
消防演习方案
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2023年3月17日发(作者:东北平原)消防演练活动方案策划精选10篇消防演练活
动方案策划1
一、消防演练的目的
为切实提高我校师生的消防意识,真正掌握消防安全知识,增强自救
互救能力,全校学生在火灾突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离
事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,我校消
防应急演练,具体实施方案如下:
二、演练领导小组总指挥:XX
副总指挥:XX成员:各班主任
三、演练时间及地点演练时间:20XX年XX月XX日
演练地点:操场消防应急演练路线:教室到操场
四、演练人员:
全校师生五、演练内容:
以学生自救互救为主。
具体内容为:
(1)火情报警演练;各部门义务消防队员尽快到火灾现场。
③人力资源部经理指挥到场人员进行灭火和救人工作。
④根据火情决定是否拨打119报警。
⑤拨打119详细说明起火的性质、火情大小、公司所处位置。
⑥报警后派一人到路口接消防车。
(2)疏散抢救(生管中心负责)。
①各车间的消防疏散组负责引导人员向安全区疏散,护送行为不便
者撤离险境,然后检查人员是否有人留在火房内;安置好从着火层疏散出
来的人员,并安抚稳定其情绪。
②疏散次序:先从着火部位开始,由内到外,由上到下逐步疏散。并
安抚人员,使其不到处乱跑。
③引导自救。组织义务消防员引导员工沿着走火撤离。派人带领不能
从预定消防通道撤离的人员利用毛巾、口罩等捂住口鼻从其他地方撤离。
(3)灭火演习(行政科长及义务消防队员负责)。
①启动消防水泵和备好灭火器,铺设水带做好灭火准备。
②点燃铁桶内的木材。
③携带灭火工具对准火焰灭火。
④讲解针对不同的燃烧采用不同的灭火方法。
(4)医疗救护(人力资源部负责)。
①由部分人员组成医疗救护小组,配备所需要的急救药品和器材,设
立临时救护站。②模拟一个人受伤进行急救。
③讲解普通急救的方法。
六、演习结束主持人宣布演习结束,要求各部门按顺序排队返回车
间。
消防演练活动方案策划4一、人员安排
(1)总指挥:
副总指挥:
⑵组员:
(3)参加人员:
⑷摄影:
二、演习项目:
(1)应急疏散⑵火灾扑救
三、疏散集中地:空旷场地四、前期准备:
(1)消防知识及逃生小常识橱窗宣传。(行政办负责)⑵消防大队警官
对员工进行消防知识培训。(安监室负责)
⑶消防大队警官对公司消防设施进行检查。(办公室、安监室负五、
各部门紧急疏散具体行动安排:
1、指挥小组成员接到火警通知后,立即到达指挥中心,指挥小组由
公司安监室主任负责,火警现场由安监室负责。
2、通过事故广播发出紧急疏散通知:
1)根据演习楼层每层分为三个防火区域情况,首先进行水平疏散,把
物资和人员转移到同一楼层其它安全的防火区域。广播内容:请注意,该
层发生紧急情况,请遵从公司安监室人员的指挥,疏散到安全区域。
2)根据火警现场情况,下达演习区域全部疏散命令,疏散次序为着
火层,着火层以上各层和着火层下一层,着火层以下各层,广播内容:请
注意,该区域内发生了紧急情况,请遵从公司安监室工作人员的指挥,从
最近的疏散通道立即撤出大楼
3.通过电话、对讲机随时了解火灾现场及各区域人员疏散情况、检
查报警系统、消防加压水泵和送排风系统的运行情况。
4.指挥有关部门和人员采取相应的行动。
5.确认全部人员疏散完毕后发出演习结束通知。
6.指挥小组领导到疏散集合地点进行演习总结。
