莱州高职
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2023年3月17日发(作者：洋娃娃的梦钢琴谱)体育教师实习总结
体育教师实习总结篇1
时光飞逝，短短两个月，六十个日日夜夜的快乐时光，今天已圆满结束了，
除为人师，我们倍感骄傲与自豪。既深入教学，有辛勤育人，我们全体实习生一
路走来，颇多留恋，诸多感慨。在已圆满完成实习工作的此时此刻，我们要感谢
我们的实习学校——钟山区四中的领导，指导教师以及原教室领导的帮助与照
顾，在短短两个月的实习期间，给与我们工作的指导，生活的关心，使得我们的
实习工作顺利，圆满地完成，借此机会对我们的指导教师表示衷心的感谢，谢谢
你们!我们的实习大致可分为三个阶段。
一、准备阶段
也就是前两个周的时间。这段时间我们主要通过多看多听来深入学生，熟悉
教学环境，为全面实习的开展奠定坚实的基础。由于我们的实习恰逢第三套全国
中学生广播体操出台，所以我们刚到钟山区四中时茫然不知所措，大学里学到的
知识似乎一下都变成了纸上谈兵，老三段的教学模式在中学里已完全不适用，这
体育课教案该怎么写，体育课到底该怎么上我们就带着诸多疑惑开始了实习。这
段时间，四中的领导安排给几名最具权威和经验的学科指导教师和教室领导指导
教师，给我们介绍他们的先进教学经验。另外，指导教师还组织我们集体观摩了
有丰富经验的老教师上的训练课，这期间我们还通过个人自学和集体讨论的形式
进一步深入研究新课程教学。总之通过这段时间的学习我们的问题都迎刃而解，
新课程教学在我们脑子里也就不再神秘了。
二、实践阶段
从第三周开始我们的实习也就全面展开了，为此指导教师给我们制定了非常
详细和全面的实习计划，凡是中学体育教师能遇到的工作几乎都涉及到了，涉及
面非常广，包括体育教室教学，体育队的训练，见习教室领导，课外体育活动的
组织，裁判实习等等，而且这期间体育部的工作基本上是以我们全体实习生为主，
指导教师指导为辅，指导教师让我们放手大胆去探索，去研究，给我们充分自由
发挥的空间。这期间我们全体实习生本着对学生高度负责的认真态度，坚持"健
康第一，快乐体育"的教学理念，认认真真备好每一堂课，尽最大努力上好每一
堂课。体育队训练方面，在指导教师的指导下，我们主动编写学科训练计划和课
时训练计划，努力使自己的训练更系统，更全面。总之，我们的工作受到了校领
导和全体教师的认可，同时，也深受学生们的欢迎。
三、提高阶段
也就是最后两个周的时间，这段时间我们就进入到全面提高阶段。我们开始
准备我们的"优质课"，包括一堂内堂课，一堂训练课和两次外堂课，这期间指导
教师的指导更加细致，更加认真了，指导贯穿到整节课的各个环节，包括编写教
案，教室教学，课后总结。另外指导教师还组织我们观看了钟山区四中体育教师
达标课评比活动，使我们受益匪浅。总之，通过这段时间的工作与学习，使我们
的能力得到了全面的提升。
总而言之，教育实习是我们更加坚定了献身教育事业的决心，在莱州一中的
实习为我们的人生起了个好头，我们将继续以认真和高度负责的态度虚心学习，
不断完善自己，不断提高自身素质和能力水平，为成为一名光荣的人民教师而努
力奋斗!
体育教师实习总结篇2
实习对于体育教育专业的的师范生来说，是门必修课，也是我们将来踏上社
会的一个转折点，是必须要精力的。在这段期间我精力了很多，第一次真正站上
讲台，第一次在这么多学生面前讲授知识，第一次体会到为人师表的滋味，那么
多的第一次让我也学会很多东西。这段充满酸甜苦辣的实习生活将成为我人生中
一次刻苦铭心的精力，也将是我今后走上工作岗位的一笔财富。转眼间实习工作
已经结束，这时间里从学生一下变成老师，感觉有些不适应，可是这一段时间的
实习锻炼，使我完成了由学生到老师的华丽转身。
回想这段实习工作历历在目。这一路走来颇多留恋，诸多感慨。在实习期间，
我既是学生，又是老师。作为学生，我虚心求教，不耻下问;作为人师，我兢兢
业业。付出了很多，收获的更多。
“十年树木，百年树人。”实习期间，我以做一名高素质的优秀体育教师为
目标，全面严格要求自己。不断追求进步，不断完善自己，不断超越自己。
近两个月的实习，使我真正体会到做以为老师的乐趣，同时，使我的教学理
论变为教学实践报告，使虚拟教学变为真正的面对面教学，现在回想起来，短短
的实习生活，感觉很不错。当我漫步在校园里，那出自学生的一声声“老师好”：
老师好”的感觉很漆面，从最开始的不习惯变得上瘾了。
作为一名体育教师，首先上好课识最基本的要求。在实习前我做了比较充分
的准备。但真正的中学教学对我说还是第一次。从学生转变为老师，就需要慢慢
的摸索与积累。实习的第二天，我希望听听指导老师的课，出乎意料的是，指导
老师让我直接就开始上课了。当时我在想，这是指导老师在考研我吗?对于听课，
我识想先认真做好笔记，听课的重点是注意指导老师讲解思路与组织学生的方法
跟自己的想法的差别，以吸收老师的优点。过了两天，我已经能够把课上好了，
学生们也喜欢我的课，我们彼此配合的很好，指导老师也满意。
在教学实习过程中，我深深感觉到作为一名老师的辛苦，更感觉到作为一名
老师的能力我还差很多。经过我的充足准备与不断改进，以及指导老师的悉心指
导，我的教学技能水平得到了很大的提高，上课也能得心应手了。虽然现在的我
与指导老师还不能相比较，但是我从知道老师身上学到了许多的教学经验，也学
到了许多运动队训练的经验，我真的很感谢我的指导老师。
在实习过程中，我认真工作，任劳任怨，老师吩咐的任务有效率有质量的完
成。总之，在这实习期间，使我深深体会到，要当一名体育教师并不难，但要出
色上好每一堂课，完成每一项体育训练，培养更多的体育优生就很艰难了。总而
言之，教育实习让我更加坚定了献身教育事业的决心，我将继续以认真和高度负
责的态度虚心学习，不断完善自己，不断提高自身素质和能力水平，为成为一名
光荣的人民教师而努力奋斗!
