
读《卖火柴的小女孩》有感400字 三年级《稻草人》读后感
正月-社会实践活动作文
2023年3月3日发(作者:爱在细微处作文)《卖火柴的小女孩》读后感(15篇)
《卖火柴的小女孩》读后感1
她坐在墙角,五次擦燃了火柴,她感受到了温暖,看到了食
物,得到了欢乐,也得到了疼爱,但这一切却只是她临死前的幻
觉。到了最后,她擦燃了一大把火柴,跟着奶奶飞向没有饥饿、
没有痛苦的地方去了。
“这烟火是多么美丽啊!如果她的人生也那么美就好!”我
边看着烟花边感叹道,今天是这一年中的最后一天——大年夜,
但是在那么开心的日子也没能把我悲伤中拉出来。因为在这天我
不禁想起了安徒生爷爷写的一篇故事里的女主角——卖火柴的
小女孩,她就是在这一天默默死去的。
在除夕这天,一个小女孩赤着脚独自走在大街上。她不敢回
家,因为她今天连一根火柴也没卖出去。她坐在墙角,五次擦燃
了火柴,她感受到了温暖,看到了食物,得到了欢乐,也得到了
疼爱,但这一切却只是她临死前的幻觉。到了最后,她擦燃了一
大把火柴,跟着奶奶飞向没有饥饿、没有痛苦的地方去了。她连
和新年的太阳打一声招呼的机会也没有,人们看到的只是她那小
小的冰冷的身体,谁也不知道她离世前曾经看到了多么多美好的
东西。
想到了这里,我就不禁想起自己的生活。天天过着衣来伸手,
饭来张口的日子,要多幸福就有多幸福,想要什么就有什么。小
女孩所渴望的温暖、食物、欢乐、疼爱,我通通都拥有,但我却
身在福中不知福,从不懂得“知足”这个词的含义。父母一有反
对自己半个要求,我就会在心里埋怨。但是自从看了这篇故事以
后,我才知道自己是多么幸福,多么快乐!和卖火柴的小女孩比
起来,我要比她幸福一万倍。
如果卖火柴的小女孩没有死,而是生活在我们这里,那该多
么美好啊!我们会给她温暖,给予她食物和所有的幸福。但这是
永远不可能实现的一个愿望,因为在那个资本主义社会里,贫苦
人民只有痛苦和不幸,那里的贫苦人民永远都摆脱不了痛苦的悲
惨命运!如果当时那个小女孩生活在我们这个社会主义社会里的
话,那她的人生将会非常幸福,不再悲惨。因为在我们这个社会
的人不会见死不救,更不会嫌贫爱富。
“好美的烟花,是天女散花哩!”妹妹大声对我说。我一看
在那天空中瞬间爆发的烟花,我仿佛看见卖火柴小女孩和她的奶
奶,她们正在爆开的烟花的蕊心中,幸福地拥抱着,她们已彻底
地摆脱了痛苦,通往了幸福的彼岸。
《卖火柴的小女孩》读后感2
这是一个寒冷的除夕夜,一个小女孩穿着单薄又破旧的衣
服,赤着脚走在一条冰冷且黑暗的街头,手里还拿着许多的火柴。
小女孩离开家时还穿了一双她妈妈的木拖鞋,可它们实在是太大
了,在路上,由于有大马车的突然奔来,来不及躲闪,鞋子丢掉
了,她只好光着一双通红的小脚走在路上。小女孩的手里面有一
大把的火柴,整整一天过去了,都没有人来买,她不敢回家,因
为没有赚到一分钱,爸爸会打她的`,她只好蹲在了两座房子的
拐角处,因为实在是太冷了,小女孩鼓足勇气点燃了一根火柴,
她仿佛坐在了一个火炉旁,刚想把脚伸过去暖一暖,火柴灭了,
火炉没有了,她又点燃了一根,像来到了一个屋子里,中央摆着
一张桌子,上面放了很多好吃的食物,这时火柴又灭了,食物也
没了,她又一次点燃了一根火柴,这时她坐在一棵美丽的圣诞树
下,小女孩伸出手想摸一下,火柴又灭了,小女孩再一次擦着了
一根火柴,四周全亮了,这时,去世的奶奶出现在了她的面前,
小女孩把所有的火柴都点着了,奶奶抱起了她向美丽而又遥远的
天堂飞去。唉,多么可怜的小女孩呀!这就是《安徒生童话》里
描绘的卖火柴的小女孩。
读完《卖火柴的小女孩》这篇童话故事,我热泪满盈,眼前
不禁浮现出小女孩依偎在墙角的情景,心里暗暗为小女孩凄惨的
命运感到痛惜,为小女孩生长在万恶的资本主义社会感到痛心。
心想,如果小女孩生活在我们社会主义新中国,就会和我们这些
小朋友一样,戴上鲜艳的红领巾在宽敞、明亮的教室里认真地听
老师讲课,学习科学文化知识;如果小女孩生活在我们社会主义
新中国,就会像我们一样,经常依偎在父母的怀抱中撒娇,享受
父母的疼爱;如果小女孩生活在我们社会主义新中国,在除夕的
夜晚肯定会和全家人一起吃着团圆饭,享受着可口的晚餐,享受
着人间的天伦之乐;如果……
读完小女孩的故事,我想,既然我们有着对小女孩来说上了
天堂的生活环境,有家人对我无微不至的关怀,有着为我们学知
识而付出辛勤汗水的老师,有什么理由不好好把握今天好好学习