六、火灾扑救具体安排:
1、由单位坐车出发到达消防演习地点。
2、根据地形清理现场,准备好引火物。
3、发放工作服、消防器材4、听安全员的讲解
5、开始演习6、1灭油火
第一组:拉燃烟雾弹,使场冒出浓烟地面烟雾生气,紧急疏散人
群。
第二组:点燃油火;使用5kg灭火器灭火
油盆起火,使用5kg干粉灭火器时,先将灭火器倒置摇晃几下,再将
保险销子拨掉,将喷头对准火的根部,按下开关进行灭火。5、2灭柴火第
三组:点燃柴火;5kg灭火器灭火
使用5kg干粉灭火器先将灭火器倒置摇晃几下,再将保险销子拨掉,
将喷头对准火的根部,按下开关进行灭火。
6、结束演习(宣布)7、清理现场。
消防演练活动方案策划5一、消防演练内容:
1、初期火灾的扑救、控制、火场协调指挥、物资转移演练;2、火场
人员疏散引导和伤员救护演练;
3、火场警戒及配合消防中队演练;4、灭火器材现场灭火演练;
5、火灾事故处理教育及演习总结。
二、火灾模拟设置
20XX年XX月XX日上午8点10分,公司二楼包装部XX工人在包装
部作业时因操作不当电路发生火灾,火势蔓延,引燃车间违章堆放的易燃
品,成品违章堵塞,消防通道,火场被困人员3人。公司启动应急预案组
织灭火自救并报119,将火扑灭。
三、演习的组织指挥分工及参演人员1、总指挥:XX
副总指挥:XX、XX2、演习技术指导:青松傲骨
3、参演组织及其成员A、灭火行动组(即公司一级义方消防队)
组长:
组员:
B、疏散引导组组长:
组员:
C、通讯联络组组长:
组员:
D、医疗救护组组长:
组员:
E、水电保障组组长:组员:
F、警戒保卫组组长:
组员:
G、摄像人员:
4、参演人员:公司、车间全体当班员工约1500人5、扮演人员
1、伤员2人2、潜入2人
四、演习起止时间
20XX年三月H^一日上午8点05分以广播警铃或口哨信号启动消防
应急预案开始,以总指挥张XX总结发言结束。历时计划50分钟。
五、演习准备1、召集会议修改并确认本演习方案,明确各自责任分
工。
2、器材准备:喊话器1部、各部门集合点标示牌、大铁桶二个、
柴油、木料、点火把一个、干粉灭火器10罐、消防水带一盘、消防水枪
一个。
3、根据本次模拟火灾事故的原因、责任和教训作员工安全教育发言
准备。
4、演习总结发言准备。
六、演习程序及演练要点1、火灾初期信息通报及火情控制演练/
2、包装部发生火情、火势蔓延,引燃车间违章堆放物品。
⑴按响警铃【广播警铃】;(2)向上级报告(总指挥);
⑶通报相关负责人。
3、总指挥到现场察看火情⑴向全厂通报灭火情况;
⑵通知公司一级灭火行动组火速赶赴现场,实施初期火灾扑救;⑶组
织抢运重要物资,打通疏散通道;
4、安全主任到场后:
⑴联通水电保障组决定停电范围,完成水电保障;⑵检查并决定关闭
相关窗户或门;
⑶了解起火原因,为事故调查处理掌握原始人证物证。
5、总指挥根据情况作出决定:
⑴下达员工疏散指令;⑵决定并下达报119火警指令;
⑶下达有关车间义务消防队员携消防器材增援火场指令。
6、保安班长⑴接指示后向龙岗消防中队模拟报警;
⑵向保安队下达加强厂区及厂大门警戒指令;
要求:通讯畅通、及时、指令传达明确,人员到达现场紧张、迅速、
演习态度严肃、逼真。
七、初期火灾扑救演练1、灭火行动组迅速携带灭火器材赶到现场,
同时将本车间灭火
器材带到现场,接通水带水枪,作模拟救火,注意不能开水阀,不要拔灭
火器铅封和保险销,不要开启手轮,仅作模拟动作。
2、起火部门义务消防队员:参加火场扑救,抢救转移物资。
3、其余车间级义务消防队员:携带本车间消防器材增援救火战斗,
参与抢救转移物资。