体育教师实习总结篇3
作为一名体育教师，我深刻认识到体育人不怕辛苦不怕累，体育人做事胆大
心细，体育人为人直爽、简单、豪放，体育人有拼搏奋斗的精神，下面是简短的
实习总结。
我作为体育人，除了有以上特点外，思维敏捷，点子新意多，善于思考总结
经验和吸取教训，有很强的创新思维。在校期间，担任年级网络部副部长和学校
青年志愿者协会外联部部长，做事认真，责任心重，有很好的应变能力和办事效
率，能及时按要求完成任务。是同学眼中的“万事通”，乐于助人，有很好的人
缘关系。
在教育方法上我有自己的观点——“两个新”。一是创新，二是更新。创新
则是在原有的基础上总结成功的经验，吸取失败的教训，然后创造出更好的教学
方法；更新则是要更新教学内容和教学方法，及时更新教学课件、教案，多听取
学生的意见和建议，根据他们的要求结合教学计划实施最科学有效的教学方法，
保证教学质量。
体育教师实习总结篇4
在实习之前，我时常会在脑海中演绎了许多种上课的场景，怎样上好每一节
课，怎么把自己所学的知识传授给学生，怎么同学之间搞好关系……太多的想法
都是和搞好自己的实习。
第一天我没有上课而是有我的实习指导老师―张琪老师让我们在学生面前
自我介绍，但在自我介绍的时候自己都特别紧张，站在学生面前都不知道该怎么
说，最大的毛病就是自己在学生面前都站立都不正确，这些都是张老师和我说的
也使我在上第一节课之前就得到了经验，也为以后的上课打下了基础。
第两天给学生第一次上课的时候还是比较紧张的。此之前我也带过学生，只
不过那都是我的同学，但现在面对的是陌生的面孔。
一节课下来，先不说学生，自己都快累坏了。我实习的学生是高职大一的学
生，上课还是比较听话的，但有些特别调皮的就要处罚他们。高职学生和初高中
生是不一样的，也和本科生是不一样的。所以要想上好一节课就要充分考虑学生
的状况。我们在学习实习的主要内容是太极拳的教学，太极拳虽然我在学校也有
学过，但当时学的时候也不怎么精，也给自己的教学带来了困难，所以现在都要
重新自己学习。第一节课就在我的紧紧张张、忙忙碌碌中度过了。张老师看了我
的第一节课说：还行，学生不是很乱。只要课上能调动起他们的学习兴趣，这节
课就没什么问题了。
接下来的几节课就轻松多了，但有些学生还是管不住。记得有一次，我在给
学生教太极拳时，有一个男孩在打扰其他人练习，我罚他跳蛙跳，跳完之后他说：
“老师，腿疼的!全班人哈哈大笑……
现在，每节课后我都会进行自我分析，自己教得好的和做的欠缺的都总结出
来，在下节课中就能注意自己的错误不能再犯，教得好的再运用起来，例如教师
对学生的要求不能过高，教师在要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度和
要求。课下还会积极虚心请教有经验的老师，及时在教案中写好课后总结。
离实习结束只剩不到一个星期的时间了，回忆起刚来到学校的我们是那么的
迷糊，那么的胆怯，而现在的我们进步了，成长了。在实习期间自己最大的进步
除了对太极拳动作的掌握，再者就是拓展训练，它使我学到了很多的东西，也为
我在以后的人生目标上有了指导。而这些都是实习老师给我的人生宝贵经验，特
别是张琪老师，在此我要特别感谢张老师，谢谢他这一个多月来再我细心照顾和
指导。但我要学习的东西还很多，我会不断的完善自己，争取在实习结束时，交
上一份让自己满意的答卷。
再次感谢实习老师在我在生活上的关心，在教学上的指导，人生目标上的指
引。祝您们工作顺利，身体健康。
体育教师实习总结篇5
为期一个多月实习时间，却让我觉得如此短暂，意犹未尽。这段时间对我来
说是一种化茧成蝶般的蜕变。曾经以为很漫长和难熬的实习到现在竟产生出难舍
之情。一个月的时间中和老师学生的朝夕相处，使我收获很多，感动很多，更使
我明白了作为一名教师所肩负的责任与光荣。实习对于我们体育教育专业的师范
生来说，是一门必修课，也是我们将来踏上社会的一个转折点，这段充满酸、甜、
苦、辣的实习生活，将成为我人生中一次刻苦铭心的经历，也将成为我今后走上
工作岗位的一笔巨大财富。现对这段实习生活的感想以及收获总结如下：
体育教学：
体育教学过程中，我们刚刚步入校园，对于身份的转变还不是太明显，所以，
我们要做的是多看多学，学习指导老师，然后根据自己的专业知识，认真备课，
做好课前准备，教学过程中，尽量细致的分解每一个项目，让学生能充分接受所
教知识，每一节的教学内容，都要做好充足准备，教会学生们各种运动项目，才
是我们实习过程最应该做好的。
开展活动，每一个学生都是青春期的孩子，都是好动，活跃的时候，所以我
们组织了篮球、排球、羽毛球友谊赛，通过这些活动，充分的释放了学生的精力，
通过这些比赛能够增强班级的凝聚力。时间过的非常快，当我真正了解学生特点，