呢?所以,我一定会好好学习,以优秀的学习成绩来回报父母和
老师,争取长大后成为祖国的栋梁之才。
《卖火柴的小女孩》读后感3
从记事到现在,我读了无数遍《卖火柴的小女孩》,对这篇
童话可以说是了如指掌。每读一遍都站在一个新的角度上,有了
新的理解、新的认识。这种感觉吸引着我读了一遍又一遍。
全文讲述的是一个卖火柴的小女孩的不幸遭遇。她因为没有
卖掉一根火柴而不敢回家,在漆黑的夜晚蜷缩在冰冷的墙角,先
后五次擦燃火柴,看到了许多美好的幻景,最后,幻想着同奶奶
飞往幸福的世界。当新年到来时,人们却发现小女孩脸上带着幸
福的表情,冻死在大年夜里了。
划着一根不足一寸长的火柴,对我们来说没有什么了不起,
但在又黑又冷的夜晚,在那最需要火柴的时候,小女孩像做出了
什么重大决定似的,从一大把火柴中,拿出可以说是微不足道的
一根小小的火柴,就这么一件小事,在文中却用了“终于”这个
词,充分说明了小女孩的生活有多么困难。
哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!微弱的火光中出现了小
女孩一个个小小的幻影,虽然美丽,但是短暂。火柴灭了,小女
孩又回到了现,实中,发现自己手中只有一根烧过了的火柴梗,
面前只有一堵又厚又冷的墙,身后只有一个与幻影中截然相反的
社会,小女孩盼望得到温暖和食物,希望得到欢乐和爱抚,更渴
望得到一个幸福的童年!本来这些愿望完全可以实现,但在一个
多世纪前的丹麦,这些愿望对穷人家的孩子来说是根本实现不了
的!小女孩只好用幻想来弥补自己的童年中缺少的幸福,一旦那
幻想像肥皂泡一样破碎了,饥饿、寒冷、痛苦和孤独便重新将她
笼罩起来。我同情小女孩的悲惨遭遇,更痛恨那个黑暗的世界,
我们现在不愁吃不愁穿;我们得到了亲人的关怀,老师的爱抚;
我们可以坐在宽敞的教室里听老师讲课,我们尽情的翱翔在广阔
的科学天空中,我们在课余时间里开心的做着游戏……我们拥有
一个金色的童年!
我读了这个故事才明白,我们的生活有多么的幸福,多么美
满。我一定珍惜今天的幸福生活,“好好学习,天天向上”!已
不再是一句挂在我嘴边的空话,它已经成为我学习、生活的指南。
不知道为什么,在我心中更多了几分幸福感、满足感。
《卖火柴的小女孩》读后感4
读了《卖火柴的小女孩》这篇课文后,心情就好像起伏的波
涛,久久不能平静,我觉得资本主义国家太可恨了。这篇课文是
丹麦的伟大童话作家安徒生写的,它深刻地揭露了资本主义国家
的罪恶,对小女孩的不幸遭遇寄予深切同情。
在圣诞节的夜晚,那些富人们都兴高采烈得聚在家里欢度节
日。有的围绕着圣诞树唱歌跳舞,有的坐在餐桌前尽情地吃着香
喷喷的饭菜,有的孩子正依偎在爸爸妈妈的怀里,嬉笑撒娇。在
欢度佳节的夜晚,又有谁会冒着寒冷走出家门去买火柴呢?可那
个穷苦的小女孩,她光着头,穿着破衣服,在又冷又黑的大街上,
仿佛在说:谁买我的火柴,请买我的火柴吧……。难道她不想在
家里过节吗?难道她不想得到幸福吗?说实在的,她太想了,但
是她却做不到。因为妈妈去世了,爸爸没有工作,只好靠她卖火
柴挣几个钱来维持生活,她的命运实在是太惨了
小女孩由于没有卖掉一根火柴,没有挣到一个钱,所以她没
有回家,因为她的家里和大街上一样寒冷和饥饿。在饥饿和寒冷
的苦境中,她只能坐在高楼的墙角下,划着一根又一根的火柴。
在微弱的火光中,她仿佛看到了……读到这儿的时候,我真的为
小女孩的“幸福”而心酸。但是在资本主义的国家里,劳动人民
的孩子是不可能有幸福的。结果呢,小女孩的幻觉一次次地被划
灭了,她的“幸福”也随之飞得无影无踪了。最后,她划着整把
火柴,想留住她最心爱的奶奶。但是在罪恶的资本主义里,就连
这么一点点的爱,也不留给可怜的卖火柴的小女孩。第二天清晨,
这个小女孩坐在墙角里,两腮通红,嘴里带着微笑,她死了,在
旧年的大年夜冻死了。读到这里,我的泪水流到了脸颊上。
我们身边这样的人还会少吗?那天我看见一个叫花子他只
能拾路边已经过期了的东西去吃。难道作为一个有良心的人给叫
花子一点点东西不行吗。
我对卖火柴的小女孩的悲惨遭遇真是万分同情,对资本主义
就更加痛恨了。再看看我们社会主义的中国,少年儿童们穿着整
洁的衣服,吃着可口的饭菜,住着舒适的房间,每天还能背着书
包在明亮的教室里学习知识,我们的生活多么幸福呀!我真为生
活在社会主义的生活而感到自豪!