4、水电保障组:检查火场电源,作分区断电,应急发电机启动、
保障现场供水,同时检查应急照明和疏散指示灯是否正常。
要求:齐装全员迅速赶到现场,水枪、水带连接动作迅速规范,接通
水带2条以上,灭火器运送安全无损,人员无碰伤撞伤,抢运物资紧张有
序高效,现场动作逼真,态度严肃,听从指挥。演习结束后器材完整恢复
原位。
消防演练活动方案策划6一、演练目的
为了让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真
正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应
变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭
火器以及掌握逃生的方法,了解并掌握初起火灾扑救的措施,即:发现火
灾后,起火部位工作人员一分钟内形成第一灭火力量;火灾确认后,单位
3分钟内形成第二灭火力量。
二、消防安全知识讲座时间、地点时间:2020年5月30日下午
3:30
地点:东区教学楼报告厅主讲人:武警XX市消防支队防火处参谋XX
参加人员:化生学院、地科学院部分师生、大学生创业园学生、各二
级学院实验员和安全责任人、图书馆和后勤总公司安全责任人、
保卫处全体人员等。
三、灭火器的灭火演练时间:20XX年5月30日下午4:50
地点:东区图书馆楼前广场参加人员:各二级学院实验员和安全责任
人、图书馆图书管理员、后勤总公司公寓管理中心、饮食管理中心
相关人员、保卫处全体人员o
演练内容:
(1)由市消防支队教官进行讲解、操作。
(2)组织现场相关人员进行灭火演练。
四、演练指挥部总指挥:XX
指挥部下设以下工作组:
1.组织协调组:XX负责
职责:负责演练方案的制定,演练实施期间协调指挥,相关信息和报
告的上传下达等。
2.宣传报道组:XX负责职责:负责演练的宣传、教育、演练摄影、
记录、演练总结等。
3.医疗救护组:XX负责职责:负责对“受伤人员”的抢救,并配合
消防队抢救被困人员。
4.灭火行动组:XX、XX负责职责:负责灭火演练现场灭火器具的准
备。
5.后勤保障组:XX、XX等。
职责:负责通讯标识,广播、救助等演练所需物资的准备,布置演练
场所,维持演练现场秩序,保障观摩及参演人员的现场需要等。
五、演练总结1、参演人员演练结束后在现场集合。
2、总指挥宋红军处长对演练进行现场总结讲评,内容主要包括演练
组织情况、目标及效果、参演人员的动作等是否规范、态度是否认真、演
练中暴露的问题及解决办法等。
3、后勤保障组对演练的场地进行清理恢复,回收整理演练物资装备。
4、宣传报道组及时做好宣传报道,并将演练资料文档及时整理保存。
消防演练活动方案策划7一、工作目标
通过集中开展消防培训演练活动,消除火灾隐患,提升师生消防安全
意识,基本实现校园消防管理工作规范化,进一步提升火灾防控能力,杜
绝责任火灾事故,确保不发生重大火灾事故。
二、组织领导
成立以校长为组长的消防培训演练集中活动领导小组,全面负责这
项工作。
组长:XX副组长:XX、XX(2)灾情时的疏散、逃生演练;
(3)灾场救护演练;五、演练现场安排:
1、报警组
值日学生发现灾情,一名学生立吹口哨,学生会干部听到口哨立即在
自己所在的楼层吹口哨(一层两个人即可)。然后在拨打火警电话“119”
报警。然后学生在第一时间用电话报告校消防应急演练指挥部。再与副指
挥在第一时间赶到演练现场。知道灾情校电工立即切段总电源。各岗位人
员接通知后迅速在指定岗位待命,听从指令。
2、疏散组:
成员:学生会干部
职责:听到警报立即到达各自位置组织学生疏散并在疏散过程中及