开始和他们建立起感情时，却结束了。虽然非常短暂，但觉得自己学到了很多，
特别是认真负责，也尝到了当老师的`酸甜苦辣，感受到学生的聪明可爱。
回忆起刚来到学校的我们是那么的迷糊，那么的胆怯，而现在的我们进步了，
成长了，开始变得老练了，坚定了。两个月的实习生活让我获益匪浅，并使我爱
上了当教师这一光荣的职业。实习，不仅是我人生中一段珍贵的记忆，更是我另
一段人生的起点，我相信在未来的路上我会做得更好。
最后，这段让人难忘的实习经历，是本校领导和老师们的大力支持和帮助，
能让我们脱离校园，去社会上历练，尽早接触社会，非常感谢领导和老师们的付
出，也是他们让我们获得了更多的知识和经验，为我们今后的工作和生活，谱写
下了完美的开头。
一学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，
教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心
的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、
体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真
备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格
要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提
高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
一、政治思想素质
坚决拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，认真参加政治学习，认真
贯彻党的教育方针。有良好的职业道德，做到教书育人，为人师表。热爱本职工
作，责任性较强，并具有一定的钻研和创新精神。工作任劳任怨，敢挑重担，乐
于接受学校安排的常规和临时任务，并能认真及时地完成。严格遵守学校的劳动
纪律、规章制度，工作积极、主动、讲究效率。
二、业务知识能力
在工作中，能根据需要有计划地学习政治理论、先进的教育教学理论和文化
业务知识。一是提高教学质量，做好课堂教育。在教学工作方面，优化教学方法，
按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现“教
师为主导，学生为主体”的教学思想，并结合学校德育科的对小学生心理健康教
育，发展学生心理；创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、
思维和行为上主动参与学习；在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同
时，有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方
式和方法；以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动
探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、
合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的体质
训练，精心设计各项体育活动，使各类活动有层次有坡度，达到大纲要求的质和
量。二是积极参与听课、评课，虚心向有经验的老师学习先进的教学方法，提高
教学水平。三是与班主任、组长密切配合和约通。常与班主任互相沟通，反映学
生平时的学习、活动、生活情况，共同管理好学生；积极主动地向组长请教教学
上碰到的问题，使自己的知识与学校的教育实践形式合务，共同做好教学工作。
以上是我今年教学工作大体情况，最大的不足就是对这些所有工作的具体操
作把握得不是很理想，希望在以后的工作中领导及老教师们能多多指点及帮助，
自己争取尽到一名优秀教师应有的责任，也争取在教学方面取得更多的进步！一
切都已过去，新的开始又已到来，希望在新的一年里，自己和学生都有进步，以
求无愧于心、无愧于学生和无愧于学校。
体育教师实习总结篇6
四个多月的实习生活，给人的感觉就是既短暂又漫长。在指导老师的指导和
帮助下，我较好的完成了实习任务。在实习过程中我遇到了不少新鲜和专业的体
育教学理论知识。通过短短的实习时间，体育教育工作和相关业务工作，让我们
巩固和加深了对体育教育教学工作的相关知识、专业方法和技巧。在实践中尽量
把自己塑造成为一名优秀的体育教师。
二十中这个似乎有些特殊的学校，是真正让我成长的地方，首先，我从一名
懵懂的学生逐渐的转变成一名基本成熟的老师；其次，我从从前的一名被管理者
