
有志者事竟成的整首诗 常立志不如立长志演讲
业务员志成-瞠目的意思
2023年3月3日发(作者:片段摘抄)有志者事竟成演讲稿(通用5篇)
有志者事竟成演讲稿1尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自xx班的xx,我今天演讲的题目是《有志者事竟成》。
相信大家对这一句话都是很熟悉的,也理解这句话所代表的含义,这
是我们中国的一句古话,我认为这句话是非常的有道理的,对我们中
学生来说如果能够理解这句话,并且做到这句话,对我们的学习是有
很大的帮助的。
不管做什么事情都是要有毅力和决心的,在做一件事情之前,必
须要下定决心的去做,如果一直都在犹豫不决的话,是肯定不能够把
这件事情给做好的,还没开始就已经结束了,也昭著着这一次的开始
是失败的。很多的同学想要去做一件事之前往往要犹豫很长的时间,
但在你犹豫的这段时间里,别人可能已经开始做了,甚至可能都已经
做好了。所以想要去做、做好一件事情是必须要先下定决心的去做的,
这样才能够达到自己的目标。
想要做好一件事,也是需要有毅力的去做的。没有毅力就无法坚
持,就算已经下定决心开始做了也是没有用,一样的会失败。没有事
情是不需要坚持就能够做好的,任何一件事情都是要付出很多的时间
和努力的,看看班上那些成绩很优异的同学,当你们在玩耍的时候他
们在做什么,当你们在休息的时候他们在做什么。我不觉得我们不如
他们成绩好就是因为我们比他们笨,我觉得是我们大家不像他们一样
的有毅力,不管是学习还是其他的事情都做不到一直坚持,所以才会
跟成绩优秀的同学之间有那么大的差异。很多同学在努力了一段时间
之后没有看到效果就会选择放弃了,就认为自己做不到,一旦有了这
样的想法之后,就一定是坚持不下去了的。
我们作为学生,更加的需要有“有志者事竟成”这样的精神,因
为学习是一件非常艰难的事情,要想能够学有所成,是需要付出很多
的时间和精力的,也要有毅力去坚持。要想学习好的话,首先自己要
下定决心的去努力,并且还要有毅力去坚持着这份努力,学习是很辛
苦的,能够坚持到最后的人都是赢家。所以我觉得我们是很需要去学
习这样的精神的,也很需要拥有这样的精神。如果我们能够做到坚持,
就一定能够有一个好的成绩。
希望同学们都能够成为一个有志者,也都能够做到事竟成,也希
望我的这个演讲对大家是有帮助的。
谢谢大家!
有志者事竟成演讲稿2尊敬的老师、同学们:
大家好。
“有志者事竟成”这句话阐述了“有志”与“事成”之间的关
系:“有志”才能“事成”,若无“志”则“事”不成。
话说蒲松龄在自我后期的科举考试屡次不中、落魄至极之际,亲
自写下的励志自勉联:“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦关终属楚;
苦心人天不负,卧薪尝胆三千越甲可吞吴。”开始时是刻在铜尺之上,
后悬置于书屋聊斋书房。最终他凭着自我的雄心壮志,不懈努力,以
一部《聊斋志异》名垂青史,成就一番大事。
诸如此类的事例还很多:春秋时期,吴越相争,吴胜越败,越王
勾践沦为阶下囚。但他不甘屈服,立志复仇,最终最终打败了吴国,
留下了“卧薪尝胆”的千古美谈;着名数学家华罗庚小时候应对“没
有数学头脑”的斥责而确立志向,虽然连初中毕业文凭都没有,但最
终成为数学领域的巨人……古今中外诸多的政治家、科学家,都以其
自身的`行动证明了“有志者事竟成”这句话的正确性。
然而五岁即可“指物作诗立就”的仲永却只因其父贪利,“日扳
仲永环谒于邑人,不使学”使其丧“志”最终“泯然众人矣”。若
“仲永”因其才而立志,那么结局就相差十万八千里了。
可是“有志者”是否都能“事竟成”呢?也不尽然。很多人都有
志向却不见成功,是因为志向不贴合客观实际只是空想或幻想,那么
又怎样能成功呢?
