春天色彩
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2023年3月17日发(作者：星星索简谱)春天的色彩
春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛
蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏
春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一
切色彩的总会。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约
而同地选择春天来到大地？
春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大
地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄
悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来
绿色的生命。
风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹
醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿
了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好
啊！但又何止是“绿”？
在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，
一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、
黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。
感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼
花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千
姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神
怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们
不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩
吗？
但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的
色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会
叹息：“真是美中不足啊！”是的，望着那几茎折肢断臂、垂
头丧气的小草，谁还会有好心境？可是，你不妨削去枯黄的
冬衣，你会有更新奇的发现，嘿！里面却是绿的！原来外表
枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。
我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手
中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是
被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的
怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么？
篇二：春天的色彩
春天到了，小草发芽了，大树长出新鲜的嫩叶，鲜艳的
花朵开了，小燕子从南方飞回来了。春天真令人陶醉呀！
春天，我们看到了鲜艳的花，小燕子就像春天的使者！
每到那五光十色的春天，“使者”们都会从遥远的南方飞回来，
“春天的使者”回来了，好象“春天的使者”叫醒了万物。树长
叶了、花开了、草绿了。
春天，我们听到了泉水流的声音，“叮——咚——”好像
是“春天的使者”正在开始自己的音乐会，让泉水小姐为它伴
奏。我们又听见小鸟唧唧喳喳地叫着，好像是在表演大合唱！
这下让我听的入迷了。
春天，我们闻到了花香味，就好像“春天的使者”把花儿
上洒上香水，就让我们感到清香、芬芳扑鼻！让人觉得疲劳
已经消失了。啊！春天真是个让人疲劳消失的季节！又是一
个芬芳扑鼻的季节。
春天，我们感觉到春风吹来，吹过耳边，就像有一个人
摸着你的耳朵，就有一股温暖从身体流入心中。我们又感觉
到春天的天气，春天的天气很暖和、舒服。
啊——春天真是个美好的季节！真是一个美丽而又温暖
的季节！真是一个芬芳扑鼻的季节，如果我们保护好环境的
话，将来的春天会更美丽、温暖的季节。
篇三：春天的色彩
“天街小雨润如酥，遥看草色近却无。”春天应该是绿色
的吧？那柔柔嫩嫩的小草，偷偷地从土里钻出来，你从料峭
的春寒中蓦然发现这似有似无的绿色，你枯寂一个冬天的心
灵又会怎样的生出一份感动？是绿色开启了春天的序幕。接
下来如剪的二月春风便剪出了嫩绿的杨柳，春天有了绿色森
林便热闹起来了。
当然，朱自清笔下的《春花》是最绚烂的、最热闹的。
“红的像火，白的像雪，粉的像霞。”是百花装扮了春天，让
春天五彩斑斓。
我想，春天还应该是蓝色的。有蓝色的天，才有白白的
云与暖暖的斜阳，然后是小道上悠然的觅春的一个我。
篇四：春天的色彩
花儿争芳斗艳，散发出诱人的清香。鸟儿舒畅自由，向
着蓝天高唱：“春天来了，春天来了。”
春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大
地，不声地唤醒大地。在人们不知不觉的时候，它们竟悄悄
地汇成了小河。据古诗上说：“春江水暖鸭先知”，可惜，我
没能领略到鸭子下水凫游的情景。
你看那春天的天空，为什么天空五颜六色，使人眼花缭
乱？啊，原来是孩子们的风筝。在蓝天白云的映照下，千姿
百态的风筝潇洒自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡
啊！
大地欢笑了。麦苗兴致勃勃地生长，遍野是绿油油的一
片。草木吐出了青芽绿叶，桃花接着杏花，在山谷间、田陌
上盛开怒放，喷着扑鼻的香气。山崖上、半空中、树林间，
黄莺、画眉、百灵、燕子、黄雀得意地飞翔着，鸣叫着，
鸟鸣和着溪水的流水声，在春风里轻轻回荡。
春天为什么这样丰富多彩？是春姑娘手中的彩笔勤奋地