到现在的管理者；再次，从完全没有经验到现在的逐渐成熟。这点点滴滴的进步
都离不开实习过程中帮助过我的人。
首先，要感谢二十中给我们提供了一个使我们成长的平台，让我们有机会在
这里尽情的施展自己的才华。虽然我们的生活条件不是很好，但是学校尽其最大
可能帮助我们，让我们非常感动，从而更加踏实的投入到工作和学习当中去。
第二，要感谢的就是我的指导老师李老师和姜老师，是他们在我的教学工作
中不断的进行指导，才使得我现在能在课堂上自如的给学生讲解知识，并运用各
种方法去调动学生的积极性。是他们，让一个课堂上不知所措的人成长为现在从
容淡定的我。
第三，就是要感谢一直陪伴着我，让我欢喜让我忧的学生们，他们见证了我
的成长，也是他们促进了我的成长。你们的真诚、善良，使得这半年的生活多姿
多彩，同时也让我重温了一次高中时代的美好记忆，也许是初为人师，总感觉他
们充斥了我的全部生活，为了他们的进步而高兴，为了他们的调皮而烦恼，相信
跟孩子们呢在一起的点点滴滴会成为最美好的记忆。
也要感谢一起实习的小伙伴们，是她们的关爱，让我进一步的感受到家的温
暖，是她们的细心帮助，让我快速的融入其中转变自己的身份，更好的适应这里
的环境。
除了要感谢这些人之外，在实习期间我学习到如何去上好一节课，如何去控
制课堂纪律，如何去处理一些学生与老师、学生与学生之间的矛盾，学会了如何
去处理课堂上的特发事件，学会如何去分配课堂时间等等。
实习，我最大的感触就是当老师不容易，当一名好老师更不容易。老师的职
责简单来说就是把知识传授给学生，让学生学会、让学生理解、让学生掌握。而
体育教师更应该让学生认识体育，体会体育活动带来的乐趣，使他们有终身体育
的观念。而作为实习生，体育教育实习，是第一次真正面对课本以外的专业知识
实践，不仅要学会让学生理解体育知识，更重要的是学会怎样和学生沟通，怎样
去和学生互动，调动学生的积极性，让学生成为学习的主体，自己成为引导者，
做好这些实在需要好好地下一番功夫。
在教学过程中，教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原
则，实行多次重复练习，使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学
生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大，满足了不同类型学
生的要求，学生上课积极性高，能在老师的要求下积极锻炼，对学生本身体质的
增强起到了很大的作用，从而较大地提高了学生的体育成绩。
自己还狠抓健美操队管理，全面提高运动水平。在运动员管理上，既要体现
"严"字，又要有爱心。学年初，我就针对本队的实际情况，制订了一套各队考核
奖励制度对运动员的出勤、训练情况及比赛情况进行全面考核，每周一进行总结
评比，全面提高了训练效率，平时，我能协助各运动队交流，谈心，关心他们的
学习和生活，不放过任何一个可以教育的机会。针对队员们的学习成绩下降，训
练时间不能够保证等现象，积极做好与班主任、任课教师的交流，极力争取他们
对训练工作的支持。在我的不懈努力下，训练工作逐渐走上了正轨，并取得了骄
人的成绩。
实习中我发现了自己的不足，需要改进：
1、对学生，对教材应该更加的细致：需要更钻研新的教材，处理教材应先
分析各班学生特点，作到由易到难，由简到繁。循序渐进。新旧难易程度和不同
性质的教材搭配好，备课之间的教材衔接好，每次课的教材注意多样化，使学生
的身体得到较全面的锻炼。
2、培养自己应用所学的教育理论观察分析教育问题的能力和兴趣。可能的
话，进行教育调查，有利于自己的教学。
3、自我要求应更高，每次课尽可能提早到达上课地点，布置好场地、器材，
特别注意检查安全方面的措施，确保上课时学生的安全；同时，要提前做好自身
的准备工作。
4、每次课后应认真进行自我分析，虚心听取其他教师的意见，及时在教案
中写好课后小结。
日子过得真快，转眼即将离开这里，结束我的实习生活。回首曾经，我们告
别了上学前的惴惴不安的心理，告别了课堂上青涩稚嫩的模样，告别了大学里散
漫的自由生活，告别了平日里轻狂娇惯的状态，我们成熟了、我们成长了。现在
学校这两个字眼已不再是我们来之前的各种听说，各种描述了它已经从严格的管
理，美丽的校园的形象根植在我们的记忆中。也是它见证了我们完成成长历程中
的一个重要阶段，成为我们每个人青春时光里的绚烂一笔。实习的结束，是一段
故事的结束，同时也是一段故事的开端。我想，不管我们在哪里，不关我们是成
功还是平淡，有一点我会清楚的记得：我曾在二十中有过令我难忘的美好时光，
我永远都会记住这里的每一个人，每一件事。
最后，特别要感谢王老师，在她的大力支持和帮助下，让我们实习生从校内