时处理突发事件3、场地队列组:
组长:XX成员:各班班长
职责:稳定学生情绪,整好各班队伍。
4、紧急救护组组长:XX
成员:XX职责:负责受伤学生的急救
六、演练进程组员:XX、XX各班班主任三、工作步骤
按照上级消防培训演练集中活动要求,结合实际制定切实可行的消
防培训演练计划和实施方案,精心组织,周密安排,扎实推进每个阶段、
每个环节的工作。
(一)实施培训阶段(4月1日至6月30日)。消防安全培训要涵
盖以下主要内容:消防安全政策法规、火灾危害及火灾预防知识、家庭防
火灭火常识、火灾报警知识、常用灭火器材使用方法及消防安全四个能力
(检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火能力、组织人员疏散逃生能力、
消防宣传教育培训能力)。
面向教职工的培训主要采取举办消防知识专题讲座、观看火灾警示
教育片、发放宣传资料等方式,集中培训、分散培训、以会代训相结合。
活动期间,各学校至少聘请消防专家举办一次消防专题讲座。
面向学生的教育培训,要充分利用宣传栏、安全课、主题班会、手抄
报等宣传阵地,结合上级下发的学校消防安全示范课优秀课件,大力宣传
消防培训演练活动的重要性,提高师生对火灾危害性的认识,普及火灾预
防、初起火灾扑救以及逃生自救常识。要通过组织开展消防安全知识竞赛、
演讲比赛、图片展、征文等丰富多彩的文体活动,营造浓厚的消防安全文
化氛围,寓教于乐,让师生更生动形象地掌握消防常识,增强消防意识和
防火自救能力。
(二)组织消防应急演练阶段(5月份、9月份)。根据上级要求于5
月份、9月份分别组织全体师生集中开展一次消防应急演练活动,要结合
安全工作计划制定科学有效的消防安全演练方案。演练活动要模拟实战,
将演练的各个细节分解制定详尽的实施操作细则,重点检验组织人员疏
散、扑救初起火灾、保证疏散畅通及配合公安消防部队扑救火灾的能力。
(三)查摆隐患阶段(7月1日至8月31日)。要利用暑假组织开
展学校安全隐患全面排查,重点排查火灾隐患、校舍设施安全隐患等,排
查各种线路设备是否符合消防安全标准,应急疏散通道是否畅通等,排
查工作要做到横到边,纵到底,不留死角和盲区。要明确专人负责隐
患建档、报送和监督整改工作,确保排查出的隐患有人问、有人管、有人
解决。对排查出的火灾隐患及整改情况,要及时在校内宣传栏等阵地公示。
要彻底消除各种不安全因素,确保下学期各项教育教学活动安全开展。
消防演练活动方案策划8一、演练领导小组
组长:
副组长:
组员:
二、具体计划
1、动员阶段:11月10日全体师生会议进行演练总动员。让本次演
练的有关人员集中了解演练方案。
2、筹备阶段:11月10日一12日各班逃生常识介绍及各班演练前按
下楼逃生线路进行训练。
3、具体演练时间:11月13日上午9:40;听火警警报声演练。
4、地点:学校操场。
逃生演练预设一、背景预设
教学楼突然起火,火势较猛,情况紧急。
二、过程设定1、学生听到警哨声后,迅速撤离。但须注意:
(1)冷静判断(2)带好湿毛巾
(3)用湿毛巾捂着口鼻、低着身子撤离(4)应绝对服从老师的组织
(5)按预定的撤离线路有序地撤离
2、学生撤离后,到大操场集中:1—6年级到操场站立按广播操位置
排列。
各班主任清点人数(若缺人立刻电话联系)。
三、撤退线路要求教学楼:
一年级负责:XX协助:XX按顺序分两队分别从前后们撤离到西大操
场。
二年级负责:XX协助:XX按顺序分两队分别从前后们撤离到西大操
场。
三年级负责:XX协助:XX按顺序分两队分别从前后们撤离到西大操
场。
四年级负责:XX协助:XX
