少年闵子骞观后感

少年闵子骞观后感

服务格言-简数

听赛马之歌有感400字作文

【篇一：观运动会有感(400字)作文】

精选作文:观运动会有感(400字)作文

盼星星、盼月亮，我们盼望的秋季运动会终于到了，但是想取得好

成绩是不容易的，赛前必须做好充分的准备，这样成绩才能提高。

10月25日，我们学校开展了运动会，今天我要参加两个项目，我先

去了女子60米赛跑。因为这次我有充分的准备，跑了第二，进入了

决赛，我又该跳远了，这一个跳远，是我临时报的，成绩不是特别

理想。下午，60米赛跑时跑了第四名，没有得到更好的名次，不过

以后还会有更大的机会，坚持就是胜利。虽然我的成绩不是怎么好，

但是比赛重在参与。回想在赛场上时，那一个个飒爽的英姿，那一

个个矫健的步伐，那一张张不服输的笑脸，正是这种精神使我们取

得了优异的成绩。从汗水浸湿的运动服中，我们懂得了努力固然重

要，但要懂得方法；在比赛过程中我们学会了照顾自己；我们看到

了集体的力量，同时我们也看到了自己的不足。相信我们积累经验，

再多付出汗水，我们想信，总有一天，我们会攀上理想的高峰。山

东聊城东阿县东阿县第一实验小学五年级:幸福书香

篇一：观运动会有感

观运动会有感今天，我们学校举行了春季运动会，场面非常盛大，

非常隆重。其中一个场景给我留下了很深的印象。

我们演完了团体操，运动会就正式开始了。首先是跑60米、100米

和400米。啊，终于轮到王若菲——我们班的女健将跑800米了！

待运动员们站在各自的起跑线上，只听“预备——跑！”紧接着是一

声枪响。只见运动员们像离了弦的箭一样飞奔起来。他们跑得快极

了，只能看见一个个背影。一圈跑完后，王若菲的速度渐渐慢了下

来。可待她偏头看见别的队员要赶上自己时，顾不上劳累，顾不上

腹部的疼痛，又奔跑起来。篇二：运动会观后感

运动会观后感

岱岳实验中学初一邹一凡

今天是个好日子，我们每个同学脸上都带着无比灿烂的笑容。这是

为什么呢？因为我们马上就要去观看泰安市但是我们的心情仍旧处

于兴奋状态，为了忘记疲劳，老师让我们唱歌“我相信我就是我,我相

信希望，我相信伸手就能够到天??”

从这次活动中，我也收到了深刻的体会：年龄的老并不意味着心理

老；并不代表着精神衰；只要拥有活力与健康，你永远都是那最耀

眼的明星！

篇三：关于运动会的作文：运动会有感

关于运动会的作文：运动会有感闹欢腾运动会，贸易学子显雄威。

在这秋高气爽的十一月里，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季

节，迎来了欢快精彩的篇四：观运动会有感

观运动会有感

作为这次运动会的

一名裁判员——田径赛的成绩记录员，我看到了径赛场上学生们奋

力拼搏、勇创佳绩的身影，也看到了成绩不佳，或因节外生枝而名

落孙山的孩子们懊恼和失望的愁容，心中顿生些许感悟。

令我印象深刻的是六年级的接力赛，我们六（2）班被分在

【篇二：我喜爱的歌曲——听音乐作文作文400字】

有一次，我和爸爸一起去公园玩，听到了一首歌，音箱里唱着：

“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那青翠的山林里。这里有红花

呀，这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂。春天在哪里呀，春天在

哪里？春天在湖水的倒影里，映出红的花，映出绿的草，还有那会

唱歌的小黄鹂。春天在小朋友的眼睛里，看见红的花呀，看见绿的

草，还有那会唱歌的小黄鹂??”我问爸爸这是谁唱的，爸爸告诉我：

作词人事李望安，他是湖南长沙人，他曾经写过许多着名的作品，

有《雪花》、《夸妈妈》、《白蝴蝶》、《彩色的小诗》、《哈哈

镜》??，他获得过创作大赛二等奖，创作比赛优秀奖。我回家后，

坐在电脑前查《才春天在哪里》的资料，我查到那首歌，点击了“播

放”，那悦耳的歌声便从电脑音箱里传了出来。我一边听，一边就仿

佛进入了春光明媚的春天里。我好像看到了青翠的山林里，有红花，

有柳树，柳树姐姐骄傲地仰着头，梳着绿色的头发。绿草随着小黄

鹂的歌声在翩翩起舞。突然听见妈妈叫了一声：“梦诗，跟我一起去

买东西吧！”我才从春天里走了出来，跟妈妈一起去了超市。我喜

欢这首悦耳动听的歌曲！北京市丰台区南苑一小四年级四班四年级:

陶梦诗

【篇三：读后感作文400字(共7篇)】

篇一：小学生读后感400字

小学生读后感400字（读《窗边的小豆豆》有感）

[标签：读后感英语读后感诊断活动启蒙教育

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小豆豆在原来的学校总是捣乱，一会儿叫路人过来，一会儿叫燕子

飞，总是搞得不得安宁。但是，自从小豆豆来到巴学院，她就像变

了一个人似的，上课认真听讲。可她但顽皮依然不改，有一次，小

豆豆准备回家时，看到一张报纸，她后退几步，飞奔到报纸前面，

用力踩下去，“扑通”，小豆豆一下子掉了下去，原来这儿是掏粪口，

掏粪人员有事出去了，为了不让臭味散发出去，掏粪人员用报纸盖

上了，妈妈见了，又好气又好笑。小豆豆说：“我以后绝对不会踩报

纸了。”那么说，除了报纸，她还会踩其它东西了？妈妈在心里这么

问自己。小豆豆在巴学院勤奋好学，这都归功于小林作宗校长可以

设计出这么好的学校。巴学院一共有五十多人，一个年级才八九个

人。另外，巴学院还组织一些课外活动，比如：泡温泉，游泳，散

步??在巴学院里，小豆豆成为了一名真正的小学生。

小学生读后感300字（读《难忘的八个字》有感）

[标签：读后感作文力学二年级五年级]奥数精华资讯免费订阅

小作者天生就是兔唇、左耳失聪。因此这个残疾的小作者拥有者一

颗受伤的心灵。小作者在最后一个测试耳语，她把失聪的左耳对着

伦纳德老师，同时将右手轻轻的盖在耳朵上，伦纳德老师说了让小

作者终身难忘的八个字，就是：“我希望你是我女儿！”这八

我也有类似这样的老师，那就是我的班主任李老师。只要是教过我

的老师都知道我是一个比较内向的小女孩，老师们都想帮助我，让

我上课积极举手发言，都没有任何效果。但是自从李老师找过我后，

耐心地对我进行的鼓励和开导，我就慢慢有了变化。上课开始主动

举手发言，而且发言的声音变大了，因此老师在全班同学的面前表

扬了我，使我深受鼓舞，我下决心一定要好好努力学习。这样使我

在五年级我还当上了小队长。

伦纳德老师及我的李老师让我知道了人生是可以改变的，只要你抛

掉自卑！小学生读后感500字（读《蜘蛛和蚕》有感）

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蜘蛛每天兢兢业业地织网，捕捉昆虫，而蚕结上一个茧，便在里面