走出校外，利用课余时间参加更多的体育实践活动。实习有苦有乐，有数不尽的
酸甜苦辣；实习让我丰富了知识、增长了经验；实习让我坚定了学习的信心，给
予了我勇气；实习带来的是无价的人生阅历，是宝贵的一课。
体育教师实习总结篇7
两个月的实习时间已经结束，在这两个月的时间里，我付出了很多，同时也
得到了很大的收获，我在实习的这段时间里，我担任的是刘老师指导小组的小组
长，在指导老师的指导下，我带领组员们认真完成各项教学任务，严格遵守学校
规章制度，做到不旷课、不早退，认真上好每一节，在课前做好充分的准备。就
这段时间的实习情况作以下几点总结：
一、在教学上，首先，教案是对一节课的设想，就要求我们充分发挥想象
力，将一节体育课设计好。
对上好一节课要在课前做好充分的准备，我在编写第一份教案的过程中，由
于是第一次将理论与实践相结合，所以编写的时候存在不足的地方。但是我们组
员之间相互参阅，提出自己的建议，进行修改。再交给指导老师看。最后在指导
老师的精心指导下，也非常成功的完成第一份教案。
其次，当一份教案编写好后，怎样将一节体育课组织好，又是一个非常重要
的问题。一节体育课分为三个部分，准备部分，是一节课的开始，要上好一节课，
每个部分都非常重要，准备部分是将学生们引导在自己所设想的教学设想的思路
上来，课堂常规是告诉学生开始上课了，将下课时的心收回来进入上课的气氛中
来，所以课堂常规是必须的。同时，准备活动要具有新颖性，将学生的学习气氛
调动起来，为课的基本部分作好准备，准备活动时一定要把关节活动开，避免上
课时出现受伤。
再次，在课的基本部分中，已经有了准备部分的充分准备。在传授知识技能
的时候，我要采取什么样的方式传授给学生，这就要在教法上面多思考。做到讲
解与示范相结合，在示范时，要选择适合全班学生都能够观看到正确动作的位置；
要选择不同的示范面将动作展现给学生。讲解时要突出强调动作要领和动作的重
点难点。在示范的同时要把讲解结合起来，给学生建立正确的动作概念。同时要
做到精讲多练，教师要少讲，学生要多练。学生在练习过程中出现的错误动作教
师给予要及时的纠正。可以采取比赛或奖励的方法来激励学生的学习兴趣。在上
课时要多用专业术语，让学生在轻松愉快的气氛中学习。
第四，当教学内容完成后，没有放松练习就让学生解散，这是不可取的，必
须要有放松练习，通过放松练习可以提高学生锻炼的效果。达到高效体育课的目
的。
第五，课后，我们小组进行总结。对这次课中做地好的地方，大家相互借鉴；
对做地不到位的地方，大家提出建议，在下一次课中改善。每上一节课要进行反
思，从中我得到了很大的提高，自己发现问题再去解决问题。在组织能力和对课
的操作能力上都得到了很大的提高。
二、在工作上，我真正体会到一个老师的辛苦，除了自己上课要进行的工
作外，还有很多单位上的事是需要每个教师共同进行完成。
比如学校举行运动后就是教学之外的活动，这就是教学额外的工作，这样的
工作比正常教学工作量要大得多，也要累得多。
我们进清华中学的第一个教学内容就是教学生第三套中学生广播体操，这套
广播操是我们从来没有学过的一套操，我们从零开始进行学习，我们小组每天都
要进行集体练习，下去对着图纸和视频自学，然后每个人通过指导老师的考试和
试讲，我们再去进行教学。这样一个过程我从中深有体会，身体不太协调的我学
着更加吃力，最后我还是能将正确的动作大方的展示在学生面前。在这里，我流
的汗水，是非常值得的。
在学校秋季田径运动会中我担任的是终点裁判工作，在这次运动会上我学到
了很多东西，我是学田径的，但是我从来没有从事过终点裁判工作，刚开始时比
较盲目，感觉是不知道做什么，也不知道怎么做。在指导老师刘老师的精心指点
下，我慢慢的进入角色，到第二天我做得是得心应手，虽然在这其中出现了一些
问题，最后也得到了合理的解决，在这次运动后中我感悟颇深。裁判工作的业务
水平得到很大的提高。
我们这一组主要负责的是初中，在初中每天晚上进行晚锻炼的工作上，我们
每个组员都认真对待，没有出现过无故缺旷和早退想象，我作为小组长更是要负
起责来，我们每天坚守工作岗位到晚上九点过到一刻，在这期间虽然很辛苦，用
了更多的时间在这上面，但是有付出那一定是有收获的。我的感受是虽然很辛苦，
但是我们可以在这里认真的备课，为第二天要上的课作好准备。如果我没有来守
晚锻炼，我也不知道当老师的辛苦啊。我体会到了，我会做一个合格的体育老
师，对学生负责。其实和学生在一起是一件非常愉快的事情。我何乐而不为
呢。
总之，从这两个月的体育教学中，使我深深体会到，要当一名体育教师并不
难，但较出色上好每一堂课就很艰难了。总而言之,教育实习让我更加坚定了献
身教育事业的决心，我将继续以认真和高度负责的态度虚心学习,不断完善自己,
不断提高自身素质和能力水平,为成为一名光荣的人民教师而努力奋斗!
