扇小门。这扇门*时可是锁着的,今天却没锁,这扇门通向哪里呢?佳佳和文文很好奇,于是她们决定去看一看。哇,原来这里就是楼顶啊。从这里他们可以看到许许多多的房子,地面上的人显得好小呀。他们兴奋极了就在楼顶玩了起来。不知不觉,天渐渐暗了下来,路灯也亮了。佳佳想妈妈了,文文肚子饿了。可是当她们想回去时却发现那扇小门怎么也打不开,他们被锁在楼顶了。看看空旷旷的楼顶,想想吹在身上冷冷的风,两个好朋友吓得哭了。但是,正在这时,文文灵机一动,拆起了自己的小帽子,把线的一头系在了佳佳的布娃娃上,于是一根长长的线把布娃娃从楼顶送了下来。正在街上走的叔叔阿姨看到了天上掉下来的布娃娃,沿着线往上一瞧:^v^呀,怎么楼顶有两个孩子?^v^叔叔阿姨马上通知了管理员爷爷。原来,管理员爷爷发现通往楼顶的大门没琐,就把它锁上了,不知道佳佳和文文在上面。后来管理员爷爷帮她们开了门,他们高高兴兴的回家去了。
活动过程:
一、指导语:小朋友,今天老师要给你们讲一个故事,故事的名字叫《天上掉下的布娃娃》。
在讲故事前先甚至疑问,佳佳和文文为什么哭;她们想了一个什么好办法让大家发现他们;除了佳佳和文文想出来的好办法,你还有更好的办法吗?
二、听完故事后,由儿童自己思考、讨论,各自发表意见。
根据情况,教师可继续设置疑问,那天文文和佳佳顺利地回家了,可是不久以后的一天,她俩在玩时又发现门没锁,接下来会发生什么事呢?请小朋友开动小脑筋也来编一个故事。
三、教师归纳、总结、提升,小朋友真聪明,原来有许多方法可以解决问题,只会哭没有用。在生活中,我们也会遇到许许多多的困难,只要我们开动小脑筋,问题总能够解决的。
注意:续编故事可安排在活动后在区角展开,有条件可以让幼儿自己演出。
活动反思:
在执教的过程中如果我能更好地把握教学的节奏,使各个环节衔接得更紧凑一点,那样将会有更多的时间留给孩子,发挥想象力进行创编,相信孩子的思维会更活跃,他们的表达能力和创造力会有进更进一步的提高。
——语言《布娃娃》优秀教案 (菁选3篇)
小学生作文200字左右写状物的 第25篇儿时的“洋娃娃”已被遗忘很久,一个白马车上满载的\'布娃娃却唤起儿时的童真,不是睹物生情,而是娃娃实在太可爱,于是趁兴搜起了“洋娃娃”,才知布娃娃的家族有着如此多的成员,从人物造型上来分除了洋娃娃,还有我们熟悉的*娃娃;从功能上来分则有各类走路娃、公主娃、盒装娃、声控娃娃、芭比娃娃、背包娃娃、搪胶匙扣、乡村布偶、搪瓷娃娃等,下面介绍几样颇具特色的布娃娃。
盖着红盖头的*娃
布娃娃身上红,他说:想发财就去万通商联找优质玩具供货商!红彤彤喜洋洋的婚庆唐装,再加上传统的红盖头,低头含羞的*小新娘旁边是满脸稚气、头顶瓜皮帽、还戴着副黑边眼镜的小新郎,可爱中又带着几分幽默,朋友婚庆送去一对这样的布娃娃是不是很别致呢?
会跟你对话的布娃娃
如果你问布娃娃“你可以亲我一下吗?”布娃娃会对你说:“我有点不高兴了,你还是抱抱我吧!”只要你从规定的十句话中,随便挑一句问布娃娃,布娃娃都会奶声奶气地跟你对话,这样的声控布娃娃是不是想赶紧去看一看。
你拍手她唱歌跳舞
身着各种色彩鲜艳公主裙的美丽洋娃娃或坐在花上,或坐在大南瓜上,只要你拍拍手,布娃娃就大方地唱起了歌,还会随着音乐节拍起舞,让人看了就想立刻抱一个回家。
这样的声控玩具类型还有很多,比如长着娃娃脸会跳舞的向日葵、菜青虫等。
会撒娇的布娃娃
只要你捏捏她或他,他们就会说话。有的卡通布娃娃你捏捏他的肚子,他就含混不清地叫起了“爸爸”“妈妈”,有时又假哭两声。另一个坐着的布娃娃更可爱,脾气也更大,你捏捏她的小脚,她就立刻用力地踢起了两只小脚,嘴里还呜哩哇啦地不知在嚷些什么。
小学生作文200字左右写状物的 第26篇大家好!