按顺序分一队分别从前后们经楼梯撤离到西大操场。在五、六年级之
后。
五年级负责:XX协助:XX按顺序分一队分别从前后们经楼梯撤离到西
大操场。
六年级负责:XX协助:XX
按顺序分一队分别从前后们经楼梯撤离到西大操场。在五年级之后
楼梯口总负责:XX
报警总负责:XX四、总结
校长作演练总结点评。
消防演练活动方案策划9一、指导思想
11月为XX市消防宣传月,为进一步提高全市中小学生消防安全意识
和自防自救技能,增强中小学生在灾害情况下的应急处置能力,推进〃消
防安全教育示范学校〃创建工作,XX市公安消防局、XX市教育局决定在
今年〃119〃消防宣传月期间,在全市中小学校集中开展消防宣传和应
急疏散演练活动。XX高中以该精神为指针,坚持〃安全第一,预防为主〃
的原则,让全体学生懂得逃生自救的一些基本常识和基本方法,使全体师
生学会迅速、有序、安全地撤离疏散,最大限度消除学校安全隐患。学校
定于20XX年11月8日上午8时50分在教学区进行〃远离灾害预防为
主〃消防逃生演练。
二、领导小组组长:XX校长
指挥:XX副校长副组长:XX和各年级中心组成员
组员:全体班主任和全体体育老师、XX等老师三、活动准备
L11月5日(周五)晚上5:30召开召开活动小组组长、副组长、组
员会议会议,熟悉方案,明确职责与要求,会议地点:高二年级阶梯教室。
2.11月7日(周日)晚自修前班主任下班加强宣传教育、指导到位
(建议高一年级试走一次)。
3.11月8日由总务处负责:不允许任何车辆在上午:8:45-9:00进
入校园,通知全体教职工西门卫停车场上午禁止停车。
四、逃生演练活动的要点.疏散路线和集合地点:
基本所有教学楼1层走法各有不同,2、3、4层东面两个班级从东楼
梯走、西面两个班级从西楼梯走。
高一年级班和2班经过教师辅导室左拐,沿环廊,再左拐,从高一教
学
楼后面跑向西门停车场;5、6、9、10、13、14班沿东楼梯到底楼,左
拐,沿环廊,再左拐,从高一教学楼后面跑向西门停车场;
3、4班出教室门后直接经阶梯教室南侧到沿环校大道跑向西门停车
场;7、8、11、12、XX、16班沿西楼梯到底楼,右拐,沿环校大道跑向西
门停车场。
集合地点:西门停车场的东片区,由XX老师负责整队。
高二年级
1—2班沿教室走廊右拐到环廊,再左拐,从会议中心南侧跑向图文
信息楼南面的中央大道上;3、4班出教室门后直接经阶梯教室南侧到沿环
校大道跑向西门停车场;7、8、11、12、XX、16班沿西楼梯到底楼,右拐,
沿环校大道跑向西门停车场。5、6、9、10、13、14班沿教室走廊右拐到
环廊(9、10、13、14从东楼梯下二楼左拐到环廊),再右拐,从会议中
心二楼平台南楼梯跑向图文信息楼南面的中央大道上。
集合地点:每一楼层东面两个班级为图文信息楼南面的中央大道上,
由XX老师负责整队,西面两个班级为西门停车场的西片区,由XX老师负
责整队。
高三年级
1、2、3、4班从教室向南经食堂北侧道路跑向环校大道上,5、9、
13班沿东楼梯到底楼,右拐到到环廊,经食堂北侧道路跑向环校大道,
6、10、14班沿东楼梯到底楼,左拐到1班走廊,然后从1班教室向南经
食堂北侧道路跑向环校大道;7、8、11、12、XX、16班沿西楼梯到底楼,
右拐,跑向环校大道上。
集合地点:环校大道(课间跑出发位置),由XX老师负责整队。
三个年级在集合地点整队完成后由体育老师带队前往大操场参加升
旗仪式。
1.逃生活动的程序
(1)信号:9:50左右由程焕平副校长、倪建国老师共同发出警报声
音。
(2)学生听到警报声后迅速、有序地按规定路线向外疏散:班级前面