体育教师实习总结篇8
我是__x，是来自体育系的一名实习生，很荣幸地走进了邢台十中。来到十
中已经三周的时间了，在这里过得每一天都是那么的充实。首先，感谢十中的领
导和老师对我的照顾和关怀。其次，感谢在韩林老师的带领和指导下，我学会了
怎么去上一节课，怎么和学生进行沟通和交流。
在这三周的实习过程中，我有着许多的收获和欢乐，但也有很多的不足和教
训。这些收获将激励着我在以后的工作中取得更大的成绩，这些不足和教训将使
我努力改变自己不完美的地方，让自己在以后的日子里做好，这一切将成为生命
中最宝贵的财富。
在开始实习的第一周时间里，在老师介绍下使我更加了解了十中，使我熟悉
了校园的环境、教师的教学情况和学生的学习生活情况。带给我最为深刻的就是
咱们学校实施的绿色课堂，和我们上中学那时有着本质的区别，在那时都是老师
一直在讲，学生在听，不能全面的照顾学生，使学生一直处于被动的学习状态。
在十中我听的第一次公开课是七年级五班的一节英语课，在课上完全以学生为中
心，进行分组讨论，把学生当成课堂上的主体，学生在讲，老师在听，最后老师
在对学生所讲进行总结和点评，这样大大提高了学生学习的主动性和积极性。虽
然我们还是实习生，但是张校长却早已把我们当成了真正的老师，让我们参加各
种教师教学活动，如教学反思、教师评课以及教师间的座谈会，这些都使我受益
匪浅。
在实习第二周的时候，除了参加上述活动外，学校有分给了我们一个任务，
就是班主任工作。这使我有了个刚进入学校初期基本了解学生的情况及学校的管
理模式外，能进一步接触班主任的班级管理工作，能更多地走进教学的课堂，丰
富了我的实习工作。我接的班级是七年级五班，首先是五班班主任董永芳老师向
我介绍了班级的基本情况，使我对五班有了大致的了解。我所带的五班接触的第
一个学生事例是一个叫赵雪莹的女孩，当时是下午第四节课，七年级要召开教师
会议，董老师让我盯自习，当我走进教室的时候，班里鸦雀无声，其他同学都在
看书、写作业，只有赵雪莹一人在黑板前的小桌子旁站着，手里拿着书，眼睛了
含着泪，当时我没有直接去询问她，而是向其他一个同学询问情况，便得知赵雪
莹同学体育特别优秀，但学习成绩却不理想，基本作业也完不成，董老师教育了
她几句，便让她在黑板前的小桌子上补作业。得知情况后，我便把她单独叫到楼
道，询问了她的想法打算，帮她分析了现在的状况，对她进行了开导，她也接受
了我给她的几点建议。虽然这不是一件大事，但是我第一次近距离的接触学生，
开导学生，很有成就感!
在校长、老师的培训下，渐渐地掌握了学校课堂的基本要求，到第三周我就
开始试着讲课，由于经验不足，在课堂上遇到棘手的问题还是不能及时有效的解
决，还得多向有经验的教师们进行请教。使我感到欣慰的是老师们都很乐于帮助
我们，在这里再次感谢帮助我的老师们，有了你们诚恳的帮助才有了我一点点的
进步。
最后，在接下来的一段时间内，我会继续努力工作和学习，不耻下问，我相
信在老师们的指导和帮助下，会有一个更加崭新的自我!
体育教师实习总结篇9
9月1日至10月21日是进行教育实习的时间，我被分配到辽师大第二附属
中学实习小组，并按要求进行了教育实习，取得了良好的成效。通过实习，我对
教师职业有了更为感性和理性的认识，提高了教学能力，熟练掌握了一些教学基
本技能，并且向实习学校展示了我校体育学院学子良好的精神风貌，受到了实习
学校领导、老师的一致肯定。实习期间，在校领导、老师及带队教师的支持和指
导下，作为体育运动学校的体育实习教师老师，我一直以教师身份严格要求自己，
处处注意言行和仪表，热心爱护实习学校和班级学生，本着对学生负责的态度尽
力做好实习工作;同时，作为实习生一员，一直紧记实习守则，遵守实习学校的
规章制度，尊重学校领导和老师，虚心听取他们的意见，学习他们的经验，主动
完成实习学校布置的任务，塑造了良好的形象，给实习学校的领导、老师和学生
都留下了好的印象，得到学校领导和老师的一致好评。我的实习工作得了比较圆
满的成功下面就此次实习工作，分别从以下几个方面进行总结。
一、基本情况
(一)见习准备阶段(第1周)
我到达实习学校后，及时请任课教师介绍有关情况，了解实习学校的体育教
学工作及相关的教学设施，并对我上课提出要求。在学校体育组的指导下，我研
究讨论体育教材，跟原班听课学习，向老教师“取经”，了解教学进度和班级学
生情况，修改整理自己的教案并进一步熟悉教案，并在试教前将教案交实习学校
指导教师和带队指导教师批阅，获得同意后，在小组中作试讲，及时发现问题，
确保顺利上好课。我所教的是初二两个班级的男生，所以针对这一问题我及时修
改、调整教案和教学方式、方法，以适应以后的教学。
(二)实习阶段(第2—7周)
1、教学工作：
见习结束后，我正式进行教学工作，实习课程大多数围绕跑、跳和球类(排
球、篮球、足球)展开教学。中学体育课强调一些比较简单的基本技术、技能的
掌握，我实习面对的主要是初中生，他们活泼好动，教学要从他们的实际出发，
结合这个年龄的生理心理特点，寻求一条让他们感到容易理解和接受的教学方
法，对于初为人师的我，是有一定难度的。由于刚从大学课堂学生角色进入中学