“呼呼大睡”。蜘蛛虽然经常辛勤地织网，但它是为了网住更多的昆

虫方便自已吃饱，这便是自私自利的行为。蚕与蜘蛛不同，它能结

茧吐丝。有句谚语说：“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。”蚕用

它的生命换来了丝。而它的丝可以做成许多对人类有用的东西，所

以人们十分喜欢它。在人们的生活中，需要有这样无私奉献的“蚕”，

这些“蚕”为人类能生活得更好，不惜付出汗水甚至生命，他们的伟

大，他们的高尚，我们应永远记在心中。

我决心向蚕学习，为祖国献出一份力量！同时我呼吁：蜘蛛们醒醒

吧！

小学生读后感300

字（读《卖火柴的小女孩》有感）

[标签：读后感英语读后感哲理故事]奥数精华资讯免费订阅

我仿佛看到了她那脆弱的身躯蜷缩在墙角，望着屋子里透出的点点

灯光；我又仿佛看到她那干裂的嘴唇微微颤动，她好想能够吃上一

顿饱饭。

终于，她走了，在一个除夕夜，在一个美好的日子里走了，她跟着

她奶奶飞到没有饥饿，没有寒冷的地方去了。

篇二：中华传统美德读后感400字

——《范仲淹断齑划粥》读后感

中国文化，博大精深。许多的小故事都蕴藏着深刻的含义。

这一篇小故事主要写了北宋着名学者、政治家、军事家范仲淹在童

年时期酷爱读书，但因家境贫寒，上不起学，十岁时住进寺庙读书。

他从早到晚一个心思地读书思考，经常忘记吃饭，别人送来又觉得

不好意思，便在夜晚量好米，添好水，一边读书一边煮米粥。煮好

了，时间也已过了子夜，他才睡觉。第二天，米粥凉透了，凝固了，

范仲淹就用小刀划开一个十字，分成四块，早上吃两块，傍晚吃两

块。在去山洞读书时，采几种野菜切成碎末并拌入盐，佐餐的菜便

成了。

有一次，我吵着闹着对妈妈说养一盆花，妈妈对我说：“那你要自

己给它浇水、施肥哦！”“好的！”我爽快地答应了妈妈的话，妈妈也

给我买了一盆小花。开始几天，我很努力地每天给它浇水。过了几

天，我开始放弃了，只是偶尔浇一浇。后来，我完全不管它了。渐

渐地，小花收起了笑脸，慢慢地垂下头去，原本那些光滑的花瓣，

也一片片落了下来，最终完全枯萎了。

这一个小故事使我受益终生，它使我懂得了做事要有恒心、有毅力。

中华传统美德读后感（二）

——《羲之墨池》读后感

在星期三的故事诵读课上，我津津有味地读着一篇《羲之墨池》。

我非常佩服书法家王羲之，他每天都很早起床，漱洗完毕就开始练

字，一练就是好久，他不知写坏了多少笔，洗笔的水像墨一样黑。

我看完这篇故事以后，深感惭愧，我做事情就经常半途而废。记得

又一次，我看到电视里的小朋友们在漂亮的舞台下跳着优美的舞蹈，

羡慕极了，也让妈给我提了一个舞蹈班，结果只学了一个学期，之

后就觉得摆一字开太累了，就不想学了。

从这个故事，让我明白了没有人能随随便便成功，不勤奋就不可能

成功。每个人的面前都有一个水池，隔岸便是成功。

——《卧薪尝胆》读后感

我们现在的生活条件都非常优越，过着衣食无忧的日子，但优越的

物质条件却并不完全是我们成长路上的“助推器”，有时候反而是走

向成功的“绊脚石”。因为，安逸会使我们只求享乐而不思进取，不

知不觉中原地踏步或落到后面。

中华传统美德读后感（四）

——《磨杵成针》读后感

在我的记忆中，有一则故事使我难以忘怀。这则故事便是众多中华

美德故事中的一则——《磨杵成针》。

故事中的老奶奶是以为毅力顽强的老人，她下定决心要把一根粗壮

的铁棒磨成一枚细细

的绣花针。她日复一日，年复一年地磨着。

中华传统美德读后感（五）

——《感动后母》读后感

读了《感动后母》，被闵子骞的言行举止深深的感动。当后母虐待

闵子骞的时候，闵子骞并没有因为被后母虐待而感到愤怒向父亲告

状，反而当父亲发现闵子骞受虐的时候，替后母向父亲求情。

尊老爱幼是中华民族的传统美德，有助于促进家庭和睦，社会和谐，

是我们每个人应该一起携手传承下去的优良美德！

——《凿壁取光》读后感

今天，我读了一则小故事，名为《凿壁取光》，它讲述的是西汉的