《卖火柴的小女孩》读后感5
读了安徒生童话《卖火柴的小女孩》这本书,我的心久久不
能平静,书中小女孩那凄凉、瘦小的身影一直在脑海中浮现着,
使我感触很深。
在那漫天飞舞着大雪,寒冷的大街上,小女孩衣衫褴褛,光
着脚用悲凉、微弱的声音喊着:“卖火柴了,卖火柴了。”可是
没有一个人来买她的火柴,想必是因为天气寒冷人们都不出门的
缘故吧,小女孩一盒火柴也没有卖出去。小女孩赤着冻得像两个
红萝卜一样的小脚,走在冰冷坚硬的马路上,她每走一步都刺骨
的痛啊!小女孩走到了一幢楼下透过窗子,她看到了富贵人家温
暖的房间里那美丽的圣诞树,餐桌上的美味佳肴。
小女孩冷极了便蜷缩在了一个角落想用火柴的微弱火光取
取暖。当她划了一根火柴,啊!她看到了一个火炉好温暖啊!那是
爸爸妈妈还在的时候家里那样的火炉,火柴很快就熄灭了;小女
孩又划了一根火柴,啊!她看到了一个长长的餐桌,桌子上摆放
着苹果、香蕉。还有一只散发着香气的烤鹅,小女孩刚要上前去
吃点东西,可是火柴却无情地又一次熄灭了;小女孩又划了一根
火柴,啊!在火光中她看见了慈祥的奶奶,小女孩怕火柴熄灭奶
奶也瞬间消失,就把一把的火柴都点燃了,在火光中奶奶把小女
孩紧紧地搂在了怀里,她们一同飞向了那没有寒冷、没有饥饿的
天堂。火柴再一次熄灭了,第二天人们看到了冻死在墙角的小女
孩。
读了这个故事我想到:在那个黑暗的资本主义社会,贫苦的
人们只有寒冷、饥饿、死亡的等待,富贵人家却过着丰衣足食的
富足生活,这是多么的不公平!相比之下我们生活在社会主义的
祖国,是多么的幸福、美好啊!
晚上我真的做了一个梦,梦中小女孩来到了我家做客。我打
开了我的衣柜,拿出红色鲜艳的羽绒服送给小女孩,我看到小女
孩脸上露出了温暖的笑容;我又打开了我的鞋柜,把漂亮的靴子
送给了小女孩,我看到小女孩脸上绽出了幸福的笑容。
接着,我又请小女孩品尝着妈妈为我们准备的晚餐:有苹果、
香蕉、桔子,还有美味的烤鹅,不一会餐桌上的食物就一扫而光
啦!小女孩终于吃饱了。一觉醒来,这个梦仍在脑海里呈现着,
呈现着,我多么希望这一切能成为现实呀!小女孩请你来到我们
的国家吧!同我们一同学习、生活,快乐地成长。
我们要珍惜今天的生活,努力学习,掌握更多的本领,将来
为地球上所有的孩子都能够过上幸福、美好的生活而贡献自己的
一份力量。
《卖火柴的小女孩》读后感6
我总以为资本主义社会是美好的,生活在那里的人都过着富
裕的生活,可是我读了丹麦著名童话家的《卖火柴的小女孩》之
后,才知道资本主义社会是多么的丑恶,同时也非常同情那个卖
火柴的小女孩。
这篇童话主要讲的是:一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死在
街头的悲惨故事。
我们每个人都知道一年里美好的就是大年夜,;因为这个晚
上各家各户都聚在一起,吃着团圆饭,边吃还观看精彩的联欢晚
会,每个孩子都穿上了新衣服,都收到了压岁钱。可是那个可怜
的小女孩不但没有团圆饭和新衣服,就连一顿普通的晚饭和保暖
的衣服都没有。“还光着头,赤着脚”在大街上卖火柴。读到这
里,我的眼睛开始模糊,心里难以平静。每天我都穿着整洁的衣
服,漂亮的鞋子,高高兴兴地上课,可是小女孩却……想到这是
我恨不得跑到家里给她送最暖和的鞋和衣服,再……此刻,我有
一种奇想,让资本主义社会的“气温”降到零度,彻底摧毁这无
情的社会制度。
小女孩冻成这样也没有人来帮她,她没有过分的要求,她只
是想有个火炉,有点东西吃。在那丑恶的资本主义社会里没有人
会帮她,只好点燃自己的火柴来取暖,她先后点燃了五次火柴,
在幻觉中,看到了火炉、烤鸭、圣诞树、奶奶和美好的地方。想
得到她要的温暖、食物、欢乐、爱抚和幸福,可是每一次她都随
着火柴的熄灭而不断的失望。她还是面对着那堵墙痛苦地生活在
这个寒冷、饥饿、痛苦的世界里。最后她冻死了。此时我多么希
望火柴不灭,就可以让小女孩永远生活在美好的“现实中”。她
没有那么长,就算一个小时、一分钟都可以,只要能让她多在美
好的幻景中沉醉一会儿也好呀。
小女孩和我们是同龄人,我们能在阳光下茁壮成长,小女孩
却在大年夜冻死在街头。这就是资本主义社会和社会主义的区
别,如果社会主义社会是天堂,那资本主义就是地狱,资本主义
就像一个恶魔,他不但杀害了小女孩,也杀了和小女孩一样的穷
人。可罪魁祸首是资本主义社会!所以我不但不喜欢它,反倒更
憎恨它!