我叫树袋熊,是一种性格温顺的哺乳动物,为什么会叫树袋熊呢?因为我的身体前面有一个像袋鼠一样的袋子,而且我也很喜欢爬树。我居住在澳大利亚,是澳大利亚的“国宝”,那里的人给我取了个好听的名字叫考拉,怎么样,名字还不错吧!
今年,我们的6只考拉伙伴们来到了全新的家园----中国。到了这里,就受到了大家的格外优待 我也十分高兴。我们最主要的食物是澳大利亚按树上的叶子(也称为按叶),别看我们体形小,但饭量却不小哦!中国的饲养员也对我们这些新来的“朋友”们也非常好,整天日夜不停的看守着我们这些顽皮的小家伙,在此,我忠心的`谢谢他(她)们!
我们考拉也有哺育育儿生小宝宝的,一般怀孕以后,小宝宝是一根小肉团,宝宝要在母亲的肚子里呆上180---200天,如果在这几天之内宝宝不小心掉出来,那它和自己的母亲就有生命危险;如果熬过了这几天,那就可以顺利生下可爱的小宝宝,这就是我们树袋熊一生中最重要的时刻!
怎么样,听了我的介绍,相信你们对树袋熊也有一定的了解了吧!
小学生作文200字左右写状物的 第27篇活动目标:
1、让幼儿理解儿歌内容,并发准“眨、说、着、真”等翘舌音。
2、体验做娃娃的爸爸妈妈的愉快情绪。
活动准备:布娃娃若干。
活动重点:引导幼儿理解儿歌内容,学说“我来抱抱你,做你的好妈妈”。
活动难点:根据自己娃娃的形象创造性地从眼睛、头发、嘴巴、表情等方面来描述。
活动过程:
1、体验做爸爸妈妈的感受:
教师设置情景:
“布娃娃乐园里的娃娃们想妈妈了,我们来做它们的爸爸妈妈了,我们来做它们的爸爸妈妈吧!”
幼儿扮演爸爸妈妈来抱娃娃、照顾他。
引导幼儿交流做爸爸妈妈的愉快感受:
“你是怎样做娃娃的爸爸妈妈的?“
“布娃娃笑了,你心里感觉怎么样?“
2、学习儿歌:
教师完整朗读儿歌,幼儿欣赏:
“布娃娃长的怎么样?“
“布娃娃一天到晚在干什么?什么叫一天到晚?”
幼儿抱着娃娃跟着老师慢慢地朗读。
发准“眨、说、着、真”等翘舌音,适当纠正、练习个别字的发音。
让幼儿学习朗诵儿歌,鼓励幼儿大胆地表现自己的`情感。
附:儿歌
布娃娃,布娃娃。
大大的眼睛黄头发。
我来抱抱你,
做你的好妈妈。
——布娃娃状物作文
小学生作文200字左右写状物的 第28篇hi!大家好,我是憨厚可爱的树袋熊。我还有一个名字叫考拉。我是澳大利亚的珍贵原始树栖动物,也是有袋哺乳类动物。
我有一个圆圆的头,一双大大的耳朵,一双明亮的眼睛,一个小嘴巴,还有一个小鼻子。我的小鼻子与众不同,好像一块厚厚的灰黑色橡皮被紧紧地贴在脸中央,是不是又滑稽又可爱呢?我的身上长着一层一层浓密的灰褐色毛,胸部、腹部四肢内侧和内耳皮毛是灰白色的。我的`体重约15千克,身长80厘米。我的寿命是12年左右。
我喜欢吃桉树叶子。虽然澳大利亚有三百多种桉树叶,可是我只吃其中的12种。我最喜欢吃玫瑰桉叶……我喜欢爬树,我睡觉也在树上。
你们想和我交朋友吗?