一半学生从前门走,并始终沿走廊或楼梯左侧走,后面一半学生从后门走,
并始终沿走廊或楼梯右侧走,每个班始终是两列队伍;靠楼梯近的班级先
走,另一个班级跟在后面;楼下班级先走,楼上班级后走。(这是保证有序
逃生最重要的要求,务必讲清楚)
(3)到达规定地点后,以班级为单位集合,体育委员迅速清点本班人
数并报告给整队老师。
2.安全要求:
(1)按规定的疏散路线向规定的地方有序撤离,切忌争先恐后的乱跑。
(2)门口、楼道内、楼梯等通道较窄的地方不要拥挤、推操。
(3)逃生过程中,用湿毛巾捂住口鼻,奔跑速度不要太快、不要推前
面的同学,以防撞倒前面的同学。
(4)楼层低的班级更要迅速撤离,给楼上的班级撤离留下空间,下楼
梯时绝对不能拥挤,不能打闹开玩笑,拥挤、踩踏是事故伤亡多的主要原
因之一。
3.现场各负责人:
(1)各年级组:高一年级:陈异能副校长、蔡XX主任,负责在高一
教学区现场指挥。
高二年级:谈XX副校长、郭XX主任,负责在高二教学区现场指挥。
高三年级:王XX副校长、丁XX主任,负责在高三教学区现场指挥。
(2)各楼层楼梯口协助学生疏散。
消防演练活动方案策划10一、活动目的:
为使学生掌握消防、灾害安全知识,从小培养安全自护意识,对全校
师生及教职工进行安全自护知识教育的学习;并举行学生防火逃生演练活
动,旨在培养学生掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事件。
二、活动时间:20XX年3月22日三、活动要求:
(1)参加活动的所有学生在教室内上课的直接按座位次序并排两个
(不整队),迅速从预定的安全出口(前后门同时)撤出教室。
(2)撤离出的学生在篮球场、操场、跑道上集合,由北向南按先到顺
序排列,各指挥疏导老师向演练指挥中心汇报人数。
(3)活动中参加演习的学生服从指挥,不抢先、不推操、不拥挤、
互相帮助。
四、逃生演练方法与人员安排:
1、参加演习的学生听到广播警报声,不要慌张,保持镇静,在疏导
老师的带领下,按照拟定的路线进行迅速撤离至跑道、操场。
(1)拟定路线:
教室内上课的学生即出前后门逃出,在阅览室和实验室上课的老师
首先打开后门,让学生从前后门同时逃生。
(2)任课教师即为应急疏导教师;在值班室值班的老师负责切断教室
总电源。维护秩序老师最后撤离时要巡视教室内是否还留有学生,并带至
其相应班级。
(3)疏导老师必须时刻注意学生情况,避免过道拥堵造成危险,撤离
出的学生以班级为单位,有组织的在大操场集合。在活动结束前,撤离出
的学生不能随意再次进入教室内。
(4)凡是在操场等地上室外课的班级,在听到警报后,由上课老师负
责迅速带领学生到操场北面集合。之后,上室外课的老师留人负责管理,
其余作为接应老师,安排撤离下来的师生集合。
(5)为模拟活动的真实性,参加演习的学生在有烟的环境里,尽量闭
嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂住口鼻,猫腰从教室撤离。
2、学生按秩序撤离教室,迅速来到跑道、操场,听从接应人员的指
挥。
3、撤离集中后各班学生清点人数,向演练指挥中心汇报,确定无人
员伤亡后,由演练指挥中心总指挥宣布演练成功。演习结束各班学生
按秩序回教室进行正常教学活动。
4、教师关注师生的伤亡情况,一旦发生意外,采取急救措施,把伤
害降低到最低程度。
1、接到值班学生打来电话立即向总指挥报告。
2、总指挥核实情况后,立即启动消防紧急疏散预案3、各组听到警报
立即到达各自工作岗位。
4、撤离(疏散)方法:及时打开教室门,待学生安全撤离教室后及