读这篇童话后,我感到了我们这个社会主义大家庭是多么温
暖。我多么希望小女孩能生活在我们这个大家庭。在这里她的生
活再也没有寒冷、饥饿、痛苦孤独了,只有温暖、食物、欢乐、
爱抚和幸福。她也会戴着红领巾和我们一起上学。
读了这篇__,我深深地感受到这社会主义大家庭里生活是多
么幸福,我一定要珍惜她所给我的一切,并努力学习,为她增光。
《卖火柴的小女孩》读后感7
夜深了,人们已经熟睡,邻家的小狗也不再吠了,我在暖暖
的被窝里读着安徒生的童话《卖火柴的小女孩儿》。“天冷极了,
下着雪,又快天黑了,这是一年的最后一天——大年夜……”这
个童话故事深深地吸引着我,使我忘记了时间。这个童话故事不
知已经读过多少遍了,然而我每次读这个感人的故事都有更多的
思考。我读着,读着,仿佛看见了那个小女孩儿。“在这又冷又
黑的晚上,一个赤脚的小女孩儿在街上走着……”“那是一个大
雪纷飞的夜晚,周围死一般的宁静。一个小女孩儿披散着一头卷
曲的、美丽的金发,她衣衫简陋,睁着一双惊恐的眼睛,脸和嘴
唇冻得发紫,冻僵的小手攥着一束火柴,嘴里不断喊着:“谁要
火柴……”她在阴暗的墙角边,我遇见了这个卖火柴的小女孩儿,
她伸出那双冻僵了的小手,向我兜售火柴。她的衣服好脏啊,也
许是因为妈妈生病在床没有时间给她换洗?也许她家里穷得根
本没有另外的衣服。
我继续读着,回答她的只是风雪的呼啸声。整个城市像漫天
飞舞的雪花一样,冷酷无情,她没有卖掉一根火柴,没有赚到一
个铜板。她的父亲一定会打她,而且家里也是很冷的。“家”对
她来说不是温暖的地方,也不是可以避难的地方,她没有地方去。
我多么感谢上天给了我一个温暖的家,爸妈和外婆每天在家里欢
欢喜喜地等着我回家,我一回到家,外婆还把各样食物塞到我的
嘴里,又给我加添衣服,等等,等等。多么可怜的卖火柴的小女
孩儿!我真希望把她带到我家做我的妹妹!
她抽出一根火柴,火柴给她带来了光明,给她带来了希望,
她在火光中遇见了她的祖母,“她们俩在光明和快乐中飞走了,
越飞越高,飞到既没有寒冷,也没有饥饿,更没有忧愁的地方去
了——她们是跟上帝在一起!”读到这里,我流泪了,这既是悲
伤的泪,又是欢欣的泪。因为她终于可以不再经受寒冷、困苦、
贫穷、饥饿了。这个可怜的小女孩儿历尽了人世沧桑,终于在合
家团圆之夜离开了这个黑暗的世界。她虽然没有富有的生活,快
乐的童年,在有生之年只能拥有美丽的梦,但她没有抱怨命运对
她的不公平。当她离开这个悲惨的世界的时候,她的嘴唇上带着
微笑,她虽然死了,但她相信她已经与祖母一起飞上天,住在永
恒的光明当中,她的心是何等的美善!
《卖火柴的小女孩》读后感8
前不久我读了一篇安徒生爷爷的童话,叫《卖火柴的小女
孩》,让我的心情久久不能平静。
那是一个大年夜,有一个卖火柴的小女孩,光着头赤着脚,
走在大街上。天空飘着纷纷扬扬的大雪,天气冷极了。这个小女
孩在墙角冻得哆哆嗦嗦。她点燃了第一根火柴,想暖和一下手。
她看见了一个大火炉,这时火柴灭了。她又点燃了第二根火柴,
她看见了一只烤鹅向她走来,这时火柴又灭了。当小女孩点燃第
三根火柴时她看见了一棵圣诞树。她刚要去拿圣诞树上的卡片,
这时火柴又灭了。当小女孩点燃第四根火柴时,她看见了奶奶,
她和奶奶飞向了远方。第二天早上小女孩就被冻死了。
最让我感动的就是小女孩点燃火柴的那段情节了。当她点燃
第一根火柴看见了一个大火炉,我想:她一定是冷了,她要是能
来我家就好了。我的爸爸、妈妈会给她买许多又漂亮又暖和的衣
服,让她再也感受不到寒冷,让她穿的暖暖的。我在冬天穿着羽
绒大衣和棉裤,上学也用车接车送,我可真幸福。当小女孩点燃
第二根火柴时,她看见了一只烤鹅,我想:她一定是饿了。她要
是能来我家就好了。我的爷爷、奶奶会给她买好多好多的好吃的,
让她再也感受不到饥饿。我在夏天时,爷爷、奶奶又是给我冲绿
豆水,又是给我买面包,我可真幸福啊。当小女孩点燃第三根火
柴时她看见一棵圣诞树,她刚要拿树上的卡片,我想:她一定是
想要一个礼物了,要是她能来到我家该多好呀。我的姥姥、姥爷