匡衡因为家里祖祖辈辈都是务农，生活十分贫困，为了帮助家里，

他白天要外出干活，只能靠夜晚时间读书。可是家里穷得连晚上点

灯用的油都买不起。他非常苦恼，他又非常喜欢读书。一次，他发

现与邻居家合用的一堵墙的壁缝里透过丝丝光线来，他高兴极了，

找到了借光的好办法。匡衡，你是好样的，我要向你学习！

中华传统美德读后感（七）

——《圆木警枕》读后感

大家应该知道一些关于司马光的故事吧，他可是我国北宋时代的大

学问家哪！最近，我读了他的一篇故事：《圆木警枕》讲的是：司

马光找了一个原木枕头放在他的木板床上，原木枕头是用来提醒司

马光学习的，那个原木枕头放到硬邦邦的木板床上，极容易滚动。

只要稍微动一下，他就滚走了，司马光的头跌在木板床上，他惊醒

了就会立刻爬起来读书。

看看司马光，再看看我们，区别是不是很大那。我们每天早上赖在

床上不起，特别是冬天，暖暖的被窝更让你寸不离手。

中华传统美德读后感（八）

——《孔融让梨》读后感

最近，我读了《孔融让梨》这篇文章。

《孔融让梨》讲述的是孔融小时候的故事。有一次，孔融和哥哥一

起吃梨，孔融主动挑小的吃，还说自己小应该吃小的。

孔融的许多精神都使我敬佩不已，我也要向他学习。有一次，我和

好朋友有了矛盾，我们两个谁也不让谁，一见面就不理不睬的，每

次在一起，都会发生口头大战。现在，我感到很惭愧，如果我那时

让她一下，事情就可以早点化解。

篇三：草房子读后感400字

草房子读后感400字

文/计智怡

草房子写了一个乡下小孩桑桑小学六年生活的故事，六年中，他亲

眼目睹或直接参与了一连串看似简单但又催人泪下，撼动人心的故

事：少男少女之间毫无瑕癖的纯情，不幸少年与厄运相拼时的悲惨

与优雅，残疾男孩对尊严的执着，坚守，垂暮老人在最后一瞬间闪

耀的人格光彩，在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟，大人们

之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛?这一切，既清楚又朦胧

地展现在少年桑桑的世界里。

读了这本书我学到了要乐于助人，学会感恩，帮助别人。文中写到

了桑桑摘秃鹤的帽子，

而生气，但是桑桑在做错事后会像秃鹤道歉，知错就改。这本书还

教育了我许多的道理，告诉我友谊是最重要的，还教育了我其实爸

爸妈妈都爱我们，我们不应该在然他们担心。伤心了，你看细马的

邱二妈和邱二爸最后还是没舍得让他走，桑桑在生病的这段日子里，

他的爸爸带他四处求医，是那么的辛苦，还长出了许多密密麻麻的

白头发。

草房子读后感400字

这本书中的主人公桑桑住在一个名为油麻地的小村子里，善良，有

爱心，也喜欢做出一些夸张的事，还喜欢做恶作剧，但在小学六年

的生活中，在同学间天真的情意中，他明白了善良，坚强，??，也

经历过生死的离别。童年不只是有欢乐，桑桑也曾体会过痛苦和绝

望。他得了一种病，难以治愈，他和他爸爸走遍了大大小小的医院

与诊所，吃遍了无数的苦药与偏方。最终战胜了病魔。在这苦闷的

几个月里，桑桑变得懂事了、坚强了，同时也不那么看重名利与得

失。老师给了他活下去的希望，于是他终于坚强地活了下去。

它魔力般吸引着我——那充满欢声笑语的小学、那让人感动的故事。

油麻地的老师，对孩子们好像是与朋友相处，无话不说。

随着九月的到来，我们的共读书上草房子。

桑桑也从不在别人面前丢脸，第四十三页的他，桑桑醒来，第一个

念头就是想撒尿，但桑桑不能撒尿，因为他想到自己如果要撒尿就

必需要经过纸月的房间，他只好忍着，这一点桑桑很喜欢纸月

我也非常喜欢纸月，第三十页，就是对纸月的描写。“白鸽在天上盘

旋着，当时正有着秋天最好的??滑翔或作集体性的付冲、把高或穿

梭。

桑桑原来是非常淘气的孩子，在他上六年级学期，他得了鼠疮，然

而他不向命运低头，在他心里忍着。

然桑桑得后，他懂的了生命的宝贵。

草房子读后感400字

《草房子》是曹文轩写的纯美长篇小说，故事讲的是油麻地小学校

