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study可数吗

发布时间:2023-06-11 作者:admin 来源:文学

study可数吗

study可数吗

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2023年3月4日发(作者:ivpn)

八年级语法:可数名词和不可数名词

可数名词和不可数名词1概念引入

在学习名词时,有一个问题特别重要——即名词的可数与不可数。

可数名词是指能以数目来计算,可以分成个体的人或东西;因此它有

复数形式,当它的复数形式在句子中作主语时,句子的谓语也应用复

数形式。

不可数名词是指不能以数目来计算,不可以分成个体的概念、状

态、品质、感情或表示物质材料的东西;它一般没有复数形式,只有

单数形式。它在句子中作主语时,句子的谓语也只用单数形式。

2用法讲解

一、名词的概念:表示人、事物或抽象概念的名称的词。

二、名词的分类:名词分为普通名词和专有名词。

(一)普通名词包括可数名词和不可数名词,可数名词可用作单数,

也可用作复数。

可数名词包括个体名词(表示一类人或物的个体,如:girl;desk;

dog;window;book;pen等)和集体名词(由若干个体组成的集合体,

如:family;class;people等)。

不可数名词包括物质名词(表示无法分为个体的实物,如:water;

paper;silk;honey;cream;money等)和抽象名词(表示性质、行

为、状态、感情或其它抽象概念,如:work;happiness;music;

difficulty;beauty;youth;poverty等)。

(二)专有名词表示个人、地方、机构、组织等,如:Tom;the

GreatWall;theSpringFestival;France;China;Christmas等。

三、名词的数:

(一)可数名词有单数和复数两种形式,其复数形式的构成主要有

以下几种:

1.规则变化:

(1)一般情况下,在词尾加s。例如:

book—books;hat—hats;pencil—pencils;girl—girls

以清辅音结尾的名词后的s的读音为/s/,以浊辅音和元音结尾

名词后的s读音为/z/。

在/p//t//k//f/等清辅音后→/s/:cups;cats;

books;photographs

在/b//d//g//v/等浊辅音后→/z/:cards;bags;

knives;labs;lions

(2)以s,x,ch,sh结尾的名词,变复数时,要在词尾加-es。例

如:

beach—beaches,brush—brushes,

bus—buses,box—boxes,

class—classes,glass—glasses,

lunch—lunches

(3)以“辅音字母+y”结尾的名词,先变y为i,再加-es。例如:

baby—babiescity—cities,

family—families,country—countries,

strawberry—strawberries(ies读音为[iz])

注意:以“元音字母+y”结尾的词,直接在词尾加-s。例如:

holidays;days;plays;ways;donkeys;boys;toys

(4)以-f或-fe结尾的名词,变复数时,先把f或fe变为v,再加-es。

例如:

wife—wives,leaf—leaves,

half—halves,knife—knives,

thief—thievesshelf—shelves(ves读音为[vz])

2.不规则变化:

(1)以o结尾的名词,一般在词尾加-s。例如:

zoo—zoos;radio—radios;

photo—photos;piano—pianos,

kangaroo—kangaroos

而有些在词尾加-es,它们是“黑人英雄爱吃土豆和西红柿”。

negro—negroes;hero—heroes;

potato—potatoes;tomato—tomatoes

(2)有些名词由单数变复数时,不是在词尾加s或es,而是变换其

中的字母。例如:

man—men;

woman—women;

policeman—policemen;

Englishman—Englishmen;

Frenchman—Frenchmen;

foot—feet;tooth—teeth;

child—children;

mouse—mice;

ox—oxen(公牛)

(3)还有一些名词的单数和复数形式相同。例如:

Chinese—Chinese;Japanese—Japanese;

sheep—sheep;deer—deer

(4)复合名词:

①前面的名词是man或woman,变复数时,构成复合名词的两

个名词全都要变成复数形式。例如:

manteacher—menteachers;

womandriver—womendrivers

②如果是其他词,变复数时,只需把后面的名词变成复数形式。

例如:

boystudent—boystudents;

appletree—appletrees

③与介词或副词一起构成的复合名词应在主体名词部分加-s。例

如:

brother-in-law—brothers-in-law;

passer-by—passers-by。

(5)有些以f或fe结尾的词直接加s变成复数。例如:

roof—roofs,chief—chiefs,gulf—gulfs

(6)某国人的复数

口诀:中日不变英法变,其余s加后面。例如:

Chinese(中国人)—Chinese;Japanese(日本人)—Japanese

Englishman(英国人)—Englishmen;Frenchman(法国人)—

Frenchmen

German(德国人)—Germans;American(美国人)—Americans

(7)有些名词通常只用作复数。例如:

glasses眼镜;clothes衣服;

goods货物;trousers裤子

(8)集体名词的数:

①有些集体名词通常只用作复数,如:people;cattle;police

②有些名词既可用作单数又可用作复数,单数看作整体,复数看

作集体的各个成员。例如:

Thisfamilyisabigfamily.

MyfamilyarewatchingTV.

Thereare50studentsinthisclass.

Theclassarelisteningtotheirteacher.

(二)不可数名词一般没有复数形式,但是可以用一些量词来表示

不可数名词的数量。

(1)表不定数量时,一般用much,(a)1ittle,alotof/lotsof,

some,any等词修饰。例如:

muchmoney;alittlebread;

alotoficecream;somejuice

(2)表确定数量时,一般用“数词+量词+of+不可数名词。变复数

时可以把前面的量词变成复数。例如:

abottleofmilk;

aglassofwater;

acanofbeer;

apieceofpaper;

twobottlesofmilk;

twopiecesofpaper;

twoglassesofwater

注意:我们也可用“数词+量词+of+名词复数”这一结构表示可

数名词的数量。例如:

aboxoforanges;

twobagsofbooks;

aroomofstudents

(三)有些词,单数形式和复数形式的词义不同,需特别注意。例如:

sand沙—sands沙滩;

chicken鸡肉—achicken小鸡;

orange橘汁—anorange橘子;

room空间、余地—aroom房间;

good(好处,益处)—goods(货物);

custom(风俗)—customs(海关);

spirit(精神)—spirits(情绪);

manner(方式)—manners(礼貌);

force—forces(武装力量);

communication(通讯)—communications(通讯系统,通讯工

具);

cloth(布)—clothes(衣服);

content(内容)—contents(目录);

convenience(便利)—conveniences(便利设备);

humanity(人类)—humanities(人文科学);

necessity(需要)—necessities(必需品);

pain(疼痛)—pains(辛劳);

ruin(毁灭)—ruins(废墟,遗迹);

wood(木材)—woods(树林);

work(工作)—works(工厂,著作);

air—airs(架子,神气)。

巩固练习

一、写出下列名词的复数形式。

_____car_____tree_____horse______

_______fox______branch_____class______

_______family_____country________

_______photo______piano______

______leaf_____life_____thief_______

____woman_______child_______foot________

eacher_____appletree_____stepson_____

二、用所给名词的适当形式填空。

y________(sheep)arethereonthehill?

ssome________(food)inthebasket.

yhasonlytwo________(tooth)now.

salotof________(water)inthebottle.

refive________(people)inhisfamily.

’stake________(photo),OK?

otsof________(tomato)here.

________(leaf)onthetreeturnyellow.

________(child)areplayinggamesontheplayground

now.

________(dictionary)looknew.

e________(American).

e________(woman)doctors.

givemesomebottlesof____(orange),please?

remany________(fox)inthepicture.

likesomeapple________(juice).Iamverythirsty.

三、将下列词组译成汉语。

1.三杯牛奶____________________

2.一袋大米____________________

3.三篮子苹果__________________

4.一碗面条_____________________

5.四盒子书____________________

6.六片面包_____________________

7.五张纸_______________________

8.三听橘汁_____________________

9.八条新闻_____________________

10.一箱香蕉____________________

四、选择填空。

rhasfour______.

brothersareboth______.

mans

mens

refour_____andtwo______inthegroup.

se,Germen

ses,Germen

se,Germans

ses,Germans

______willcometothevillage.

-doctors

octor

octors

octors

seenine_____inthepicture?