课堂教师角色，会有意无意的把大学老师的教学方法、模式带入中学课堂。并没
有考虑到教学对象及环境的不同致使中学的教学方法与大学有很大的不同，所以
一开始并不适应，总是有意无意地习惯于大学老师的教学模式，学生练习的少，
老师讲的很多，一节40分钟的课堂要讲一半多的时间，学生还没练习几次就下
课了，所以学生的学习效果并不高，很多动作教完了，学生还是没有掌握。当然，
我们也建立了听课评课制度，相互之间听课评课，学习好的教学方法和组织，改
进教学过程中的不足，及时进行教学总结，在不断的实践中，我逐渐适应了中学
的教学方法、模式，教学效果也明显提高。实习将近尾声时，学校安排我们进行
全校的公开课教学，在体育组以及指导老师的安排下，我进行了公开课教学，获
得了学校的肯定，同时也提高了我的教学技能。
2、课外体育工作：
(1)在课外体育活动时间，我协助学校做好早操、课间操、课外活动等工作。
(2)结合学校课外体育活动，我们实习组与学校每周开展球技交流赛，既增
加实习老师与学校老师的交流沟通又强化提高了双方的球技。
(三)总结阶段(第8周)
(1)实习生做好总结：实习教学工作结束后，我及时检查自己在实习中的态
度和表现、成绩及问题所在，提出努力的方向!在个人总结的基础上，实习小组
进行评议，整理出小组的书面总结和实习生的初步鉴定。
(2)实习学校的领导、体育组组长和任课教师对这次实习做总结。指出实习
生的优、缺点，提供合理建议。并在实习鉴定上做了意见，肯定了这次实习取得
的成绩。实习学校为我们实习组设庆功宴，双方互赠纪念品，组织学生欢送实习
生。
(3)回校后系实习指导小组作总结报告，确定实习成绩。
二、主要收获
1、我作为实习指导老师认真负责和积极指导实习工作。一方面认真做好实
习前的各项准备工作，帮助学生解决各种困难。另一方面严格要求学生，端正态
度，教育学生认真对待实习工作，结合实习学校学生的特点，提出更高的教学要
求，培养他们的责任感和使命感。
2、各实习学生的教学能力得到极大地提高，能较好地把握教材内容、控制
课堂气氛，教态自然大方，课堂气氛活跃。
体育教师实习总结篇10
转眼间，实习生活已经结束，这段短暂的实习生活使我的教学经验得到了一
个质的飞跃，我学到了很多书本上学不到的知识。学永无止境。在取得好成绩的
同时，我时刻不忘超越自己，面对教育事业的满腔热情，将鼓舞着我不断前进。
在这四个多月的体育教学实习中，我深深体会到，要当一名体育教师并不难，但
要出色上好每一堂课，完成每一项体育训练，培养出更多的体育优秀学生就需要
付出更多的努力和汗水。教育实习让我更加坚定了献身教育事业的决心，我将继
续以更加认真的态度虚心学习，不断完善自己，不断提高自身的素质和执教水平，
为成为一名光荣的人民教师而努力奋斗！
实践是运用知识、提高能力的最佳途径，因此，教师应把所学的有关心理方
面的知识运用到具体的教育实践中去。
（一）在教材中挖掘心理健康教育内容
教材是学生重要的学习资料，既集中了前人的各种非常有价值的经验成果，
又具有社会性，所以应多根据学生的心理需要和兴趣特点编制。各科教师都要认
真挖掘教材中具有心理品质教育内容的因素，对学生进行有针对性的培养和训
练。比如，在小学语文课本（人教版）第三册中的《父亲和鸟》一文中，通过人
与自然和谐相处的道理，还可以进一步教会学生与同伴应如何交往。
（二）在师生交往中渗透心理健康教育理念
学生在学校的交往除了与同辈群体进行交往之外，最主要的交往就是师生间
的交往，师生间的交往除了课后，最主要的时间还集中在课堂上，课堂上的交往
主要表现在提问、评价、关注等方面，因此教师应掌握对学生的提问策略，如多
用询问式或期待式，少用命令式。同时注重对学生的评价方式，多用赞扬式、肯
定式，尽量不用否定式。还要积极关注每一个学生，像皮格马利翁对待自己的雕
塑作品一样对待每一个学生，发自内心地期待自己的学生都能成为强者。
（三）在课外活动中注重心理健康教育行为
课外活动是一种学生喜爱的活动，因此，我们可以充分利用丰富多彩的课外
活动，寓心理健康教育于活动之中，通过学生喜闻乐见的活动形式，诸如社会实
践活动、科技文体活动、主题班会活动等，来塑造学生良好的心理品质，使学生
发挥才智，发展想象力和创造力，培养良好品质，提高心理素质。
和谐社会的建立，首先需要的是人们的心理健康，而中小学时期的心理健康
是成年时期心理健康的基础与关键。与此同时，中小学生的心理健康又与其教师
们的心理健康及心理健康教育能力密切相关，因此，关注中小学生的心理健康，
也应关注中小学教师们心理健康及其心理健康教育能力的培养。
体育教师实习总结篇11
一年的工作已结束，回顾自己在一年里所做的工作，虽说能做到热爱本职工
作，认真学习新的教育教学理论，教学中能充分发扬民主，但为了能进一步总结
经验，以谋求更大的进步，有必要对自己的工作进行反思，因此总结如下：
一、努力学习理论知识，紧跟时代步伐。
在飞速发展的当今社会，注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手
段。积极参加业务学习。平时，我能积极利用课余时间，认真学习自费订阅的《小