会给她买许多许多玩具,准保让她开开心心的,让她没有烦恼。
我过年的时候会收到许多压岁钱,记得那次“六·一”我的舅舅
还送给我一架玩具直升飞机呢!我可真幸福!当小女孩点燃第四
根火柴时,她看见了她的奶奶。我想:她一定是想自己的亲人了。
她要能来到我家就好了。我们这个温馨的大家庭会陪着她让她感
受不到孤独。我天天都有家长、老师、同学们的陪伴。到过年的
时候,大多数的亲人都团聚在一起过一个团圆年,那是多么热闹
呀,我可真是太幸福了。
卖火柴的小女孩童年可真悲惨,如果她能来到我家就好了。
如果身边有这样的儿童,我们一定要帮助他们,让他们也度过美
好的童年。
《卖火柴的小女孩》读后感9
读完丹麦作家安徒生写的《卖火柴的小女孩》后,那一幕幕
在我脑海里闪现,久久不能忘怀。
“在这又冷又黑的晚上,一个光着头赤着脚的小女孩在街上
走着。她的旧围裙里兜着许多火柴,手里还拿着一把。”读到这
句话,我的心凉透了,脑海里仿佛浮现出小女孩的样子:衣衫简
陋,睁着一双惊恐的眼睛,脸和嘴唇冻得发紫,冻僵的小手攥着
一束火柴,瑟瑟发抖地喊着:“卖火柴,火柴……”回答她的只
是刺骨的寒风。她不能回家,因为她爸会打她。“小女孩靠在墙
边,一次次点亮火柴,她幻想火炉、烤鹅、圣诞树,最后,奶奶
出现了。她们俩在光明和快乐中飞走了……”读到这儿,我的眼
眶湿润了,这既是悲伤的泪,又是欢欣的泪。为小女孩那悲惨的
一生悲伤,为她终于离开了这个黑暗世界而欢欣。
小女孩幻想到火炉,说明她想温暖;幻想到烤鹅,说明她饥
饿;幻想到圣诞树,是因为她希望快乐;幻想到奶奶,说明她渴
望得到亲情。而这一切的一切都是平日里再也平常不过的东西
了,更何况是在大年夜?可是,这应有的一切却完全是泡影而已。
卖火柴的小女孩除夕夜冻死在墙角里,这使我不仅联想到杜
甫的诗句:“朱门洒肉臭,路有冻死骨。”是啊,她是不幸的,
痛苦的。她的不幸,是那个社会制度造成的。她周围的社会是冷
酷的,没有温情,没有人同情和可怜她,也没有人关心和爱护她。
小女孩生活在一个人剥削人、人吃人的罪恶累累的资本主义社会
里。那里是有钱人的天堂,贫困人家的地狱。在现实生活中,她
永远不会获得温暖和幸福,只有在幻觉的“天堂”中得到一点根
本不存在的幸福。就连人们看到小女孩死时,也是淡淡地说,好
像是“家常便饭”而已。可见那个社会是多么不公平、多么黑暗
啊!
再看看我们自己,每到新年,我们吃的是热气腾腾的水饺,
鲜美可口的西湖醋鱼,还有香喷喷的烤鸭等。爸妈催我们穿新衣
服,之后,全家人看电视,看烟花。都是同龄孩子,却有着不同
的遭遇:我们在温暖的家里,她却在寒冷的街道上;我们吃着年
夜饭,她却“享受”着冰冷的寒风;我们面对着亲切的家人,她
却面对着路人的白眼……我们和她有着太多太多的差别。我们应
该好好珍惜现在的幸福时光,好好学习,掌握更多本领,让贫困
人也过上幸福的生活。
《卖火柴的小女孩》读后感10
学了丹麦著名童话作家安徒生写的《卖火柴的小女孩》这篇
课文后,我不禁对小女孩的不幸遭遇感到同情,这小女孩儿擦着
的火柴,照亮了我们关注社会的眼睛!
故事发生在一个又冷又黑又下着雪的大年夜,一个小女孩光
着脚在雪地里走着,她因为卖不了火柴所以不敢回家。她在一座
房子的墙角里缩成一团,在寒冷的逼迫下擦亮了第一根火柴。火
柴燃起来了,发出奇异的火光,小女孩觉得自己坐在一个烧得旺
旺的大火炉旁边,但这个火炉很快就消失了,因为火柴熄灭了,
她又回到了寒冷的现实。读到这里,我对小女孩得不到温暖而感
到同情,跟她相比我真是幸福极了,我住着高大明亮又结实的房
子,冬天无论家里还是学校都有暖气,即使再冷的天也觉得温暖
如春,出门有厚厚的毛衣、棉袄、棉鞋、围巾……哪会像这个小
女孩这样可怜?
小女孩擦亮了第二根火柴,她仿佛了看穿了墙,一只烤鹅正
向她走来。火柴又灭了,她面前只有一堵又厚又冷的墙。小女孩
美好的愿望在现实中实现不了,真是太可怜啦!看看我现在的生
活,鸡鸭鱼肉经常吃,几乎就没断过,想喝饮料就喝,想吃零食
就去买,无忧无虑,从来没考虑过饥饿的问题,我真是在蜜汁里
泡大的孩子啊!