长的儿子桑桑在小学六年刻骨铭心、终身难忘的小学生活。

读完这本书，让我深有感触的是杜小康那两章。杜小康出身红门，

是油麻地的首富，跟别的孩子与众不同。但上回他的父亲杜雍和醉

酒跌船受伤后，便只好停了学。懂事的他并没有哭丧着脸，闷闷不

乐。而是主动帮父母维持生活，他用桑桑卖鸽子给他的钱在学校摆

了个小摊，生意很好，他也忘不了和父亲在芦苇丛里的那段时期。

老渔夫，虽然老了，倒霉、失败；但他仍旧坚持努力，而能在失败

的风度上赢得胜利。即使面对的是不可征服的大自然，但人仍然可

以得到精神上的胜利。

文/胡欣烽

篇五：西游记读后感400字

西游记读后感400字（2）：

我想整个世界上的人可能都看过《西游记》这本书吧！首先我先介

绍一下这个故事里的主要人物。有猪八戒，为什么他叫猪八戒呢？

因为他本来就是一头猪。自从师父领他之后就让他戒掉八条不良的

习惯。所以他叫猪八戒。猪八戒好吃懒睡不干活，肥肥大大的。还

有沙僧，他本是天上的一名大将，犯了错误被打入流沙河成了妖精。

自从师父带他去西天取经后，

他才变成了好人。他勤劳，老实，憨厚，听师父的话。再说孙悟空，

孙悟空原本是从石头里碰出来的，所以是只石猴。为了学本领，他

不怕艰苦，到处拜师学艺。他忠于师父，降妖除魔，他还很勇敢。

最后说唐僧，就是我所说的他们三个的师父。

他们经过了九九八十一难。终于取到了真经。从这本书里，我学到

了做什么事情都要三思而后行，不要太鲁莽。

孙悟空是《西游记》里的主人公，是个了不起的英雄。他有无穷的

本领，天不怕，地不怕，具有很强的反抗精神。他虽然有大英雄的

气度，但还是喜欢听恭维的话。

再说猪八戒，他可没有孙悟空那样的气度，又好吃，好女色，好占

便宜，爱偷懒，经常是心里惦记着高老庄的老婆，还有时不停的让

师傅念紧箍咒，伺机报复一下孙悟空。

最后是师傅唐僧，他既没有孙悟空的本领，也不像好吃懒做的猪八

戒一样。虽然他只会念经但他心地善良，慈悲宽厚。唐僧曾经被人

们说成软弱迂腐，但他并没有失去信心，一直坚持不懈。

篇六：读后感400字

读后感400字

我不知为这个故事，为那条善良又可怜的小人鱼流了多少泪。

篇七：伤仲永读后感400字

伤仲永读后感400字

语文课上，我们开始了七年级下学期的第一篇课文，《伤仲永》，

这是一篇王安石写的文言文，意思不是很难懂，大概是这样一个情

节：一位神童，特别会作诗，他父亲觉得有利可图，便一直让他作

诗，不让他学习，过了几年，这个“神童”方仲永便变得和平常人一

样，他的才华已经无影无踪了。一开始，我的想法是方仲永虽然有

先天性的才华，但他没有加强后天的教育，应该是因为他的父亲不

让他学习。

我们都知道，方仲永这个天才不加强教育都会变成常人，便何况我

们普通人呢？我们都知道爱因斯坦的故事吧！他是个普通人，甚至

还有点弱智，但是他自己发奋中，克服挫折，最后成了一位着名的

科学家，不仅仅是爱因斯坦，在我的身边，也有许多亲近点的例子，

我们一样是普通人，没有什么“天才和”和“庸才”.但一些人努力学习，

天天坚持做题、写作，最后名列前茅，而有些人虽然很聪明，却始

终不努力，像方仲永一样安于现状，就这样下去，他们的成绩一落

千丈，总而言之，我们不应该做方仲永式的人物，应该迈起你的步

伐，在生道路上越跑越快！

伤仲永读后感400字

方仲永，出生于农民之家，却有着出色的头脑，虽从未见过文房四

宝，他却哭喊着向父母求要，这难道不是好学吗？我们——新一代

的初中生，该不该向他学习这种好学的精神品质？

他才能杰出，不但能立即作出诗来，而且，诗中的文采和道理都是

十分好，甚至使整个县的秀才来观看。

在美妙的一天里，对仲永诧异不已的同县人竟然以宾客之礼对待仲

永的父亲，还有人用钱来购买仲永题名的诗。他的父亲灵机一动：

“这难道不有利可图吗？”于是，他每天牵着仲永在同县人的家中做

客，并不准仲永学习。果然，好景不长，在仲永十二、三岁的时候，

叫他作诗，已经不能和以前的名声相当了。