我的理想是当一名老师

我的理想是当一名老师

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我的理想当老师作文8篇范文

理想是石，要想点石成金，必需要努力、奋斗、坚持。下面是

的我的理想当老师，希望对你有所帮助！

理想不是妄想，理想也不是猜测，理想更不是瞎想。理想，是

点点星光，照亮将来的路。理想，是一座山峰，历经千辛万苦才能

登顶。理想，是一艘船，带我们到达成功的此岸。理想，是一束火

苗，点燃希望之火……

自古以来很多人都为自己的理想而奋斗，周总理有“为中华之

崛起而读书”的理想，他刻苦努力，终于实现了自己的理想，是中

华崛起，屹立在世界东方。

我的理想是当一名人民老师。老师，是再普通不过的职业，但

老师的职业是高尚的。古诗有云：“落红不是无情物，化作春泥更

护花。”老师也是如此，就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人，退休之

时，青丝已为白发，只剩两袖清风。

一节课40分钟，老师一直是站着讲课的嘴里不停的讲，手里不

停地写，粉笔灰恰假设他们的青春年华渐渐失去。一年12月，365

个日子，日复一日，年复一年，老师的嗓子变得沙哑，声音不再像

以前那么清脆。那时，我真正懂得了“老师是辛勤的园丁，是人类

灵魂的工程师，是春蚕，是蜡烛……”这些话的含义。

如今，我希望自己长大以后也能成为一名默默奉献的，出色的

人民老师。老师的一生是平凡的，但他们的人生支撑着祖国的将

来。

我渴望当一名老师，但我深深知道当老师可不是一件容易的事

情。所以，为了早日实现我的理想，我会一直努力着。每天，我都

专心致志地听老师讲课，仔细完成作业，除此之外，妈妈还给我买

了很多课外读物，资料。有时看书，我喜欢积累一些优美的词语和

佳句，这有利于我的写作。我愿意一直奋斗，去实现自己追求已久

的理想，绽放理想之花。

每个人都会有自己的理想。有人想当科学家、有人想当医生、

有人想当艺术家……而我的理想是当一名传授知识给学生的老师。

有人说当老师有什么好，每天要改一大堆作业，而且面对一些

比拟顽皮的学生，还要活受气。再加上指导什么的布置的任务，没

干一个月就累得不行。可我觉得，这又有什么关系呢？老师是一个

非常神圣而荣耀的职业，而且当老师的看到学生有了成就或学会了

知识，那种幸福的感觉是别人无法的。也有可能是家庭原因，爸妈

的教育问题，所以我对老师这个职业有着不一样的好感。当然，我

并不是从小就想当一个老师，让我萌生了这个想法的人是我的语文

老师——张老师。

张老师是一个待人非常亲切的人，所以班上的同学都很喜欢

她。张老师还是一个奖罚清楚的人，只要你做了对班级有奉献的

事，她一定会表扬你，甚至奖励你奖品。但是假设你做错了，她一

定会毫不手软的处分你。但令我印象最深的还是她的教学方式。张

老师每一次上我们的课都非常的认真，教科书上满是密密麻麻的

字，几乎没有一点空隙。而且，她是一个非常负责任的老师。每一

次下课了，她都会留在教室里，帮我们解答问题。因此，我们班的

成绩也在级里名列前茅。所以说，老师就像辛勤的园丁，培育着我

们茁壮成长。也就是这样细小的细节渐渐让我萌生做老师的想法。

虽然说这个目的离我还有很远的间隔，但我相信，只要我肯努

力，我终究可以成为一名渺小而又伟大的人民老师。

每个人都有自己的理想，假设没有一个远大的理想，我们可能

失去了生活下去的意义。每个人的理想都不一样，有人想当医生、

作家……而我的理想是当一名语文老师。

古人云：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”可见老师的

伟大。有人说：“老师是辛勤的园丁，老师是灵魂的工程师。”但

在我心目中，老师和普通人没什么特别，只是老师的心和普通人不

同。老师是神圣的职业。他们的袖口上有永远也都不掉的粉笔灰，