第三根火柴被小女孩点燃了,她的面前出现了一棵美丽的圣
诞树,翠绿的树枝上点着几千支明亮的蜡烛,还有许多美丽的彩
色画片,小女孩伸出手去,这时候火柴又灭了……大年夜是一家
人团圆的节日,她多么希望能和家里人一起过一个快乐的除夕,
得到家人送给的礼物啊!过年时,我能收到家里人买的新衣服,
新书包,收到同学们送给我的新年贺卡,还有亲戚送给我的玩具
和压岁钱。我和她相比真是天壤之别啊!
当小女孩绝望地点燃了一大把火柴的时候,最疼爱她的奶奶
出现了。奶奶把小女孩抱起来,搂在怀里,奶奶带她去了没有寒
冷、没有饥饿、没有痛苦的天堂里去了。当人们发现她的时候,
她已经在大年夜里冻死了,两腮通红,嘴角带着微笑,她幸福地
跟着奶奶一起走向新年的幸福中去了。多可怜的小女孩啊!看看
我的幸福生活,我每天坐在明亮的教室里学习,敬爱的老师传授
我知识,亲爱的同学和我一起玩游戏,家里有爱我的爸爸妈妈,
有大量的书籍伴我成长,我的童年真是太幸福了!
卖火柴的小女孩生活在一个黑暗、冷酷、没有同情心的残酷
社会中,她只有死了才能享受到她渴望的幸福和温暖!
学完这一课,让我知道要珍惜现在的幸福生活,长大了做一
个对社会有用的人,用自己的双手去创造更美好的生活!
《卖火柴的小女孩》读后感11
悲剧是美的,那是种决然的、令人震撼的美,它总能让人们
看见社会的真实状态,激荡起人们对假恶丑的憎恶,飞扬起人们
对真善美的憧憬——我最喜欢的一本书,是《安徒生童话》。
《卖火柴的小女孩》这篇脍炙人口的童话想必大家都不陌生,
我更是十分喜爱。__讲的是一位卖火柴的小女孩在富人们阖家团
圆的大年夜冻死街头的故事。__通过温暖与寒冷的反差,酒肉与
饥饿的对比,写出了资本主义社会的残酷与黑暗与作者对穷苦人
民的深深怜悯之情。
__前两段中的“小”女孩与“大”拖鞋形成了鲜明的对比;
马车夫根本不把她的性命放在眼里;男孩将她不慎丢失的拖鞋捡
起拿着跑了,并讽刺道“可以拿它当摇篮”;“一整天,谁也没
买过她一根火柴,谁也没给过她一个硬币”,那些腰缠万贯的富
人宁愿让钱烂在家里,也不愿施舍她一分一毫……这种种劣举,
给__定了个悲伤的基调,并无情地揭示了当时人情的冷漠,社会
是有多么的不公!使人义愤填膺——哪怕我卑微如蝼蚁,也绝不
做那扭曲如蛆虫的钟鸣鼎食之家!
作者在小女孩饥寒交迫、孤苦伶仃之时对其进行了细腻的心
理描写——小女孩点燃火柴时仿佛看到了大火炉、烤鹅、圣诞树
与奶奶。而这些幻想又不是天马行空的,它反映出小女孩渴望温
暖、食物、快乐与亲情,这些渴望美好而又单纯,是当时穷苦人
家最真实的心里写照。可悲剧的魅力在于毁灭的美,他会将一切
美好的东西撕碎在你眼前——幻象是美好的,而现实却仍是残酷
的,幻象终究只是幻象,迟早会破灭,穷苦人民摆脱不了悲惨的
命运,甚至连死亡都成了一种解脱,一种幸福的象征,是多么的
可悲啊……正是“朱门酒肉臭,路有冻死骨”最好的写照。
卖火柴的小女孩的悲惨结局,其实正是当时千千万穷苦儿童
的缩影。至此,我忍不住心生感慨,万幸我出生在这社会主义国
家繁荣昌盛之时,没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦。暗喜的同
时,我也感觉我肩负重任——出生在这个社会,是我的幸运,但
我也应该因此而更加努力,去报答它,为中华之繁荣而读书。小
学时候,教室后黑板的上方总是挂着“好好学习,天天向上”八
个字。以前我总觉得这句话很俗套,可仔细一想才知道,“天天
向上”是有多么不易啊,想天天向上,你就得拼命往下扎根,拼
命学习,将来才会成为社会的栋梁。
《安徒生童话》也是美的,它总会粘连出些许淡淡的忧伤,
使人静谧,使人沉思。这是我最喜欢的一本书!
