应知故乡事
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2023年3月6日发(作者：蓬皮杜艺术中心)1/3
王维:杂诗
篇一：王维《杂诗》阅读
《杂》唐·王维
君自故乡来，应知故乡事。来日绮窗前，寒梅着花未？
诗歌解读
这原是一首组诗，共三首，教材选的是第二首。全诗以白描手法来写，于平
淡无奇中简洁而形象地抒发了游子的思乡之情。
开篇连用两个“故乡”看似重复，实则形神毕现地表达了离家游子的欣喜之
情。“应知”一词近乎口语，又略带主观臆测，却生动地表现出“我”急于了解
故乡风物人情的殷切乡思。短短十个字，把“我”在特定情景下的感情、心理、
神态等刻画得栩栩如生。
为什么“我”惟独眷恋着“绮窗前”的寒梅呢？人的思乡之情，往往是和那
些跟自己关系密切的事物相联系的。可以这样设想，绮窗前的寒梅与“我”在家
乡时的生活息息相关。这里的寒梅已不再是纯粹的客观事物了，它已被诗化、典
型化了，成为一个意象。诗人正是通过“寒梅”这个意象，将抽象的情感具像化
了。
这首诗的语言质朴、平淡，却又韵味无穷，真正是“大巧若拙”。
练习
1．对这首诗内容的理解，错误的一项是（D）
A、你从故乡来，应该知道故乡的事情。你来的那天，镂花窗前的寒梅花开了
没有？来日：指从故乡动身前来之日。着花未：开了花没有。
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B、开头两句，正是以一种不加修饰、接近于生活的自然状态的形式，传神地
表达了“我”的这种感情。
C、“故乡”一词迭见，正表现出乡思之殷；“应知”云云，却表现出了解乡
事之情的急切，透露出一种儿童式的天真与亲切。
D、全诗通过具体描写，将“我”在特定情形下的感情、心理、神态、口吻等
表现得栩栩如生。
2．对这首诗内容的理解，错误的一项是（A）
A、“来日绮窗前，寒梅著花未？”仿佛故乡之值得怀念，就在窗前那株寒梅。
这就很有些出乎常情，是故作姿态。
B、这株寒梅，就不再是一般的自然物，而成了故乡的一种象征。它已经被诗
化、典型化了。因此这株寒梅也自然成了“我”的思乡之情的集中寄托。这窗前
的寒梅便是一例。它可能蕴含着当年家居生活亲切有趣的情事。
C、这首诗中的独问寒梅，就不妨看成一种通过特殊体现一般的典型化技巧，
而这种技巧却是用一种平淡质朴得如叙家常的形式来体现的。
D、这首诗歌质朴平淡而诗味浓郁，它质朴到似乎不用任何技巧，实际上却包
含着最高级的技巧。
4、“故乡”一词在起首两句中的迭现，使读者首先感受到的是一个资深游子
想知晓“故乡事”的(急切)心情。(2分)
5、花草本是无情物，可作者对寒梅却情有独钟，可见寒梅寄托着作者(思乡)
的情感，运用的表现手法为(借物抒情或融情于物)。(2分)
篇二：王维《杂诗》拼音
záshī
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杂诗
zuòzhě：wángwéi
作者：王维
jūnzìgùxiānglái，yīngzhīgùxiāngshì。君自故乡来，应知故乡
事。
láirìqǐchuāngqián，hánméizhùhuāwèi。来日绮窗前，寒梅著花
未。
篇三：杂诗(带拼音)
杂诗
(唐)王维
jūnzì
君自
yīngzhī
应知
láirì
来日
hánméi
寒梅gùxiāng故乡gùxiāng故乡qǐchuāng绮窗zhuóhuā著花
lái来，shì事。qián前，wèi未？