时将门锁好,然后组织其他室友猫着身子迅速有序的成排到达指定地点集
合。
5、紧急救护组任务:学校操场(设定场景)集合待命,准备好救护
器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。对于受伤学生进
行简单救助并及时送往急救处。(预设场景)。
6、负责疏散的学生会成员及时指导学生依次排好队,在时要有次序,
以低姿捂口鼻,有秩序的安全撤出。
7、学生到达集合点后,由各班纪检委员清点人数(应到数和实到数),
再由班长确定人数后上报给相应负责人员。
8、最后由副总指挥报告应撤出人数和实际撤出人数。及疏散中的突
发情况
9、副总指挥从演练开始用秒表计时,掌握整个演练过程的准确时间。
宣布演练过程的时间,并宣布演练结束。
七、演练注意事项1、所有参演的学生,应听从负责老师的指挥。
2、参加演练的学生不准乱跑、乱喊,不准打闹、拥挤,以免造成恐慌
和混乱局面。
3、疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反
应,及时采取措施,防止意外发生。
消防演练活动方案策划2一、活动目的:
为了让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真
正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应
变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭
火器以及掌握逃生的方法。
二、演习组织:
为确保此次活动紧张有序地开展,特成立应急抢险指挥小组组长:XX
副组长:XXXX成员:XXXXXX
三、演习机构设置及任务。
1、广播组:负责灾情发生后,发出火情警报,发出广播指令。责任
人:XX具体内容:
(1)8:10拉响警报
(2)8:11广播发出逃生指令,同时要播放指挥声音,(请大家注意,
教学楼发生火灾,我们正在组织疏散,大家千万不要惊慌,请老师组织本
班同学以最快速度、有顺序、有组织向楼下疏散,到操场汇合。)(播两
遍)(3)人员汇合后整队
(4)模拟灭火演练(负责人:XX)(5)领导讲话
(6)演习结束,有序返回
2、疏散组:负责就地自我保护,然后疏散引导学生有序、安全地撤
离到安全地带。责任人:当课教师,同层办公室教师
3、引导、检查、搜救组:各年级指定具体人员负责楼梯口、楼道间
引导学生疏散,学生就地自我保护时,检查动作是否规范、到位。当学生
全部撤离完之后,进行每个教室仔细地搜查一边,确认没有人员后撤离。
向演习组长报告。
责任人:
南楼东侧1层楼梯口XX南楼东侧2层楼梯口XX
南楼东侧3层楼梯口XX南楼西侧1层楼梯口XX
南楼西侧2层楼梯口XX南楼西侧3层楼梯口XX
中楼东侧1层楼梯口XX中楼东侧2层楼梯口XX
中楼东侧3层楼梯口XX中楼西侧1层楼梯口XX
中楼西侧2层楼梯口XX中楼西侧3层楼梯口XX
四、演习时间:20XX年XX月XX日晨会时间开始(8:10)五、演习
项目:
(1)在教学楼遇到火灾时全校师生XX人逃生演练;(2)模拟灭火演练;
六、演习要求:
1、各班主任在演练前,把有关目的、要求、路线预告学生,以免造
成混乱,同时,要给学生传授逃生的基本方法、注意事项等,真正使活动
收到实效。
2、听到火情警报音后,教师必须立即终止讲课,就地指挥教室里的
学生开展自我保护,然后迅速出教室并有秩序地弯腰小跑至楼下,快速到
达集中地。
3、在演练过程中要注意途中安全,防止楼梯拥挤,快速并有序完成
逃生任务。
4、逃生线路:各年级1班2班集中校门口水泥场,3班4班集中篮