挥动着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是大地默默地孕育
着……
篇五：春天的色彩
春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大
地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟
悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带
来绿色的生命！风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒
气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼
房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云："春风又绿江南岸。
"说的多么好啊！但又何止是"绿"？
在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，
一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、
黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。
感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼
花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，
千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷
神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他
们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩
吗
但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的
色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许
会叹息："真是美中不足啊！"是的，望着那几茎折肢断臂、
垂头丧气的小草，谁还会有好心境？可是，你不妨削去枯黄
的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿！里面却是绿的！原来
外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。
我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手
中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的孩子们天真地打扮着；
是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色
彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么？
篇六：春天的色彩
有人说春天是绿的，因为它让树枝吐出了绿油油的嫩
芽；有人说春天是红色的，因为它让映山红花张开笑脸，散
发出诱人的芬芳……而我说春天是五彩缤纷的。我们
学校里的操场门口，有一株顽强的小草。它是在砖瓦缝里头
的，它不知度过了多少个日日夜夜，像哨兵一样站岗着，它
一直被我们践踏着，它不求我们给以他什么，只求能为人间
增添色彩，它就像一堵永不倒塌的墙。永远那样翠绿，这就
是坚强的绿色！
在校园的后山，点点滴滴的桃花像繁星一样点缀着这片
空空荡荡的黄土地，送上一点小小的礼物。扑鼻的芳香令人
留连忘返。这一个个小小的花骨朵，有的静静地飘到人间，
幸福地享受春天的温暖；有的刚刚从树枝上探出呆头呆脑的
花苞，来看看这美妙的世界。这是美丽动人的粉红色。
白玉兰一排排挺立地站着，花是那样的洁白像一朵朵小
小的云彩，想蝴蝶一样翩翩起舞。在空中旋转时，像芭蕾舞
演员一样。
燕子从南方不辞辛苦的赶来参加这场春天的盛会。它们
为了参加盛会，飞过千山万水，不知掠过了多少危险的地方。
虽然没有牡丹那样秀丽，也没玫瑰那么红艳，但也给春天增
加了一点活力。
大自然是多么美丽，多么迷人，每种生物都有它独有的
色彩来回报哺育它的大自然。啊！春天，你的色彩多么鲜艳
美丽！
篇七：春天的色彩
春姑娘乘着清风、带着温暖翩翩而来，她张开双臂，舞
着纤手，把碧绿洒满大地，把百花插上枝头。花儿争芳斗艳，
散发出诱人的清香。鸟儿舒畅自由，向着蓝天高唱：“春天
来了，春天来了。”
春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大
地，轻声地唤醒大地。在人们不知不觉的时候，它们竟悄悄
地汇成了小河。据古诗上说：“春江水暖鸭先知。”可惜，我
没能领略到鸭子下水凫游的情景。
你看那春天的天空，为什么五颜六色，使人眼花缭乱？
啊，原来是孩子们的风筝。在蓝天白云的映照下，千姿百态
的风筝潇洒自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡啊！
大地欢笑了。麦苗兴致勃勃地生长，遍野是绿油油的一
片。草木吐出了清雅绿叶。桃花接着杏花，在山谷间、田陌
上盛开怒放，喷着扑鼻的香气。山崖上、半空中、树林间，
黄莺、画眉、百灵、燕子、黄雀得意地飞翔着，鸣叫着，鸟
鸣和着溪水的叮咚声，在春风里轻轻回荡。
春天为什么这样丰富多彩？是春姑娘手中的彩笔勤奋
地挥动着，是稚气的孩子们天真地打扮着，是大地默默地孕
育着......
篇八：春天的色彩
我看今天天气好，就去公园里寻找春天的色彩。
我发现，树木长出了嫩芽；小河的冰融化了；花儿开了；
燕子从南方飞来。嘿！那不是春姑娘吗？她在给树木擦脸，
在给花儿抹上一层五颜六色的眼影，让春天有了许多生
机。
看，那粉嘟嘟的桃花，像是特意为春姑娘开的。如果桃
树结出桃子，我一定挑一个桃子送给春姑娘。还有那草地，
绿油油的，像是给春姑娘的绿披风。要是我能在草地上玩耍，
那该多好、多舒服哇！可是，现在小草正是生长的时候，我
不能踩踏它，于是，我打消了这个念头。瞧，远处那几颗柳
树，刚吐出嫩嫩的叶子。小河清澈见底，蓝天白云倒映在河
中，真像是一幅美丽的图画。
我找到了春天的色彩，春天是五颜六色的！