学体育教师》、《甘肃教育》等教育类刊物，从刊物中汲取营养，领略教育改革
的趋势和方向，学习他人的成功经验，移植到自己的教学中去，达到事半功倍的
效果。同时，认真学习了《基础教育课程改革纲要》，对课改要求有了一个全面
的了解，促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。
二、尽心尽职，干好本职工作。
我担任年级体育教学工作，深感肩负责任之重大，虽工作繁杂，但不敢懈怠，
唯恐有负家长和学生。为此，我从以下几个方面努力提高教学质量。在教学中营
造民主平等的学习氛围等。在教学中渗透德育，充分利用教材中的好的内容进行
思想教育，培养爱祖国、爱社会的情感，力争做有理想、有道德、有文化、有纪
律的一代新人。
第一、狠抓运动队管理，全面提高运动水平。在运动员管理上，既要体现“严”
字，又要有爱心。学期初，我就针对各队的实际情况，制订了一套各队考核奖励
制度对运动员的出勤、训练情况及比赛情况进行全面考核，每周进行总结评比，
全面提高了训练效率，平时，我能协助各运动队交流，谈心，关心他们的学习和
生活，不放过任何一个可以教育的机会。针对队员们的学习成绩下降，训练时间
不能够保证等现象，积极做好与班主任、任课教师的交流，极力争取他们对训练
工作的支持。在我的不懈努力下，训练工作逐渐走上了正轨。
第二、教学中能面向全体学生，注意发现学生的闪光点，多表扬鼓励，让学
生在轻松、愉快的气氛中获取知识。在做好教学工作的同时，我还积极做好分管
工作。体育工作的好坏直接关系到一个学校办学水平评估的好坏。因此，要提高
办学质量，提高学校的知名度，就必须努力提高学校的体育比赛成绩。为此，开
学初，我就结合本校的实际情况制订了一份详细的体育工作计划，合理做好体育
组的训练分工。通过学习，我充分体会到学校体育工作在学校教育工作中的重要
地位，督促我上好每一堂体育课，做好运动员的选拔工作，既要全面提高学生的
身体素质，又要为运动队选拔后备力量。
同时，积极开展好群众性体育活动。九月份，体育组认真组织、精心安排，
成功举办了本年度冬季田径运动会，既丰富了学生的课余生活，同时也为运动队
选拔了一批后备人才。
三、严格执行学校常规，做教师的表率。
一年来，我能认真履行岗位职责，严格遵守学校规章制度，坚持早到校，晚
离校，自始至终协助做好工作，坚决服从上级安排，做好各项工作，与教师搞好
团结。
四、体育成绩有得有失，任务尚很艰苦。
一年来，通过多方努力，学校体育工作有了一定成绩，但是羽毛球、乒乓球
比赛距上级下达任务尚有差距，排球队尚需加大训练力度，克服种种不利因素，
力争在本学期比赛中为我校嬴得加分机会。
体育教师实习总结篇12
我来到了__x中心小学实习，我是语文专业毕业，却要教导学生体育课，这
对我就是一次珍贵的体验，为了教导好学生体育，我开始自学体育课程，来加强
自身的教学能力。
一年级的小学生，很好教导，对于比较调皮的学生，我向来严厉，所以在上
课的时候大家都还比较听话，我教导他们的主要任务，就是让他们学会做广播体
操，每天上课都在练习广播体操，对于动作没有做好的学生我都会指导。广播体
操我很久没有做了，想要教导好学生，我就得自己学好体操，因此我苦练了多月，
终于达到了标准，才教导学生。毕竟身为老师我必须要以身作则。
体育课更多的是让学生们锻炼提升自己的身体素质，为了加强他们的锻炼，
我一般安排二十分钟课是专门训练，和比赛的，二十分钟是用来自由活动，毕竟
体育课还是有些累，不能把他们当做成年人看待，他们需要休息，所以要劳逸结
合。这样避免因为过度运动让他们拉伤肌肉，不然出了问题可能解决不了。
开始的时候，因为对学生比较严厉，很多学生都不敢与我沟通，当与我相处
的时间长了，一些学生也慢慢的学会了与我沟通，发现有一些学生比较内向，他
们需要多锻炼加强，有些外向比较好动，因此我给这些学生很多任务，让他们去
完成。教导他们跳绳，跑步，蛙跳等让他们自己选择完成了体育课的课程，他们
就可以只有活动。
体育课也需要考试，对于学生第一次考试，我也有些紧张，毕竟这是我的学
生第一次考试，我在旁边做观看，有监考老师专门负责测试，我教导的学生，考
试成绩不错，每一个运动项目都比较标准，因此我也得到了大家的表扬，学生也
都喜欢上我的课。
虽然只是一个体育老师，但是对我来说却是一次不错的锻炼，因为这次实习
让我学会了与学生沟通，也明白如何激发学生的兴趣，很多时候学生学习不好是
因为他们感受到了压力，不喜欢，不能只压迫他们去学，而是要引导他们去学，
只有当他们喜欢上了这门课，成绩提升上去了，适当的严厉教导有利学习，如果
让学生感到了厌烦，就算教导的再好，学生也会走神，因为他们的心思本就不在
课堂上。
很多时候并不是我们觉得这样做对就做，而是因为责任，我们老师不管教导
什么课程都必须要让学生学有所得，能够得到成长，教导好每一位学生，这才是
我们的任务。有时候不管有多难，我们老师都必须要去解决，教师的责任就是传
承薪火，让学生在知识的汪洋中学会自己独立前行。这就是我们的任务。或许我
们做的不够但是并不妨碍我们继续努力，这次实习让我为以后的工作打下了基
础，我也了解到了今后我要如何工作，要如何做好自己的教师的责任。