球场,(低年级快行中高年级稍慢)在疏散途中可模拟火灾用手或纸巾、手
帕轻按嘴鼻排队小跑步至操场集合,5分钟内完成逃生。
七、准备工作
1、班主任利用消防教育课教给学生逃生知识、路线以及灭火器的使
用方法。
2、各班主任对学生进行安全教育,明确演练的重要意义,教育学生
在演练过程中不打闹、嬉戏、拥挤。
3、总务处准备好10只灭火器及燃烧物、汽油。
4、五、六年级每班安排2人进行灭火演练,组织好观看。
八、演练过程:
第一步:自我保护警报声响起,首先在班级内就地自我保护,教师打
开前后门,
第二步:疏散
广播发出疏散指令,每个被疏散的学生用袖口捂着鼻、猫着腰、不讲
话,每个班级分成2个小组分别从教室的两个安全出口(门),沿着右墙角
边单急速行走撤离现场,不抢道、不惊慌,不拥挤。通过楼梯间呈双列以
最快速度有顺序有组织向楼下疏散,到操场汇合。行动不便的同学由班级
组织护送。
各班撤离路线:
1、一(1)一(2)跑步进入校门前水泥场靠传达室站立。
一⑶一⑷按出操路线跑步进入篮球场按升旗位置站立。
2、二⑴二⑵跑步校门前进入校门前水泥场靠一年级站立。
二(3)二(4)按出操路线跑步进入篮球场按升旗位置站立。
3、三(1)三(2)从南楼西侧2楼下楼,进入校门前水泥场站立。
三⑶三(4)从南楼东侧2楼下楼,快速进入篮球场按升旗位置站立。
4、四⑴四⑵从中楼西侧2楼下楼,进入校门前水泥场站立。
四⑶四⑷从中楼东侧2楼下楼,快速进入篮球场按升旗位置站立。
5、五⑴五(2)从南楼西侧3楼下楼,进入校门前水泥场站立。
五⑶五⑷从南楼东侧3楼下楼,进入操场按升旗位置站立。
6、六⑴六⑵从中楼西侧3楼下楼,进入校门前水泥场站立。
六⑶六(4)从中楼东侧3楼下楼,进入操场按升旗位置站立。
7、各办公室人员由最近路线协助学生逃生下楼,进入操场。
第三步:引导、检查、搜救组:各年级指定具体人员负责楼梯口、楼
道间引导学生疏散,学生就地自我保护时,检查动作是否规范、到位。当
学生全部撤离完之后,进行每个教室仔细地搜查一边,确认没有人员后撤
离。
第四步:报告1、学生到田径场集合后,班主任点清人数后向年级组
长报告,
2、引导、检查、搜救组向洪校长汇报搜救情况。
3、年级组长汇集本年级情况后,向应急抢险指挥小组组长汇报。
4、校办主任清查学校教职工情况,向应急抢险指挥小组组长汇报。
第五步:组织高年级学生到到大操场进行灭火演练。
第六步:警报解除,广播通知全校师生有秩序回教室、办公室。
第七步:总结
应急抢险指挥小组组长,通过广播作本次消防逃生演练情况分析及
有关安全意识,技能等重要讲话。
消防演练活动方案策划3一、目的:增强员工的消防意识,提高对
火灾扑救工作的组织能力和处理能力,更好地了解公司的防火制度
及消防逃生路径,提高自救能力。
二、参加消防演习的人员:
1、总指挥:
2、副总指挥:
3、公司各部门的消防负责人、义务消防员、全体保安员三、演习场
地设置
时间:20XX年XX月XX日上午7:30时地点:仓库外广场
参加演习部门:所有上班人员约XX人组织单位:人力资源部
四、现场布置
1.主席台设在仓库门口,放置麦克风,并放置一个灭火器和一把水
枪;
2.在仓库大门口外约5米放置一敞口铁桶,桶里放置一些可燃烧的
废木材,作为表演灭火场;.整个广场在演习期间实施交通管制,禁止车辆
通行;
3.保安组全部待命于保安室,在演习前负责现场的交通秩序。
五、消防演习过程:
(1)报警演习(保安队负责)。
①发生火警,首先把火警地点报告保安值班室,值班人员立即到现场
确认。
②经确认火警属实,立即通知人力资源部经理,按计划迅速召集