嘴里有永远也吐不完的优美词句，手里有永远也画不完的圆和角，

眼睛里有永远也琢磨不透的意思。

我的理想不但要当老师，而且要当一名优秀得意的小学老师。

小学老师的重要，不在于他们教诲大道理，而且由于他们在洁白如

纸的孩子们的心灵上，写下的是永不磨灭的痕迹，这痕迹往往影响

孩子们的一生。

我敬仰老师，所以以后要做一名优秀的老师，让那些孩子们成

为祖国的栋梁，成为祖国的骄傲！可是，假设如今不努力学习，理

想就会泡沫般消逝，我如今一定要追求理想，追求希望，追求希

望，追求明天。当我遇到困难和挫折时，我总以这个理想来勉励自

己，永远不要放弃。

为了理想，让我加油加油再加油，为理想而前进吧！

每个人都有理想，都会为理想而奋斗。理想就是一笔财富，有

多少，就看你为理想奋斗付出多少汗水。

我的理想就是想长大后当一位老师，是要负责任的，只要有学

生上课不听讲、做小动作等等，都会受处分，不过，这些处分不是

大人的处分，而是讲道理的处分，作为一位老师，是要严格要求学

生，做好每一件事情。

老师的职业是荣耀的，是神圣的，是受人尊敬的，我们的国家

还设立有“老师节”，是对每位老师的尊敬，老师不仅教会我们许

多文化知识，还教会我们做人的道理。我尊敬老师，因此我的理想

就是长大后也要做一位受别人尊敬的好老师。我如今必须好好学

习，掌握更多的文化知识传授给学生。

我的理想能否实现，就取决于我的努力，假设我如今不努力学

习，那么我将来就不能当一位老师，我应该为我的理想而奋斗。

理想是石，敲出星星之火。理想是火，点燃熄灭的灯。理想是

灯，照亮夜行的路。理想是路，引你走向黎明。相信每个人都有自

己的理想。有的人说，他长大想当一名护士，帮助病人治疗伤口。

有的人说，他长大想当警察，尽自己的职责保护老百姓。还有的人

说，他长大想当消防员，让人们有一个平安快乐的家园。而我也不

例外，长大后我想当一名人民老师，给予孩子们丰富的知识。

还记得，我的启蒙老师在灯光下辛苦滴为我们修改作业。还记

得，我的启蒙老师在六一儿童节给我们排练有趣的节目。还记得，

我的启蒙老师在运动会上为我们呐喊加油。从那时起，我暗自下决

心一定要做一个像我的启蒙老师那样的人名老师，我一定会在课堂

上对我的学生负责。在修改作业对我的学生严格。在课间非常钟开

心地陪我的学生玩耍。

我要以我的启蒙老师为典范。记得有一次，我在夜晚八点去老

师取一个东西，便隐隐约约地看见办公室仍开着敞亮的灯，仔细一

看，竟然是我的启蒙老师在辛苦地为我们修改作业，为我们准备明

天上课的课程。看到这个场景，我心里还想：时老师，谢谢您这么

辛苦地为我们干这干那，我长大一定会回报您的。还记得有一次，

我在语文小测验中只考了77分，时老师布置的作业是回家认真修改

试卷并让家长检查签字。而我的妈妈是位严厉的妈妈，因为自己考

得成绩不理想，于是不敢让妈妈签字。我“灵机一动”，想出了一

个歪点子——自己签字。第二天，时老师一眼就认出了是我自己模

拟妈妈的字迹，原以为老师会训斥我一顿，没想到，时老师笑眯眯

地开导我，“时老师给我讲了个《小猫打碎花瓶》的故事，教诲我

要做一个不扯谎的好孩子。”原来，老师是个职业，不仅仅是教我

们文化知识，她们更像是母亲，用心呵护自己的学生。老师们的爱

感染了我，所以我长大以后也要当一名这样的老师！

理想是光，照亮黑暗的街。理想是街，走出自己的路。理想是

路，带你走向成功！这就是我的理想，你有理想吗，假设有，那就

和我一起来分享吧！

列夫·托尔斯泰曾经说过“理想是指路明星。没有理想，就没

有坚决的方向。而没有方向，就没有生活。”是呀！每个人都有自

己的理想，我的理想是当一名数学老师。

我看到过一那么感动人心的故事：在一个偏远山区的小学校

里，因条件差，一年内就走了十个老师，人们都觉得再不会有一位

老师留下来了。后来村里找了个刚从大学毕业的女大学生来代课。

一个月后，女大学生被分配到城里工作。当女大学生准备分开的时