_____hastwo______.

,watches

,watch

,watches

,watch

oftenbrusheshis_____beforehegoestobed.

anese____willnotleaveChinauntilshefinishesher

study.

relotsof_____inthebasketonthetable.

ss

caughttwo______lastnight.

【真题链接】

dayLucytoldussuchgoodthatweareall

amazedatit.

eallfriendlyto

us.

eachers

eacher

eacher

eachers

3.—AfterP.E.,Ioftenfeelverythirsty.

—Whynotbuysome________todrink?

s

4.-Whenis________Day?

-It’sonJune1st,Dave.

’en’s

5.'Lily,let'y________dowe

need?''Oneisenough.'

es

,it’havesome________?

-cream

参考答案

一、写出下列名词的复数形式。

;cars;trees;horses

;foxes;branches;classes

;families;countries

;photos;pianos

;leaves;lives;thieves

;women;children;feet

eachers;appletrees;stepsons

二、用所给名词的适当形式填空。

naries

三、将下列词组译成汉语。

rice

fnoodles

cesofbread

ansoforange

bananas

四、选择填空。

1.B。根据空前的four可知空中应该填名词的复数形式,foot的

复数形式是feet,所以答案为B。

2.C。policeman的复数形式为policemen。

3.C。某国人的复数变化可根据口诀“中日不变,英法变,其余-s

加后边”。Japanese的复数形式不变,还是Japanese;German的

复数形式是Germans,所以答案为C。

4.C。前面的名词是man或woman的复合名词,变复数时,构

成复合名词的两个名词全都要变成复数形式,所以答案为C。

5.A。根据空前的nine可知空中应该填名词的复数形式,sheep

的复数形式还是sheep,其余选项中的名词都应该加上-s,所以答案

为A。

6.C。根据谓语动词has可知第一个空应该填名词单数形式;根据

two可知第二个空填名词的复数形式,watch的复数形式是加-es,所

以答案为C。

7.C。tooth“牙齿”的复数形式是teeth。

8.A。根据从句当中的she可知空中应该填名词单数形式且为女

性,所以答案为A。

9.C。tomato的复数形式为tomatoes,根据空前的lotsof可知

用复数形式。

10.B。mouse意为“老鼠”,其复数形式为mice。

【真题链接】

1.A。句意为“昨天露西告诉我们如此好的消息以至于我们都惊呆

了。”本题考查的是such……that……的用法。选项A(news)是不可数

名词,因此在good前面不能加不定冠词a,而且符合句意,故正确;

选项B(ideas)与后面的it矛盾,故错误;选项C(suggestion)是可数

名词,因此要在good前面加不定冠词a,故错误;选项D(answer)

是可数名词,因此要在good前面加不定冠词a,而且与句意不符,故

错误。

2.D。句意为“我们学校有五十名教师,他们都对我们很友

好。”woman的复数是women,teacher的复数是teachers。所以

答案是D。

3.C。本句意为:——体育课之后,我经常会感到非常渴;——

为什么不买苹果汁喝呢?因为上半句说到“thirsty”以及空后的

“drink”可知,此处应该是选择喝的东西。故答案选C。面

包;s面条;uice苹果汁;茶。

4.D。本题意为:——什么时候是六一儿童节?——Dave,是六

月一号。Children’sDay儿童的节日,即六一儿童节。

5.C。句意:Lily,让我们一起做蔬菜沙拉吧。我们需要多少个西

红柿?“一个就够了”。本题考查名词辨析。orange橘子;potato

土豆;tomato西红柿。“howmany”后通常跟可数名词复数形式,

排除B,而A是水果不是蔬菜也排除,故选C。

6.C。本句意为:妈妈,太热了;我能吃点冰淇淋吗?A.

hamburgers汉堡;面包;-cream冰淇淋;由“hot”

可知此处应该选C。

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