《卖火柴的小女孩》读后感12
“砰——啪!砰——啪!”每当除夕夜听到这阵阵爆竹声,
我都不禁想起了那个卖火柴的小女孩。那个卖火柴的女孩就是在
这寒冷的除夕夜冻死的。除夕夜里,小女孩那又冷又饿的可怜样
子使我心如刀刺,那凄凉的声音犹如一把箭刺到我的心里。
那个小女孩拖着疲备的身体在大街上卖着火柴,她那双一向
是妈妈穿的大拖鞋都被一个小男孩捡走了,她只能赤脚在大街上
走着。天这么冷,脚肯定冻得像胡萝卜似的。她这时一定最想要
一双温暖的拖鞋来暖和她的小脚。天越来越冷,她又不敢回家,
因为她没卖掉一根火柴,没挣到一分钱,所以只得在外面受冻、
挨饿。多么可怜的小女孩,擦燃一根火柴,都要经过强烈的思想
斗争。我想她肯定冻得熬不住了,她终于擦燃了火柴,暖和暖和
自己的小手!这样,她一连擦燃了五根火柴。擦燃火柴期间,她
多次幻和奶奶在一起,享受着奶奶给予她的温暖,慈爱,可见她
对美好未来充满多么无限的希望啊!她的快乐和幸福只能在幻想
中得到,所以,最后她只能跟着奶奶在快乐中飞走了,飞到那没
有寒冷,没有饥饿,也飞到那没有痛苦的地方去了,越飞越高……
与那个小女孩相比,我是多么的幸福啊!我可以在明亮的教
室里读书、写字,而小女孩那么小就出门做生意;我可以到操场
上和伙伴们心情地玩耍,而小女孩却在大街上默默地走着;我可
以得到父母的关爱,在他们的呵护下茁壮成长,而小女孩却不敢
回到那个属于她的家,因为她的火柴还没卖完,回家等待她的只
有责骂和挨打;每年的除夕夜,我和亲人团聚在一起吃年夜饭,
看联欢晚会,在喜庆的气氛中享受着天伦之乐,而小女孩却在除
夕夜冻死了……在“5.12”大地震中,有许多孩子失丢了父母和
亲人失去了家园,而这个社会群体向他们伸出了援助之手。经过
全国及至全社会的帮助,地震中的孩子又重回了美丽的家园、明
亮的课堂,甚至有的孤儿被好心人收养了,投入了新“父母”的
怀中,这个小女孩在困难面前是那么的无助……
每当看到这里,我的眼泪会情不自禁的夺眶面出,我多么希
望小女孩能来到我的身边,和我一起沐浴阳光雨露,一起茁壮成
长!
“砰——啪!砰——啪!”我不等仰望天空,当彩色的烟火
升到美好的夜空的瞬间,我仿佛看到小女孩和她的奶奶,在绚丽
的烟火中,正向我们走来……。
《卖火柴的小女孩》读后感13
“天冷极了,下着雪,又快天黑了,这是一年的最后一天—
—大年夜......”我坐在窗前,深情地朗读着丹麦十九世纪著名
作家安徒生最出色的作品《卖火柴的小女孩》。这篇著作向磁铁
一般,深深地吸引着我,使我忘记了自我忘记了周围的一切。
“在这又冷又黑的晚上,一个光头赤脚的小女孩在街上走
着......”我继续朗读着,“那是一个大雪纷飞的夜晚周围死一
般的宁静。一个小女孩披散着一头卷曲的'美丽的金发,她衣衫
简陋,争着一双惊恐的眼睛,脸和嘴唇冻得发紫冻僵的小手攥着
一束火柴,嘴里不断喊着:’谁要火柴......’回答他的只是风
雪的呼啸声。看到这里,我的心也凉透了,怎么整个城市会像漫
天飞舞的雪花一样,冷酷无情呢?“她赤着脚在雪中行走,终于
找到一个角落坐下来。她不能回家,因为她没赚到一个钱。最后,
他嘴角带着微笑,无声无息地冻死了。”
“她们俩在光明和快乐中飞走了......”读到这里,我的眼
眶湿润了,这既是悲伤的泪,又是欢欣的泪。这个可怜的小女孩
历尽了人世沧桑,终于在合家团圆之夜离开了这个黑暗的世界。
在她有生之年,她只能拥有美丽的梦,但梦终究是梦,永远不会
成为现实......我心中不禁对小女孩充满了深切的同情,也为她
摆脱这种黑暗的生活高兴。
读着,读着,去年大年夜的一幕幕历历再现。去年大年夜的
晚饭前,我也在读这篇着作。突然,一股烤鸡的香气扑鼻而来,
难道安徒生今天也过圣诞节?“书呆子!”爸爸笑着说,“看你,
书可以当饭吃?看书看的连年也不要过了?!”他推了我一把,
这时我才恍然大悟:今天是年三十了,那香气不正是从饭桌上飘
来的吗?那里已经摆上了香喷喷的五香鸭,鲜美可口的西湖醋
鱼,还有蛋饺、鱼丸,爸爸还正在做拔丝苹果呢!“快来试试新
衣服!”妈妈喊。我试着新衣,望着明亮的灯光,想:这不是那
个小女孩所向往的天堂吗?我恨不得立刻插上双翅,一下子飞到
她的身边,把她领到我家来,让她和我一起分享这快乐,那时她
会感到有多么幸福。但是,她毕竟已经离开这个世界了......