候，她背后突然传来孩子们的读书声——那是她第一次教给孩子们

的诗。她回过头看见孩子们长跪在远处的山坡上。她明白了，那是

孩子们的挽留呀！女大学生决定留了下来——这一留就是整整二十

年。二十年间，她送走了一批又一批的孩子们去上初中、上高中、

念大学。

后来这位女大学生积劳成疾去世。她那无私的品质深深打动了

我。而且，在我眼里，老师很有威严，在讲台上批评我们的种种缺

乏。老师富有文化与内涵，在课堂上为我们讲解知识和道理。老师

默默无闻，为我们的学习经常工作到很晚，修改作业，做课件。老

师含辛茹苦，是为了把我们下一代培养成祖国的栋梁之才，教会我

们做人的道理，成为一个对社会有帮助的人。正是我看到了老师身

上的种种美妙品质，让我心中燃起了也要当老师的想法。

但是要当上老师是并非那么容易的。首先必须得克制我那胆小

的性格，要从如今开场渐渐改正，上课一定要大胆的举手发言，要

英勇地举起自己那千斤般的手。然后呢，就要培养我们的口语交际

才能了，下课多跟人交流交流，既能培养我和同学的情感，又能让

我练习口语才能。还要认真学习知识，只有知识多了，才有当老师

的资本。假设真的能做到这些个要求，我当上老师的日子也就指日

可待了。

假设哪天真的当上了，我一定会好好教育学生，看着他们从不

懂事的孩子变成一个个听话的懂事的学生。我一定不会让他们变成

做作业、死读书的机器，让他们在快乐中学习，动脑筋考虑问题。

我也一定不会给他们布置很多作业，让他们多开展开展自己的业余

爱好。

这就是我的理想——老师，让我为这个理想努力、加油吧！

每个人都有自己的理想，有的人想当医生，去救死扶伤，有的

人想当企业家，为社会创造更多的财富……而我的理想是当一名老

师。

我想，我要当一名优秀的老师，日后到贫困山区去教书。在我

的心中，老师像默默无闻你蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。为了

我这个理想，我要多学知识将我学的传授给那里的孩子们，我还要

学会开导他们，学生有什么烦恼解决他们，我要当一个智慧与才能

并存的好老师。

做老师还因为我对这个职业有特别的情感。我从小就知道做一

名老师是不简单的事情，我们班的语文老师——曾老师，她陪伴我

们走过了六个春秋，她默默无闻，特别是她生孩子的前几天还坚持

给我们上课，这种敬业的精神让我感动，我越发增加了对老师这个

伟大的职业的热爱。所以，我越觉察我的理想是老师。这不仅能把

知识带给山区孩子，还能教我们的孩子或者亲人。老师的工作是很

轻松的，孩子妈妈放假，我们也可以放假，而且工资也很高。

就看老师这一点无私，我要把这个精神担当起来延迟下去，当

作我的理想好好地奋斗，去向我的老师这个职业奔去，我希望我崇

敬的将来不止是一个美妙的梦。

理想是石，要想点石成金，必需要努力、奋斗、坚持。我的理

想是当一名老师。

老师是一个既辛苦又神圣的职业，有的人说：“老师是蜡烛，

燃烧着自己，照亮了别人。老师是春蚕，为我们奉献一切。老师是

辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵。”在我看来，老师是高尚的，哪

一位伟人、科学家不是老师精心培育出来的。

假设有一天，我成为了老师，我一定会带着学生探究宇宙的奥

秘，领略人世的真谛，游览历史的长河。如今，我仿佛看到了自己

站讲台桌前，为同学们讲解着历史，每一位同学在我的带着下都认

真听讲，积极发言。我会用丰富的知识去开启孩子们的心灵之窗，

是他们敞开心扉，用心灵与我交流。为此我要努力学习，为实现梦

想加油。要知道，实现梦想是要付出努力和汗水的，我要扎扎实实

学好每一门功课，一步一个脚印攀登上去，做一个优秀的好老师。

仰望天空，脚踏实地的买下梦想的种子，不断的浇灌，顺着它

生长的方向前进，我相信，小种子也能长成参天大树的，我要在人

生的道路上点亮属于我的那盏灯，我的梦想……