必须要有一个恒定的志向并付诸于执着不懈的勤奋努力才会有
所成就。这就是说:不能今日立志当科学家,明天立志当文学家,过
不了多久又立志当政治家,那么是不可能成功的。
一个人无论做多么艰难的事,只要有雄心壮志,不懈努力,就能
够成功。反之,若一个人胸无大志,就是做再简单的事也不尽如人意。
有志者事竟成演讲稿3敬爱的老师,亲爱的同学:
“有志者事竟成”。这句话阐述了“有志”与“事成”之间的辩
证关系:“有志”才能“事成”,要想“事成”,必须“有志”;若
无“志”则“事”不成。
这句话很有道理,颇能道出“事成”的真谛。不是吗?请看:春
秋时期,吴越相争,吴胜越败,越王勾践沦为阶下囚。但他不甘屈服,
立志复仇,最终最终打败了吴国,留下了“卧薪尝胆”的千古美谈;
著名数学家华罗庚小时候应对“没有数学头脑”的斥责而确立志向,
虽然连初中毕业文凭都没有,但最终成为数学领域的巨人……古今中
外诸多的政治家、科学家,都以其自身的行动证明了“有志者事竟
成”这句话的正确性。
可是“有志者”是否都能“事竟成”呢?也不尽然。因为“有
志”和“事成”之间还有某些条件在起着重要的作用,若无这些条
件,即使是“有志”,事也是难成的。这些条件中的关键条件当属如
下两条:
一是有志者的“志”要贴合客观实际。这就是说:一个人所立下
的“志”,不能是脱离客观实际的空想或幻想;“志”与客观的科学
规律相抵触、相脱离时,则“事”是永远无法有“成”的。例如,曾
有人立志要研制成永动机,并为此付出了一生的时间和精力,但却始
终没能研制出来。这是为什么?道理很简单:其志不贴合客观规律。
物理学的知识告诉我们,当机器运行时,机械能转化为其他形式的能,
而其间能量的损耗是不可能避免的。所以,研制永动机这个“志”也
就永远无法成为现实之事。可见,贴合客观实际的要求,是“有志者”
事业成功的必要前提条件。
二是有志者的“志”必须是永不改变的“恒志”,并且必须付诸
于执着不懈的勤奋努力。这就是说:不能今日立志当科学家,明天立
志当文学家,过不了多久又立志当政治家,如此常常立志,其“事”
必须难成;其志向必须是始终指向一个目标,不管外界如何变化,不
管遇到怎样的挫折,都“痴心不改”。这更是在强调:有了永不改变
的“恒志”,还要有永不改变的行动。
为了实现自我之志,要不怕困难,不怕讽刺挖苦,不怕挫折失败;
要不断地努力,不断地探索,始终如一地迈开勤奋的双脚,在通向成
功的曲折山路上不断地艰难跋涉。仅有如此,也仅有如此,才能“有
志者事竟成”。我国古代的大史学家、大文学家史马迁,青年时代就
立志编写出一部有别于他人的史学着作。
为此,他不仅仅以毕生的精力投入到浩瀚的史籍中,整理残章断
简,奔波与民间,收集丰富的史料,就是在入狱惨遭宫刑之后,也没
有消沉下去,反而更加坚定志向,愈挫愈奋,在“撰史”的崇高梦想
鼓舞下,勤奋写作,到了晚年最终写成了上自轩辕、下迄汉武的中国
三千多年的鸿篇巨作——《史记》这部“千古之绝唱”,由此可见,
有“恒志”,并且有不懈的勤奋努力,是“事竟成”最重要的条件。
总之,“有志者事竟成”,并不是说有志事就必须能成,而只是
说明“有志”与“事成”之间的辩证关系:无志者则事必定无成,有
志而脱离实际则事不成,有贴合实际之志而无“恒志”则事难成,有
贴合实际的“恒志”而无坚持不懈的勤奋努力则事也难成。仅有把上
述条件有机地融为一体,才能“事竟成”。
年轻的朋友们,成功的鲜花正准备献给每一位有志者,可是,你
能得到它吗?这就要看你自我的了。
有志者事竟成演讲稿4敬爱的老师,亲爱的同学:
立业靠志气,志气是完成事业的脊梁。所以,有志的人都敢于拼
搏,他们终能成为成功者。
志,是成功的先行官。周恩来总理年少时,其校长间同学:“为