不一会儿,我就读完了这篇着作,我觉得很不是滋味,脑海
中时时浮现那可怜的卖火柴的小女孩的身影。想想穷孩子在饥寒
交迫中生活,对比之下,现在我们生活在社会主义的国家里是多
么幸福啊!我衷心感谢伟大的党和优越的社会主义制度。
《卖火柴的小女孩》读后感14
人和人真的有那么不同吗?她只是一个小女孩,本应该在无
忧无虑、幸福快乐的陪伴下成长的呀!可她为什么就要以卖火柴
维持家计,她低人一等吗?我想不通,天那么冷,飘着大下雪,
一个饥饿,痛苦,寒冷的小女孩,她孤零零坐在街道的墙角,她
内心被痛苦,害怕所占据,她是多么的可怜呀!她擦然火柴并久
久不愿离开那美丽的幻象——温暖的火炉,香喷喷的烤鹅,美丽
的圣诞树和慈祥的奶奶。她是个无助的女孩,爱与快乐对于她来
说是如此遥远,像天空中星星一般。
她愿点燃自己的生命,飞向慈祥与纯真的世界,一个诚实与
爱的世界,一个光明的、人的世界。当人们发现他死了,她是笑
着死的。她到了天堂,到了一个没有饥饿、寒冷与痛苦的世界,
幸福快乐地生活着。
谁能剥夺她从小的纯真和想象,谁又能吸干她灵魂里属于自
然与真实的精华。这不是金钱与才华的问题,而是一个民族是否
具有博爱与童真的问题,在那样黑暗的社会里,谁曾关心过她,
疼爱过她。
单纯的哭和笑本来都很简单,但难的是含笑的眼泪,这是真
正看透了人生和世界却奢望被爱的人。她不正是这样吗?
她眼睛里充满了希望,就是这双渴望幸福的眼睛照亮了一个
冰冷残酷的世界,温暖着这个星球上所有的悲剧和不幸的人门,
给孤寂的寒夜送来一丝微笑和温暖,给黑夜的世界、残酷的现实
送来一线光明,带走一丝痛苦。
一根渺小的火柴,照亮不了这个开阔的世界,但是却能温暖
一个小女孩的梦想。在小女孩离开这个世界的时候,她感受不到
寒冷和饥饿,在她的眼前是一个五彩缤纷的世界。所以,我们没
有太多的悲伤献给她。但是,这个世界的残酷和冰冷,却不能不
让我们深受震撼。除夕之夜,一个小女孩不得不走上街头,赤着
脚走在雪地里。这幅不幸的剪影是那个不公平时代的最好见证。
我们的同情心和善良,在这里得到滋润和洗礼。一个高尚的人,
应该具备这样一种基本的美德:帮助那些需要帮助的人,帮助那
些比自己弱小的人。可是,我们有多少人的手里有那样一根火柴
呢?而这个一无所有的小女孩,却用她微薄的渴望和梦想帮助了
我们。
《卖火柴的小女孩》读后感15
读了《卖火柴的小女孩》这篇课文后,我的心情起伏波涛,
久久不能平静,这篇课文是丹麦的伟大童话作家安徒生写的,它
深刻地揭露了资本主义国家的罪恶,对小女孩不幸的遭遇与深切
同情。卖火柴的小女孩的种种遭遇,让我深深地感到我今天的生
活是多么的幸福啊。
读了《卖火柴小女孩》一文后,我还清清楚楚的记得很多画
面。在圣诞节的夜晚,那些富人们都兴高采烈得聚在家里过节,
有的围绕着圣诞树唱歌跳舞,有的坐在餐桌上吃着香喷喷的饭
菜,有的孩子正依偎在爸爸、妈妈的怀里,嬉笑撒娇。在欢度佳
节的夜晚,又有谁会冒着寒冷走出家门去买火柴呢?谁都不想。
可是,家境贫穷的小女孩,还要在大街上卖火柴,先不说她饿着
肚子,还穿的那么少,脚上就一个大大的拖鞋,她多么想回家啊,
可是她不敢,火柴一支都没卖出去,回家爸爸会打她的。读到这
里,让我深深地知道卖火柴的小女孩什么也没有了,她没有家、
没有爱、没有吃、没有钱。同学们,我们也是小女孩,但我们有
温暖的家,还有依穿,有饭吃,有学上。我们的生活是多么的幸
福啊。
在罪恶的资本主义国家里,就连这么一点点的爱,也不留给
可怜的卖火柴的小女孩。她终于熬不住寒冷,擦燃了一支火柴,
看到了一个大火炉,刚刚想把脚伸去取暖,可是火柴灭了,她面
前只有一堵墙;她又擦燃了一支,看到了烤鹅向她飞来,刚准备
吃,火柴又灭了,又剩下一堵墙;她再次擦燃了火柴,看到了漂
亮的圣诞树,可火柴还是灭了;她第四次擦燃火柴,看到了最亲
爱的奶奶,小女孩怕奶奶也像前面的东西一样,走了,所以她擦
燃了所有的火柴,她要让奶奶带她走,她们终于一起飞向了天堂。
第二天清晨,这个小女孩坐在墙角里,两腮通红,嘴里带着
微笑,她死了,在旧年的大年夜冻死了。读到这里,我的泪水流
到了脸颊上。
我对卖火柴的小女孩的遭遇真是万分同情,对资本主义就更
加痛恨了。再看看我们社会主义的中国,少年儿童们穿着整洁的
衣服,吃着可口的饭菜,住着舒服的房间,每天还能背着书包在
明亮的教室里学习知识,我们的生活是多么的幸福呀!我为我们
能生活在社会主义的国家里而感到自豪!同学们,我们一定要珍
惜今天的幸福生活,发奋学习,使之成为国家的栋梁,将来能好
好报效国家。