何而读书?”大家各抒己见,周恩来回答:“为中华之崛起而读书。”
周恩来以此话为志,和许多志士仁人一齐实现了中华民族的腾飞。是
“为中华之崛起而读书”的志为周恩来的成功亮起了第一盏航标灯,
假若他没有立下“为中华之崛起”而奋斗的壮志,他就不会在漫长的
革命生涯中,经艰辛历百折而不浇。
志,是引导人成功的灯塔。以往两次获得诺贝尔奖的居里夫人,
立志“揭开放射线的真面目”。在进行艰苦的实验时,她以自我的志
向为目标,经过一次次的失败,从发现镭到提炼出镭直至分析出镭的
性质,最终揭开了放射线的真面目。是她的志向引导她走向成功。在
人生的海洋里,人好比航船,成功是金色的彼岸,而崇高的志向是航
行中引路的灯塔,有了灯塔,船就不会迷失方向,就会到达金色彼岸。
志,可使人忍受磨难,乐观向上。越王勾践被吴国军队打败,忍
受奇耻大辱,给吴王夫差当仆役。三年后,勾践被释放回国,立志洗
国耻。他晚上睡在柴草堆上,屋里吊着一只苦胆,每一天都舔尝苦胆
的滋味,体验亡国之耻。勾践发债图强,最终使越国繁荣昌盛起来,
最终打败了吴国。
“志不强者智不达。”中国古代哲人墨子的话不无道理。有人曾
问三个砌砖者:“你们在干什么?”一个答:“建造世界上最好的房
子。”另两个分别答:砌砖、赚钱。之后第一个人成了建筑家,而另
外两人一无所成,仍靠砌砖维持生计。由此可见,一个人成就的大小
还在于其志向的强弱,“志”弱者好比“智”弱者,永远不会有什么
成就,他们只会在小圈子里为了眼前的利益奔波,就像那两个砌砖者,
想的只是眼前的“砌砖”。
有志者事竟成演讲稿5亲爱的老师们、同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《有志者事竟成》。
高尔基说过:“一个人追求的目标越高,它的才力就发展得越快,
对社会也就越有益。”由此说明,拥有目标,并为之奋斗,人生才会
有意义既然目标对每个人的生命意义如此重要,那么身为学生的我们
应该如何树立合理的目标呢?首先,树立的目标应该是远大的。这样
树立目标如同跑步一样,若你的目标是800米,那当你跑到700米时
便会全身发软;但如果目标是1000米,那你一定不会在跑到700米
时就精疲力竭,因为目标在远方呼唤我们前进。
只有远大的目标才能将人的潜能发挥出来。再者,目标应该切合
实际。如果个子很矮,为什么一定要成为优秀篮球或排球运动员呢?
如果是色盲,何必以成为美术家作为自己的目标呢?另外,有的人定
的目标太大,太远。这样的目标不能使人在学习中始终保持精力集中,
容易发生虎头蛇尾的现象。所以,所定目标要切合实际。树立了合理
的目标,下一步是实现目标。请不要让目标只在心中开放,应该拿出
纸笔,将目标明确的分为一个个小目标写下来后不再轻易改变它。
心理学家发现,人在整个事情刚刚开始时和即将结束时,最能集
中精力和注意力。于是就有了一个很好的办法避免做事半途而废,那
就是把一个大目标分解成几个小目标,将一个大任务分解成一串小任
务。这样,就大大增加了开始和结束的次数,人做事时能切实感到自
己在逐步前进,在逐渐靠近大目标。这时,每一步骤的时限必须规定
好并坚决完成。然而前路多坎坷,实现目标的路上总会被绊倒。面对
一次次失败,面对一张张惨不忍睹的考卷时,痛苦与烦恼会充斥整个
心房。这时徘徊在坚持与放弃的十字路口的我们要谨记莎士比亚的感
叹:“千万人的失败,都是摆在做事不彻底;往往做到离成功还差一
步,便中止不做了。”是的,不轻信放弃,应是我们火一般的心声。
乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。让我们心中的目标,成为前
进时的火炬,航行时的灯塔,让我们在实现目标的征途中实现生命的
辉煌!
谢谢大家,我的演讲完了!
s